即将迎接活动，我们不要忘记提前制定合适的活动方案，活动方案可以帮助更好的开展活动，接下来是栏目小编为大家整理的“中秋节研学活动方案”，希望可以给大家带来帮助。
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德育处、少先队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
__年9月5日——9月21日
三、活动安排
第一阶段：佳节读月——主题阅读
1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的经典诗文朗诵会。
2、举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：9月5日—9日阅读课，教导处将进行检查。
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先队将进行检查评比。
2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动
1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动，地点：学生所在社区。
3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
1、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。
##结束
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。
二、活动主题
相聚xx
三、活动对象
全体同学及教师。
四、活动时间
20xx年x月x日。
五、活动目的
1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗。
2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会。
六、活动方式
现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景。
1、外场布置。
悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责。
2、内场布置。
按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。
3、晚会内容。
（1）节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
（2）男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。
（3）以原先的组队，进行猜灯谜活动，按照猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。
中秋节是中国传统的重要节日，每年农历八月十五日，人们会团圆一起赏月、吃月饼、赏花灯等，既祭祖神，又表达着亲情和友情。为了让员工们感受到家一样的温暖和团队的凝聚力，公司计划举办一场中秋节活动。
一、活动时间和地点
为方便所有员工参加，公司决定在中秋节当天晚上6点举办活动。地点选定在公司后花园内，这里的环境优美，适合赏月和赏花灯。
二、活动内容
1、赏月：公司准备了望远镜和天文望远镜供员工们使用，大家可以用它们观察到今天的月相和星座，还可以了解一些有关月亮的历史知识。
2、吃月饼：公司为员工们准备了各种口味的月饼，还有茶水供应，让大家可以一边品尝月饼一边聊天，感受到节日的欢乐氛围。
3、猜谜语：我们准备了一些中秋节有关的谜语，让员工们一起猜，增加互动乐趣。
4、变节目表演：公司鼓励有才艺的员工自行准备节目表演，如唱歌、舞蹈、小品等等。这样可以让员工们展现才艺，也能丰富活动的内容。
5、赏花灯：公司在活动现场安装了各种美丽的花灯，员工们可以一起欣赏，让大家感受到节日的热闹气氛。
三、活动策划
1、宣传：在活动前一周，我们会安排专门的人员在公司内部宣传活动，包括发传单、海报和邮件，提醒员工参加。
2、物资准备：我们会提前购买月饼、茶水、谜语等物品，确保活动物资的充足。
3、场地布置：我们会提前装饰现场，包括安装花灯、摆放桌椅、搭建舞台等，让活动现场看起来更加温馨。
4、节目安排：我们会根据员工们的报名情况和表演性质进行节目的安排，确保每个人都有机会展示自己的特长。
四、注意事项
1、禁止喧哗和吸烟。
2、必须遵守集体活动的安全规定，避免发生任何安全事故。
3、吃饭后要及时清理活动场地，保持活动现场的整洁。
4、请准时参加活动，在活动当天记得携带员工证件，以便工作人员核对。
五、总结
中秋节活动是拉近企业和员工之间感情距离的好方式，通过这次活动，我们会让员工们感受到公司的爱和关怀。同时，活动还能增强员工之间的交流和合作，加强集体凝聚力，建立更为紧密的团队关系。相信通过这次活动的举办，我们一定会取得成功。
活动主题：
赏月，吃饼，娱乐中秋
活动时间：
20xx.10.419：00——21：00
活动地点：
学校操场
活动立意：
月圆，家远，人圆
1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦
2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能，
活动准备：
胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程：
即将迎接活动，我们不要忘记提前制定合适的活动方案，活动方案可以帮助更好的开展活动，接下来是栏目小编为大家整理的“中秋节研学活动方案”，希望可以给大家带来帮助。
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德育处、少先队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
__年9月5日——9月21日
三、活动安排
第一阶段：佳节读月——主题阅读
1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的经典诗文朗诵会。
2、举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：9月5日—9日阅读课，教导处将进行检查。
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先队将进行检查评比。
2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动
1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动，地点：学生所在社区。
3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
1、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。
##结束
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。
二、活动主题
相聚xx
三、活动对象
全体同学及教师。
四、活动时间
20xx年x月x日。
五、活动目的
1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗。
2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会。
六、活动方式
现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景。
1、外场布置。
悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责。
2、内场布置。
按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。
