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学校里有阳性怎么办1
如果孩子的学校出现阳性患者，家长首先要保持镇定，不把恐慌传递给孩子。
密切关注孩子的健康状况，如果出现体温异常，或是感觉有感冒、咳嗽、四肢乏力等症状，或家里同住人员有核酸异常情况，主动向班主任老师请假，居家休息。
引导孩子上学、放学时正确佩戴口罩，少去人员密集、空气流通性差的公共场所。
放学到家及时洗手。
房间保持整洁，适时开门开窗，保证通风。
日常生活用品单独使用。
按时休息，保持充足的睡眠。
进行科学的体育锻炼，多晒太阳，增强体质。
家长、监护人要正确佩戴口罩，应注意个人卫生习惯，做好手卫生，不要对着孩子打喷嚏、咳嗽、呼(喘)气。
出现发热、干咳、咽痛等症状时，尽量避免与孩子直接接触。
不跟孩子共用餐具。
家中适当储备适合儿童服用的退烧药等，不建议过多存药。
给孩子服药时应谨遵医嘱并认真阅读药品说明书，不要凭经验给药。
冬季是儿童呼吸道疾病高发季节，发热和咳嗽是儿童呼吸道疾病常见症状。
导致发热、咳嗽症状的病原体非常多，以病毒感染为主，也包括某些细菌、肺炎支原体。
如果孩子出现咳嗽、发热等症状，在精神状态稳定的情况下，可先监测儿童体温，对症处理、观察病情。
主要导致上呼吸道感染，儿童病例症状较轻，可能会出现发热、咽干咽痛、咳嗽等症状，发热可为高热39摄氏度以上，浑身酸疼乏力，一般不超过3天。
病程中如有明显憋气症状需用肺部影像检查来诊断是否有肺部感染。
接种过新冠疫苗并完成加强免疫的人群病程更短、病情更轻。
控制外出。
非必要不外出，不接受探访。
因就医等确需外出，要全程做好个人防护，点对点往返，尽可能不乘坐公共交通工具。
健康监测和对症治疗。
每天早、晚各进行1次体温测量和健康监测。
根据症状，进行适合儿童的对症处置或口服药治疗。
如果在家出现持续高热超过三天仍没有缓解，甚至其他症状越来越重，有明显呼吸急促、喘憋，尤其是活动后憋气的情况，或是出现嗜睡、惊厥、拒食或喂养困难等神经或胃肠道表现、应立即前往医院就诊。
对于有基础病的儿童，建议首选医院观察治疗。
学校里有阳性怎么办2
出现阳性病例时
1、阳性病例是学生：学校立即通知班主任或授课老师停止上课，校园内所有人员戴好口罩，做好个人防护；阳性病例是教职员工：通知其戴好口罩，就地等候。
2、按转运要求将阳性病例转运到指定医院诊疗。
3、配合疾控流调人员排查其确认阳性前7天活动轨迹，提供以下资料：校内监控录像、课表和教学、生活场所分布图。
4、保护现场。
在流调人员到来之前禁止人员接近在其确认阳性前7天活动过的环境。
5、配合流调人员排查密接、次密，排查与其在下列区域（教室、宿舍、办公室、图书馆、楼道、厕所等）有接触的人员；同批次4小时之内就餐人员和食堂服务人员。
并提供密接、次密人员的家长（共同居住人员）姓名和联系方式。
协助做好通知工作。
6、按转运要求将密接、次密接人员分批、有序转运到指定场所。
