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家长会发言讲些什么参考模板1
亲爱的家长们：
大家好！今天，感谢你们参加家长会，你们对孩子的成长和我们工作的支持让我们非常感激。作为六年级毕业班的班主任，我知道这个月对孩子们来说非常重要，也非常紧张。他们需要对六年来学到的知识进行整理和复习，为初中打下坚实的基础。为了帮助孩子们走好人生的第一步，我们需要家校合作。正如一位作家所说：“人生成功的道路很多，但关键的往往只有几步。”毕业考试就是孩子们人生中关键的第一步。
我们都有一个共同的目标，那就是让您的孩子取得进步。只要我们真诚地沟通、理解和支持彼此，就能帮助孩子们走好这关键的第一步。
下面，请语文老师刘老师、英语老师王老师和科学老师曲老师分别介绍一下各科的情况。
首先，我们要认识到毕业考试对孩子们的重要性。这次考试不仅对孩子们自己，对我们学校和老师，甚至对您家长都非常重要。
首先，孩子们经过六年的努力，历经风雨，现在终于可以收获了。我们都不希望他们带着遗憾离开小学。
其次，毕业考试关系着孩子们对学习的积极性和兴趣。如果他们能取得好成绩进入初中，肯定会充满信心，对学习抱有乐观和积极的态度。态度决定一切，这对他们的学习影响非常大。
再次，毕业考试的成绩也会给初中老师留下第一印象，影响孩子们在初中的分班情况。作为家长，我们都希望孩子们在初中能有良好的学习环境。
那么，作为家长，我们在这段时间里应该做些什么呢？
首先，要加强对孩子们吃苦耐劳精神的教育。这个阶段的学习任务比平时更重，孩子们可能会觉得更辛苦。但是这种辛苦其实是他们最好的精神财富。我们要经常教育孩子们，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时，要及时进行心理疏导，让他们明白苦中有乐，苦中有希望。
其次，要关心孩子们的身心健康。学习任务增加，孩子们的体力消耗也增加，我们要适时增加他们的营养，关注他们的睡眠和休息。我们要知道，一旦孩子生病，就会落下很多课程，很难补上。所以要防患于未然，注意孩子们的健康。
此外，要加强对孩子的课外时间管理。如果孩子晚回家，我们要了解原因，并及时与老师联系。不能让孩子们放纵自己，因为压力大而逃避学习。在周末休息时间，要了解孩子们的活动情况，避免学习被搁置。
最后，要用实际行动关心和帮助孩子的学习。我们要了解孩子的作业和测验情况，并亲自查看，不能只是问一下就算了。对于自觉性差的孩子，要督促他们完成作业。同时，要陪孩子们一起做作业，观察他们的学习情况。多给予鼓励，少批评。我们要通过正面引导，培养孩子们的良好学习品质。
另外，家长要与任课老师保持联系，了解孩子的情况，并及时沟通自己的想法。如果有不满意的地方，最好亲自与老师谈谈，我们会虚心接受并采纳合理的建议。
通过我们的努力，相信每个孩子都能在这最后的阶段取得令人惊喜的进步，以令人满意的成绩自豪地迈入初中。感谢大家的参与和支持，让我们一起为孩子们创造一个和睦、健康、快乐的学习环境。
家长会到此结束，祝大家周末愉快！
家长会发言讲些什么参考模板2
亲爱的家长们：
晚上好！学期已过半，今天我想利用这次家长会向大家反馈一下我们班同学半学期以来的学习情况。
目前我们班的语文学习存在一个最大的问题，那就是作文能力较差。有一部分学生的成绩不够稳定，学生之间的差距逐渐拉大。家长们可能会好奇，为什么会出现这么大的差距呢？
首先，从三年级开始，孩子们的学习内容就变得更难了。低年级的学习主要是一些基础知识，只要考试前认真补习一下，一般都没问题。但是从三年级开始，除了要掌握基础知识，还要开始做一些较为有挑战性的题目。这对学生的要求更高了，必须要把基础知识扎实掌握，并且及时复习，牢记在脑海中，不能像听故事一样听完就忘记。这也是为什么我要求学生做课堂笔记，结合试卷上的按课文内容填空。此外，还要培养学生的扩展思维，在解决一些新问题时运用所学的方法（例如课外阅读题）。还有作文，这涉及到孩子的审题、选材、语言组织和书写等综合能力。对于阅读能力较弱的同学来说，写作文就更加困难了。
其次，学生的学习习惯和学习态度存在很大差异。班级里有一部分学生学习习惯很好，上课专心听讲，做作业也很专注，所以作业速度很快。但同时也有一部分学生，被戏称为磨、拖、罗、拉。上课的时候对老师讲的内容充耳不闻，做作业时又拖拉、磨蹭。如果没有老师督促，他们就无法完成作业；当老师不在场时，他们就无法改正作业。正是因为学生的学习习惯和学习态度存在差异，导致了学习效率上的差异。尽管我们允许个体之间存在差异，但是当差异过大时，我们就需要反思一下：是不是孩子在学习态度上有问题。学习态度会影响学习效率，从而影响学习成绩和考试成绩。良好的学习态度是学习成功的重要因素之一。
第三，家庭对学习的重视程度存在差异。每个孩子都是家庭的宝贝，父母在生活上对孩子非常关心。但是，家庭对孩子学习和思想变化的关注程度却存在很大差异。比如，有的孩子的听写本上家长签了名，但是我检查时发现有明显的错误。还有，有的孩子背诵课文家长签过字了，但在我面前却结结巴巴。实际上，这些家长其实是在暗示孩子敷衍了事也没关系。还有一些家长对孩子的成绩完全不关心。一个孩子的成长受到学校、家庭和社会三方面的影响，对于小学生来说，学校和家庭的影响更为重要。因此，希望一些家长不要只是指望把孩子送到学校就没什么事了。
俗话说，行动胜于言辞。作为家长，我们应该全天候地教育孩子。家长不只是在教育孩子时才在教育他们，家长的一言一行、一举一动都是孩子的榜样。这也是为什么我们要同时言教和身教的原因。希望家长们能树立一个做事认真的榜样，给孩子一个良好的影响和潜移默化的教育。不要以忙碌为借口忽略孩子的教育，教育孩子比攒钱更重要。
确实，学生的智力和接受能力是不一样的，我们班里也有几位同学并不是特别聪明，但绝非低智商。小学阶段是基础教育、普及教育的阶段，只要学习习惯和学习态度没有问题，学生成绩一般都不会差太多。实际上，作为教师，我们并不是觉得分数有多重要，只要每个孩子都尽力而为，做好自己该做的事情。有这样的学习态度对孩子来说就是成功的一部分。我们更应该关注孩子学习过程中情感智商的培养。这种情商包括我们对待事情的责任感、面对困难的韧性，以及持之以恒、迎难而上的心理品质。如果孩子在学习中培养了这种坚持不懈的精神，将来将受益终生。
在此，我给家长们一些建议：
1. 培养良好的习惯，受益终身。以做作业为例，首先，让孩子迅速进入学习状态。请给孩子一个固定的学习地方，一坐下来就开始做作业。其次，要求孩子在规定的时间内完成作业。最后，教导孩子集中注意力。小学生很容易分心，所以在做作业时要尽量避免电视和电话的干扰。同时，不要在孩子做作业时批评或教育他们，因为这样做不仅教育无效，还会导致作业效率低下。长此以往，孩子会讨厌做作业。
2. 给孩子树立自信，鼓励他们的每一个进步。学生的学习积极性在很大程度上是靠外部驱动的，他们需要得到大人的赞赏。每个孩子都希望取得好成绩，只是有时候方法不对或者努力不够而暂时落后。教师和家长应该帮助他们树立自信，指导他们正确的学习方法，并花时间帮助他们克服困难，解决问题。
3. 加强与老师的联系和沟通。作为家长和老师，我们是合作伙伴，互相信任、相互交流对学生全面发展非常有帮助。有效的沟通能让你更加了解孩子，知道如何帮助他们，避免不必要的误解和麻烦。希望我们经常交流，为了孩子的健康成长共同努力。
4. 多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查他们的作业，询问他们在学校的学习情况。与孩子分享欢乐和痛苦。看到孩子的试卷时，不要只关注分数，而是帮助孩子一起分析错误原因和薄弱环节，找到下一步努力的目标。
5. 我们要培养孩子的宽容心。现在的孩子容易出现气量小的问题，他们往往只关注自己而忽视他人，只看自己的优点而看不到别人的长处，甚至会用自己的优点来对比别人的缺点。还有一些学生会顶撞老师，犯了错误却不认识到，并且无法改正。因此，家长必须耐心地培养孩子的宽容心，为他们今后的学习生活打下良好的心理基础。因为一个心胸狭窄的人往往会自找烦恼，为了一些小事而烦恼不已。
6. 关于作文。写作是语文的灵魂，但很多学生不喜欢写作，主要原因有三个：一是无话可写，这根源在于阅读量少；二是不知道怎么写，久而久之，学生就害怕写作，不愿意写；三是有些学生懒惰，不愿意写作文。写作不是一蹴而就的，需要我们耐心地和孩子一起积累。每天在孩子完成作业后，鼓励他们多读课外书，并认真填写读书卡。此外，平时也要鼓励孩子多读多积累，读书时可以圈、点、批、画，并且能够做好摘抄，写出读后的感受。写作文需要不断地积累，没有厚积是不可能有薄发的。
以上是对家长们的一些建议。同时，我也希望家长们配合老师，要求孩子按照以下作业要求完成作业：
1. 每周至少写一篇作文，字数在300字左右。
2. 每天完成作业后，孩子应该读30分钟的课外书，并由家长认真填写读书卡。（读书时要养成不动笔墨不读书的好习惯）
3. 作业不合格（不整洁，错题较多）的要求重写一遍。
4. 请家长每天坚持检查孩子的学习情况，及时查漏补缺，坚持不懈。在检查完作业后，在本子上签字。
谢谢大家的支持和合作！我们共同努力，为孩子的学习成长创造更好的环境。
祝好！
xx
家长会发言讲些什么参考模板3
亲爱的家长们：
下午好！我是某某班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能够配合我们的工作，准时参加这次家长会。感谢各位家长对我们工作的支持和对学校的信任。接下来，我将简单介绍一下本班学生的基本情况和目前的学习状态。
本班共有__名学生，其中男生__人，女生__人。班级学生的特点是男孩多，他们活泼好动的孩子较多，也有一些聪明、知识面广的学生，同时也有知识面较窄、反应较慢的学生，差异较大。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育。这次家长会的召开，就是让我们相互了解，共同合作，努力培养孩子成为全面发展的好学生。经过将近一年的接触，我发现这些孩子都很可爱，我非常喜欢他们，他们也逐渐接受了我，喜欢我了。有些学生甚至会关心我。“老师，您的衣服上有灰尘，我帮您掸掉吧。”“我帮您拿一下书吧。”这些都是孩子发自内心的话。每天我都会夸奖他们的优点，希望通过称赞改变他们的学习态度和行为习惯。
首先，一个好的习惯可以让孩子受益终身。
作为父母，要尽量帮助孩子养成好的学习习惯：
1.专心致志。
由于孩子好动，他们的自控能力和自学能力较差，注意力不容易集中。因此，家长应该严格要求并经常提醒孩子上课时要用心听讲，专心致志，不要做小动作，更不能影响别人听课。回到家后，要为孩子创造一个适合学习的环境，让他们养成放学后及时完成作业的好习惯。
2.独立思考。
父母应该引导孩子独立思考那些他们自己解决不了的问题，重要的是教他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。
孩子的作业必须在规定时间内完成，要求内容正确，书写工整，不能草率马虎。为了养成良好的习惯，提高正确率和责任感，要求孩子养成检查作业的习惯。
4.培养活跃的思维。
父母不应该用成人的眼光看待孩子的问题，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的问题进行适当的鼓励和表扬，并及时纠正孩子的错误想法。家长要多讲，多启发孩子关于他们接触到的事物，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5.背诵课文和优秀作文。
小学生的记忆力很好，他们背过的东西可以终生不忘。为什么有的学生到了中高年级写作文时觉得很难写，而且写得很干巴巴呢？其中一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。因此，我要求学生把每课的课文背出来，从一年级开始培养，希望家长能配合我做好这项工作。
其次，我有几点建议让家长配合做到：
1.准备好学习用品。
孩子刚入学，由于年龄特点的影响，他们的注意力比较容易分散。所以，家长在为孩子准备笔、尺子、书包、橡皮等学习用品时，要考虑到可能对孩子学习造成不利影响的因素。比如，文具盒要选择简单的，只需要装上几支铅笔、一块橡皮和一把尺子就够了。功能繁多的文具盒对孩子来说就像一样玩具，很容易分散他们上课的注意力。在做完作业后，提醒孩子削尖铅笔，把作业本和书本放进书包，为第二天做好准备。开学以来，我们班有很多学生几次忘记带作业本。当然，这些事情要培养孩子自己去做，而不是代替他们去完成。
2.为孩子安排良好的学习环境。
主要是不要把孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视会容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西会很容易吸引孩子的注意力，让孩子在做作业时不能全神贯注，同时也不利于他们将来在课堂上集中注意力。很多家长表示孩子开学后还在看电视，这是坚决不允许的。希望家长在这方面严格把关。
3.不要过分保护孩子。
比如，孩子迟到了就让他们站一会儿，作业没认真写就要重新写，要把任务完成好才能离开，违反纪律就要扣分等等。这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。作为老师，我们面对的是全体学生，公正和公平是树立我们形象的前提。想象一下，如果迟到的学生还能安安稳稳地走进教室，其他学生会怎么想？第二天他们会如何行动？作业本忘记带了，作业没做，当做没事发生，其他学生会怎么想？这位学生能保证下次一定能记住吗？开学初，很多家长跟我说，对我们家孩子要求严格一点。我相信，老师和家长一样，都是为了孩子的未来好！我们非常需要家长们的理解和支持。
4.让孩子阅读必须的书籍。
《新童谣》、《成语故事》、《365夜故事》、《中外童话故事精选》、《小溜溜溜了》、《中国民间故事》、《科学家的故事》、《爱丽丝漫游奇境》、《水孩子》、《中国儿童画报》等都是孩子必须读的书籍。
最后，我想以卡拉·詹姆斯的一句话“对许多人来说，生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的就是用心灌溉，默默等待，静听每一朵花开的声音！愿我们的孩子都能成为他们自己能做到的最棒的明星。
家长会发言讲些什么参考模板4
亲爱的家长们，
大家上午好！首先，我要非常感谢各位能抽出时间参加这次家长会，这是对我们学校和班级工作的大力支持，非常感谢！今天的家长会是为了给我们学校和家长提供一个面对面交流学习的平台。
首先，我想解决一个困扰着家长的问题。我相信大多数家长都已经知道了最近出台的英语考试改革政策，而且昨天也正式宣布了英语将在20__年正式退出新高考。你们可能会问，英语还有用吗？还有必要学吗？我的回答是肯定的。首先，现在是个国际化的社会，在当今社会，与外界的交流最广泛使用的官方语言仍然是英语，在各种国际大会上用的最多的也是英语。比如，我们国家领导人在出访埃塞俄比亚时，与当地人交流就是直接使用英语。而且，我相信各位家长也希望自己的孩子能够走出去，看看更广阔的世界，在这种情况下，懂得一门通用的语言就变得尤为重要。学习英语不仅仅是为了以后的分数和学校，更重要的是为了个人的发展，学习英语就相当于学习一门技能。其次，现在大学里很多专业都要求英语基础，甚至有些科目是直接使用英文教学。孩子的专业将影响他们的就业，如果你的孩子选择的专业需要英语，现在放弃学英语，那以后就会后悔了。再举一个真实的例子，五一假期，我一个在银行工作的姨妈来三亚玩，她提到前段时间错过了一个很好的机会。原来香港东亚银行的长沙分行有一个职位她很有可能进去，但唯一遗憾的是她不懂英语。她在谈话间流露出了失落的情绪。
在这里，我想告诉各位家长，面对这样的困惑，我们应该如何看待英语，因为你的观点会在很大程度上影响孩子的看法。如果你都不重视英语，孩子就更不会重视了。无论如何，学习知识是没有错的，也许这个知识会成为影响孩子未来事业的一项技能。
第二，我想给大家讲一个故事。也许有些家长曾经听过这个故事，但是请允许我在这里再念一遍。故事讲述了一个母亲和她的儿子的故事，儿子从幼儿园到高中，一直在面对各种困难和挑战，但是母亲始终给予他赏识和鼓励。最后，儿子考入了清华大学，并感激母亲的支持和鼓励。
通过这个故事，我想告诉各位家长，我们要赏识孩子，不要用其他孩子的优点去比较孩子的缺点。要多鼓励孩子，并真正花心思在他们身上。虽然我们都很忙，但孩子是属于我们的，我们是他们的第一位教师。有调查显示，只要每天有15分钟的时间完全陪伴孩子，他们的成长就会不一样。在这15分钟内，我们要专注地陪伴孩子，不要分心玩手机或看电脑。同时，陪伴孩子的时候，要多夸夸他们，但不要为了夸孩子而夸孩子，太容易得到的东西往往不会懂得珍惜。
第三，我建议各位家长多培养孩子的阅读习惯。尽管现在是信息化的时代，不让孩子接触电子产品可能有些困难，但我们可以在其他方面培养他们的习惯。阅读可以修身养性，我们可以陪伴孩子一起读书。阅读对一个人的影响不是一时的，而是一生的。在英语学习中，阅读也很重要，每周都有必须完成的作业，孩子要将所学的课文从头到尾读给家长听。我希望家长们不要忽视这十几分钟，即使听不懂也要耐心听完。这不仅是对所学知识的巩固，也是锻炼孩子口头表达能力的机会。毕竟，英语是一门语言，需要说出来才能掌握。
以上就是我想和各位家长交流的内容，如果有说得不恰当的地方，请多多包涵。谢谢！
家长会发言讲些什么参考模板5
大家好！暑假已经过去了，新学期开始了。我们要积极地投入工作，用爱心、耐心和责任心来照顾我们的小天使，与家长朋友一起促进孩子们的健康成长。
今天小编精心为大家整理了一些有关于家长会发言讲些什么参考模板模版内容，欢迎阅读和下载。
家长会发言讲些什么参考模板1
亲爱的家长们：
大家好！今天，感谢你们参加家长会，你们对孩子的成长和我们工作的支持让我们非常感激。作为六年级毕业班的班主任，我知道这个月对孩子们来说非常重要，也非常紧张。他们需要对六年来学到的知识进行整理和复习，为初中打下坚实的基础。为了帮助孩子们走好人生的第一步，我们需要家校合作。正如一位作家所说：“人生成功的道路很多，但关键的往往只有几步。”毕业考试就是孩子们人生中关键的第一步。
我们都有一个共同的目标，那就是让您的孩子取得进步。只要我们真诚地沟通、理解和支持彼此，就能帮助孩子们走好这关键的第一步。
下面，请语文老师刘老师、英语老师王老师和科学老师曲老师分别介绍一下各科的情况。
首先，我们要认识到毕业考试对孩子们的重要性。这次考试不仅对孩子们自己，对我们学校和老师，甚至对您家长都非常重要。
首先，孩子们经过六年的努力，历经风雨，现在终于可以收获了。我们都不希望他们带着遗憾离开小学。
其次，毕业考试关系着孩子们对学习的积极性和兴趣。如果他们能取得好成绩进入初中，肯定会充满信心，对学习抱有乐观和积极的态度。态度决定一切，这对他们的学习影响非常大。
再次，毕业考试的成绩也会给初中老师留下第一印象，影响孩子们在初中的分班情况。作为家长，我们都希望孩子们在初中能有良好的学习环境。
那么，作为家长，我们在这段时间里应该做些什么呢？
首先，要加强对孩子们吃苦耐劳精神的教育。这个阶段的学习任务比平时更重，孩子们可能会觉得更辛苦。但是这种辛苦其实是他们最好的精神财富。我们要经常教育孩子们，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时，要及时进行心理疏导，让他们明白苦中有乐，苦中有希望。
其次，要关心孩子们的身心健康。学习任务增加，孩子们的体力消耗也增加，我们要适时增加他们的营养，关注他们的睡眠和休息。我们要知道，一旦孩子生病，就会落下很多课程，很难补上。所以要防患于未然，注意孩子们的健康。
此外，要加强对孩子的课外时间管理。如果孩子晚回家，我们要了解原因，并及时与老师联系。不能让孩子们放纵自己，因为压力大而逃避学习。在周末休息时间，要了解孩子们的活动情况，避免学习被搁置。
最后，要用实际行动关心和帮助孩子的学习。我们要了解孩子的作业和测验情况，并亲自查看，不能只是问一下就算了。对于自觉性差的孩子，要督促他们完成作业。同时，要陪孩子们一起做作业，观察他们的学习情况。多给予鼓励，少批评。我们要通过正面引导，培养孩子们的良好学习品质。
另外，家长要与任课老师保持联系，了解孩子的情况，并及时沟通自己的想法。如果有不满意的地方，最好亲自与老师谈谈，我们会虚心接受并采纳合理的建议。
通过我们的努力，相信每个孩子都能在这最后的阶段取得令人惊喜的进步，以令人满意的成绩自豪地迈入初中。感谢大家的参与和支持，让我们一起为孩子们创造一个和睦、健康、快乐的学习环境。
家长会到此结束，祝大家周末愉快！
家长会发言讲些什么参考模板2
亲爱的家长们：
晚上好！学期已过半，今天我想利用这次家长会向大家反馈一下我们班同学半学期以来的学习情况。
目前我们班的语文学习存在一个最大的问题，那就是作文能力较差。有一部分学生的成绩不够稳定，学生之间的差距逐渐拉大。家长们可能会好奇，为什么会出现这么大的差距呢？
首先，从三年级开始，孩子们的学习内容就变得更难了。低年级的学习主要是一些基础知识，只要考试前认真补习一下，一般都没问题。但是从三年级开始，除了要掌握基础知识，还要开始做一些较为有挑战性的题目。这对学生的要求更高了，必须要把基础知识扎实掌握，并且及时复习，牢记在脑海中，不能像听故事一样听完就忘记。这也是为什么我要求学生做课堂笔记，结合试卷上的按课文内容填空。此外，还要培养学生的扩展思维，在解决一些新问题时运用所学的方法（例如课外阅读题）。还有作文，这涉及到孩子的审题、选材、语言组织和书写等综合能力。对于阅读能力较弱的同学来说，写作文就更加困难了。
其次，学生的学习习惯和学习态度存在很大差异。班级里有一部分学生学习习惯很好，上课专心听讲，做作业也很专注，所以作业速度很快。但同时也有一部分学生，被戏称为磨、拖、罗、拉。上课的时候对老师讲的内容充耳不闻，做作业时又拖拉、磨蹭。如果没有老师督促，他们就无法完成作业；当老师不在场时，他们就无法改正作业。正是因为学生的学习习惯和学习态度存在差异，导致了学习效率上的差异。尽管我们允许个体之间存在差异，但是当差异过大时，我们就需要反思一下：是不是孩子在学习态度上有问题。学习态度会影响学习效率，从而影响学习成绩和考试成绩。良好的学习态度是学习成功的重要因素之一。
第三，家庭对学习的重视程度存在差异。每个孩子都是家庭的宝贝，父母在生活上对孩子非常关心。但是，家庭对孩子学习和思想变化的关注程度却存在很大差异。比如，有的孩子的听写本上家长签了名，但是我检查时发现有明显的错误。还有，有的孩子背诵课文家长签过字了，但在我面前却结结巴巴。实际上，这些家长其实是在暗示孩子敷衍了事也没关系。还有一些家长对孩子的成绩完全不关心。一个孩子的成长受到学校、家庭和社会三方面的影响，对于小学生来说，学校和家庭的影响更为重要。因此，希望一些家长不要只是指望把孩子送到学校就没什么事了。
俗话说，行动胜于言辞。作为家长，我们应该全天候地教育孩子。家长不只是在教育孩子时才在教育他们，家长的一言一行、一举一动都是孩子的榜样。这也是为什么我们要同时言教和身教的原因。希望家长们能树立一个做事认真的榜样，给孩子一个良好的影响和潜移默化的教育。不要以忙碌为借口忽略孩子的教育，教育孩子比攒钱更重要。
确实，学生的智力和接受能力是不一样的，我们班里也有几位同学并不是特别聪明，但绝非低智商。小学阶段是基础教育、普及教育的阶段，只要学习习惯和学习态度没有问题，学生成绩一般都不会差太多。实际上，作为教师，我们并不是觉得分数有多重要，只要每个孩子都尽力而为，做好自己该做的事情。有这样的学习态度对孩子来说就是成功的一部分。我们更应该关注孩子学习过程中情感智商的培养。这种情商包括我们对待事情的责任感、面对困难的韧性，以及持之以恒、迎难而上的心理品质。如果孩子在学习中培养了这种坚持不懈的精神，将来将受益终生。
在此，我给家长们一些建议：
1. 培养良好的习惯，受益终身。以做作业为例，首先，让孩子迅速进入学习状态。请给孩子一个固定的学习地方，一坐下来就开始做作业。其次，要求孩子在规定的时间内完成作业。最后，教导孩子集中注意力。小学生很容易分心，所以在做作业时要尽量避免电视和电话的干扰。同时，不要在孩子做作业时批评或教育他们，因为这样做不仅教育无效，还会导致作业效率低下。长此以往，孩子会讨厌做作业。
2. 给孩子树立自信，鼓励他们的每一个进步。学生的学习积极性在很大程度上是靠外部驱动的，他们需要得到大人的赞赏。每个孩子都希望取得好成绩，只是有时候方法不对或者努力不够而暂时落后。教师和家长应该帮助他们树立自信，指导他们正确的学习方法，并花时间帮助他们克服困难，解决问题。
3. 加强与老师的联系和沟通。作为家长和老师，我们是合作伙伴，互相信任、相互交流对学生全面发展非常有帮助。有效的沟通能让你更加了解孩子，知道如何帮助他们，避免不必要的误解和麻烦。希望我们经常交流，为了孩子的健康成长共同努力。
4. 多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查他们的作业，询问他们在学校的学习情况。与孩子分享欢乐和痛苦。看到孩子的试卷时，不要只关注分数，而是帮助孩子一起分析错误原因和薄弱环节，找到下一步努力的目标。
5. 我们要培养孩子的宽容心。现在的孩子容易出现气量小的问题，他们往往只关注自己而忽视他人，只看自己的优点而看不到别人的长处，甚至会用自己的优点来对比别人的缺点。还有一些学生会顶撞老师，犯了错误却不认识到，并且无法改正。因此，家长必须耐心地培养孩子的宽容心，为他们今后的学习生活打下良好的心理基础。因为一个心胸狭窄的人往往会自找烦恼，为了一些小事而烦恼不已。
6. 关于作文。写作是语文的灵魂，但很多学生不喜欢写作，主要原因有三个：一是无话可写，这根源在于阅读量少；二是不知道怎么写，久而久之，学生就害怕写作，不愿意写；三是有些学生懒惰，不愿意写作文。写作不是一蹴而就的，需要我们耐心地和孩子一起积累。每天在孩子完成作业后，鼓励他们多读课外书，并认真填写读书卡。此外，平时也要鼓励孩子多读多积累，读书时可以圈、点、批、画，并且能够做好摘抄，写出读后的感受。写作文需要不断地积累，没有厚积是不可能有薄发的。
以上是对家长们的一些建议。同时，我也希望家长们配合老师，要求孩子按照以下作业要求完成作业：
1. 每周至少写一篇作文，字数在300字左右。
2. 每天完成作业后，孩子应该读30分钟的课外书，并由家长认真填写读书卡。（读书时要养成不动笔墨不读书的好习惯）
3. 作业不合格（不整洁，错题较多）的要求重写一遍。
4. 请家长每天坚持检查孩子的学习情况，及时查漏补缺，坚持不懈。在检查完作业后，在本子上签字。
谢谢大家的支持和合作！我们共同努力，为孩子的学习成长创造更好的环境。
