今天小编为大家整理了有关于小班家长会家长发言稿简单版10篇模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。

小班家长会家长发言稿简单版1

在孩子入小学之前或之后的一段时间内,作为家长,我们应该注意一些事情,同时也要避免一些行为。要回答这个问题,我们首先需要了解现在幼儿园和小学等教育的现状。家庭教育与学校教育不同,没有明确的课程计划和教育制度,完全依赖于家长的教育意识、方法和手段。

现在,家长对孩子的教育存在几种心态。一种是“望子成龙”,大部分家长都希望自己的孩子有出息。另一种是“随波逐流”,认为孩子的未来命运由天定。还有一种兼于两者之间的心态,对孩子的学习抓一阵,放一阵。不同的心态都有其利与弊。一味追求“望子成龙”会阻碍教育的进程。现在的幼儿园普遍存在小学化的问题,为了吸引家长,许多幼儿园过多地注重认字、写字和算术的教学,导致幼儿教育偏离了应有的方向,影响了孩子的身心健康。

幼儿教育小学化的现象也给小学教育带来了不必要的麻烦。由于不同幼儿园的教学进度和教学方法不同,小学入学教育面临许多困难。根据小学课程计划,入学后还要进行为期一周的拼音教学。一些学生不愿意听老师重复教授已经学过的内容,导致入学后不专心听课的不良习惯。小学一年级的课程设置,语文课七节,数学课三节半,音乐、体育、美术各两节,英语三个半节。有教育专家提出,小学一年级可以取消数学课,因为加减法的基础在二、三年级时已经掌握。从这些方面来看,幼儿园是否需要花费大量时间和精力进行数字和运算教学?

与此同时,我们可以看看西方国家的教育方式与我们的不同。他们家长接孩子时问的是:“今天你玩得开心吗?今天你和谁合作了?”强调孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。他们倡导让孩子主动、探究地学习,培养孩子的兴趣和能力,让孩子学会举一反三。他们让小学生进行课题研究,让他们自己调查、收集资料、撰写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是不可思议的。

所以,在幼儿园阶段,我们并不是说什么都不需要教。个人认为,在幼儿园适当教授一些字词和进行必要的、规范的言语训练是有必要的,也可以给孩子一些数学概念。但这些教学应该在实践活动中进行,让孩子在生动、直观、主动的环境下接受知识,以兴趣为基础学习知识。我不是在给幼儿园老师建议,而是在告诉家长,我们完全可以借鉴学校的教育方法,在家中创设各种生活情境,让孩子动手、动脑、动口,拓展他们的思维能力,与学校一起共同教育好子女。

我们学校的新华幼儿园在这方面做得非常有特色,也非常成功。老师们在深入研究儿童身心特点的基础上,精心备课,开展了一系列主题教学和多样化的游戏活动,丰富多彩的实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,提高他们的各项能力。我们对一年级学生进行了不完全调查,发现从我们幼儿园毕业的学生中,有许多担任班干部,有许多被评为三好学生,还有许多参加了校运动会。这些数据表明,从综合发展的角度来看,我们幼儿园毕业的孩子能力较强。因此,选择新华幼儿园是完全正确的选择。

小班家长会家长发言稿简单版2

亲爱的家长朋友们:

首先,我代表全体幼儿园老师向大家问好!非常感谢您选择我们的幼儿园,把您的宝贝送来这里。这显示了您对我们的信任,我们由衷地感谢。能够获得别人的信任是一种幸福,而这种幸福感又可以转化为一种力量,用来回报信任我们的人。

亲爱的家长们,今天我们开展了一个亲子活动,目的是为了给孩子们创造一个平台,让他们充分地表现自己。通过家长与孩子之间的沟通和与老师的分享,我们可以共同享受美好的亲情和快乐!孩子们天性善良,教育的任务就在于保护和开发他们身上的美好品质。我们幼儿园的主要任务是为孩子打下人生的基石,所有的工作都是为了帮助孩子在一生中有所准备。这也是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念所体现出来的。我们是如何做到的呢?

首先是“以人为本”。我们学校的特色就是尊重员工。幼儿园需要有爱心、耐心和良心,因此我们要真正理解教师的感受,充分调动他们的积极性、主动性和工作热情。只有教师有自尊心和良好的心情,才能真心地爱孩子、培养孩子。在我们的幼儿园,建立友好的师生关系可以增强集体凝聚力,形成积极向上的校园文化。在这种校园文化中,教师会感到心灵的自由,对自己的职业生涯有满足感、幸福感和成就感。这有助于发挥他们的主观能动性和才智,进一步激发工作热情和创造力。同时,这也有利于以人为本,了解孩子、尊重孩子,将孩子视为有思想、有灵魂的个体,注重启发和开发他们的思维,讲究沟通技巧,让孩子在幼儿园度过健康快乐的每一天。

以人为本还包括互相尊重。教师之间、家长之间都要相互尊重,孩子们生活在温馨的环境中,肯定会感到轻松愉快,茁壮成长。如果教师之间互相不信任,家长之间经常吵架、闹别扭,无疑会伤害孩子们幼小的心灵。孩子会表现出抑郁、孤僻和任性的行为,也不可能有探索的欲望和创造的兴趣。因此,我们要关注每个孩子的水平,追求他们实际的发展水平,为他们提供可能达到的最好发展。这是我们的教育目标。

幼儿教育的任务也是家长们关注的。我们幼儿园教什么?孩子们学什么?幼儿教育是学校教育和终身教育的基础阶段,为孩子一生的发展打下基础,为他们的生活、做人和学习打下基础。我们教育的内容是多方面的,包括健康、语言、社会、科学和艺术。这些领域之间有机地结合在一起。比如,画画不仅是艺术领域的活动,还涉及到语言表达能力。孩子们在幼儿园通过画画表达自己的想法,培养想象力和创造力。同时,我们也注重情感教育,让孩子们在画画的过程中表达自己的情感。这些活动为孩子的成长打下了基础。

幼儿教育还要注重培养孩子的求知欲和兴趣。兴趣是孩子学习的动力,只有孩子对某个领域有兴趣,才会主动学习和探索。我们要尽量满足孩子的求知欲,激发他们的兴趣。比如,我们可以带孩子们去大自然中玩耍,让他们亲自体验自然的美妙。我们也可以给孩子们播放音乐,让他们感受音乐的魅力。通过这些活动,我们可以培养孩子对体育、音乐等领域的兴趣,为他们终身参与相关活动打下基础。

最后,我们要培养孩子良好的习惯,为他们的人生打下良好的基础。健康是人幸福生活的基本前提,在健康领域,我们要培养孩子良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯和文明礼貌。这些习惯对孩子的终身发展都至关重要。我们要小心翼翼地培养孩子的求知欲,引导他们培养良好的兴趣。我们还要注重家长的素质,因为父母是孩子的第一任老师。

最后,再次衷心感谢每一位家长。是您们把天真可爱的孩子送到我们这里。我们非常感动的是,家长们的素质都非常高,都非常通情达理。育有这样优秀可爱的孩子,对幼儿园的老师也是如此理解和支持。我们将来不会把教育变成孤岛,而是希望老师和家长成为教育幼儿的合作伙伴。我们要形成一个团队,大家都应该有主人翁意识,共同努力提高道德境界,为孩子创造一个良好的成长环境。让我们携起手来,共同探讨如何为孩子营造一个理想的成长环境吧!

小班家长会家长发言稿简单版3

亲爱的家长朋友们:

大家好!

在这个美好的四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先,我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今已经过去了两个月,孩子们在老师和家长的精心照料下,像幼苗一样吸收春天的阳光和雨露,焕发出勃勃生机。他们不仅个子长高了,各方面也取得了长足的进步。今天的家长会主要是让家长们了解孩子们在开学以来的学习和生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的好方法。我真心希望在座的家长们能畅所欲言,将自己在家教方面的想法和体会表达出来,与老师和其他家长交流,相互影响,产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我们幼儿园的办园宗旨,也是我们的共同心愿。孩子们的快乐是我们的幸福,孩子们的进步是我们的欣慰,孩子们的健康是我们最关心的。孔老夫子说过:“少小若天性,习惯成自然。”习惯的力量是巨大的,好习惯是成功之门的钥匙,坏习惯会阻碍孩子前进。专家研究表明,3到12岁是人形成良好行为习惯的关键时期。因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习和卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,爱学习等。让孩子学会做人,学会做事,学会生存和合作。我们要像培育幼芽一样精心呵护、耐心培养这些充满生命力的孩子,家园要积极互动,共同构建多种平台,用心揣摩教育孩子的方式和方法,让每个孩子都能健康、快乐、和谐地发展。

由于我们幼儿园地处交通要道,车辆很多,请家长们高度重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。幼儿园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩。请家长不要带孩子玩玩具。如果孩子实在想玩,请选择适宜的玩具,并照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩。千万不要忽视孩子,只顾自己聊天,以免发生孩子摔伤、走失等意外事故。

当你进入我们幼儿园时,会感受到一种绿色、温馨、和谐的氛围。通过五年的努力,我们已经评为省级“绿色学校”和省级卫生先进单位,正逐步凸显着“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。现在,我们将站在新的起点上,继续深化绿色环保教育。我真诚希望家长们从身边小事做起,给孩子树立良好的榜样。比如在日常生活中注意节约用水、用电,尽量不抽烟或少抽烟,爱护动植物,共同营造良好的绿色教育氛围。让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护地球这个人类的家园。

幼儿期非常短暂,对孩子的发展却有着重要的意义。孩子们像刚出壳的小鸡一样,用好奇的眼睛观察这个世界。我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地影响他们,科学灵活地教育他们。在这个绿意盎然的季节,让我们携手引领孩子迈向人生的第一步。最后,我预祝各位家长在家庭教育中获得成功,与孩子一起成长,过上幸福而完整的生活。

在我的讲话结束后,各班将分头召开家长会。我走了一圈发现,家长们正在用心聆听,积极回应,热烈讨论。特别是中班组,家长会前夕,老师针对家长感到困惑的问题进行了调查。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”、“孩子爱发脾气怎么办?”等问题进行了互动式的讨论活动。在观点的碰撞和共鸣中,大家产生了新的见解,汲取了新的养分,引导家长们用爱心和智慧成为积极、称职的家长。

小班家长会家长发言稿简单版4

亲爱的家长们:

大家好!首先,我代表53名学生对每一位参加这次家长会的家长表示衷心的感谢!对于孩子们来说,只要自己的家长能来参加会议,这就是幸福,就是鼓励,会转化为取之不尽、用之不竭的力量源泉。

一、召开家长会的目的

各位家长,小学五年级的孩子们已经进入了高年级。这次家长会可以说是期待已久了,因为开学初甲流问题不允许大规模集会,学校请示上级单独召开五年级家长会。其实,我已经通过不同的方式和部分家长交流了;通过学生的反馈,我和家长们早已不再陌生。首先,让我来自我介绍一下,我是毕业于XX学校,教龄已经有XX年了,多年来一直教授高年级和毕业班的学生。今年,我担任五二班的班主任,我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子!”

相信有了大家的支持,我的工作会做得更好。

二、汇报本学期前段班级各项情况:

本学期,班里的学生有了较大的进步,他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校的要求,努力学会自我约束和管理。学习的自觉性也有了较大的进步,成绩比较稳定。

但是,个别同学的自控能力还需加强,学习缺乏恒心,与其他学生的差距逐渐拉大,他们的学习习惯也需要纠正。另外,个别家长给予孩子的具体指导太少。

本学期的教学和教育工作中,我从以下几个方面入手:

1. 从细节入手注重常规养成:我对学生的常规要求非常细致。例如,在卫生方面,卫生工具要摆放整齐,每位同学负责自己座位周围的清理;离开时,椅子要放到课桌下面;在纪律方面,做操要按照口令整齐步伐;立正时手型有具体规定;在学习方面,读书姿势朗读和默读都有不同的规定。我培养学生养成习惯,让他们自己负责。

2. 开展多样活动:小学教育的一大特点就是“寓教于乐”。我们开展了班干部竞选活动,让学生在竞争中合作,在合作中竞争。我们还开展了阅读大课间论语论坛活动,提高学生的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。此外,我们还开展了一系列的综合实践活动,学生自己选择课题,通过调查、研究和填表,学会观察社会现象。我们的学生还参加了区科技节,多名同学获奖。

3. 好人好事层出不穷:在我们班级中,出现了许多好人好事的例子。比如,有几位同学在街上捡到钱包后,主动交还失主;我们的教室环境是学生们自己动手布置的,也得到了家长的支持;还有学生家长帮助孩子写毛笔字、画国画,为美化教室环境带来了花草。这些例子培养了孩子们关心集体的积极性。

4. 注重学生学习能力的培养:我们重视朗读和背诵的训练,每天推荐一首诗,充分利用学生手中的《中华宝典诵读》每天课前全班吟诵,为学生今后上初中打下良好的基础。我们还开展了经典诵读《论语》的活动,提升学生的内在修养,为他们的人生奠基。

5. 自主互助,捆绑式评价:我们开展了小伙伴互助活动,实行小组捆绑式评价。每个小组选择一种具有象征意义的花来命名自己,班级就像一个大花园。我们通过互助的方式促进后进生更大的进步。

6. 存在问题:目前存在一些问题,例如有些学生经常不完成作业或忘带作业,个别同学经常迟到或干值日迟到。还有一些学生沉迷于网络游戏,影响了干值日甚至上课看书。此外,也有个别同学有一些不良习惯,比如多次找事、拿东西等。我的观点是,首先要培养学生良好的品德,学习可以有差距,但品德一定要好。

三、本学期后段的要求:

1. 现在已经结束课文的学习,马上进入复习阶段。请与孩子多交流,关注他们的学习情况,检查他们的作业,询问他们在学校的学习情况。每天请检查孩子的学习情况和家庭作业,督促他们每天静心读书20分钟,培养良好的阅读习惯。

2. 本学期推荐的课外阅读读物有:《主题学习丛书》7本,《水浒》、《三国演义》、《伊索寓言》、《昆虫记》、《童年》等。最好尝试与孩子一起背诵,坚持不懈地进行,都会对他们有益处。

3. 针对学生的情况,请及时与老师联系,进行沟通。您可以留下电话号码,访问我的博客,或通过飞信与我联系。如果您发现学生在生活语言中引用经典、用经典的实例,请及时发短信或在博客上评论。

4. 每天及时测量学生的体温,家长请签字。如果孩子生病,请及时发短信请假,并到正规医院就诊。

5. 如果对学校老师的工作有建议或意见,学校已经发放了《家校联系表》,您可以先与我反映,如果不方便,也可以与分管中层联系。

四、结束语

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。作为老师,我愿意从一点一滴做起。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福。愿我们的学生都能健康成长。

小班家长会家长发言稿简单版5

亲爱的家长们:

大家好!

首先,我代表七年级5班全体老师欢迎你们的到来!非常感谢你们能抽出时间参加这次家长会,尽管你们都很忙碌。

家长会是老师和家长们交流的一个平台,它的目的是加强家校之间的联系,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。家长会的意义非常重要,它有利于家长监管孩子,有利于老师教育学生,也有利于学校整体管理,最终会对学生的成长有很大的帮助。我希望各位家长都能正确地认识到家长会的这些价值,不要总觉得学生的教育只是学校和老师的事情,自己只需要负责生活和后勤方面的事情。不要觉得家长会是否举行无关紧要。如果你们无可奈何地来到家长会,但心思却不在此,匆匆忙忙地来又快速地离开,会场上左顾右盼,频繁使用手机,或者在会场上大声喧哗,不顾他人的感受,那么我很难想象你对自己的孩子有多少投入。

总之,希望大家能够重视本次家长会,积极参与其中,共同讨论孩子的教育问题,为他们的学习和成长共同努力。

再次感谢大家的到来!

祝好!

小班家长会家长发言稿简单版6

亲爱的家长们:

大家下午好!首先,我代表小班八位老师热烈欢迎你们的到来。今天我们聚在一起,谈论的都是我们的孩子。你们能抽出时间参加小班新生家长会,说明你们对孩子的关心和教育的重视,对我们工作的支持。教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育需要家庭和幼儿园共同合作才能取得最好的效果。我们的共同目标是让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长。因为孩子年纪小,能力较弱,所以我们幼儿园的教育目标是保育和教育并重。刚刚陆园长已经和大家就孩子入园准备和保育方面进行了交流,现在我来和大家讨论本学期小班的教学内容。

我们使用的教材主要是上海市幼儿园建构式课程,辅以浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材。我们选择了经典的教学活动,并结合绘本阅读来开展每天的活动。同时,我们也会在网络上选择适合孩子的优秀活动内容,有时候还会根据孩子的兴趣生成一些有意义的课程。

现在我们来看一下小班幼儿的发展目标,共涉及五大领域:健康、语言、科学、社会和艺术。在健康方面,我们希望孩子能逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感;愿意参加各种活动,情绪稳定、快乐;具备一些生活习惯,如进餐、睡眠、盥洗、排泄等;能接受预防接种和健康检查;愿意参加体育活动;尝试用简单的器械和玩具运动身体,愿意参与整理活动。在语言方面,我们希望孩子愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语;能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语;能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法;喜欢听故事、念儿歌,爱看图书;能听懂普通话。在科学方面,我们希望孩子对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动;学习运用感官感知日常生活中的事物和现象;学习用语言、动作表达探索过程;对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣;对动、植物有兴趣,愿意亲近大自然。在社会方面,我们希望孩子逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动;愿意和老师、同伴交往;了解幼儿园一日生活中的基本规则,并学习遵守;学习做自己力所能及的事;爱父母、长辈、老师和同伴。在艺术方面,我们希望孩子对环境、生活和艺术中的美有兴趣;愿意参加艺术活动;能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。这些目标贯穿在每个教学活动和一日生活的各个环节中。

接下来,我们来看看本学期的教学内容安排。本学期共设有八个主题:《幼儿园真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落叶飘飘》、《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》、《新年好》。这些活动只是每周一到五上午的两个活动,其实孩子一日生活的每个环节都是课程。比如,早上来幼儿园,和老师打招呼,就是培养孩子文明礼貌的好习惯。在玩耍、交往、协商、合作等等活动中,我们逐步要求孩子遵守规则,树立安全意识,学习一些自我保护的方法,培养爱心,懂得感恩,长大了孝敬长辈。所有这些教育都贯穿在孩子来幼儿园的每时每刻。

建构式课程主张从儿童的生活出发,将儿童的直接经验和生活世界看作最重要的课程资源。为了顺利开展这些主题活动,我们希望家长们能积极参与到我们的活动中,经常和孩子交谈,多讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书,多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等。在这个过程中,培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。我们相信家长们也会体验到和孩子一起学习和成长的快乐!

我们每周的教学内容都会贴在家园联系栏里,另外还会有一些有关家教的文章。希望家长们平时多关注一下。教学内容我们会通过短信平台发给大家。

亲爱的家长们,教育孩子是我们共同的心愿。当您把孩子交给我们的时候,我们深知您对我们的信任。我们会不辜负您的期望,时刻牢记自己的职责,用真情去爱每一个孩子,用宽容去接纳他们成长中的失误,给他们加油鼓励,给他们自信。相信我们会努力做得更好!当然,在我们平常的工作中可能会有一些不足,希望家长们能多多理解,并随时给予宝贵的意见和建议。

谢谢大家!

小班家长会家长发言稿简单版7

一、班级情况及学期安排介绍

(一)班级情况

本学期我们班级还是双语班,班上的孩子增加到了36个,从7班转来了两个女孩,其中女孩22名,男孩14名。上学期,孩子们在幼儿园度过了快乐的中班生活,每个孩子在不同方面都有所提高。在上学期的家长会上,我们向家长介绍了中班是孩子们养成良好习惯的重要阶段,而下学期更为重要。上学期是孩子们熟悉班级和生活规则的阶段,经过教师和家长的要求,他们已经明白了做事的对错,形成了良好习惯。但还有一部分孩子需要教师和家长不断地鼓励和督促才能按要求去做事。因此,下学期是巩固良好习惯的重要阶段。

(二)本学期班级工作安排

1、学生个人信息标记:孩子们要能认识自己的名字,方便取放学习用品。他们会写自己的学号,美术课时能自己在作业纸上写上学号,这样节省了时间。同时,也方便教师整理书本和作业。

2、作业袋:我们在教室外的楼梯墙上张贴了作业袋,每个孩子都有一个,上面贴有姓名和学号。除了放美术作业,每个月的家园联系手册也放在里面,孩子们按时发给家长。

3、亲子活动:为了丰富孩子们的课余生活,增进亲子感情,每个月布置一次亲子作业和一次亲子游戏。亲子作业不会太复杂,例如家长和孩子一起用橡皮泥做水果或小动物,或者进行简单的手工作业等等。亲子游戏会贴在家园联系手册中,选择一些有意义、易操作的游戏让家长和孩子一起实施。很多家长不知道孩子喜欢玩什么,怎样的游戏对孩子有意义,所以我们希望通过这种方式来解决这个问题,并欢迎家长们提出好的建议。

二、中班年龄段培养目标

1、培养生活习惯:学习整理自己的物品,养成收拾玩具的习惯。能独立进餐并养成良好的饮食习惯,不挑食、不剩饭,并保持桌面的整洁卫生。明白根据自己的需要进行上厕所、喝水、增减衣物等自我服务。餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手。安静入睡,自己穿脱衣裤,并能叠好自己的衣物。

2、培养学习习惯:养成良好的坐姿和握笔姿势,注意力集中。培养阅读习惯,爱惜图书,能翻阅书本并理解翻页的意思。画画也能培养坐姿、注意力和想象力。在家里进行这些活动时,要坚持半小时内只做一件事,不要让孩子分散注意力。能安静倾听教师和同伴发言,养成举手发言的习惯。在交谈中要有礼貌,不打断别人的讲话。

今天小编为大家整理了有关于小班家长会家长发言稿简单版10篇模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。

小班家长会家长发言稿简单版1

在孩子入小学之前或之后的一段时间内,作为家长,我们应该注意一些事情,同时也要避免一些行为。要回答这个问题,我们首先需要了解现在幼儿园和小学等教育的现状。家庭教育与学校教育不同,没有明确的课程计划和教育制度,完全依赖于家长的教育意识、方法和手段。

现在,家长对孩子的教育存在几种心态。一种是“望子成龙”,大部分家长都希望自己的孩子有出息。另一种是“随波逐流”,认为孩子的未来命运由天定。还有一种兼于两者之间的心态,对孩子的学习抓一阵,放一阵。不同的心态都有其利与弊。一味追求“望子成龙”会阻碍教育的进程。现在的幼儿园普遍存在小学化的问题,为了吸引家长,许多幼儿园过多地注重认字、写字和算术的教学,导致幼儿教育偏离了应有的方向,影响了孩子的身心健康。

幼儿教育小学化的现象也给小学教育带来了不必要的麻烦。由于不同幼儿园的教学进度和教学方法不同,小学入学教育面临许多困难。根据小学课程计划,入学后还要进行为期一周的拼音教学。一些学生不愿意听老师重复教授已经学过的内容,导致入学后不专心听课的不良习惯。小学一年级的课程设置,语文课七节,数学课三节半,音乐、体育、美术各两节,英语三个半节。有教育专家提出,小学一年级可以取消数学课,因为加减法的基础在二、三年级时已经掌握。从这些方面来看,幼儿园是否需要花费大量时间和精力进行数字和运算教学?

与此同时,我们可以看看西方国家的教育方式与我们的不同。他们家长接孩子时问的是:“今天你玩得开心吗?今天你和谁合作了?”强调孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。他们倡导让孩子主动、探究地学习,培养孩子的兴趣和能力,让孩子学会举一反三。他们让小学生进行课题研究,让他们自己调查、收集资料、撰写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是不可思议的。

所以,在幼儿园阶段,我们并不是说什么都不需要教。个人认为,在幼儿园适当教授一些字词和进行必要的、规范的言语训练是有必要的,也可以给孩子一些数学概念。但这些教学应该在实践活动中进行,让孩子在生动、直观、主动的环境下接受知识,以兴趣为基础学习知识。我不是在给幼儿园老师建议,而是在告诉家长,我们完全可以借鉴学校的教育方法,在家中创设各种生活情境,让孩子动手、动脑、动口,拓展他们的思维能力,与学校一起共同教育好子女。

我们学校的新华幼儿园在这方面做得非常有特色,也非常成功。老师们在深入研究儿童身心特点的基础上,精心备课,开展了一系列主题教学和多样化的游戏活动,丰富多彩的实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,提高他们的各项能力。我们对一年级学生进行了不完全调查,发现从我们幼儿园毕业的学生中,有许多担任班干部,有许多被评为三好学生,还有许多参加了校运动会。这些数据表明,从综合发展的角度来看,我们幼儿园毕业的孩子能力较强。因此,选择新华幼儿园是完全正确的选择。

小班家长会家长发言稿简单版2

亲爱的家长朋友们:

首先,我代表全体幼儿园老师向大家问好!非常感谢您选择我们的幼儿园,把您的宝贝送来这里。这显示了您对我们的信任,我们由衷地感谢。能够获得别人的信任是一种幸福,而这种幸福感又可以转化为一种力量,用来回报信任我们的人。

亲爱的家长们,今天我们开展了一个亲子活动,目的是为了给孩子们创造一个平台,让他们充分地表现自己。通过家长与孩子之间的沟通和与老师的分享,我们可以共同享受美好的亲情和快乐!孩子们天性善良,教育的任务就在于保护和开发他们身上的美好品质。我们幼儿园的主要任务是为孩子打下人生的基石,所有的工作都是为了帮助孩子在一生中有所准备。这也是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念所体现出来的。我们是如何做到的呢?

首先是“以人为本”。我们学校的特色就是尊重员工。幼儿园需要有爱心、耐心和良心,因此我们要真正理解教师的感受,充分调动他们的积极性、主动性和工作热情。只有教师有自尊心和良好的心情,才能真心地爱孩子、培养孩子。在我们的幼儿园,建立友好的师生关系可以增强集体凝聚力,形成积极向上的校园文化。在这种校园文化中,教师会感到心灵的自由,对自己的职业生涯有满足感、幸福感和成就感。这有助于发挥他们的主观能动性和才智,进一步激发工作热情和创造力。同时,这也有利于以人为本,了解孩子、尊重孩子,将孩子视为有思想、有灵魂的个体,注重启发和开发他们的思维,讲究沟通技巧,让孩子在幼儿园度过健康快乐的每一天。

以人为本还包括互相尊重。教师之间、家长之间都要相互尊重,孩子们生活在温馨的环境中,肯定会感到轻松愉快,茁壮成长。如果教师之间互相不信任,家长之间经常吵架、闹别扭,无疑会伤害孩子们幼小的心灵。孩子会表现出抑郁、孤僻和任性的行为,也不可能有探索的欲望和创造的兴趣。因此,我们要关注每个孩子的水平,追求他们实际的发展水平,为他们提供可能达到的最好发展。这是我们的教育目标。

幼儿教育的任务也是家长们关注的。我们幼儿园教什么?孩子们学什么?幼儿教育是学校教育和终身教育的基础阶段,为孩子一生的发展打下基础,为他们的生活、做人和学习打下基础。我们教育的内容是多方面的,包括健康、语言、社会、科学和艺术。这些领域之间有机地结合在一起。比如,画画不仅是艺术领域的活动,还涉及到语言表达能力。孩子们在幼儿园通过画画表达自己的想法,培养想象力和创造力。同时,我们也注重情感教育,让孩子们在画画的过程中表达自己的情感。这些活动为孩子的成长打下了基础。

幼儿教育还要注重培养孩子的求知欲和兴趣。兴趣是孩子学习的动力,只有孩子对某个领域有兴趣,才会主动学习和探索。我们要尽量满足孩子的求知欲,激发他们的兴趣。比如,我们可以带孩子们去大自然中玩耍,让他们亲自体验自然的美妙。我们也可以给孩子们播放音乐,让他们感受音乐的魅力。通过这些活动,我们可以培养孩子对体育、音乐等领域的兴趣,为他们终身参与相关活动打下基础。

最后,我们要培养孩子良好的习惯,为他们的人生打下良好的基础。健康是人幸福生活的基本前提,在健康领域,我们要培养孩子良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯和文明礼貌。这些习惯对孩子的终身发展都至关重要。我们要小心翼翼地培养孩子的求知欲,引导他们培养良好的兴趣。我们还要注重家长的素质,因为父母是孩子的第一任老师。

最后,再次衷心感谢每一位家长。是您们把天真可爱的孩子送到我们这里。我们非常感动的是,家长们的素质都非常高,都非常通情达理。育有这样优秀可爱的孩子,对幼儿园的老师也是如此理解和支持。我们将来不会把教育变成孤岛,而是希望老师和家长成为教育幼儿的合作伙伴。我们要形成一个团队,大家都应该有主人翁意识,共同努力提高道德境界,为孩子创造一个良好的成长环境。让我们携起手来,共同探讨如何为孩子营造一个理想的成长环境吧!

小班家长会家长发言稿简单版3

亲爱的家长朋友们:

大家好!

在这个美好的四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先,我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今已经过去了两个月,孩子们在老师和家长的精心照料下,像幼苗一样吸收春天的阳光和雨露,焕发出勃勃生机。他们不仅个子长高了,各方面也取得了长足的进步。今天的家长会主要是让家长们了解孩子们在开学以来的学习和生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的好方法。我真心希望在座的家长们能畅所欲言,将自己在家教方面的想法和体会表达出来,与老师和其他家长交流,相互影响,产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我们幼儿园的办园宗旨,也是我们的共同心愿。孩子们的快乐是我们的幸福,孩子们的进步是我们的欣慰,孩子们的健康是我们最关心的。孔老夫子说过:“少小若天性,习惯成自然。”习惯的力量是巨大的,好习惯是成功之门的钥匙,坏习惯会阻碍孩子前进。专家研究表明,3到12岁是人形成良好行为习惯的关键时期。因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习和卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,爱学习等。让孩子学会做人,学会做事,学会生存和合作。我们要像培育幼芽一样精心呵护、耐心培养这些充满生命力的孩子,家园要积极互动,共同构建多种平台,用心揣摩教育孩子的方式和方法,让每个孩子都能健康、快乐、和谐地发展。

由于我们幼儿园地处交通要道,车辆很多,请家长们高度重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。幼儿园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩。请家长不要带孩子玩玩具。如果孩子实在想玩,请选择适宜的玩具,并照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩。千万不要忽视孩子,只顾自己聊天,以免发生孩子摔伤、走失等意外事故。

当你进入我们幼儿园时,会感受到一种绿色、温馨、和谐的氛围。通过五年的努力,我们已经评为省级“绿色学校”和省级卫生先进单位,正逐步凸显着“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。现在,我们将站在新的起点上,继续深化绿色环保教育。我真诚希望家长们从身边小事做起,给孩子树立良好的榜样。比如在日常生活中注意节约用水、用电,尽量不抽烟或少抽烟,爱护动植物,共同营造良好的绿色教育氛围。让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护地球这个人类的家园。

幼儿期非常短暂,对孩子的发展却有着重要的意义。孩子们像刚出壳的小鸡一样,用好奇的眼睛观察这个世界。我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地影响他们,科学灵活地教育他们。在这个绿意盎然的季节,让我们携手引领孩子迈向人生的第一步。最后,我预祝各位家长在家庭教育中获得成功,与孩子一起成长,过上幸福而完整的生活。

在我的讲话结束后,各班将分头召开家长会。我走了一圈发现,家长们正在用心聆听,积极回应,热烈讨论。特别是中班组,家长会前夕,老师针对家长感到困惑的问题进行了调查。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”、“孩子爱发脾气怎么办?”等问题进行了互动式的讨论活动。在观点的碰撞和共鸣中,大家产生了新的见解,汲取了新的养分,引导家长们用爱心和智慧成为积极、称职的家长。

小班家长会家长发言稿简单版4

亲爱的家长们:

大家好!首先,我代表53名学生对每一位参加这次家长会的家长表示衷心的感谢!对于孩子们来说,只要自己的家长能来参加会议,这就是幸福,就是鼓励,会转化为取之不尽、用之不竭的力量源泉。

一、召开家长会的目的

各位家长,小学五年级的孩子们已经进入了高年级。这次家长会可以说是期待已久了,因为开学初甲流问题不允许大规模集会,学校请示上级单独召开五年级家长会。其实,我已经通过不同的方式和部分家长交流了;通过学生的反馈,我和家长们早已不再陌生。首先,让我来自我介绍一下,我是毕业于XX学校,教龄已经有XX年了,多年来一直教授高年级和毕业班的学生。今年,我担任五二班的班主任,我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子!”

相信有了大家的支持,我的工作会做得更好。

二、汇报本学期前段班级各项情况:

本学期,班里的学生有了较大的进步,他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校的要求,努力学会自我约束和管理。学习的自觉性也有了较大的进步,成绩比较稳定。

但是,个别同学的自控能力还需加强,学习缺乏恒心,与其他学生的差距逐渐拉大,他们的学习习惯也需要纠正。另外,个别家长给予孩子的具体指导太少。

本学期的教学和教育工作中,我从以下几个方面入手:

1. 从细节入手注重常规养成:我对学生的常规要求非常细致。例如,在卫生方面,卫生工具要摆放整齐,每位同学负责自己座位周围的清理;离开时,椅子要放到课桌下面;在纪律方面,做操要按照口令整齐步伐;立正时手型有具体规定;在学习方面,读书姿势朗读和默读都有不同的规定。我培养学生养成习惯,让他们自己负责。

2. 开展多样活动:小学教育的一大特点就是“寓教于乐”。我们开展了班干部竞选活动,让学生在竞争中合作,在合作中竞争。我们还开展了阅读大课间论语论坛活动,提高学生的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。此外,我们还开展了一系列的综合实践活动,学生自己选择课题,通过调查、研究和填表,学会观察社会现象。我们的学生还参加了区科技节,多名同学获奖。

3. 好人好事层出不穷:在我们班级中,出现了许多好人好事的例子。比如,有几位同学在街上捡到钱包后,主动交还失主;我们的教室环境是学生们自己动手布置的,也得到了家长的支持;还有学生家长帮助孩子写毛笔字、画国画,为美化教室环境带来了花草。这些例子培养了孩子们关心集体的积极性。

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