大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿学前班家长会发言稿范文15篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
幼儿学前班家长会发言稿范文1
亲爱的家长们，
晚上好！感谢你们今晚抽出时间参加我们学前班的家长会。我国教育非常重视素质教育，尤其是在学前教育阶段。作为学前班的老师，我们会全力以赴培养孩子的各方面能力，以耐心、细心、认真的态度对待每一个孩子。作为家长，我们也明显感受到你们希望孩子学得多、学得好的迫切愿望。为了适应时代的需求，我们学校对课程进行了重组和综合，既体现了课程的多样性和选择性，也体现了科学的课程体系。
那么，我们学前班具体教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是你们最关心的问题。下面我简要介绍一下本学期我们学前班的教育教学工作。我们设有语言、拼音、识字、数学、英语、社会、音乐、美术、舞蹈九门课程。开设语言、拼音、识字、数学等课程不仅促进孩子大脑发育，提高智力水平，还为孩子顺利升入一年级，打好基础做充分准备。通过音乐、舞蹈、美术等课程，不仅让孩子接触到美，培养艺术细胞，还通过舞蹈课锻炼身体协调能力，促进儿童全面发展。此外，我们学前班还特别开设了英语课，虽然不要求学前班的孩子认读英语单词和字母，但通过对日常事物的英语发音模拟训练，让孩子初步感知英语，为进入一年级学习打下基础，使孩子比其他学校的孩子更早接触英语。
学前班的教育不同于小学、中学和高级教育，孩子在这里不仅学习，也生活。因此，孩子的卫生保健也是家长们关心的问题。我们学校配备了专门的医务室，由校医负责处理常见的小毛病，如头晕、头痛、发烧等。遇到学生摔倒或受伤的情况，会及时送到医院治疗。校医还负责学前班的消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱和营养核算等工作。此外，我们还配备了生活辅导老师，帮助照料孩子的饮食起居，帮助孩子尽快适应学校环境。
从家长的反馈中，我们了解到班上有些孩子在家是由爷爷、奶奶、外公、外婆或父母带大的，这些孩子养成了一些坏习惯，如挑食、偏食、自理能力差、依赖性强、缺乏独立性、脾气倔等。那么，怎样让孩子尽快适应集体生活，学前班应注意些什么，家长应该配合学校做些什么，这是接下来要讨论的话题。
首先，希望家长能配合教师做好孩子入学前的心理准备工作。孩子进入学校是他们人生的一个重要起点，之前孩子在家庭的保护下生活。因此，刚入校的孩子可能会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。家长不必担心，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感。在家，家长不要用“你不乖，老师要骂你”的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样只会让孩子对学校生活更害怕，不喜欢上学。应该告诉孩子学校有很多好玩的玩具，老师会和他们一起做游戏，还有很多小伙伴。鼓励孩子高高兴兴地去学校，缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力让孩子喜欢上学，以积极鼓励为主。前两周主要是让孩子熟悉学校和教室环境，认识自己的午休床、坐位和周围的同学，稳定孩子的情绪。孩子上学可能是第一次离开父母，把孩子交到两位完全陌生的老师手中，父母的担心我们理解，孩子也会感到焦虑。你们最关心的是孩子在学校会不会哭、吃饭好不好等等，这种焦虑常常会影响到孩子的情绪。因此，家长要树立一个观念：小鸟长大了，就会飞。为了孩子能够学会独立生活，父母不应该总是把他往身边拉，而是要推他一把。现在是推孩子一把的时候。既然把孩子送到学校，就是为了让他学会独立生活。所以当你们把孩子交到老师手上时，要以信任的心态和孩子说再见。另外，有些家长早上送孩子来时，孩子好好的，总是不放心，不愿离去，陪着孩子玩，有的甚至躲在窗外偷看。这样孩子永远无法学会独立，等到其他孩子都适应了集体生活，你的孩子还会哭闹。所以当你们把孩子交到老师手上时，应该以信任的态度和孩子说再见。另外，有些家长早上送孩子来了，中间又觉得不放心，偷偷过来看孩子是否过得好。这样会让孩子兴奋，导致他们在见到亲人后，回到学校时哭闹。希望家长们注意这一点。
其次，孩子的生活自理能力。由于孩子年纪小，可能一下子不能适应学校的生活，常常会出现大小便失控的情况。因此，建议家长为孩子准备一些备用裤子和袜子，并标记好，以便需要时替换。另外，请家长们注意以下几点：
1.教孩子自己吃饭。孩子在学校要自己用勺子吃饭。虽然有些孩子在家已经可以自己吃饭了，但有时父母觉得孩子吃得慢或吃得脏，喜欢帮孩子喂饭。我们希望从孩子进学校开始，父母能在家尽量让孩子自己吃饭。
2.教孩子自己穿脱衣服和叠被子。学校要求孩子在午休时自己穿脱衣服、鞋子和叠被子，所以家长在家应教会孩子自己穿脱衣服和鞋子，叠被子。
3.教孩子礼貌和文明。孩子每天上学要和老师、同学打招呼，学会礼貌用语。孩子的学习很大程度上是通过模仿来的，所以无论是老师还是家长，都应注意自己的言行举止，为孩子树立好榜样。
4.教育孩子讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生，减少疾病的发生。
再次，孩子的安全工作。安全工作非常重要，我们要保持高度警惕。每天送孩子上学时要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食、玩具或危险物品（如弹子、刀片），也不要让孩子带贵重物品如耳环、项链、戒指等，以免遗失。每天早上送孩子上学时，一定要将孩子亲自交给班主任或接送老师的手中，尽量不让孩子独自上下学。如果有特殊情况不能来学校，请及时与我们联系。如果孩子中午需要吃药，请将药物交给老师，并注明服药时间和剂量。提到安全问题，还需要提到的是，孩子进入学前班的前两个月，往往会出现攻击行为。孩子发生攻击行为的原因有四种：引起别人注意的方法不对、自我控制能力差、生理因素的影响和家庭教育因素。家长要在教育和协调上做好工作，千万不要说“别人打你，你就打回去”之类的话。
最后，家校合作。孩子是联系学校和家长的桥梁和纽带，所以我们应该保持一致的观点和态度。学校教的一些常规知识和技能，家长在家应督促孩子加强练习，巩固所学知识。如果在某些方面有不同意见，可以单独与老师交流，但不要当着孩子的面否认教学。现在每个老师和家长都有手机或小灵通，方便及时联系。如果家长有任何需求或疑问，随时提出来，我们愿意和你们共同讨论。
最后，关于学前班新生的学习情况。我们了解到，一些新生可能没有上过学前班，与目前所学知识脱节。为了更好地掌握每位新生的学习基础，学校对新生进行了摸底考试，主要考察上学期所学的知识。考试结果显示，许多新生的分数偏低，感觉学习有困难。为此，学校制定了一些策略，希望能够帮助贵子弟更好地掌握学前班知识，为下学期顺利升入一年级做好准备。具体策略如下：
1.从下周一开始，重新编班，将平均分低于40分的学生编入同一个班级，并使用老师自编教材，该教材内容涵盖上下两个学期，但难度较小，停止使用现行教材。
2.平均分高于40分的学生重新分到1班和2班两个老生班，继续使用现行教材。
希望家长们能够理解并支持这些策略。如果有不同意见，请提出来，我们一起商讨解决。
再次感谢各位家长的支持与合作。我们相信通过家校合作，我们的孩子将能够快乐地学习和成长。
谢谢大家！
幼儿学前班家长会发言稿范文2
尊敬的家长们：
晚上好！很高兴今晚能和大家相聚在这里，一起讨论孩子的教育问题。感谢各位家长在忙碌中抽出时间参加本次会议，这表明您们对孩子成长的重视，也展示了对我们工作的支持，我要衷心地感谢您们！
首先，我来介绍一下自己。我姓张，这学期我将担任本班的班主任老师。由于我对小孩子们的天真可爱由衷喜欢，所以选择了这个行业。我相信我有能力和孩子们一起进步，为他们提供更好的培养。我将负责本班的语言、数学、拼音和音乐教育。与赵老师一起协助教育好本班的孩子们，希望各位家长也能协助和配合我们。因为只有老师的努力是远远不够的，我们需要和家长们共同努力，才能培养出完美的孩子，为他们创造美好的未来！
孩子们入学已经有一段时间了，每个孩子都在自己的水平上取得了必要的进步。具体表现在孩子们的生活自理能力明显提高。大部分孩子都能正确地穿衣、穿鞋、背书包，并且会自觉地放置教室中各个活动区的材料。平时遇见老师也会礼貌地打招呼，让我们的幼儿园多了一份温暖。在老师的提醒下，孩子们能够遵守班级规定，自觉遵守活动秩序，注重个人卫生，饭前洗手。
在教学方面，幼儿们都非常用心。不过，部分幼儿的表达能力还比较弱。为了解决这个问题，我们制定了以下几个措施：
1. 在日常生活中，要特别关注幼儿的语言表达能力。
2. 在与幼儿交谈时，指导他们如何更好地表达。
3. 多与幼儿交流。
在此，我想提醒家长们需要配合的工作：
1. 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适的情况，请及时告诉老师，以便我们能更多关注孩子，避免意外事故发生。
2. 在家，早晚睡觉和穿脱衣服可以让孩子们自己完成，并指导鼓励他们把衣物整齐叠放，培养孩子的自理能力。孩子们已经升到学前班了，需要有必要的独立能力。请家长们明白，要鼓励孩子们不挑食，勤俭节约，养成不浪费的好习惯，不要过度迁就孩子。
一、安全问题：幼儿园的安全工作是我们最重视的。为了确保孩子们的安全，每位教师都会细心周到地对待每一天的工作。我们会定期进行安全教育课程，带班时全神贯注，注意孩子们的一举一动，防止意外伤害发生。当然，孩子们之间难免会有一些矛盾，这是正常现象。我们家长不必过于担心，我们应该放手让孩子自己解决，因为在解决问题的过程中，他们需要思考、分析，并决定自己的行为对错，尝试与对方沟通的技巧。如果孩子们能够自己解决问题，就证明他们的能力提高了。我们家长要正确引导孩子解决矛盾，例如学会说对不起、没关系、谢谢等，让孩子们学会尊重对方。这样大事化小，小事化了，何乐而不为呢？我相信这也是您们家长所期望的。
二、培养幼儿的独立性。在幼儿园，我们会帮助孩子们解决生活上的问题，但小学生需要自己独立完成一切。想象一下，一个连吃饭都不能自己完成、系鞋带都困难的孩子，如何跟上其他孩子的步伐？在学校生活中，又如何适应其他孩子的节奏？在中班，我们要求孩子们在午睡起床后自己叠被子，这是培养孩子自理能力的一部分。还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。大部分孩子都能自己完成，而且非常用心和快乐。但也有少数孩子无法完成。因此，在家的时间里，希望家长们让孩子们自己动手，克服依赖性，培养自理能力。这也是培养孩子学习精神的第一步。同时，给孩子们一个固定的学习空间，要求他们整理书包、课本、作业本、文具和玩具。父母可以指导，但不要代劳。无论是孩子之间的事情还是孩子与老师之间的事情，我们都要鼓励他们与人交往、学会表达。通过生活实践中的小事、经历和感受，让孩子们真正明白，自己的事情要自己做。
多关注您的孩子。作为家长，您们是我们工作的重要伙伴。您们拥有许多资源，我们可以共同开发利用。
以上是今天家长会的主要内容。如果您对我们的工作有任何意见或要求，请随时提出。如果还有疑问，也可以现在与我交流。我将以真诚热情的态度对待每一位家长，努力让您们放心满意。
谢谢大家！
幼儿学前班家长会发言稿范文3
亲爱的家长们，晚上好！非常感谢你们今晚能抽出时间参加我们学前班新家长会！我想和大家简单介绍一下我们学前班本学期的教育教学工作。在我们国家，教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段。作为学前班的老师，我们会以耐心、仔细和认真的态度，努力培养孩子们各方面的能力。同时，作为家长，我们也感受到你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好。为了适应时代的需要，我们学校对课程进行了重组和综合，既体现了课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。
那么，我们学前班到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的问题。本学期，我们学前班共设了九门课程：语言、拼音、识字、数学、英语、社会、音乐、美术和舞蹈。通过语言、拼音、识字和数学等课程的开设，不仅可以促进孩子们大脑的发育，提升他们的智力水平，还为孩子们顺利升入一年级打好基础，为他们在学习上打下坚实的基础。
通过音乐、舞蹈、美术等课程的开设，不仅可以给孩子们带来美的熏陶，培养他们的艺术细胞，还可以锻炼他们身体的协调能力，促进他们全面的发展。另外，我们学前班还特别开设了英语课，虽然不要求学前班的小朋友认识和写英语单词和字母，但通过英语课堂上对一些日常的事物的英语发音的练习，可以让孩子们对英语有个初步的感知，为升入一年级后学习英语打下基础，使您的孩子在学英语时比其他学校的孩子更早起步。
学前班的教育有别于小学、中学和高级教育，因为孩子们不仅在这里学习，也在这里生活。所以孩子们的卫生保健也是家长们关心的问题。学校配备了专门的医务室，由校医负责处理学生一些常见的小毛病，如头晕、头痛、发烧等，以及处理学生意外受伤的情况。我们还给学前班配备了生活辅导老师，帮助照料小朋友在校的饮食起居，帮助他们尽快适应学校的环境。
从家长的反馈中，我们了解到有些孩子在家是由爷爷奶奶、外公外婆和父母照顾长大的，因此养成了一些不好的习惯，如挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强，缺乏独立性，脾气倔强，在家说一不二等。那么，我们应该怎样让孩子尽快适应集体生活，到学前班应该注意些什么，家长应该配合学校做些什么呢？这就是我接下来要讨论的话题。
首先，请家长和教师一起做好孩子入学前的心理准备工作。孩子进学校是人生的重要起点，他们以前都是在家庭的保护下生活的。因此，刚入校的孩子可能会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。家长们不必为此感到担心，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感。请家长在家时避免用恐吓的话语来吓唬孩子，也不要用物质来哄骗孩子。这样只会让孩子对学校的生活更加可怕，不喜欢上学。我们老师会努力让孩子们喜欢上学，用积极鼓励的方式来教育他们。前两周的主要任务是让孩子们熟悉学校和教室的环境，认识自己的午休床、坐位以及周围的同学等，稳定他们的情绪。孩子上学可能是他们第一次离开父母，把孩子送到两位完全陌生的老师手中，爸爸妈妈的担心我们能理解，孩子也会有一种焦虑的情绪，家长也会有。你们最关心的是孩子在学校会不会哭，吃饭会不会好等等。你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞。为了让小鸟飞得更高、飞得更远，父母不应总是把孩子拉着不放，而是应该给他们一点推动。把孩子送到学校，就是为了让他们学会独立生活。所以当你们把孩子交给老师时，应该以信任的态度和孩子说再见。另外，有些家长送孩子来学校后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，甚至偷偷在窗外观察。这样孩子永远无法学会独立，当其他孩子都适应了集体生活时，你的孩子可能还会哭闹。所以当你们把孩子送到老师手上时，应该以信任的心态和孩子说再见。另外，有些家长早上送孩子来了，中间又觉得不放心，偷偷溜来看孩子是否过得好。这种情况不好，孩子见了亲人就会大哭大闹，想要回家。这会对老师的教育工作产生一定的影响，请家长们注意。
其次，要教会孩子自己吃饭、自己穿脱衣服和叠被子。孩子在学校要自己用瓢羹吃饭，要自己穿脱衣服和鞋子，要自己叠被子。所以家长在家时应该教会孩子自己吃饭、穿脱衣服和叠被子。
再次，要教育孩子懂得礼貌和文明。孩子每天进学校要和老师、同学问好，平时要学会使用礼貌用语。孩子的学习很大程度上来源于模仿，所以无论是老师还是家长，都应该注意自己的言行举止，给孩子树立一个好的榜样。
最后，要做好孩子的安全工作。安全工作非常重要，我们要时刻保持警惕。每天送孩子上学时，家长要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食、玩具或者危险的东西。不要让孩子带耳环、项链、戒指等贵重物品，以免丢失。每天早上送孩子上学时，一定要把孩子亲手交到班主任或接送老师的手中，尽量不要让孩子独自一个上下学。如果有特殊情况不能来校，请及时与我们联系。如果孩子中午需要吃药，请将药交给老师，写清楚服药时间和剂量。另外，有些孩子在刚入学的前两个月可能会出现攻击性行为。这种行为的原因有很多，比如为了引起别人的注意、自我控制能力差、生理因素的影响、家庭教育等。家长要做好教育和协调工作，千万不要使用一些恶劣的话语来教育孩子。
最后，家校合作非常重要。孩子是学校和家长之间的桥梁，我们应该保持一致的观点和态度。学校教的一些常规知识和技能，家长在家应该督促孩子加强练习，以巩固他们的学习效果。如果在某些方面有不同的意见，可以单独与老师交谈，但不要当着孩子的面否认教学。现在每个老师和家长都有手机或小灵通，我们可以随时联系。如果家长有任何需要或疑问，也可以随时提出来，与学校沟通。
最后，我们还要讨论一下一个重要的问题。最近，学前班的几位老师向学校反映，新生上课跟不上老师的进度，很多新生家长也反映孩子回到家后不会做作业。经过我们的调查，发现这主要是因为相当多的新生没有上过学前班，与现在所学的知识脱节。为了彻底了解每位新生的学习基础，学校进行了摸底考试，考试内容主要涵盖上学期所学的知识。由于新生的平均分数较低，感觉学习有困难，学校打算采取一些策略，以便孩子们更好地掌握学前班的知识，为下学期顺利升入一年级做好准备。现在我将提出以下建议，请家长们商量一下：
1. 从下周一开始，学校将重新编班，将两科平均分低于40分的学生编成一个班，并在这个班级中使用老师自编的教材，内容涵盖上下两个学期的知识，但难度小于现行教材。
2. 平均分高于40分的学生将分到其他班级，继续使用现行教材。
如果家长对此有不同意见，请提出来，我们一起商量解决办法。
谢谢大家的参与和支持！
幼儿学前班家长会发言稿范文4
亲爱的家长们：
晚上好！很高兴今晚能够和大家聚在一起，共同讨论孩子的教育问题。非常感谢各位家长在忙碌的生活中抽出时间参加这次会议，这表明了你们对孩子成长的重视程度，也展示了你们对我们工作的支持。在此，我要真心地感谢大家！谢谢你们！
首先，我自我介绍一下，我姓张，是本班的班主任老师。我选择从事这个行业是因为我非常喜欢孩子们的天真可爱。我相信自己有能力和孩子们一起进步，给他们更好的培养。我将负责教授孩子们语言、数学、拼音和音乐等课程。同时，我也会和赵老师共同协助教育好本班的孩子。希望各位家长也能够配合和支持我们的工作。只有我们老师的努力是远远不够的，我们需要家长们与我们共同努力，才能培养出美好的孩子，为他们创造美好的未来！
现在孩子们入学已经有一段时间了，每个孩子都在自己的水平上取得了一定的进步。具体表现在他们的生活自理能力明显提高，如大部分孩子都能正确地穿衣、穿鞋、背书包，还会自觉地整理教室中的材料。他们在老师的提醒下能够遵守班级的规则和活动秩序，注重个人卫生，饭前都会洗手。
在教学方面，孩子们的积极性都很高。不过，其中部分孩子的表达能力较弱。为了解决这个问题，我们制定了以下几个措施：
1. 在日常生活中要特别注意孩子的语言表达能力。
2. 在与孩子谈话时，要指导他们如何表达。
3. 多与孩子进行交流。
在这里，我想提醒家长们需要配合的几个工作：
1. 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适，请及时告诉老师。这样我们可以更多地关注孩子，避免意外事故的发生。
2. 在家睡觉和穿脱衣服时，可以让孩子自己完成，并指导和鼓励他们叠放整齐。现在孩子已经升到学前班了，应该有一定的独立能力了。请家长们鼓励孩子不挑食、勤俭节约，养成不浪费的好习惯。
3. 安全问题是我们幼儿园的重中之重。为了保证孩子的安全，我们每位教师都必须细致周到地工作。在活动中，我们要注意孩子们的一举一动，防止发生意外。同时，我也希望家长们能够放手让孩子自己解决一些小矛盾，培养他们的独立性和解决问题的能力。
最后，我想强调的是，家长们是我们工作的重要伙伴。你们有很多资源是我们可以开发的。请多关注您的孩子，让他们学会自理，培养好学精神。同时，我们也会继续努力，与家长们共同为孩子们创造一个更美好的成长环境。
谢谢大家！
幼儿学前班家长会发言稿范文5
尊敬的老师、家长朋友们，大家下午好！
我是x的妈妈，首先要代表我们班的全体家长感谢刘老师、语文王老师和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养。正是因为有了你们的精心培育，我们的孩子才能茁壮成长。
今天，我非常感谢刘老师给我提供了这个发言的机会。前几天，我接到了刘老师的电话，让我在这次家长会上开一个讲座，谈谈教育孩子的经验。让我感到十分惭愧，因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的，我给大家讲课就显得多余了。接下来，我想分享一下我教育孩子的一些感受和体会，希望能与大家一起探讨、共同分享。如果有不妥之处，请大家原谅和指导。
家长要增强教育子女的责任感。我认为教育孩子不仅是学校的事情，孩子的教育首先是父母的责任。我们是孩子的第一任老师，我们的言行举止会在潜移默化中深深地影响孩子。在家庭中，给孩子营造一个良好的学习氛围，让他们养成静心学习的习惯非常重要。我在家里一般不开电视，尤其是孩子写作业的时候。我会在餐桌上备课、改作业，让她在书桌上写作业。我们相互不干扰，各自专注于自己的事情。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视。
家长要做老师坚强的后盾。我们要当好老师的助手，帮助孩子完成考背诵、考生字、考单词等任务。同时，我们还要做老师的坚强后盾，晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词，在孩子面前对老师说长道短，这样会影响孩子对老师的尊重和崇拜，不利于孩子的成长。只有家长和老师紧密配合，才能让孩子保持一个良好的学习状态。
培养孩子的阅读习惯非常重要。在当今信息爆炸的时代，除了学习知识，孩子们更需要学会如何学习，这就使得阅读能力变得至关重要。为了培养孩子对阅读的兴趣，我从她上幼儿园的时候就为她定了一些适合她年龄的杂志和课外书。经过这么长时间的培养，她对阅读有着浓厚的兴趣，每天都会抽出时间看书。通过阅读，孩子的视野得到拓展，情操得到陶冶，写作能力也得到提高。
以上是我在教育孩子方面的一些体会，肯定还有不足之处，希望各位老师和家长能够给予批评指正。我也希望能够向各位家长多多学习。最后，希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长，取得更好的成绩！
谢谢大家！
幼儿学前班家长会发言稿范文6
亲爱的家长朋友们：
首先，我要感谢大家抽出宝贵的时间来参加我们小二班的家长会。在这个特殊的日子里，我们一起讨论的话题离不开我们的孩子。正如教育家陈鹤琴先生所说：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不仅仅是家庭能够独自完成的，也不仅仅是幼儿园能够单独完成的，必须要两者共同合作才能取得更好的效果。”这就是“家园共育”。在过去的一年半里，我们已经相互了解和认识了，我非常感谢家长们对我们班级工作的支持和配合。我相信在我们共同努力下，家园工作定能取得更好的效果，我们的班级就像一个大家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们必须以他们为中心，共同做好他们的教育和保育工作，让孩子们在这个大家庭中快乐、健康地成长。这也是我们召开家长会的目的。
一、介绍班级状况
转眼间，孩子们已经从托班进入了小班的第二个学期。记得孩子们刚来幼儿园的时候，有些害羞，不愿意离开家。经过家园的配合，孩子们在各方面都有了很大的进步。他们认识了班级、老师、学号以及其他小朋友，结下了小小的友谊。同时，他们也逐步适应了幼儿园的生活，乐意参与各种活动，并学习了很多本领。这学期，随着孩子们进入小班，我们的班级也变得更加强大，目前有32位小朋友。根据孩子们的年龄和教学大纲的要求，我们从培养生活自理能力逐步过渡到培养学习习惯和兴趣。
孩子们经过一个学期的学习和生活，在语言、科学、健康、社会和艺术等方面都有了必要的提高。在语言领域，大部分孩子能够基本上完整地讲述简短的故事，口齿清晰。而个别孩子在语言表达方面还有一些困难。在科学领域，大部分孩子能够按照老师的要求进行数学操作活动，但个别年龄较小的孩子对此还有一些困难，需要在下学期进行加强。小班的孩子对周围的事物充满好奇心，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界的变化，了解常见水果和蔬菜的名称、特点和用途。在健康方面，由于我们以健康和美术为特色，因此在这方面孩子们发展得很好，大部分孩子都达到了小班幼儿的年龄发展目标。在社会领域，孩子们已经能够从性别、外貌等外在特征上辨别自己与别人的不同，开学后也没有分离焦虑的表现。在体验各种活动时，他们也能够愉快参与，和老师、阿姨相处得很好，并能够向陌生的老师问好。在艺术领域，孩子们对此类活动都表现出浓厚的兴趣。他们能够跟随音乐的节奏做简单的动作和模仿动作。美术方面一直是我们班级教育教学的重点和特色之一，我们引导幼儿运用不同的材料进行观察、制作等活动，让他们从不会画到会画，从不愿意画到愿意画，最终形成了良好的绘画习惯。
二、幼儿园的课程设置
大家都很关心幼儿园教什么，孩子们学什么，我来给大家介绍一下。
本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式开展教育工作，目的是让孩子们感受到幼儿园生活的乐趣，同时促进他们在社会、语言、健康、科学和艺术等领域的发展。根据孩子们的年龄特点和兴趣，本学期我们将继续开展主题教育活动。
在每个主题活动开始之前，我们会请家长和孩子们一起收集与主题相关的图片、图书、照片、实物或VCD等资料，为孩子们积累前期经验，同时也为活动的开展提供丰富的资源。通过这样的积累，孩子们能够更加投入地参与讲述、操作、表演等活动，分享经验，丰富知识，培养细致、耐心、主动学习和探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言、健康、艺术、科学和社会性领域。根据主题网络，我们设置了主题墙。孩子们可以根据自己的兴趣选择同一活动区进行活动，通过与同伴的交流产生新的思想火花，不断进行新的探索活动。
三、班级特色介绍
本学期我们班级的特色是幼儿泥工。泥塑工艺是一种在我们幼儿园非常流行的手工艺。我们通过各种有趣的教学活动，让孩子们喜欢泥塑这门艺术活动，并帮助他们初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。例如，我们会准备一些汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等材料。
四、介绍本学期的教学资料
本学期的主题是“过年真好”。我们将向家长介绍班级工作，并征求家长的配合。每个月，我们都需要家长配合提供一些资料：
1. 当孩子在现阶段遇到问题时，我们会通过口头交流或家园联系表与您联系，希望得到您的支持和配合。
2. 当我们开展主题活动时，如果需要您配合填写一些表格或帮助孩子查找资料，希望家长能抽出时间来完成任务。我们还期望家长能及时反馈《幼儿成长册》。
3. 请家长随时关注班级论坛，了解班级的各种动态（需要家长注册）。
4. 我们非常希望您能分享育儿过程中的好经验和困惑，可以口头或书面形式向大家介绍。
5. 在孩子来幼儿园和离开幼儿园时，请家长检查孩子身上是否有危险物品，并确保将危险物品带回家。
6. 孩子接送时，请由专人来接，如果换人了，请及时与老师联系。入园时，请将孩子送到幼儿园门口，交给老师和保育员。（校训通反馈）
7. 亲子活动讨论（具体安排在三、四月份）
五、家长配合工作
我们的工作需要得到家长的支持，因此希望家长能配合我们做好以下工作：
1. 为了让孩子能参加晨间活动并不耽误正常的教学活动，希望家长尽量让孩子在8:30之前到园。再次强调我们的上幼儿园时间是早上7:45-8:30，离园时间是下午4点-4点30分。
2. 为了孩子的安全，家长应将孩子送到班级阿姨手中，并确保孩子有专人接送。如果需要其他人代接，请提前告知班级教师。
3. 请及时填写家园联系手册，我们将在每周五下午将手册发回，请于周一交给班级教师。
4. 评选班级家委会成员，需要三到四名家长参与。
要求：要有爱班级、爱孩子的心，愿意为班级贡献力量。
六、家庭教育策略交流
话题：1. 如何对宝宝进行数学教育
2. 如何在日常生活中培养孩子数数的能力
首先，家长们交流自己的经验，然后老师根据家长的交流，结合幼儿教育的先进理念，进行总结和反馈，有效提升家长们的教育观念和方法。
七、征求家长意见和要求
现在是家长发言的时间。为了让我们的工作做得更好，希望各位能给我们提出宝贵的意见和要求。
八、结束语
家长会到此结束，如果还有什么不清楚或想了解的地方，可以与我们老师单独交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，让我们在各方面都有了进步和改善。当然，在我们的工作中还存在一些不足之处，我会继续实践和总结，努力做得更好。同时，也期望家长们能给我们一些建设性的意见，共同为家园共育，促进孩子的全面发展努力！谢谢大家。
幼儿学前班家长会发言稿范文7
亲爱的家长们，下午好！
首先，我要感谢各位能抽空参加本次家长会。你们的理解和支持让我感到非常温暖，也表达了你们对孩子的关心。正是因为有了你们的信任和支持，我们的工作才能顺利进行。再次向你们表示衷心的感谢！我希望你们能继续关心和支持我们的工作。
让我先自我介绍一下：我是新来的老师周老师。这是我第一次参加家长会，所以还有很多需要改进的地方，请家长们多多指教。
我来到小精灵幼儿园已经三个月了，也与孩子们接触了三个月。在这段时间里，孩子们给了我很多快乐。看着这一群活泼可爱的孩子们，我想起了自己小时候的天真无邪。刚开始带班的几天，由于不了解孩子们的个体差异，我在某些细节方面做得不够好，导致一些误解。但是后来我不断改进，因为我知道我们的目标都是一样的，那就是为了孩子们的一切。我现在基本上了解了孩子们的性格特点和需要特别关注的地方。
现在的幼儿教育与以前有很大的不同。单一的教育已经不能满足现代幼儿教育的目标了，尤其是对幼儿智力的开发。研究表明，0-6岁是孩子智力发展最快的阶段，这个阶段存在着许多潜能，比如动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子在学前班的学习情况与以后升入小学的成绩息息相关，我相信家长们也非常重视。现在的孩子在学前班就开始养成良好的学习习惯，这样他们将受益终身。我们要逐步培养孩子的创造能力，让他们有发现问题、通过探索来解决问题的能力。如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一时，很容易遗忘。我们应该教给孩子如何自己发现和解决问题。
接下来我要谈一下我的教学工作情况：我负责拼音、识字、语言和艺术四门课程的教学。为了让孩子能顺利进入小学，我们学前班在这学期新增了一门课程，就是汉语拼音。拼音教学在小学里只需要两个月的时间就能学完，但是学龄前儿童以前没有接触过拼音，就像我们学英语一样，需要反复练习。所以下学期我们还会继续学习拼音，请家长们不要担心。
在识字写字方面，我没有规定幼儿需要认识多少字、会写多少字。这个学期的主要目标是让幼儿认识田字格，掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字，掌握正确的握笔姿势和坐姿。我希望幼儿能按照汉字的规则来规范地学习写字，比如从上到下、从左到右、从内到外。虽然幼儿在大班已经接触到一些汉字，但是没有很系统地学习过，所以我们在开学的第一个月主要教授基本笔画。我们从开始就要掌握好握笔和坐姿，这样有助于孩子们的身体发育和视力保护。
另外，我想谈一谈语言课程。本学期的目标是通过儿歌、看图讲述和讲故事，给字组词造句，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，培养他们倾听别人讲述的习惯。
还有艺术课程，包括音乐、手工和绘画。本学期的目标是培养幼儿对各种音乐体裁的喜爱，了解不同音乐的特点和优美旋律，能够独立、有表情地唱歌；能够正确协调地随歌曲演奏乐器，对音乐有浓厚的兴趣，能够根据音乐节奏准确地做动作；培养幼儿合作绘画和手工制作的兴趣，能够用绘画表达自己的愿望并合理地布置画面；能够利用废旧材料和自然物品制作玩具和装饰品；能够欣赏和评价自己和同伴的作品。
最后是关于保育工作：我和杨老师共同负责保育工作。我们每天打扫卫生，保持室内外的整洁，及时清洗消毒餐具和口杯。枕头几乎每两周洗一次，卧室每周都用紫外线消毒。我们严格执行卫生保健制度，确保孩子们有一个舒适的生活和学习环境。孩子们在园里的表现都非常好，他们有很强的时间观念，知道什么时候用餐、什么时候起床、什么时候喝牛奶等，都能按时进行。即使是新来的几位小朋友也能很快地融入集体生活。
大多数幼儿在规定的时间内能吃完自己的饭菜，比如子林、威宇和陈坤等。但是个别小朋友还不能在规定的时间内吃完饭菜，比如康凯、黄婧和若妍等。这几位小朋友可能在家进餐时也比较慢，我希望家长们在家里用适当的方式让幼儿在一定的时间内吃完饭菜。长此以往，自然而然就会养成好习惯。大部分幼儿中午都能很好地入睡，只有几位小朋友需要老师在旁边督促。
在幼儿园里，孩子的身体健康发展是最重要的。所以我们根据孩子们的身体发展，合理地安排户外活动，以促进幼儿各个部位的全面发展。我们保证每天有一个小时的户外活动时间。
幼儿园的工作很细致繁琐，但我们一直努力做到。我们对孩子们有信心，也相信家长们一样。如果在工作中有疏忽的地方，请家长们及时指出，我们会改正错误。再次感谢大家对本次家长会的积极配合。
谢谢大家！
幼儿学前班家长会发言稿范文8
亲爱的家长们：
下午好！首先我要感谢大家抽时间参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也表明了你们对孩子的无比关心。正因为有了你们的信任、理解和支持，我们的开学工作才能顺利进行。再次向你们表示真诚的感谢！同时，我也希望你们能继续关心和支持我们的工作。
首先，让我来介绍一下自己：我叫龚艳，毕业于重庆文理学院教育科学系。大学毕业后，我就开始在荟萃幼儿园学前班任教。在工作中，我也需要与家长们一起学习和探索，所以请家长们多多与我们沟通，共同教育好我们的孩子。
魏敏老师今年19岁，毕业于重庆女职中，现在就读于重庆师范大学。她已经有两年的工作经验，希望在未来的工作中不断学习，与孩子们度过快乐的一年。
张丽老师今年44岁，家住江北区。她的工作经历包括在重钢厂托儿所任教、在内江贸易公司做销售，以及在白鸽幼儿园小班任教。目前她是荟萃幼儿园学前班的保育老师。
我们和在座的家长们的心愿是一样的——一切都是为了孩子。
我们知道现在的幼儿教育与过去有了很大的不同。单一的教育已经远远不能满足现代幼儿教育的目标，尤其是在幼儿智力发展方面。研究表明，0-6岁是孩子智力发展最快的阶段。在这个阶段，孩子有很多潜能可以开发，比如动作发展和情绪情感发展等。孩子在学前班的学习情况与以后升入小学的成绩紧密相关，我相信家长们也非常重视这一点。现在孩子们在学前班开始养成良好的学习习惯，将对他们的终身受益。我们逐步培养孩子的创造能力，让他们有发现问题、通过探索解决问题的能力。如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一时，很快就会遗忘。我们要教会他们如何自己解决问题，而不是直接给他们答案。
希望我们能够携手共同努力，为孩子们的成长和发展创造更好的环境。谢谢大家！
幼儿学前班家长会发言稿范文9
尊敬的家长们：
下午好！首先，非常感谢各位家长能够按时参加我们这次的家长会。我感受到了你们对我们工作的理解和支持。在我接班的两年时间里，我对每个孩子的情况有了一定的了解。总体来说，不论是在课堂上还是在完成作业上，每个孩子都在不同程度上有进步。我们班的孩子即将上小学，现在面临着幼小衔接的问题，这也是我们召开这次家长会的目的之一。
首先，让我们来分析一下班级情况和培养方向。本学期我们班共有25名幼儿。根据家长们的反馈和孩子们在幼儿园的表现，我发现孩子们普遍存在一些问题：自我约束能力需要加强，做事缺乏耐心和自信心不足。但我相信这些能力可以通过一段时间的培养和训练来改善。孩子们正处于良好习惯形成的阶段，他们很容易模仿，无论是优点还是缺点。因此，我希望家长们在日常生活中也要注意自己的言行，要求孩子做到的事情，自己也要先做到，给孩子树立一个好榜样。例如，我们要杜绝随地吐痰和骂人的行为。
有些家长在教育孩子缺乏自信方面的方法不太恰当。主要是平时对孩子的鼓励和表扬太少。当孩子没有达到家长的要求时，可以多给他一些鼓励。我们每个人都需要别人的表扬，何况是孩子呢！您的一句表扬会给孩子带来无限的动力。教育也需要适度，所谓好孩子是夸出来的。家长可以让孩子在众人面前表现自己，让他们觉得自己很棒，增强自信心。当然，孩子犯错的时候，需要及时批评，第一次不及时指出来，下次再犯就很难纠正了。
家长们非常关心孩子的学习情况，特别是拼音和数学。但我想问一下家长朋友们，挣钱重要还是孩子重要呢？我们会尽自己的努力帮助每个孩子完成学前班的课程。同时，也希望家长们能够配合我们的工作，每天抽出一点时间检查孩子的学习情况，并在孩子的作业本上签字，督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明，学会了为爸爸妈妈圆谎。有些孩子说《家长作业》周一不交是因为没有带，其实是因为家长没有给他们做好榜样，孩子不敢交，怕老师责备。所以，家长们每天抽出十几分钟的时间对孩子来说意义重大。
接下来，我们要做好入学前教育的工作。学前教育是我国教育倡导的素质教育的重要阶段。作为学前班的老师，我们会以耐心、细心和认真的态度，尽力培养孩子各方面的能力。作为家长，你们更迫切地希望孩子学得多、学得好。
幼儿园非常重视幼小衔接的工作。本学期我们对课程进行了重组和综合，既体现了课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。
下面我将介绍一下本学期学前班的教育教学工作。我们设有语言、拼音、识字、写字、数学、英语、艺术和健康等九门课程。英语和美术采用了专门的教材。英语要求幼儿能回读故事中的单词和基本对话，并能有感情地表演故事。美术和语言的要求请杜老师来说明。
我们还加强了班级幼儿的日常生活管理，力求让幼儿全面发展。我们培养幼儿的任务意识、规则意识和独立意识。我们鼓励孩子自己做自己的事情。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性，但在实际生活中，真正做到并不容易。家长们请坚持这个意念，让孩子在安全的情况下，做事有计划、有条理，不拖拉，养成好的生活和学习习惯。
通过各种游戏，我们加强幼儿遵守纪律和规则的意识，并锻炼他们的体魄与品质。在活动中，我们发现幼儿的兴趣爱好，帮助他们学会分析和解决问题，增强他们获得成功的信心。作为成人，我们要发现孩子的问题和优势，耐心引导他们，而不是代替他们解决问题。我们鼓励幼儿多与同伴和老师交往，培养他们的合作意识。
在家园共育方面，幼儿园离不开家长们的密切配合。幼小衔接的工作不仅仅是幼儿园的责任，更需要家长的支持，这样工作才会更加有效。
为了实现幼小衔接的目标，我们计划在学期初召开专题家长会，以取得家长的配合。定期开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的教育和表现。同时，家长们也要积极参加毕业典礼的准备和开展工作。我们还将加强与小学的联系和交流，让孩子们参观小学，观摩小学生的升旗仪式和课余活动。我们还会邀请小学的老师来幼儿园与孩子们交谈，让他们更好地了解小学的情况。
最后，我想提出一些对家长的要求：首先，要懂礼貌、讲文明。家长们要学会使用礼貌用语，因为孩子的学习很大程度上来源于模仿。所以无论是我们老师还是家长，都应该注意自己的言行，为孩子树立一个好榜样。其次，要教育孩子讲卫生，养成良好的个人卫生习惯。此外，家长们要做好孩子的安全工作，检查孩子的口袋，不让他们带零食和危险的东西，防止遗失和伤害。另外，家长们要注意与学校的合作，如果有不同的意见，可以和老师单独交谈，不要在孩子面前否认教学。家长们有任何需要或疑问，可以随时向我们反映，我们愿意和您共同探讨。
再次感谢家长们的到来，为了孩子在园的最后几个月，让我们共同努力吧！
幼儿学前班家长会发言稿范文10
尊敬的家长们，下午好！
首先，感谢大家抽出时间来参加我们班的家长会。这让我感受到了您们对我们工作的理解和支持，也表明了您们对孩子的关心。正是有了您们的信任、理解和支持，我们的开学工作才能顺利进行。再次向您们表示真诚的感谢！同时，我们也希望您们能继续关心和支持我们的工作。
我们和在座的家长们的心愿是一样的——一切为了孩子。
我们明白现代幼儿教育与以前有很大不同，单一的教育已经不能满足现代幼儿教育的目标，尤其是在幼儿智力开发方面。研究表明，0-6岁是孩子智力发展最快的阶段，这个阶段存在着许多潜能，如动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子在学前班的学习状况与以后升入小学的成绩息息相关，我相信家长们也非常重视这一点。在学前班阶段，孩子们开始养成良好的学习习惯，这对他们终身受益。我们要逐步培养孩子的创造潜力，让他们有发现问题、透过探索提高自我解决问题能力的潜力。如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一时，很容易遗忘。我们要授之以渔而不是授之以鱼。
首先，让我介绍一下班级的基本情况。
本学期，我、谢老师和黄老师共同负责学前班的保教工作。我们的教育活动包括数学、拼音、语言、音乐游戏、健康、美术等科目，两位老师负责不同的课程。我们严格按照教学大纲组织实施教学工作，并按照课程表进行上课。
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幼儿学前班家长会发言稿范文1
亲爱的家长们，
晚上好！感谢你们今晚抽出时间参加我们学前班的家长会。我国教育非常重视素质教育，尤其是在学前教育阶段。作为学前班的老师，我们会全力以赴培养孩子的各方面能力，以耐心、细心、认真的态度对待每一个孩子。作为家长，我们也明显感受到你们希望孩子学得多、学得好的迫切愿望。为了适应时代的需求，我们学校对课程进行了重组和综合，既体现了课程的多样性和选择性，也体现了科学的课程体系。
那么，我们学前班具体教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是你们最关心的问题。下面我简要介绍一下本学期我们学前班的教育教学工作。我们设有语言、拼音、识字、数学、英语、社会、音乐、美术、舞蹈九门课程。开设语言、拼音、识字、数学等课程不仅促进孩子大脑发育，提高智力水平，还为孩子顺利升入一年级，打好基础做充分准备。通过音乐、舞蹈、美术等课程，不仅让孩子接触到美，培养艺术细胞，还通过舞蹈课锻炼身体协调能力，促进儿童全面发展。此外，我们学前班还特别开设了英语课，虽然不要求学前班的孩子认读英语单词和字母，但通过对日常事物的英语发音模拟训练，让孩子初步感知英语，为进入一年级学习打下基础，使孩子比其他学校的孩子更早接触英语。
学前班的教育不同于小学、中学和高级教育，孩子在这里不仅学习，也生活。因此，孩子的卫生保健也是家长们关心的问题。我们学校配备了专门的医务室，由校医负责处理常见的小毛病，如头晕、头痛、发烧等。遇到学生摔倒或受伤的情况，会及时送到医院治疗。校医还负责学前班的消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱和营养核算等工作。此外，我们还配备了生活辅导老师，帮助照料孩子的饮食起居，帮助孩子尽快适应学校环境。
从家长的反馈中，我们了解到班上有些孩子在家是由爷爷、奶奶、外公、外婆或父母带大的，这些孩子养成了一些坏习惯，如挑食、偏食、自理能力差、依赖性强、缺乏独立性、脾气倔等。那么，怎样让孩子尽快适应集体生活，学前班应注意些什么，家长应该配合学校做些什么，这是接下来要讨论的话题。
首先，希望家长能配合教师做好孩子入学前的心理准备工作。孩子进入学校是他们人生的一个重要起点，之前孩子在家庭的保护下生活。因此，刚入校的孩子可能会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。家长不必担心，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感。在家，家长不要用“你不乖，老师要骂你”的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样只会让孩子对学校生活更害怕，不喜欢上学。应该告诉孩子学校有很多好玩的玩具，老师会和他们一起做游戏，还有很多小伙伴。鼓励孩子高高兴兴地去学校，缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力让孩子喜欢上学，以积极鼓励为主。前两周主要是让孩子熟悉学校和教室环境，认识自己的午休床、坐位和周围的同学，稳定孩子的情绪。孩子上学可能是第一次离开父母，把孩子交到两位完全陌生的老师手中，父母的担心我们理解，孩子也会感到焦虑。你们最关心的是孩子在学校会不会哭、吃饭好不好等等，这种焦虑常常会影响到孩子的情绪。因此，家长要树立一个观念：小鸟长大了，就会飞。为了孩子能够学会独立生活，父母不应该总是把他往身边拉，而是要推他一把。现在是推孩子一把的时候。既然把孩子送到学校，就是为了让他学会独立生活。所以当你们把孩子交到老师手上时，要以信任的心态和孩子说再见。另外，有些家长早上送孩子来时，孩子好好的，总是不放心，不愿离去，陪着孩子玩，有的甚至躲在窗外偷看。这样孩子永远无法学会独立，等到其他孩子都适应了集体生活，你的孩子还会哭闹。所以当你们把孩子交到老师手上时，应该以信任的态度和孩子说再见。另外，有些家长早上送孩子来了，中间又觉得不放心，偷偷过来看孩子是否过得好。这样会让孩子兴奋，导致他们在见到亲人后，回到学校时哭闹。希望家长们注意这一点。
其次，孩子的生活自理能力。由于孩子年纪小，可能一下子不能适应学校的生活，常常会出现大小便失控的情况。因此，建议家长为孩子准备一些备用裤子和袜子，并标记好，以便需要时替换。另外，请家长们注意以下几点：
1.教孩子自己吃饭。孩子在学校要自己用勺子吃饭。虽然有些孩子在家已经可以自己吃饭了，但有时父母觉得孩子吃得慢或吃得脏，喜欢帮孩子喂饭。我们希望从孩子进学校开始，父母能在家尽量让孩子自己吃饭。
2.教孩子自己穿脱衣服和叠被子。学校要求孩子在午休时自己穿脱衣服、鞋子和叠被子，所以家长在家应教会孩子自己穿脱衣服和鞋子，叠被子。
3.教孩子礼貌和文明。孩子每天上学要和老师、同学打招呼，学会礼貌用语。孩子的学习很大程度上是通过模仿来的，所以无论是老师还是家长，都应注意自己的言行举止，为孩子树立好榜样。
4.教育孩子讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生，减少疾病的发生。
再次，孩子的安全工作。安全工作非常重要，我们要保持高度警惕。每天送孩子上学时要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食、玩具或危险物品（如弹子、刀片），也不要让孩子带贵重物品如耳环、项链、戒指等，以免遗失。每天早上送孩子上学时，一定要将孩子亲自交给班主任或接送老师的手中，尽量不让孩子独自上下学。如果有特殊情况不能来学校，请及时与我们联系。如果孩子中午需要吃药，请将药物交给老师，并注明服药时间和剂量。提到安全问题，还需要提到的是，孩子进入学前班的前两个月，往往会出现攻击行为。孩子发生攻击行为的原因有四种：引起别人注意的方法不对、自我控制能力差、生理因素的影响和家庭教育因素。家长要在教育和协调上做好工作，千万不要说“别人打你，你就打回去”之类的话。
最后，家校合作。孩子是联系学校和家长的桥梁和纽带，所以我们应该保持一致的观点和态度。学校教的一些常规知识和技能，家长在家应督促孩子加强练习，巩固所学知识。如果在某些方面有不同意见，可以单独与老师交流，但不要当着孩子的面否认教学。现在每个老师和家长都有手机或小灵通，方便及时联系。如果家长有任何需求或疑问，随时提出来，我们愿意和你们共同讨论。
最后，关于学前班新生的学习情况。我们了解到，一些新生可能没有上过学前班，与目前所学知识脱节。为了更好地掌握每位新生的学习基础，学校对新生进行了摸底考试，主要考察上学期所学的知识。考试结果显示，许多新生的分数偏低，感觉学习有困难。为此，学校制定了一些策略，希望能够帮助贵子弟更好地掌握学前班知识，为下学期顺利升入一年级做好准备。具体策略如下：
1.从下周一开始，重新编班，将平均分低于40分的学生编入同一个班级，并使用老师自编教材，该教材内容涵盖上下两个学期，但难度较小，停止使用现行教材。
2.平均分高于40分的学生重新分到1班和2班两个老生班，继续使用现行教材。
希望家长们能够理解并支持这些策略。如果有不同意见，请提出来，我们一起商讨解决。
再次感谢各位家长的支持与合作。我们相信通过家校合作，我们的孩子将能够快乐地学习和成长。
谢谢大家！
幼儿学前班家长会发言稿范文2
尊敬的家长们：
晚上好！很高兴今晚能和大家相聚在这里，一起讨论孩子的教育问题。感谢各位家长在忙碌中抽出时间参加本次会议，这表明您们对孩子成长的重视，也展示了对我们工作的支持，我要衷心地感谢您们！
首先，我来介绍一下自己。我姓张，这学期我将担任本班的班主任老师。由于我对小孩子们的天真可爱由衷喜欢，所以选择了这个行业。我相信我有能力和孩子们一起进步，为他们提供更好的培养。我将负责本班的语言、数学、拼音和音乐教育。与赵老师一起协助教育好本班的孩子们，希望各位家长也能协助和配合我们。因为只有老师的努力是远远不够的，我们需要和家长们共同努力，才能培养出完美的孩子，为他们创造美好的未来！
孩子们入学已经有一段时间了，每个孩子都在自己的水平上取得了必要的进步。具体表现在孩子们的生活自理能力明显提高。大部分孩子都能正确地穿衣、穿鞋、背书包，并且会自觉地放置教室中各个活动区的材料。平时遇见老师也会礼貌地打招呼，让我们的幼儿园多了一份温暖。在老师的提醒下，孩子们能够遵守班级规定，自觉遵守活动秩序，注重个人卫生，饭前洗手。
在教学方面，幼儿们都非常用心。不过，部分幼儿的表达能力还比较弱。为了解决这个问题，我们制定了以下几个措施：
1. 在日常生活中，要特别关注幼儿的语言表达能力。
2. 在与幼儿交谈时，指导他们如何更好地表达。
3. 多与幼儿交流。
在此，我想提醒家长们需要配合的工作：
1. 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适的情况，请及时告诉老师，以便我们能更多关注孩子，避免意外事故发生。
2. 在家，早晚睡觉和穿脱衣服可以让孩子们自己完成，并指导鼓励他们把衣物整齐叠放，培养孩子的自理能力。孩子们已经升到学前班了，需要有必要的独立能力。请家长们明白，要鼓励孩子们不挑食，勤俭节约，养成不浪费的好习惯，不要过度迁就孩子。
一、安全问题：幼儿园的安全工作是我们最重视的。为了确保孩子们的安全，每位教师都会细心周到地对待每一天的工作。我们会定期进行安全教育课程，带班时全神贯注，注意孩子们的一举一动，防止意外伤害发生。当然，孩子们之间难免会有一些矛盾，这是正常现象。我们家长不必过于担心，我们应该放手让孩子自己解决，因为在解决问题的过程中，他们需要思考、分析，并决定自己的行为对错，尝试与对方沟通的技巧。如果孩子们能够自己解决问题，就证明他们的能力提高了。我们家长要正确引导孩子解决矛盾，例如学会说对不起、没关系、谢谢等，让孩子们学会尊重对方。这样大事化小，小事化了，何乐而不为呢？我相信这也是您们家长所期望的。
二、培养幼儿的独立性。在幼儿园，我们会帮助孩子们解决生活上的问题，但小学生需要自己独立完成一切。想象一下，一个连吃饭都不能自己完成、系鞋带都困难的孩子，如何跟上其他孩子的步伐？在学校生活中，又如何适应其他孩子的节奏？在中班，我们要求孩子们在午睡起床后自己叠被子，这是培养孩子自理能力的一部分。还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。大部分孩子都能自己完成，而且非常用心和快乐。但也有少数孩子无法完成。因此，在家的时间里，希望家长们让孩子们自己动手，克服依赖性，培养自理能力。这也是培养孩子学习精神的第一步。同时，给孩子们一个固定的学习空间，要求他们整理书包、课本、作业本、文具和玩具。父母可以指导，但不要代劳。无论是孩子之间的事情还是孩子与老师之间的事情，我们都要鼓励他们与人交往、学会表达。通过生活实践中的小事、经历和感受，让孩子们真正明白，自己的事情要自己做。
多关注您的孩子。作为家长，您们是我们工作的重要伙伴。您们拥有许多资源，我们可以共同开发利用。
以上是今天家长会的主要内容。如果您对我们的工作有任何意见或要求，请随时提出。如果还有疑问，也可以现在与我交流。我将以真诚热情的态度对待每一位家长，努力让您们放心满意。
谢谢大家！
幼儿学前班家长会发言稿范文3
亲爱的家长们，晚上好！非常感谢你们今晚能抽出时间参加我们学前班新家长会！我想和大家简单介绍一下我们学前班本学期的教育教学工作。在我们国家，教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段。作为学前班的老师，我们会以耐心、仔细和认真的态度，努力培养孩子们各方面的能力。同时，作为家长，我们也感受到你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好。为了适应时代的需要，我们学校对课程进行了重组和综合，既体现了课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。
