大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园家长会家长发言稿中班11篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
亲爱的家长们：
大家好！
非常感谢你们对我们工作的大力支持。在我国，教育倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育。作为幼儿园的老师，我们将以耐心、仔细和认真的态度，尽最大努力培养孩子的各方面能力。作为家长，我们也深切感受到你们更迫切地希望孩子学得多、学得好。为了适应时代的需求，本学期我们对课程进行了重组和综合，体现了课程的多元性和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，本学期我们计划除了让孩子学习市教委规定的必修教材外，还要创造性地学习一些新的、必要的知识。快速阅读和珠心算的学习能够为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实践比较符合《纲要》精神。因此，我们本学期计划在全园开展快速阅读的教学活动，并在中大班进行珠心算的教学游戏。
首先，阅读是人一生中最重要、最需要的一种学习方式。阅读能够集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象力，拓宽视野，培养情感。尤其重要的是，阅读能够增加孩子的词汇量，提高孩子的语言学习能力，使孩子能够逐渐领悟语句结构和词义，为今后广泛阅读打下基础。幼儿期是学习阅读的关键时期，所以我们要培养孩子形成良好的阅读习惯和自主阅读能力。开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书、绘画和其他多种方式引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养幼儿阅读和书写前的技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后，我们要积极研讨教材，运用不同的方法，如以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字等，让孩子在游戏中快速识记字宝宝。我们要让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。
其次，多元智能理论认为，珠心算从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展。通过双手拨珠的方式，增加左手的使用次数，训练左右手的协调配合能力；利用图片文字、游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则；坚持心算后进，适当练习，不刻意追求心算结果；努力体现趣味性和实效性相结合。学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，空间记忆能力得到改善，通过数译珠，孩子的视觉空间智能明显提高，注意力得到明显改善。孩子通过听（看）、拨、说，锻炼了各器官的协调能力，同时也提高了注意力和领悟力。在教学上，我们要求教师运用多元培育手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时，我们还要注重引导孩子的表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步和成功，进一步完善自信心和持之以恒的心态。
今天，我们都为了同一个目标——教育好孩子而走到一起。让我们一起了解一下我们幼儿园的教育教学情况：我们幼儿园是一所具有科学化管理的市一级幼儿园，拥有雄厚的师资力量，教师都是幼儿教育专业毕业的，部分教师还进修到了大专学历。同时，我们幼儿园的硬件设施也是一流的。我们的目标是为孩子的一生发展打下基础，使孩子在原有水平上得到全面的发展。
家长会的最主要目的是让家长们了解我们幼儿园的工作情况，与家长有良好的沟通机会。在会上，你可以向孩子的班主任了解教师所教的科目，听老师介绍孩子在园一天的生活情况，以及你们关心的问题。比如，家长要如何协助幼儿园老师做好工作，孩子在园服药应该写清楚服药时间、剂量和姓名，及时看家园园地，那里有对孩子近期进步的表扬，对您教育孩子提出的建议，国内外教育的动向，以及您和孩子共同做的事情。同时，我们也欢迎您将教子良方写下来，贴在园地里与大家分享。如果您有任何意见和建议，也可以留下来，以便我们更好地开展工作，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
幼儿园家长会家长发言稿中班2
尊敬的家长们：
大家好！
为了我们的孩子，今天我们聚在了一起。我要向您们致以最热烈的掌声，因为您们为孩子的未来付出了很多努力和心思，您们是最伟大的家长们！
首先，我要向大家介绍一下幼儿园的基本情况。我们的幼儿园始建于20_年，是贡江镇中心示范幼儿园。我们拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中表年教师队伍。自办园以来，我们始终以“全心全意为幼儿发展，尽职尽责为家长服务”为办园宗旨，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“笑纳全体”的育人风格。我们非常注重教师素质的提高，定期派教师外出学习、培训，并通过多种方式来督促教师的水平提高。现在教师学历达到百分之百，所有老师均持证上岗，并且身体健康，具有良好的精神风貌。我们的园所曾被评为“贡江镇中心示范幼儿园”、“重点示范服务单位”等光荣称号。在上级幼儿办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
关注孩子的成长是我们园所非常重视的。我们的目标是培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子。除了语言、数学等基础课程外，我们还开设了舞蹈、体操、美术、电子琴、珠心算等特长班，为孩子的健康成长提供了广阔的空间。我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿进行教育。我们非常注重幼儿的语言发展，每天利用作操时间领诵三字经，让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背三字经，增加语汇，增强文化积淀，为孩子将来的发展打下坚实的基础。现在大多数幼儿能背诵200多句三字经。同时，我们通过早间广播、午间音乐等方式向家长传播育儿经验，为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智，儿童的世界离不开音乐，所以我们在晨间、午间以及课上、活动时间都提倡老师运用音乐，选择合适的音乐来陶冶孩子的情操，净化孩子的心灵。
我们非常注重家园联系，通过节日联欢、家长会、家访调查等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解，探讨育儿经验。我们还新建了博客论坛，欢迎家长积极参与并发表自己的育儿经验或困惑，我们将及时解答。
习惯的培养和科学的学习安排对孩子的成长非常重要。孩子的成长是一个渐进的过程，家长们往往会忽略孩子的年龄特点而盲目地强加要求。然而，我们的家长大多数都了解孩子的成长规律，他们知道在孩子思想意识萌芽的阶段培养健康行为的种子，培养良好的习惯，开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。因此，我们园所更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。我们逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯，为孩子尽快适应一年级的生活打下良好的基础。
一个良好的家庭环境对孩子的成长非常重要。家庭教育是孩子最好的学校，父母是对孩子影响最深的老师。家庭教育包括了很多方面，如父母的性格、不良习惯、夫妻关系、对老人的孝道等都会直接影响孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上的孩子，一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子。因此，我们鼓励父母有足够的时间陪孩子一起玩、学习，让孩子感受到浓浓的亲情，激发他们对学习和探索的兴趣。尤其是母亲，作为孩子的第一任老师，她们对孩子的影响尤为重要。每个对孩子抱有希望的母亲首先要成为一个合格的母亲。
我要特别提到我们的教师们。教师是一项最辛苦、责任最终、要求最高而又不太受人尊重的职业。每位教师都是经过精挑细选、考试、审查才最后录用的，他们都是德才兼备的。他们阳光、可爱、充满激情，将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。他们每天都在和孩子在一起唱歌、跳舞，他们每天都在为孩子的成长付出努力。他们是我们的亲姐妹，他们经常被责罚，被误解，他们也会偷偷地哭。他们会为孩子的小伤口担心，他们会为孩子的进步感到高兴。他们是非常不容易的，让我们给予他们更多的理解和支持。
为了解除工作烦忙家长的后顾之忧，我们决定在暑假开办四种特色暑假班。希望能帮助家长们解决暑假期间孩子的安排问题。
下学期预报名活动现正进行中，如果您已经选择了小脚丫幼教，那就请您不要再忧郁了。预报名是孩子的定位，每个正规的学校都在进行这样的活动。为此，我们特别提供了奖学金卡，也就是说您的明智选择将带来金钱的回报。
接下来，我们的教师们将和您进行面对面的交流，希望您能提出宝贵的建议。
最后，再次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家！
幼儿园家长会家长发言稿中班3
尊敬的各位老师、各位家长，大家好!
我是中班___的妈妈，非常荣幸能够在这里发言，也很高兴有这样的机会认识大家。首先，请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养。感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护，也真诚地感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
听到陈老师说让我参加家长会，我感到非常高兴。但又听说要我在家长会上发言，这让我感到非常诚惶诚恐。因为说实话，我也不明白应该说些什么。作为一个母亲，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中。而且我自己也不是做得很好。所以这次的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。如果有讲得不妥的地方，请大家谅解。
我们家的奥奥上幼儿园比较晚，到了今年暑假4岁的时候才在曲师大外语部上了两个月的小班，9月份就直升中班了。在那边的时候，虽然孩子没有表示过不想上幼儿园，但从他的一言一行中可以看出孩子上得不开心，不快乐。来到我们幼儿园虽然只是短短的半个多月了，但是每一天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。在那里不仅仅是逐渐学会了生活自理，还变得更加开心快乐、活泼可爱！原来的奥奥是比较胆怯害羞的，到别人家串门时很怕生，也很少和别人打招呼。但现在的奥奥是大方有礼貌的孩子，每天回家都能主动自己看书学认字。这些进步都离不开凯伦幼儿园中班陈老师及其他老师对我们孩子的教育。我很庆幸自己的选择。对于刚离开父母的孩子来说，幼儿园是他们进入社会的第一所学校，老师是他们遇到的第一批老师，将对他们以后的生活产生重要影响。其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。有句古话说得好，“三岁看小，七岁看老”。意思是从儿童三周岁时的心理特点和个性倾向，就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。在七岁时，幼儿的个性倾向开始构成，并定型下来。我希望我们每个家长都不要错过这个对孩子的教育时机。因为很多习惯和性格一旦定型，就很难改变。好的习惯如此，坏的习惯更是如此。我真心希望我们班的家长在忙于工作赚钱的同时，能多花心思在孩子身上。
今天，我只是把我的一些看法和做法与大家分享一下。
一、注重良好的习惯
在这个阶段，我们可以通过让孩子做一些力所能及的事情来培养他们的独立潜力。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己能在5分钟内完成的事情，孩子却要花半个小时才能做好，所以不让孩子动手做事。这种做法是不正确的。我们应该让孩子做一些简单的事情。如果不想培养一个事事依靠别人的孩子，就不要做一个万事包办的家长。我们平时要让孩子自己做事，让他们自己去尝试。比如让他们自己刷牙、洗脸、洗脚、收拾玩具等等。独立的潜力不是天生的，是需要从小加以培养的。只要孩子能够做的事情，就必须让他们去尝试。一个孩子的教育不是一个妈妈或一个爸爸就能完成的，全家人的教育观念要一致，要与学校的教育相配合。
二、要多和孩子沟通
大家都说父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所。因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。所以，为了孩子，作为家长的我们要尊重孩子，平等地把孩子看作一个独立的人，而不是自己的附属物。为了孩子，我们要学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。为了孩子，我们要不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心听取孩子的意见。为了孩子，我们要和孩子一起成长，陪他们一起观看蚂蚁搬家、一起抓蚂蚱，一起看动画片，一起玩游戏。
有些家长经常抱怨工作太忙，没有时间照顾孩子。我认为这样是不好的。我们可以想一想：我们一整天的时间都在单位上，都奉献给了工作。只有晚上短短的几个小时的时间，是和孩子在一起的，这几个小时应该完全属于这个家庭。我觉得这才是真正尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长!
最后，再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾！你们辛苦了！衷心祝愿我们的幼儿园越办越好，祝愿所有的小朋友在那里学有所获，开心快乐地成长！祝愿所有的家长工作顺利，家庭幸福美满！谢谢大家！
幼儿园家长会家长发言稿中班4
亲爱的家长们：
非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间参加这次活动。我是中班的主任老师，姓__，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教__老师很荣幸能成为我们中班的负责老师。我们期望能得到家长们对我们班级工作的大力支持，同时我们也会全力以赴，发挥我们的专业水平，带好、教好、玩好我们班的小朋友们！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面都有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了必要的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，我会更加充分地了解每一个孩子的性格特点。相信通过这样的相处，我能够看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我相信我们的目标是一致的，那就是为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，期望您支持并配合我们的工作。
在这里，我想跟大家交流以下几个方面的内容：
一、班级幼儿现状及分析
（1）孩子们刚刚开学，可能还需要一些时间来适应幼儿园生活。相信一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期还有几名新生加入，刚刚开学时，这些孩子可能会不太稳定。但通过一些时间的适应，他们会高高兴兴地上幼儿园，并主动向老师问好。孩子们会逐渐展现出成长的表现。当然，这离不开家长的努力。
（2）本学期是中班的第一学期，我们的主要目标是培养孩子良好的生活习惯和学习习惯，为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中，我们将充分调动孩子的积极性，让他们保持浓厚的兴趣。中班的课程主要包括英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字等。
（3）教育工作的配合
在课程的实施过程中，需要家长的配合。例如，新发的书要写上幼儿的名字，有时需要带物品，帮助孩子完成调查表或辅助作业等等。这些都需要家长的配合，因为你们的用心配合是我们工作开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。特别是在孩子的作业辅导方面，我们希望家长能够及时进行辅导和巩固。这样能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们能在今后的工作中支持并配合我们。
二、生活方面
进餐：有的孩子已经能够独立进餐，不需要老师喂食；但有的孩子仍然需要老师的帮助。我们希望在这学期能够有所进步，让孩子们学会独立进餐。同时，有些孩子虽然可以自己进餐，但进餐习惯不好。例如，拿勺的方法不正确，边吃饭边讲话等。我们希望家长能够在家里引导孩子养成良好的进餐习惯。让孩子在家里不挑食，自己独立进餐。很多家长都希望孩子能够多吃一点、吃好一点，我们也是这样做的。如果在家里也能坚持这样的做法，相信孩子的身体一定会好起来。
三、培养孩子生活自理能力
随着天气转凉，孩子们的衣服也开始穿得多了。但是，我经常发现，有的孩子在午睡起床时不会穿衣服，有的孩子穿鞋子时穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，培养他们有责任感、爱劳动的品质是很有必要的。我们可以让幼儿做一些力所能及的事情，比如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做一些简单的事情，这样孩子才会有信心去完成更复杂的任务。参加家务劳动不仅是学习的过程，也是锻炼的过程。在这个过程中，孩子会经历成功和失败。让孩子做力所能及的事情，提高他们的责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“如果你帮忙收拾好桌子，我们就可以开饭了。”通过这样的方式，孩子会意识到自己的行为会产生不同的效果。他们会明白自己在家庭中的作用和责任。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子参与家务劳动或取得成绩的奖励。就像在幼儿园里用餐前，老师会要求孩子们“小嘴巴不讲话，小手放背后”，在孩子们安静的情况下进行用餐。如果孩子们吵闹的话，会影响他们的用餐质量。
四、存在的问题
（1）孩子不会珍惜时间
有些孩子不会珍惜时间，这与家长对孩子的溺爱有很大关系。有的孩子晚上不睡觉，早上不起床，每天早上都需要父母或祖父母多次叫他们。他们觉得迟到没什么大不了的，这不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小，“树大自然直”，对孩子的行为少问少闻，不鼓励正确的行为，不坚决制止错误的行为，时间久了，问题就会越来越严重，好习惯养成困难，坏习惯却越来越多。在家中要配合幼儿园培养好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念，培养孩子专注的习惯，抓紧时间。让孩子早睡早起，保证充足的睡眠。
（2）有些孩子爱发脾气
孩子乱发脾气时，家长应立即指出他们的错误，并对他们的错误冷淡下来，不理睬他们，直到他们冷静下来，再给他们讲道理。当孩子有进步时，比如在同一件事情上不再发脾气或减轻了发脾气的次数，要及时地表扬和鼓励。通过这样的方式，孩子正确的行为得到巩固，错误的行为会逐渐消除。不要让孩子觉得乱发脾气有好处，也不要急于妥协。要让他们明白乱发脾气不会让别人喜欢，也不会有好的结果。通过在乱发脾气时无法达到目的的过程中，孩子会学会自我控制，慢慢地改掉这个坏习惯。
（3）个别孩子坐不住
一些孩子很难静静地坐着或长时间专注做一件事。这并不是“多动症”，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，而是特定年龄段特定行为特征的表现。例如，孩子在椅子上不停地左右摇晃、跪在椅子上，或者在教室里来回轻轻地走来走去。因此，我们推荐让孩子参加更多的群体活动，在活动中培养他们的兴趣。爱玩是孩子的天性，家长可以和孩子一起做有趣的游戏，如搭积木、橡皮泥、拼图、绘画、讲故事等，让孩子能够专心做事情，锻炼他们的持久力和意志力。例如，玩游戏“木头人”，当说到“不许说话不许动”的时候，要求双方停止活动，这可以锻炼孩子的自我控制能力。如果孩子一直很闹，突然能安静下来哪怕是几分钟，也要给予鼓励。相信孩子总会有进步的！
五、家长配合工作
再次感谢各位家长的到来！同时，我们相信，在今后的日子里，家长们会继续支持我们幼儿园的工作！我们幼儿园和家长们有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体、良好的习惯、广泛的兴趣和聪明的大脑。总之，我们期望孩子们能够健康快乐地成长！为了这个共同的心愿，让我们互相理解、互相支持、加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。
因此，我们期望家长能够配合我们做好以下几个方面的工作：
（1）孩子坚持上幼儿园：我们希望家长能够尽量让孩子在8:20之前到园。如果孩子在家里出现情绪不稳定或身体不适需要服药的情况，请及时告诉老师，以便我们能够多关注孩子。如果需要请病假，请向老师请假说明。
（2）在家早晚睡觉穿脱衣服时，让孩子们自己完成。并指导和鼓励孩子把衣物叠放整齐，让他们的自我服务能力得到锻炼。
（3）安全工作：请家长每天来幼儿园时检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具和危险的物品。有些孩子可能喜欢把打火机、小刀、小珠子带到幼儿园来。这样的行为可能会对孩子自己或其他孩子造成伤害。另外，请不要让孩子佩戴贵重物品，以免遗失。
结束语：
再次感谢各位家长的到来！期望以后有任何问题，家长们能够直接与班级老师沟通。我们非常愿意倾听家长们的宝贵意见，如果有做得不好的地方，我们会改正。总之，我们的目标都是为了孩子们能够健康快乐地成长！所以，希望以后有任何事情我们多沟通、多交流，共同努力！家长会到此结束！
幼儿园家长会家长发言稿中班5
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会，首先，我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！今天，借这个难得的机会，我和各位家长朋友谈一谈以下几方面的内容。
一、家校共同做好学生的防溺水工作
进入炎热的夏季以来，溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不可挽回的严重后果，希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育，特别是学生暑假期间，教育您的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等，做好您对孩子的安全监护，保证您孩子的安全，担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长！现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下：
(一)家长应尽的义务与职责如下：
1、我国相关法律规定：家长是孩子的法定监护人，所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。
2、家长要加强对学生的防溺水知识教育，坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动，对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。
3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。
(二)发生溺水常见的原因有：
1、在水边玩耍，下水抓鱼，捡落入水中的物品；
2、私自到河流、蓄水坑池等危险地带游泳；
3、游泳时抽筋或在水中打闹；
(三)预防学生溺水的措施：
1、不去非游泳区游泳，孩子应在成人带领下游泳；
2、不会游泳者，不要到深水区；
3、教育孩子不要在河边玩耍；
4、没有大人陪同的情况下，不要去钓鱼抓虾等。
(四)现场险情的抢救方法：
1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救，在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救护。
2、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物；保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
3、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；
4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。
二、谈谈学生暑期安全问题及注意事项
(一)防触电安全教育
暑假期间孩子在家时间较多，教导孩子不准随便接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差，极容易发生触电等安全事故。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育，要避免孩子直接操作危险性高的电器。
(二)防火安全教育
时刻紧记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的教诲。不让孩子玩火，尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物，不要让孩子接触或携带，大人上班或外出上街时要叮嘱孩子不能玩火，避免玩火成灾，造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃生知识，做到时时提醒，防患于未然。
(三)交通安全教育
时时处处注意交通安全。时刻提醒孩子骑自行车、步行不闯红灯，十字路口要做到一看、二慢、三通过；不在公路上踢球、奔跑、戏闹等。培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
(四)网络安全教育
暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的，家长们应该对孩子上网给予关注和必要的指导，引导孩子正确上网。
家长朋友们，安全无小事，让我们携起手来，为您的孩子筑起一道安全防线，共同呵护您的孩子健康成长。谢谢大家！
幼儿园家长会家长发言稿中班6
亲爱的各位老师、家长和朋友们：
大家中午好！首先非常感谢大家参加我们的家长会，感谢大家一直以来的配合和对我的工作的认可和支持。我借此机会回顾和反思我过去半年的工作。保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园得以生存的前提。本学期，我园坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为指导，通过观摩、研讨、交流和总结促进教育科研工作，以丰富多彩的家园活动为幼儿营造良好的育人环境。在全体员工的共同努力下，幼儿园的保教工作在稳定和实践中不断求进步，保教质量也得到了进一步提升。现在具体总结如下：
一、教育教学工作：
1、加强常规工作管理和督导。
我们严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划，要求教师提前备好一周的课，并认真查阅备课材料，及时给予指导。但是教师在备课方面还有待改进，备好课是上好课的前提。
2、通过扎实的教学研讨谋求发展。
按照园务计划定期组织开展教研活动，本学期我们开展了教研活动研讨，运用相关的教育理论改变旧的教学方式和策略。为了提高教师的教育教学水平，我园在开学初举办了教学评优课。教师们都非常认真对待，利用休息时间积极准备。在观摩课中，听课教师都能够虚心学习，取长补短，吸取精华。大家在反思总结和交流研讨中提升了自己的观念、意识和能力。为了提升我园教师的专业基本功，我园还举行了教师基本功大赛，并选出了优秀的老师参加镇级比赛。在镇级比赛中，谢妍和张倩老师分别获得一等奖和二等奖。这证明我们园有一支好学上进、团结敬业、综合素质很高的教师队伍。
二、保育工作：
在日常的保教工作中，我坚持“安全第一”的原则，注重培养幼儿良好的学习和生活习惯，并主动配合班主任的各项工作。我们不仅每天早上入园时认真做好晨检工作，杜绝让幼儿带进危险小物品，还时刻保持警惕，及时阻止幼儿的危险行为。针对幼儿已经懂事的特点，我们在集中教育活动中进行养成教育，让孩子懂得朋友之间要团结友爱。这样不仅让孩子养成了良好的习惯，也做到了无安全事故的发生，可谓一举两得。在日常生活中，我们为幼儿创设良好的环境。在心理环境上，我们热爱、关心和尊重每一位幼儿，注意观察每个幼儿，耐心教育幼儿，妥善处理幼儿间的矛盾。关注幼儿的个别差异，帮助适应环境较慢的幼儿排除不愉快情绪。在物质环境上，我们根据主题不断更换环境布置，使环境符合本班幼儿的年龄特点。在活动区中增加更多材料，增加教师自制教玩具，让幼儿的分组学习更加丰富多样。
三、大型活动：
1、开学初召开家长会。
在全园的家长会上，园长通过讲解如何科学育儿，让家长了解到了幼儿需要怎样的学前教育。在家长会上，各班教师都能够有针对性地对本班情况进行详细汇报。
2、期末的“亲子汇演欢乐迎春”活动。
在这个活动中，三个班的节目内容丰富，尤其是最后的亲子活动，让家长和幼儿互动，体验了亲子之间的乐趣。在园内大型活动的组织安排上，我们发挥了集体智慧，群策群力，实现了分工协作，目标明确。我们既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力量。这些大型活动都圆满成功。
四、家长工作：
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持和密切配合非常重要。本学年，我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等多种形式和途径增进家园沟通与协作，让家长更深入地了解幼儿园和教师的工作。我们搭建了良好的家园共育模式。
五、下学期工作重点：
1、加强教师园本培训，规范幼儿的日常生活习惯，让幼儿养成良好的卫生习惯。
2、在教育教学方面，我们将从健康、社会、语言、科学和艺术五个领域出发，每月初召开家长会，让家长了解如何科学地育儿，明白每个领域每个年龄段的幼儿应该达到怎样的目标。我们要培养孩子善于学习、乐于学习的兴趣与爱好，而不仅仅是让他们学会写几个字、做几道题，我们要真正让幼儿身心健康地发展。
3、注重开展户外活动和区域活动，让幼儿在钻、爬、跑、跳等活动中，发展动作的协调性和灵活性；在区域活动中，培养幼儿的合作意识，锻炼幼儿的语言表达能力，开发幼儿的智力，激发幼儿的探究兴趣，培养幼儿的动手操作能力、手眼协调能力和审美能力。
4、发挥主班的带头作用，让教师们接受更多的实践和锻炼机会，武装她们的教育理论思想，提高教学实践能力，并在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。
5、下学期我们计划建立班级微信群，及时更新教育教学活动和幼儿一日生活的照片，让家长通过微信群可以实时了解幼儿在园的情况，更方便家长之间和家长与老师之间的沟通。
6、下学期我们将聘请专业舞蹈老师每周二和周四下午免费教幼儿舞蹈。希望家长们对对舞蹈感兴趣的幼儿报名参加。通过舞蹈，我们可以锻炼幼儿的动作协调性，培养幼儿的艺术修养。
以上是我对本学期工作的总结和下学期工作的重点。如果有不足之处，请各位家长和老师提出不同的意见。让我们共同努力，把我们的幼儿园建设成为一个让孩子满意、家长放心的地方。让每一个来我们园的孩子都能够在这里身心健康地快乐成长。
幼儿园家长会家长发言稿中班7
尊敬的各位家长：大家好！
首先，感谢大家能在忙碌之中赶来参加今天的家长会，真诚地向大家表示感谢！非常珍惜这样的机会，能够与家长们面对面地坐下来，共同探讨、相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理，提高保教质量。希望通过今天的家长会，班级管理能够达到家园互动的良好局面，使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点，形成合力，共同培养好孩子。首先，我想和家长们讨论的是如何让刚入学的孩子更快适应幼儿园，相信这也是家长们目前最为关心的一个问题。
一、怎样顺利度过入园关
到一个新的团体环境中生活，幼儿都需要一个适应过程。对于刚入学的小班新生尤其如此。孩子第一次离开家，离开总是陪伴身边的亲人，来到一个新的陌生的环境，周围是陌生的教师、陌生的小朋友，难免会感到悲伤和难过。建议家长们：
1. 表现出进取态度：早上送孩子去幼儿园时，和孩子的告别应该简短亲切。如果父母们犹豫或者延长告别时间，孩子们会更难分开。当然，孩子可能会一边哭闹一边死死地抓住你的手或者衣服不放。这时候，家长千万不要依依不舍、欲走还留，甚至还抹把眼泪。更不能看到孩子情绪反应较大、哭求不停而答应孩子过几天再去。孩子虽然小，但对家长的心态很敏感，家长的妥协只会延长孩子不适应的时间，所以家长要坚持送孩子，不能“三天打鱼两天晒网”。当然，孩子在哭的情况下，走出教室并不容易。但是我们教师有许多方法可以平息孩子的情绪。孩子入园后，家长应立即离开，不要偷偷地到幼儿园看望孩子。一旦被孩子看见，本来已趋稳定的情绪又会起伏不定，对孩子没有好处。切勿刻意渲染孩子入园的紧张气氛，尽量以平和的心态对待，避免将自己的紧张传递给孩子。因为幼儿园的生活是每个孩子都要经历的，幼儿最需要的是伙伴和游戏，幼儿园的生活环境也是家庭生活环境无法替代的。
2. 为孩子建立安全感：由于分离可能会触发被抛弃的感觉，所以在送孩子来幼儿园的第一个月，你应该尽可能坚持孩子的生活有规律。在送孩子上幼儿园的路上，讲清楚你将去哪里，什么时候会回来接他，你可以说：“你和教师、小朋友在一起的时候，妈妈去上班，放学时我就来接你。记住，妈妈和爸爸一定会来接你。”这样孩子会感到安心。
3. 培养孩子的规则意识：孩子在家的时候，家长应有意地按照幼儿园作息时间安排孩子的活动。帮助孩子建立适宜的午睡习惯，我们幼儿园的午睡安排在中午12点到下午2点20分。早上入园时间为7:30左右，晚上在家睡眠时间最好不要晚于9点。同时，培养孩子在家独立进餐，用小杯子喝水，自己洗手，自己穿脱衣服和鞋袜的能力。在家中建立必要的规则，培养孩子的规则意识。比如，在就餐前洗手、玩完玩具后放回原位等。不要让孩子在家中随心所欲、毫无规则意识，否则孩子入园后，对幼儿园的各项要求会无所适从。
4. 让孩子用语言表达愿望：孩子在家的时候，跟父母交流可能不需要说话，仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需求。但是在幼儿园后，有些表情和动作就难以被教师或同伴理解，孩子的愿望得不到满足，会让他们感到委屈，从而影响孩子上幼儿园的情绪。因此，要告诉孩子在幼儿园有什么需求要主动跟教师说。另外，父母在与孩子交流时，也要尽量清楚、礼貌、语气温和，发音准确，不要用叠音字。
5. 为孩子创造交往的机会：从孩子入幼儿园起，就标志着团体生活的开始。与独生子女家庭生活最大的不同就是孩子将与许多小伙伴一起生活。因此，家长应教孩子学会关心他人，与同伴分享玩具和食物，体验交往的乐趣，帮助和安抚身处困难环境的人。平时有空，家长也可以有意为孩子创造交往的机会，让孩子在具体的交往环境中学会与人交往，帮助孩子早日适应幼儿园生活。
6. 送孩子入园初期，家长要及时与教师沟通。将孩子的个性特点和在家的生活习惯详细介绍给教师，以便教师更好地接近孩子。但是不要当着孩子的面说。同时，要在孩子心中树立教师的形象，告诉孩子幼儿园的教师和妈妈一样爱你、喜欢你。教师在孩子心中的地位很重要，孩子对幼儿园的畏惧心理希望从教师那里得到一份安全感。家长不能流露出对教师的不放心，或者说一些诸如“不听话就把你送幼儿园让教师管你”的话。这样无意间把幼儿园变成了惩罚孩子的地方，教师成了孩子心目中的“大灰狼”。孩子是很敏感的，他会从大人的态度中感觉到幼儿园是不安全的地方，当然就更不愿意上幼儿园了。对依恋性强的孩子，可以带上他最喜欢的玩具入园。对幼儿来说，在陌生的环境中，有自己熟悉的物品陪伴，在必要的程度上可以缓解他们的孤独感和不安全感。
7. 家长可以有意多和孩子谈一些幼儿园的趣事，并把从教师那里了解到的孩子在幼儿园的良好表现反馈给孩子。比如告诉孩子，教师今天夸你乖，吃饭不挑食、不剩饭，洗手也很干净，和小朋友一起玩玩具时很谦让，你真棒等等，以强化孩子对幼儿园和教师的亲近感。只要与教师亲近了，和小朋友熟悉了，孩子也就适应了。孩子的适应能力和可塑性都是很强的，只要坚持送孩子入园，一般两个星期左右就能适应幼儿园的生活。但个别孩子（如家长过分呵护、包办、自理能力较差）就比较难适应。对于这种情况，家长不妨改变一下教育方式，并多与教师沟通，同时注意观察孩子的进步，及时给予肯定，进行有效强化。
二、安全方面
孩子的安全和健康是最重要的，幼儿园也一直把安全工作放在首位。尽管我们已经向各位家长发放了《告家长书》，但我还是必须强调有关接送方面的问题。
1. 严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园不得早于7:00，下午4:00接孩子。
2. 明确接送人。接送人要相对固定，如有委托他人接孩子，必须向教师说明情况，或者打个电话也行。
3. 加强安全教育。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必须亲自把孩子交给教师，孩子有情绪或身体方面的问题可以和教师进行简短的交流。午时接孩子时，必须提醒孩子和教师说“再见”后才可以离开，不要在幼儿园内逗留。如果在操场上活动，家长要尽到看护人的职责。
4. 请家长每天关注校信通所发的通知。如果需要带一些物品或材料，请家长大力支持和配合。
三、常规培养
很多家长会说：“我的孩子在家不守规矩，教师你得好好管管他。”其实，幼儿园里的规矩我们称之为“常规教育”。试想一下，教室里乱七八糟，孩子怎么会有安全感呢？幼儿园制定各项常规的主要目的是让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人际关系和与事物的关系。在生活方面，孩子应该做到以下几点：
1. 学会用语言表达自己的愿望，能将玩过的东西归类放好。
2. 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、上厕所，学习简单的穿脱衣服和鞋子。
3. 愿意参加各项团体活动，尝试和同伴分享等待，体验其中的乐趣。
4. 学习安静地倾听他人讲话，能听懂简单的语言指令并执行。
5. 爱护幼儿园的玩具，不与他人争抢。
6. 在成人的引导下，逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的事物，如花草树木、小动物等，并产生愉快的情绪。
7. 会主动地使用简单的礼貌用语。
8. 引导幼儿随时注意安全，具备初步的自我保护意识。
那么，对于违反规则的孩子，该怎么办呢？这恐怕是很多家长都很关心的问题。我认为，对于小班幼儿来说，很多时候违反规则都是无意的。我们常常采用讲道理的方式进行教育，让孩子明白规则的要求。对于经常违反规则的幼儿，我们采取“冷处理法”。例如，暂时让孩子停止游戏，不满足孩子的要求等。家长也可以尝试一下这种方法。
孩子之间出现矛盾怎么办？孩子间出现矛盾很正常，帮助孩子合理地解决矛盾更有利于他们的健康成长。建议家长保持冷静，可以先向教师了解情况，和教师一起帮助孩子分析原因。千万不要对着别人家的孩子指责一通，这样做对双方孩子都没有好处。
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要任务。在不断提倡素质教育的今天，提高幼儿的生活自理能力十分重要。在孩子学习自理技能的过程中，请家长给予孩子适当的鼓励，树立他们的自信心，让孩子明白自己可以做事情。三四岁的孩子什么都想“自己来”，但却什么也做不好。如果家长还是以“你还小”、“你不会”来扼杀他们的“自主性”，那么就会阻碍他们心理的健康发展。孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本领，养成自己做事的习惯，让孩子从自己能做的事情开始自立，培养他们的责任感和爱心，让他们懂得关心他人。这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱。只要父母做个有心人，生活无处不教育。另外，孩子在提高自身能力的同时，也培养了勇于应对困难、敢于克服困难、争取成功的抗挫能力，以及独立做事、有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信正是适应未来社会需求的高素质人才的良好个性品质。
各位家长，我们愿意与您携手，共同把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么做得不到位、想不到、注意不到、疏忽不到的地方，请及时与我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正和纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭建一片成长的天空！让孩子们愉快地度过入园的第一个学期！期望在座的各位家长能够在以后的日子里继续支持我们的工作！再次感谢大家！
幼儿园家长会家长发言稿中班8
尊敬的各位家长，大家午时好：
我代表__幼儿园全体教职员工，热烈欢迎各位新生家长将孩子送入__幼儿园，为了孩子们的欢乐成长和健康发展，我们将进行三~四年的合作教育。今日是__幼儿园新生第一次家长会，从此刻开始，幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合，携手共同帮忙幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。
下头，我将从五大方面与家长进行沟通、交流。
幼儿园基本情景介绍
大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园家长会家长发言稿中班11篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
幼儿园家长会家长发言稿中班1
亲爱的家长们：
大家好！
非常感谢你们对我们工作的大力支持。在我国，教育倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育。作为幼儿园的老师，我们将以耐心、仔细和认真的态度，尽最大努力培养孩子的各方面能力。作为家长，我们也深切感受到你们更迫切地希望孩子学得多、学得好。为了适应时代的需求，本学期我们对课程进行了重组和综合，体现了课程的多元性和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，本学期我们计划除了让孩子学习市教委规定的必修教材外，还要创造性地学习一些新的、必要的知识。快速阅读和珠心算的学习能够为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实践比较符合《纲要》精神。因此，我们本学期计划在全园开展快速阅读的教学活动，并在中大班进行珠心算的教学游戏。
首先，阅读是人一生中最重要、最需要的一种学习方式。阅读能够集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象力，拓宽视野，培养情感。尤其重要的是，阅读能够增加孩子的词汇量，提高孩子的语言学习能力，使孩子能够逐渐领悟语句结构和词义，为今后广泛阅读打下基础。幼儿期是学习阅读的关键时期，所以我们要培养孩子形成良好的阅读习惯和自主阅读能力。开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书、绘画和其他多种方式引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养幼儿阅读和书写前的技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后，我们要积极研讨教材，运用不同的方法，如以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字等，让孩子在游戏中快速识记字宝宝。我们要让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。
其次，多元智能理论认为，珠心算从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展。通过双手拨珠的方式，增加左手的使用次数，训练左右手的协调配合能力；利用图片文字、游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则；坚持心算后进，适当练习，不刻意追求心算结果；努力体现趣味性和实效性相结合。学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，空间记忆能力得到改善，通过数译珠，孩子的视觉空间智能明显提高，注意力得到明显改善。孩子通过听（看）、拨、说，锻炼了各器官的协调能力，同时也提高了注意力和领悟力。在教学上，我们要求教师运用多元培育手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时，我们还要注重引导孩子的表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步和成功，进一步完善自信心和持之以恒的心态。
今天，我们都为了同一个目标——教育好孩子而走到一起。让我们一起了解一下我们幼儿园的教育教学情况：我们幼儿园是一所具有科学化管理的市一级幼儿园，拥有雄厚的师资力量，教师都是幼儿教育专业毕业的，部分教师还进修到了大专学历。同时，我们幼儿园的硬件设施也是一流的。我们的目标是为孩子的一生发展打下基础，使孩子在原有水平上得到全面的发展。
家长会的最主要目的是让家长们了解我们幼儿园的工作情况，与家长有良好的沟通机会。在会上，你可以向孩子的班主任了解教师所教的科目，听老师介绍孩子在园一天的生活情况，以及你们关心的问题。比如，家长要如何协助幼儿园老师做好工作，孩子在园服药应该写清楚服药时间、剂量和姓名，及时看家园园地，那里有对孩子近期进步的表扬，对您教育孩子提出的建议，国内外教育的动向，以及您和孩子共同做的事情。同时，我们也欢迎您将教子良方写下来，贴在园地里与大家分享。如果您有任何意见和建议，也可以留下来，以便我们更好地开展工作，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
幼儿园家长会家长发言稿中班2
尊敬的家长们：
大家好！
为了我们的孩子，今天我们聚在了一起。我要向您们致以最热烈的掌声，因为您们为孩子的未来付出了很多努力和心思，您们是最伟大的家长们！
首先，我要向大家介绍一下幼儿园的基本情况。我们的幼儿园始建于20_年，是贡江镇中心示范幼儿园。我们拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中表年教师队伍。自办园以来，我们始终以“全心全意为幼儿发展，尽职尽责为家长服务”为办园宗旨，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“笑纳全体”的育人风格。我们非常注重教师素质的提高，定期派教师外出学习、培训，并通过多种方式来督促教师的水平提高。现在教师学历达到百分之百，所有老师均持证上岗，并且身体健康，具有良好的精神风貌。我们的园所曾被评为“贡江镇中心示范幼儿园”、“重点示范服务单位”等光荣称号。在上级幼儿办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
关注孩子的成长是我们园所非常重视的。我们的目标是培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子。除了语言、数学等基础课程外，我们还开设了舞蹈、体操、美术、电子琴、珠心算等特长班，为孩子的健康成长提供了广阔的空间。我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿进行教育。我们非常注重幼儿的语言发展，每天利用作操时间领诵三字经，让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背三字经，增加语汇，增强文化积淀，为孩子将来的发展打下坚实的基础。现在大多数幼儿能背诵200多句三字经。同时，我们通过早间广播、午间音乐等方式向家长传播育儿经验，为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智，儿童的世界离不开音乐，所以我们在晨间、午间以及课上、活动时间都提倡老师运用音乐，选择合适的音乐来陶冶孩子的情操，净化孩子的心灵。
我们非常注重家园联系，通过节日联欢、家长会、家访调查等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解，探讨育儿经验。我们还新建了博客论坛，欢迎家长积极参与并发表自己的育儿经验或困惑，我们将及时解答。
习惯的培养和科学的学习安排对孩子的成长非常重要。孩子的成长是一个渐进的过程，家长们往往会忽略孩子的年龄特点而盲目地强加要求。然而，我们的家长大多数都了解孩子的成长规律，他们知道在孩子思想意识萌芽的阶段培养健康行为的种子，培养良好的习惯，开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。因此，我们园所更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。我们逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯，为孩子尽快适应一年级的生活打下良好的基础。
一个良好的家庭环境对孩子的成长非常重要。家庭教育是孩子最好的学校，父母是对孩子影响最深的老师。家庭教育包括了很多方面，如父母的性格、不良习惯、夫妻关系、对老人的孝道等都会直接影响孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上的孩子，一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子。因此，我们鼓励父母有足够的时间陪孩子一起玩、学习，让孩子感受到浓浓的亲情，激发他们对学习和探索的兴趣。尤其是母亲，作为孩子的第一任老师，她们对孩子的影响尤为重要。每个对孩子抱有希望的母亲首先要成为一个合格的母亲。
我要特别提到我们的教师们。教师是一项最辛苦、责任最终、要求最高而又不太受人尊重的职业。每位教师都是经过精挑细选、考试、审查才最后录用的，他们都是德才兼备的。他们阳光、可爱、充满激情，将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。他们每天都在和孩子在一起唱歌、跳舞，他们每天都在为孩子的成长付出努力。他们是我们的亲姐妹，他们经常被责罚，被误解，他们也会偷偷地哭。他们会为孩子的小伤口担心，他们会为孩子的进步感到高兴。他们是非常不容易的，让我们给予他们更多的理解和支持。
为了解除工作烦忙家长的后顾之忧，我们决定在暑假开办四种特色暑假班。希望能帮助家长们解决暑假期间孩子的安排问题。
下学期预报名活动现正进行中，如果您已经选择了小脚丫幼教，那就请您不要再忧郁了。预报名是孩子的定位，每个正规的学校都在进行这样的活动。为此，我们特别提供了奖学金卡，也就是说您的明智选择将带来金钱的回报。
接下来，我们的教师们将和您进行面对面的交流，希望您能提出宝贵的建议。
最后，再次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家！
幼儿园家长会家长发言稿中班3
尊敬的各位老师、各位家长，大家好!
我是中班___的妈妈，非常荣幸能够在这里发言，也很高兴有这样的机会认识大家。首先，请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养。感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护，也真诚地感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
听到陈老师说让我参加家长会，我感到非常高兴。但又听说要我在家长会上发言，这让我感到非常诚惶诚恐。因为说实话，我也不明白应该说些什么。作为一个母亲，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中。而且我自己也不是做得很好。所以这次的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。如果有讲得不妥的地方，请大家谅解。
我们家的奥奥上幼儿园比较晚，到了今年暑假4岁的时候才在曲师大外语部上了两个月的小班，9月份就直升中班了。在那边的时候，虽然孩子没有表示过不想上幼儿园，但从他的一言一行中可以看出孩子上得不开心，不快乐。来到我们幼儿园虽然只是短短的半个多月了，但是每一天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。在那里不仅仅是逐渐学会了生活自理，还变得更加开心快乐、活泼可爱！原来的奥奥是比较胆怯害羞的，到别人家串门时很怕生，也很少和别人打招呼。但现在的奥奥是大方有礼貌的孩子，每天回家都能主动自己看书学认字。这些进步都离不开凯伦幼儿园中班陈老师及其他老师对我们孩子的教育。我很庆幸自己的选择。对于刚离开父母的孩子来说，幼儿园是他们进入社会的第一所学校，老师是他们遇到的第一批老师，将对他们以后的生活产生重要影响。其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。有句古话说得好，“三岁看小，七岁看老”。意思是从儿童三周岁时的心理特点和个性倾向，就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。在七岁时，幼儿的个性倾向开始构成，并定型下来。我希望我们每个家长都不要错过这个对孩子的教育时机。因为很多习惯和性格一旦定型，就很难改变。好的习惯如此，坏的习惯更是如此。我真心希望我们班的家长在忙于工作赚钱的同时，能多花心思在孩子身上。
今天，我只是把我的一些看法和做法与大家分享一下。
一、注重良好的习惯
在这个阶段，我们可以通过让孩子做一些力所能及的事情来培养他们的独立潜力。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己能在5分钟内完成的事情，孩子却要花半个小时才能做好，所以不让孩子动手做事。这种做法是不正确的。我们应该让孩子做一些简单的事情。如果不想培养一个事事依靠别人的孩子，就不要做一个万事包办的家长。我们平时要让孩子自己做事，让他们自己去尝试。比如让他们自己刷牙、洗脸、洗脚、收拾玩具等等。独立的潜力不是天生的，是需要从小加以培养的。只要孩子能够做的事情，就必须让他们去尝试。一个孩子的教育不是一个妈妈或一个爸爸就能完成的，全家人的教育观念要一致，要与学校的教育相配合。
二、要多和孩子沟通
大家都说父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所。因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。所以，为了孩子，作为家长的我们要尊重孩子，平等地把孩子看作一个独立的人，而不是自己的附属物。为了孩子，我们要学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。为了孩子，我们要不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心听取孩子的意见。为了孩子，我们要和孩子一起成长，陪他们一起观看蚂蚁搬家、一起抓蚂蚱，一起看动画片，一起玩游戏。
有些家长经常抱怨工作太忙，没有时间照顾孩子。我认为这样是不好的。我们可以想一想：我们一整天的时间都在单位上，都奉献给了工作。只有晚上短短的几个小时的时间，是和孩子在一起的，这几个小时应该完全属于这个家庭。我觉得这才是真正尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长!
最后，再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾！你们辛苦了！衷心祝愿我们的幼儿园越办越好，祝愿所有的小朋友在那里学有所获，开心快乐地成长！祝愿所有的家长工作顺利，家庭幸福美满！谢谢大家！
幼儿园家长会家长发言稿中班4
亲爱的家长们：
非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间参加这次活动。我是中班的主任老师，姓__，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教__老师很荣幸能成为我们中班的负责老师。我们期望能得到家长们对我们班级工作的大力支持，同时我们也会全力以赴，发挥我们的专业水平，带好、教好、玩好我们班的小朋友们！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面都有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了必要的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，我会更加充分地了解每一个孩子的性格特点。相信通过这样的相处，我能够看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我相信我们的目标是一致的，那就是为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，期望您支持并配合我们的工作。
在这里，我想跟大家交流以下几个方面的内容：
一、班级幼儿现状及分析
