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幼儿园中班的家长会发言稿精选1

亲爱的家长朋友们:

大家好!感谢大家今天的光临。孩子们入学已经有一个多学期了,我想向今天来到这里的家长们表达我的深深谢意,感谢大家这一个多学期以来对我的工作和学校工作的支持。

如果没有你们的支持,孩子们不可能取得如此大的进步。今天我们聚在一起的目的,首先是让大家更了解我们的班级和了解我个人,建立起更大的信任;其次是讨论如何引导孩子,通过我们共同的努力,让孩子们快乐地成长。接下来,我将向大家介绍一下我们班级管理的一些特色。

一、了解班级管理,建立互信

1、树立“爱”的基调在班级管理中,我非常注重与孩子们的亲近,关心他们,并与他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近和关爱。孩子们只有五六岁,有很多事情和道理需要我们慢慢引导。因此,我时刻提醒自己不要过分指责孩子们,因为他们还不懂。

有一次上课,我走进教室等了一会儿,教室里还有一些同学在讲小话。我说:“你们还不安静下来,这节课我不上了,我出去了。”这时,一个孩子居然说:“你想出去,你就出去呗,不随你嘛。”我当时听到这句话傻眼了,我反问他:“你说什么?”他理直气壮地把刚才的话又说了一遍。我当时忍住了愤怒,下课后,我把他请到办公室,抱着他说:“老师想了一天都没想明白,你在上课的时候说你想出去你就出去呗,你真的想让老师出去吗?”你猜孩子是怎么回答我的?他说:“你想出去就出去呗,我们又不能叫你出去。”我只能慢慢与他解释我的用意和他的错误。

即使班里有一些好动好斗的孩子,我也没有过分指责他们,我总是细心发现他们聪明、负责的优点,以鼓励为主。即使批评他们,也不会伤害他们的自尊,平时还会多给他们一些爱抚,比如摸摸头、拍拍肩膀,拉近师生之间的距离。经过一个学期的努力,孩子们更愿意亲近老师了。当然,这也要感谢家长们,是你们在支持我的工作,为教师树立了威信。

曾经有几个孩子对我说:“老师,我很喜欢你,我爸爸妈妈也很喜欢你。”家长的言行直接影响学校的教育成果。如果家长经常在孩子面前议论教师、指责教师,会削弱教师的威信,容易让孩子对教师产生怀疑和不信任,这对孩子的正常成长是不利的。有一次,一个孩子在学校和同学发生矛盾,被同学弄哭了。他在和家长打电话时说:“我们班某某同学总是打我哭。”家长听后非常生气,对孩子说:“如果他下次再打你,你告诉我,我回来帮你打。”然后家长气冲冲地给班主任打电话。无论班主任怎么解释,家长总是那句话:“我孩子放到你们班上就是被别人打的,我要去学校找到那个孩子,我要扇他两下,看他以后还敢不敢。”我当时这样回答,如果你扇那个孩子两下,他以后就不会和同学发生矛盾了吗?如果他真的做错了,我早就扇了,他的爸爸妈妈也早就扇了。

这样做表明你极度不信任我,你只是想挫败别人的威风,树立自己的威严。但是,日后孩子会觉得我不用怕别人,因为在别人面前,我有我爸爸妈妈支持。所以,如果对我的工作方式有意见,也请避开孩子,与教师友好地交换意见,以达成一致的教育方法。将孩子在学校遇到的问题留给我来教育和处理。

2、作为孩子的引航者,让孩子有成就感,建立足够的自信。

为了让孩子能够健康快乐地学习,我及时对他们进行评价,并用一些小奖品激发他们的学习兴趣,提高他们的自律能力。我们班级有一个“果园”,孩子们课堂表现良好就能得到红花,15朵红花可以换一个小礼品。还有一个“加油站”,每两个星期评一次,每个小组根据表现情况得到红花,每组得到10朵红花,每个人就可以得到一个小礼品。每个小组都有纪律、卫生、学习和礼仪的小组长,根据同学们的表现给予加分或减分。每周五,根据小组长的记录,学习和纪律达到15分以上,卫生和礼仪达到10分以上的同学,就可以评为班级之星,得到红花奖励。孩子们非常喜欢这些奖品,换取次数越多的孩子,奖品越受他们喜欢。

总之,让学生觉得老师不是强迫他们学习,让学生不知不觉地养成用心主动学习的习惯,我尽力而为。但是,对于孩子的培养远不止于此,作为一个年轻的家长,我也有很多困惑。读书是孩子的唯一出路吗?大家肯定会说不是。我们把孩子送到学校,首先是希望他们身心健康,有良好的品行;其次是希望他们努力学习,提高自身素质修养,将来成为有用的人。

二、教育就是培养习惯——叶圣陶

有人说:“良好的习惯是成功的一半。”接下来,我想和家长们谈谈“培养好习惯,收获好人生”这个话题。

有一位校长曾说:“孩子进入中班学习,是人生的第一次转折。此时,孩子们的智力差异非常小,他们需要竞争的是良好的生活和学习习惯。良好的习惯需要家长、孩子和学校共同配合,在平时就要注意引导。好习惯会终身受益,坏习惯会有害终身。”叶圣陶先生也曾说过:“什么是教育?教育就是培养良好的习惯。”这句话用最朴素的语言,揭示了培养学生良好习惯的重要性。

人的一部分行为是由遗传决定的,而大部分行为是后天习得的。不同的环境造就了不同的思想品质和性格特征。科学研究证明,一个习惯的养成需要21天。

幼儿园中班的家长会发言稿精选2

亲爱的家长们:

首先,我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能抽出时间参加这次家长会。你们的支持和理解让我们感到非常温暖,也让我们的工作更加顺利。在此,我要真诚地向你们表示感谢,并希望你们能继续关心和支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园的最后一年,也是孩子们入学前非常重要的一年。作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真地培养孩子各方面的能力。作为家长,我们也感受到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。

今天的家长会将涉及以下几个方面的内容:本学期课程设置、工作重点、需要家长配合的事项和要求以及听取家长的意见。

一、本学期的课程设置及各领域的主要目标:

1. 健康领域:培养孩子积极参与各种活动的情绪,学会制定计划和决策,遵守规则,乐于助人,具备基本的责任感、集体意识和集体荣誉感,以及自我保护意识和能力,掌握大肌肉动作的协调性。

2. 科学领域:培养孩子观察、比较、概括、分类、推理和统计测量等基本能力,培养孩子猜想、尝试、思考和提问的习惯,以及感知整体与部分的关系,体会加减的意义和量的相对性。

3. 社会领域:培养孩子认识和理解他人的情绪情感,并做出积极的反应,培养孩子主动友好地交往和解决问题的能力。

4. 语言领域:培养孩子倾听、清楚连贯地表达自己的能力,培养孩子围绕一个话题进行讨论和理解作品的能力,以及对符号、标记的辨别和设计能力。

5. 艺术领域:培养孩子欣赏和表达的能力,培养孩子在音乐和艺术方面的基本技能,以及培养孩子美化环境的能力。

二、本学期的工作重点:

1. 幼小衔接问题:为了帮助孩子顺利适应小学生活,我们需要和家长共同努力,让孩子在心理和行为上做好入学准备,克服依赖性,培养独立性和生活自理能力。

2. 增加幼儿阅读和识字量:我们希望家长在家庭中创造一个读书识字的氛围,让孩子有书和书架,并鼓励孩子在生活和游戏中认字。

3. 常规方面的工作:继续培养孩子的生活自立能力和良好的习惯,让孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成良好的习惯。

4. 区角设置和环境创设:我们在教室中增设了一些社会性区域,如超市、银行和卡酷旗舰店,让孩子更深入地了解社会,培养分享意识。

希望家长们能理解和支持我们的工作,与我们共同努力,让孩子在幼儿园度过快乐、有意义的时光。谢谢大家!

祝愿大家身体健康,工作顺利!

以上为编辑为您改写的新文章,希望对您有帮助。

幼儿园中班的家长会发言稿精选3

亲爱的家长们,大家上午好!我是大班的班主任老师,非常欢迎您们的到来,也感谢您们抽出时间来参加这次家长会。您们对我们工作的理解和支持,以及对孩子的关心,让我们感到无比的感激。有了您们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利进行。谢谢!同时,希望您们能继续关心和支持我们的工作。

在本学期,我们班级有两位新的老师加入,分别是__老师和__老师。新的学期意味着新的希望和新的梦想。幼儿园有许多有趣的事情等待着孩子们,我们期待着他们的进步,期待着他们给我们带来惊喜!祝愿每个孩子在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还有几位新来的幼儿,他们入园的时间有所不同,所以整体发展水平也存在差异。我希望从这个学期开始,孩子们能够在集体生活中健康成长,不论是在学习上还是在习惯养成方面都能有较大的进步。我相信家长们也有同样的期望。刚刚入园的小弟弟、小妹妹们可能因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止,而中班、大班和学前班的小朋友们是否还记得自己入园的那一天呢?

现在,你们已经不一样了!你们可以自豪地告诉小班的弟弟妹妹们:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天在这里快乐地生活和学习。”你们能够给小班的弟弟妹妹们树立榜样吗?我相信你们都能做到,因为在我的心目中,你们都是很棒的!

幼儿园教育包括健康、语言、社会、科学和艺术五个领域。这些领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力和知识的发展。本学期班级工作的重点如下:

1. 学习简单的营养知识,根据自己的需要盛盘子和加饭菜,不暴饮暴食。

2. 掌握一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3. 指导幼儿形成正确的坐姿、站姿和阅读、书写的姿势。

4. 能够有礼貌地专注地倾听别人说话。

5. 主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6. 能够理解图片和图书,并想象画面以外的情节和活动,爱护图书。

7. 热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8. 能够主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9. 简单了解中国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10. 为幼儿提供表现自我的机会,帮助他们发现自己的长处,增强自信心。

幼儿教育并不仅仅是幼儿园的责任,家庭教育同样重要。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。然而,家庭教育虽然重要,但它是零散的、不系统的。幼儿园教育是有目的、有计划的。只有家庭教育和幼儿园教育相互补充、相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是需要家长配合的事项:

1. 督促孩子每天坚持来园,如果有事先请假,可以打电话告知或补交请假条。如果您的电话号码有变动,请及时告知我们,以便紧急情况下能够联系到您。为了孩子的安全,我们实行接送卡制度,请家长配合并遵守规定。如果有其他人来接孩子,请及时与老师联系告知。

2. 在孩子来园时,请家长检查是否带有危险物品,如扣子、小刀、小饰品等。这一点非常重要,因为孩子们看到好玩的东西就会带到幼儿园给小朋友看。虽然他们的出发点是好的,但如果带来的是危险物品,后果就不堪设想了。

3. 如果孩子在家里情绪不稳定或身体不适,请在送孩子入园时及时告知老师,以便我们能够关注孩子。如果孩子需要服药,请告知老师服药的时间和剂量,不要让孩子自己交药,以防吃错药。

4. 孩子们之间的矛盾和碰撞是难免的,特别是对于不太会和同伴相处的独生子女。家长们请理性思考和处理孩子们之间的矛盾,引导他们宽容待人,学会分享、合作和友好交流。

5. 根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣服。随着孩子的成长,他们的身体也在发育,不要给孩子穿太小或太短的衣服。天气渐渐变冷,有些孩子的内衣可能会露出来,容易受凉。

6. 本学期我们将积极做好幼小衔接工作,这是我们的重点工作之一。幼儿教育和小学教育是不同的,幼儿教育不只是摄入课本知识,更注重培养孩子对各种知识的学习兴趣和行为习惯的养成。希望家长和老师一起配合,在幼小衔接上做好工作,为孩子顺利过渡到小学阶段奠定基础。

再次感谢您们一直以来对我们幼儿园的信任和支持,让孩子们在这里接受启蒙教育。每个孩子都是我们的希望,我们会认真培育和关心每一个孩子,让他们顺利度过幼儿园阶段,为上小学做好准备。祝愿孩子们和家长们在新的学期里每天都快乐、进步和收获!春天的气息中,带着春花正在枝头孕育,迎接春天的脚步,新学期正向我们走来。

同学们,新学期就像一张白纸,等待着我们去书写新的精彩。让我们带上理想和目标,像一棵树一样,渴望阳光,向着高处拔地而起;像一只鹰一样,向往蓝天,自由翱翔。请带上自信和坚强,遇到困难时,跌倒了就爬起来,失败了就重新再来。拿出你们的勤奋和努力,因为只有功夫深,铁杵才能磨成针;只有勤奋学习,才能开辟通往成功的道路。

同学们,选择勤奋和奋斗,也选择了希望和收获;选择纪律和约束,也选择了理智和自由;选择痛苦和艰难,也选择了成熟和练达;选择拼搏和超越,也选择了成功和辉煌!请用你们的勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,师生团结一心,放飞希望,为了明天的辉煌而努力奋斗吧!

幼儿园中班的家长会发言稿精选4

亲爱的家长们:

首先感谢大家按时参加家长会,代表小2班的全体老师,我向大家表示热烈的欢迎!这次家长会的主要目的是让大家更了解幼儿园、老师以及小班幼儿这个学期的教育目标和孩子在园的生活和学习情况。同时,我们希望家长们能进一步与老师配合,加强我们之间的联系。

在家长会上,我们首先介绍了班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。我是小2班的班主任老师,还有另一位老师也在我们班任教。目前,我们班有36名幼儿,其中男生24名,女生12名。

接着,我们介绍了本学期的教学目标和教育理念。本期小班主要着重培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如讲礼貌、讲卫生、自己喂饭等。我们的教学目标是让孩子们能够亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加各类活动;能够明白自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;能够在成人的帮助和指导下学会自己进餐、盥洗、入睡,能根据自己的需要上厕所、喝水等。此外,我们还介绍了小班使用的多元整合幼儿园活动课程和各种活动安排。

在园的表现状况方面,我们提到了幼儿的进步和需要加强的地方。大部分幼儿已经适应了园的生活,情绪稳定,能够开心入园和愉快回家。但还有少数幼儿情绪不太稳定,需要继续加强安心工作。此外,我们还提到了幼儿在活动中的表现和一些攻击性行为的原因。

最后,我们向家长们提出了一些需要配合的事情,如不要偷偷来看孩子、为孩子剪指甲、按时接送孩子等。我们希望家长们能多加重视家庭教育,给予孩子更多的关爱和鼓励,为他们的成长做好准备。同时,我们也希望家长们能理解和支持我们的工作,如果有任何问题,请随时与我们沟通。

总之,我们希望每一个孩子能够健康、快乐地成长。虽然幼儿园的教育不是万能的,但我们会尽全力去呵护每一个孩子,关心和照顾他们。请家长们放心并给予我们工作上的支持。如果我们在某些方面对您的孩子有些严格或者照顾不周,请您谅解和包涵。最后,如果有任何问题或需要商量的事情,请随时与我们联系。我们共同努力,为孩子的教育做出更大的贡献!

幼儿园中班的家长会发言稿精选5

亲爱的家长们,大家好!

首先,非常感谢你们抽出宝贵的时间参加今天的家长开放日活动。从开学到现在已经过去了两个多月的时间,这段时间里,我和孩子们以及家长们逐渐熟悉了彼此。我能感受到每位家长对孩子们的教育非常关心,经常与我联系交流,讨论教育方法,并提出宝贵建议。同时,你们还积极参与了家园联系手册的填写,为班级制作各种体育器材。在此,我代表班级的老师向你们表示感谢,感谢你们对我们的信任和支持。

大班是孩子们在幼儿园最后一年的重要阶段,也是他们入学前的关键时期。作为教师,我们将更加耐心、细致、认真地培养孩子们各方面的能力;作为家长,我们也感受到你们更迫切地希望孩子学得多、学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。接下来,我将与大家分享一些班级的情况和要求。

首先是班级情况分析。我们班共有50名幼儿,其中男孩26名,女孩24名。大部分幼儿活泼开朗,能够适应幼儿园的集体生活。他们的身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质也明显增强。两年的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确地使用礼貌用语,自己用餐收拾餐桌,自己穿衣叠被子,能为集体做力所能及的事。大部分幼儿在集体教学活动中能积极思考、发言,表达自己的愿望。不过,我们班目前存在一个严重的问题,就是孩子们的倾听习惯参差不齐。有些孩子上课时喜欢做小动作,不愿意听别人发言,喜欢在下面自由交谈,座姿随便,不肯动脑筋。每次上课前,我都要和孩子们说好上课应该怎么做,尽量让他们认真听讲。但是不到10分钟,就有一些孩子开始坐不住,然后带动其他的孩子一起玩。这样一来,我不得不停下来管纪律,浪费其他孩子的时间。最近两个多月来,我们老师一直努力寻找有效的方法,帮助孩子们养成良好的学习状态。要让孩子改变习惯比学习知识更重要,但养成良好习惯也需要时间。幸运的是,经过我们老师和孩子们的努力,已经取得了一些成效。

接下来是教育教学工作。本学期我们有七个主题,包括《你变我变大家变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《动物我们的朋友》、《开心一课》和《克隆专家》。我们的教育包括健康、语言、社会、科学和艺术五个领域,这些领域的内容相互渗透,促进幼儿情感、态度、能力和知识的全面发展。我们在健康领域的目标是培养良好的生活自理能力和生活卫生习惯,以及积极参加体育活动的兴趣和习惯。在语言领域,我们希望孩子们能够集中注意力、耐心倾听他人讲话,并能自由地表达自己。在科学领域,我们鼓励孩子们保持好奇心,积极参与探索和操作活动。在社会领域,我们希望孩子们热爱和尊重周围的人,努力做好力所能及的事情,培养初步的责任感。在艺术领域,我们希望孩子们能感受美,积极参与艺术活动,表达自己的情感和体验。我们的教学计划和内容已经张贴在家园栏里,希望家长们能多关注。

此外,我们也注重培养幼儿的常规习惯,让他们养成良好的生活和学习习惯。

最后,我想提醒家长们一些需要配合的事项。首先,请督促孩子每天准时来园,如果有特殊情况请提前请假,也可以通过电话告知我们。如果您的电话号码有变动,请及时告知,以便我们在紧急情况下能及时联系到您。其次,幼儿来园时,请检查是否带了危险物品,如扣子、小刀、小饰品等。这一点非常重要,因为孩子们看到有趣的东西会带到幼儿园给其他孩子看,虽然他们的出发点是好的,但如果带来的是危险物品,后果就不堪设想了。再次,如果孩子在家里情绪不稳定或身体不适,请及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。如果孩子需要服药,请告知老师服药的时间和剂量,不要让孩子自己交药,以防吃错药。另外,由于现在的孩子都是独生子女,他们对与同伴相处还不太熟悉,请家长们理性思考和处理幼儿之间的矛盾。孩子们天性活泼好动,矛盾和摩擦难免发生,但这些矛盾往往很快解决。我们希望家长和老师一起正确引导,让孩子们学会宽容待人、学会分享和合作,学会友好交流和相处。

最后,为了顺利过渡到小学阶段,我们将积极做好幼小衔接工作,这也是本学期的重点工作。幼儿教育与小学教育不同,它不以课本知识为主,而是注重培养孩子们学习兴趣和行为习惯的养成。幼儿教育主要以游戏为基础活动,注重综合性、趣味性和活动性。只有让孩子们拥有浓厚的学习兴趣和良好的习惯,才能顺利适应小学生活。因此,从现在开始,我们需要孩子们逐渐适应日常生活的变化。从早晨的入园时间开始,请尽量不迟到,最好在8点之前到园,也请家长们在家给孩子提供充足的早餐。逐步培养孩子良好的生活和学习习惯,让他们学会自己穿脱衣服、自己吃饭,学会整理学习用品,学会自己完成作业。在这方面,我们需要家长们经常督促孩子认真、及时地完成任务,检查学习用品是否齐全,为小学打下良好的基础。

为了丰富孩子们的知识,激发他们的观察欲望和探索能力,请家长们协助老师准备与主题活动有关的物品。

如果在我们的工作中有疏忽之处,请家长们及时提出。孩子的成长需要家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”的出发点。我希望我们能共同努力,与孩子一同成长。

总之,我们的工作离不开家长们的配合和支持,希望家长们继续支持我们,与我们携手培养教育好下一代。如果有任何问题或建议,请随时与我们联系。再次感谢大家的到来。

幼儿园中班的家长会发言稿精选6

亲爱的家长们:

大家好!又到了一学期一次的家长会。首先,我代表全体幼儿和两位老师,热烈欢迎你们的到来,并感谢你们抽出宝贵的时间参加这次家长会。你们的支持和理解让我们感到非常温暖,也让我们的工作得以顺利进行。在此,我衷心地向你们表示感谢!

孩子们进入大班的下学期后,我们提出了更多“自己的事情自己做”的要求。这个要求同样适用于孩子们在家的表现,我们希望避免过度溺爱孩子,毕竟我们都有共同的感受,那就是“孩子听老师的话”。回顾这一学期的工作,我们可以说,孩子们做得很不错!

首先,让我简单介绍一下本班的幼儿情况。我们班共有24名幼儿,由两位老师负责。经过两年半的幼儿集体生活,全班的孩子都聪明、伶俐、讨人喜爱,已经完全适应了幼儿园的一日生活和游戏活动。他们的表现如下:

1. 孩子们的身体发育正常,动作协调。他们在活动中表现出较高的热情,懂得初步的规则限制,也有了保护自己的意识。

2. 孩子们的生活和卫生习惯有了一定的提高。他们能够自己穿脱衣物,照顾好自己的物品。他们关心集体和同伴,培养了爱的情感。在老师的鼓励下,他们还能帮助其他同伴。

3. 孩子们乐意与人交往,具备初步的评价能力。大多数孩子诚实有礼貌,喜欢探索,求知欲强。有些孩子会带来问题,考考其他小朋友。还有一些孩子喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈和绘画等。

4. 经过一学期的班级制度实施(奖励制度、值日生制度、班长制度),我们看到孩子们取得了进步。他们的自控能力增强了,上课能认真听讲,积极回答问题。他们平时很自信,能够很好地完成老师交代的任务。

这些成绩的取得离不开家长们的积极配合和协作。在过去的时间里,有许多家长帮助我们做了很多工作,克服了很多困难。在此,我要向你们表示感谢!

接下来,我想和大家分享一下下阶段的工作。本学期,我将继续担任班主任的工作,负责幼儿的儿歌、音乐、识字、舞蹈和语言教育。同时,任老师负责幼儿的数学、部分整合和美术教育。历老师将负责蒙氏教学活动。

在未来的日子里,我们将继续努力,与家长们携手合作,为孩子们提供更好的教育环境和学习体验。希望在家长们的支持下,孩子们能够继续取得进步,享受快乐的幼儿园生活。

再次感谢大家的参与和支持!祝愿我们家长和孩子们度过愉快而充实的时光!

谢谢大家!

幼儿园中班的家长会发言稿精选7

亲爱的家长朋友们:

大家好!开学已经一个月左右了,今天我想和大家聊一聊幼儿园的情况,让大家更了解幼儿教育的目标、内容和方法,希望我们能共同努力教育好孩子。根据最近的情况,我整理了一些信息,想和大家分享一下。

首先,我来介绍一下我们的小班。我们班总共有22个宝宝,其中11个是男孩,11个是女孩。我是佳佳老师,是小班的主班老师,负责教育教学和班级管理工作。还有一位成老师是我们的配班老师,负责教学游戏活动和幼儿保育工作。

在幼儿园,教育的原则是保教并重,特别是对于小班来说,保育更为重要。孩子们在这里不仅学习,也生活。我们的重点工作是卫生保健,这也是家长们关心的问题。从孩子们入园以来,我们了解到他们大多是在爷爷奶奶、外公外婆和父母的身边长大的,被一群人围着宠爱。大部分孩子在幼儿园表现得很好,但也有少数孩子养成了独生子女的一些坏习惯,比如挑食、偏食,自理能力差,依赖性强,缺乏独立性,脾气倔强,在家里说一不二等。那么,怎样让孩子尽快适应集体生活呢?在幼儿园要注意什么?家长应该怎么配合幼儿园呢?这就是我们接下来要讨论的内容。

首先,我们要引导孩子克服依恋情绪,坚持每天送孩子来幼儿园。孩子进入幼儿园是他们人生的一个重要起点。之前,他们一直在家庭的保护下生活。所以,刚开始上幼儿园的孩子可能会哭闹、拒食、不睡觉,这种情况叫做“入园焦虑”。家长们不必担心,我们会像你们一样爱护孩子、关心他们。有些家长在送孩子来幼儿园后总是不放心,不肯离开,陪着孩子玩,这对老师的教育工作也有一定的影响,请家长们注意。这样孩子的心理适应期会拉长,哭闹现象也会加剧。所以,当你们把孩子交给老师时,应该以信任的心态和孩子说再见。

家长在家里不要用恐吓孩子的话语,比如“老师会骂你的”,也不要用物质去诱惑孩子。这样会让孩子觉得幼儿园的生活更可怕,他们就不喜欢去幼儿园了。相反,我们应该告诉孩子幼儿园有很多好玩的玩具,老师会带他们玩游戏,还有很多小伙伴。鼓励孩子高高兴兴地去幼儿园。我们会努力让孩子喜欢上幼儿园,通过积极的鼓励和正面教育。这一个月的主要目标是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,主要通过玩玩具、讲故事、做游戏来实现,尽早稳定孩子的情绪。接下来,我们会开始教孩子认识自己的毛巾、杯子等,培养他们的独立意识,让他们能独立吃饭、上厕所。每个孩子在幼儿园都有自己的小毛巾和小杯子,实行一人一杯一巾的制度。我们希望孩子能学会自己用勺子吃饭。虽然很多孩子在家里可能已经可以自己吃饭了,但有时爸爸妈妈喜欢喂饭。我们希望从幼儿园开始,家长配合我们,尽量让孩子自己吃饭。

在本学期,我们的教学工作主要以书本为基础展开。同时,我们也会开展一些游戏活动,让孩子们在学习中玩乐、在玩乐中学习。希望家长们多关注孩子每周带回家的家园联系手册,上面会贴出每周的学习内容,请及时复习巩固。如果有特殊情况(病假、事假等)不能来幼儿园,请及时与我们联系。(幼儿园办公室电话88__________)天气渐渐转凉,下午4:30开始接孩子,请大家自觉使用接送卡,如果委托其他人接孩子,请告知我们,并签字(幼儿和家长的名字)。

安全教育是我们的重点工作,因此我想特别强调一下。每天送孩子来幼儿园时,请检查孩子的口袋,不要让他们带零食、玩具、纸钱和危险的小物品(如弹子、刀片、硬币等),以免吞下去。也不要让孩子戴耳环、项链和戒指等贵重物品,以免丢失。坐车的孩子的父母要多向他们强调交通安全知识。如果孩子需要吃药,请在家里用纸包好或使用药盒装好,写明姓名、服药时间和剂量。早上送孩子来幼儿园时,请亲自交给老师并再次嘱咐一遍,以防出错。孩子咬衣服或其他东西的习惯要纠正,这样既不卫生,也不利于牙齿的生长。

家长在生活中要以身作则,多教孩子遵守交通规则和其他安全知识(如过马路、乘坐车辆等)。如果孩子有特殊的疾病史,请及时告诉班级老师,方便我们照顾。对于孩子的过敏情况,也要提前告知老师,以防万一(比如对鸡蛋、鱼、虾、海带等过敏)。

谈到安全问题,我们需要注意的是,在孩子刚入园的一个月里,可能会发生攻击性行为。孩子发生攻击性行为的原因主要有四种:一是为了引起别人的注意,但方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是受到生理因素的影响(多动);四是受到家庭教育的影响。家长需要做好教育和协调工作,千万不要说“别人打你,你就去打回去”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲,防止伤口感染和挖伤。

最后,家园协作非常重要。孩子是幼儿园和家长之间的桥梁和纽带,所以我们应该保持一致的观点和态度。幼儿园教给孩子的一些常规知识和技能,家长在家里应该加强练习,以巩固效果。比如,不争抢玩具,自己整理玩具。在幼儿园有很多玩具,也有很多小朋友一起玩,我们要让孩子懂得玩具是大家一起玩的,不能争抢,自己玩过的玩具要整理好。同时,教育孩子懂得礼貌,讲文明。孩子每天来幼儿园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会使用礼貌用语。孩子的学习很大程度上来源于模仿,所以无论是我们老师还是家长,都要注意自己的言行举止,为孩子树立好的榜样。(还要坚持使用普通话)

请家长配合我们培养孩子的生活自理能力。由于孩子们年纪小,不能一下子适应幼儿园的生活,可能会发生大小便失禁的情况。随着天气逐渐变冷,为了防止孩子感冒,请家长们多准备一些裤子和袜子,并在上面做上标记(可以绣上名字或符号),让孩子也能认识,方便更换。为孩子穿的衣服应该简单为主,方便孩子穿脱。上衣要是前开口式的,衣裤要宽松。尽量不要让孩子穿背带裤、硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,以免孩子在学习穿脱时遇到困难。小班的孩子主要学习穿脱套式的衣服和鞋子,所以家长们要准备一些套式的衣裤,方便孩子学习和练习。

如果在某些方面有不同的意见,可以单独与老师交流,但请不要当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语,可以利用它与家长保持及时的联系,请家长认真阅读并提供反馈意见。如果家长有任何需要或疑问,随时都可以提出来,我们愿意和大家共同探讨。

谢谢大家的支持和合作!

祝愿我们的孩子们在幼儿园度过愉快的时光!

幼儿园中班的家长会发言稿精选8

各位家长:

大家好!非常欢迎您的孩子进入我们幼儿园的小班。首先,我想向大家介绍一下我自己:我是邹老师,是小班年级组的教研组长。我拥有6年的教学经验,并且是幼儿教育专业的大专毕业生。我与曹老师一起负责这个小班,她也是一位幼儿教育专业的毕业生。在她实习期间,她对每个孩子都很平等地对待,并给予他们热情周到的照顾。在我们学校的新教师考试中,她取得了优异的成绩,被录取为我们园的老师。

为了迎接小班的孩子们入园,我们为他们准备了宽敞明亮的活动室。室内有专门放置玩具的柜子,还有孩子们喜爱的画作。为了更好地了解每个孩子入园前的生活情况,缓解他们的焦虑情绪,我们采取了以下措施:

首先,我们提出了问题。对于大多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,因此会感到紧张和不安。适度的分离焦虑是正常的,但过度的不适应会影响幼儿的心理和生理功能,严重影响他们在园的生活。为了让孩子更快地适应新环境,我们希望家长能与老师共同配合,采取以下几个方面的措施:

1. 让孩子了解新环境。带孩子先来幼儿园走走,让他们看看游戏场地、活动室、午睡室和盥洗室。同时介绍幼儿园的情况,告诉孩子他们即将来到这里,会有很多小朋友和他们一起玩。

今天小编精心为大家整理了一些有关于幼儿园中班的家长会发言稿精选15篇模版内容,欢迎阅读和下载。

幼儿园中班的家长会发言稿精选1

亲爱的家长朋友们:

大家好!感谢大家今天的光临。孩子们入学已经有一个多学期了,我想向今天来到这里的家长们表达我的深深谢意,感谢大家这一个多学期以来对我的工作和学校工作的支持。

如果没有你们的支持,孩子们不可能取得如此大的进步。今天我们聚在一起的目的,首先是让大家更了解我们的班级和了解我个人,建立起更大的信任;其次是讨论如何引导孩子,通过我们共同的努力,让孩子们快乐地成长。接下来,我将向大家介绍一下我们班级管理的一些特色。

一、了解班级管理,建立互信

1、树立“爱”的基调在班级管理中,我非常注重与孩子们的亲近,关心他们,并与他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近和关爱。孩子们只有五六岁,有很多事情和道理需要我们慢慢引导。因此,我时刻提醒自己不要过分指责孩子们,因为他们还不懂。

有一次上课,我走进教室等了一会儿,教室里还有一些同学在讲小话。我说:“你们还不安静下来,这节课我不上了,我出去了。”这时,一个孩子居然说:“你想出去,你就出去呗,不随你嘛。”我当时听到这句话傻眼了,我反问他:“你说什么?”他理直气壮地把刚才的话又说了一遍。我当时忍住了愤怒,下课后,我把他请到办公室,抱着他说:“老师想了一天都没想明白,你在上课的时候说你想出去你就出去呗,你真的想让老师出去吗?”你猜孩子是怎么回答我的?他说:“你想出去就出去呗,我们又不能叫你出去。”我只能慢慢与他解释我的用意和他的错误。

即使班里有一些好动好斗的孩子,我也没有过分指责他们,我总是细心发现他们聪明、负责的优点,以鼓励为主。即使批评他们,也不会伤害他们的自尊,平时还会多给他们一些爱抚,比如摸摸头、拍拍肩膀,拉近师生之间的距离。经过一个学期的努力,孩子们更愿意亲近老师了。当然,这也要感谢家长们,是你们在支持我的工作,为教师树立了威信。

曾经有几个孩子对我说:“老师,我很喜欢你,我爸爸妈妈也很喜欢你。”家长的言行直接影响学校的教育成果。如果家长经常在孩子面前议论教师、指责教师,会削弱教师的威信,容易让孩子对教师产生怀疑和不信任,这对孩子的正常成长是不利的。有一次,一个孩子在学校和同学发生矛盾,被同学弄哭了。他在和家长打电话时说:“我们班某某同学总是打我哭。”家长听后非常生气,对孩子说:“如果他下次再打你,你告诉我,我回来帮你打。”然后家长气冲冲地给班主任打电话。无论班主任怎么解释,家长总是那句话:“我孩子放到你们班上就是被别人打的,我要去学校找到那个孩子,我要扇他两下,看他以后还敢不敢。”我当时这样回答,如果你扇那个孩子两下,他以后就不会和同学发生矛盾了吗?如果他真的做错了,我早就扇了,他的爸爸妈妈也早就扇了。

这样做表明你极度不信任我,你只是想挫败别人的威风,树立自己的威严。但是,日后孩子会觉得我不用怕别人,因为在别人面前,我有我爸爸妈妈支持。所以,如果对我的工作方式有意见,也请避开孩子,与教师友好地交换意见,以达成一致的教育方法。将孩子在学校遇到的问题留给我来教育和处理。

2、作为孩子的引航者,让孩子有成就感,建立足够的自信。

为了让孩子能够健康快乐地学习,我及时对他们进行评价,并用一些小奖品激发他们的学习兴趣,提高他们的自律能力。我们班级有一个“果园”,孩子们课堂表现良好就能得到红花,15朵红花可以换一个小礼品。还有一个“加油站”,每两个星期评一次,每个小组根据表现情况得到红花,每组得到10朵红花,每个人就可以得到一个小礼品。每个小组都有纪律、卫生、学习和礼仪的小组长,根据同学们的表现给予加分或减分。每周五,根据小组长的记录,学习和纪律达到15分以上,卫生和礼仪达到10分以上的同学,就可以评为班级之星,得到红花奖励。孩子们非常喜欢这些奖品,换取次数越多的孩子,奖品越受他们喜欢。

总之,让学生觉得老师不是强迫他们学习,让学生不知不觉地养成用心主动学习的习惯,我尽力而为。但是,对于孩子的培养远不止于此,作为一个年轻的家长,我也有很多困惑。读书是孩子的唯一出路吗?大家肯定会说不是。我们把孩子送到学校,首先是希望他们身心健康,有良好的品行;其次是希望他们努力学习,提高自身素质修养,将来成为有用的人。

二、教育就是培养习惯——叶圣陶

有人说:“良好的习惯是成功的一半。”接下来,我想和家长们谈谈“培养好习惯,收获好人生”这个话题。

有一位校长曾说:“孩子进入中班学习,是人生的第一次转折。此时,孩子们的智力差异非常小,他们需要竞争的是良好的生活和学习习惯。良好的习惯需要家长、孩子和学校共同配合,在平时就要注意引导。好习惯会终身受益,坏习惯会有害终身。”叶圣陶先生也曾说过:“什么是教育?教育就是培养良好的习惯。”这句话用最朴素的语言,揭示了培养学生良好习惯的重要性。

人的一部分行为是由遗传决定的,而大部分行为是后天习得的。不同的环境造就了不同的思想品质和性格特征。科学研究证明,一个习惯的养成需要21天。

幼儿园中班的家长会发言稿精选2

亲爱的家长们:

首先,我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能抽出时间参加这次家长会。你们的支持和理解让我们感到非常温暖,也让我们的工作更加顺利。在此,我要真诚地向你们表示感谢,并希望你们能继续关心和支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园的最后一年,也是孩子们入学前非常重要的一年。作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真地培养孩子各方面的能力。作为家长,我们也感受到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。

今天的家长会将涉及以下几个方面的内容:本学期课程设置、工作重点、需要家长配合的事项和要求以及听取家长的意见。

一、本学期的课程设置及各领域的主要目标:

1. 健康领域:培养孩子积极参与各种活动的情绪,学会制定计划和决策,遵守规则,乐于助人,具备基本的责任感、集体意识和集体荣誉感,以及自我保护意识和能力,掌握大肌肉动作的协调性。

2. 科学领域:培养孩子观察、比较、概括、分类、推理和统计测量等基本能力,培养孩子猜想、尝试、思考和提问的习惯,以及感知整体与部分的关系,体会加减的意义和量的相对性。

3. 社会领域:培养孩子认识和理解他人的情绪情感,并做出积极的反应,培养孩子主动友好地交往和解决问题的能力。

4. 语言领域:培养孩子倾听、清楚连贯地表达自己的能力,培养孩子围绕一个话题进行讨论和理解作品的能力,以及对符号、标记的辨别和设计能力。

5. 艺术领域:培养孩子欣赏和表达的能力,培养孩子在音乐和艺术方面的基本技能,以及培养孩子美化环境的能力。

二、本学期的工作重点:

1. 幼小衔接问题:为了帮助孩子顺利适应小学生活,我们需要和家长共同努力,让孩子在心理和行为上做好入学准备,克服依赖性,培养独立性和生活自理能力。

2. 增加幼儿阅读和识字量:我们希望家长在家庭中创造一个读书识字的氛围,让孩子有书和书架,并鼓励孩子在生活和游戏中认字。

3. 常规方面的工作:继续培养孩子的生活自立能力和良好的习惯,让孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成良好的习惯。

4. 区角设置和环境创设:我们在教室中增设了一些社会性区域,如超市、银行和卡酷旗舰店,让孩子更深入地了解社会,培养分享意识。

希望家长们能理解和支持我们的工作,与我们共同努力,让孩子在幼儿园度过快乐、有意义的时光。谢谢大家!

祝愿大家身体健康,工作顺利!

以上为编辑为您改写的新文章,希望对您有帮助。

幼儿园中班的家长会发言稿精选3

亲爱的家长们,大家上午好!我是大班的班主任老师,非常欢迎您们的到来,也感谢您们抽出时间来参加这次家长会。您们对我们工作的理解和支持,以及对孩子的关心,让我们感到无比的感激。有了您们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利进行。谢谢!同时,希望您们能继续关心和支持我们的工作。

在本学期,我们班级有两位新的老师加入,分别是__老师和__老师。新的学期意味着新的希望和新的梦想。幼儿园有许多有趣的事情等待着孩子们,我们期待着他们的进步,期待着他们给我们带来惊喜!祝愿每个孩子在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

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