大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园小班家长会教师发言精选10篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
幼儿园小班家长会教师发言精选1
各位家长朋友们：
大家好！非常感谢您在百忙之中参加小班首次家长会，您的参与是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！
我很珍惜和在座各位家长的缘分，和班级所有孩子的缘分，相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。
我们都有一颗爱孩子的心，我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点，让我们一起共同呵护孩子们的成长。
我是X教师，与我共同搭班的是X教师，我们从事幼教领域已经好几年了，以后如果在某些方面做得不够好，家长能够多提意见，我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也十分有爱心。她随班级一起活动，对孩子的一日在园情况也异常了解，当教师不在时，家长们有事也能够跟阿姨说，她会及时转达的。
我们的联络方式已经公布在信息栏，请您务必记下来，方便以后联系。
首先，请家长先了解一下我园的时间安排，因为8：00后会有晨间活动，所以请各位家长务必在早上8：00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30，家长要准时来园接孩子回家，避免孩子产生焦虑情绪。
在接送孩子时，家长们可以看看班级门口的家园联系栏上的资料，了解这周孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长配合，也可以随时和我们两位教师沟通，相互交流孩子在家和在幼儿园的表现，我们也会根据孩子的实际情况进行针对性的教育。
今天召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及需要家长配合的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。
孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必然要经历的一个适应过程，家长要和教师站在一起，让孩子尽快适应幼儿园，更快地融入团体生活中去。
孩子们入园已经一个多星期了，表现如何呢？现在我将班级里孩子们近期的表现简单汇报给各位家长：
1. 语言方面：此刻的孩子都很聪明，我们班上有些孩子普通话说得异常好，有些孩子却不会说，但能听得懂。上课时，教师与孩子们会用普通话来交流，充分锻炼孩子们的语言表达能力，所以也希望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。
2. 自理能力：班上有些孩子自理能力很强，都会自己穿鞋穿衣和自己吃饭，对年龄较小和自理能力较差的孩子，我们会帮助他们。但是，我发现有些小朋友不是不会自理，而是不愿意自己动手，完全依赖教师来帮助。这样对孩子的发展没有好处，所以请家长在家多让孩子动手，能自己做的事情就自己做。
3. 交往方面：此刻很多孩子都是独生子女，家里人都围着他们转，但进入幼儿园就不一样了，要学会分享、学会谦让、学会过团体生活。起初，他们往往很不适应，有一种不安全感，甚至会出现攻击性行为，这需要我们共同的教育与引导。
小班是孩子们在幼儿园的关键时期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌交往。
安全工作非常重要，我想特别强调一下：
1. 每天幼儿来园时要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西（弹珠、刀片、纽扣等）入园。
2. 不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品，以免遗失。
3. 如果孩子有特殊情况不能来园，请及时与带班教师取得联系并请假。
4. 如果孩子生病需要喂药，请将药交给教师，告诉服药时间、剂量等。
5. 如果您的电话号码有变动，请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。今天我们要交流的就这么多，家长如果有疑问或有何意见、提议，在活动结束后都可以和我们共同探讨。
我们将不辜负您寄予的厚望，欢乐地迎接每一个孩子，用真情去爱每一个孩子。
当然，在平常的工作中难免会存在一些不足之处，希望各位家长能多多理解，也欢迎随时对我们园所的工作提出宝贵的意见和建议。再次感谢您为了孩子在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
祝您工作顺利，生活幸福，孩子们健康成长！
幼儿园小班家长会教师发言精选2
亲爱的家长们，大家好！
为了让我们的小班幼儿得到更好的发展，今天我们再次聚在一起，讨论这个学期在教育方面的成就、不足和未来的目标。
首先，让我们总结一下过去半年的工作。
新年即将到来，我们这个大家庭记录了许多孩子们成长的点点滴滴。在这里，我们听到了他们的歌声，他们的哭闹声和欢笑声。过去的时光里，有酸甜苦辣，记录了他们的成长。
为了让幼儿们顺利适应幼儿园生活，我们在酷暑中走访了每一位幼儿家庭，了解他们的情况，并与他们相互熟悉，消除了家长们的顾虑。开学后，我们召开了开放式的家长会，让家长们充分了解我们的工作，得到了他们的大力支持，使幼儿们顺利地适应了幼儿园生活。我们班的幼儿在第四周基本上没有哭闹的现象，都能愉快地入园。
刚开始，有些孩子不会自己吃饭、洗手、穿脱鞋子、上厕所等等，我们一步一步地教他们，帮助他们上厕所、喂饭、穿衣。现在，我们班的幼儿都能自己吃饭，能独立上厕所，90%的幼儿能自己穿脱鞋子，96%的幼儿能自己洗手了。
为了给幼儿创造一个健康、丰富的生活和活动环境，我们制作了符合他们年龄和季节特点的装饰物，布置和制作了许多与主题教育相结合的环境和玩具。我们根据幼儿的兴趣爱好制定了教育计划，开展了许多主题教育活动，用文字、照片等方式记录和保存（看照片）。我们将教学活动变成游戏，与幼儿以游戏的方式交流，让他们在愉快的氛围中主动学习，努力让每个幼儿都能获得满足和成功（看照片）。我们充分利用家长的资源开展教育活动，比如在进行《酸酸甜甜的水果》主题活动时，让家长带来各种水果，不仅让幼儿直观地认识了水果，还培养了他们的分享精神，养成了良好的习惯！
俗话说"手巧的孩子才聪明"，为了提高幼儿的动手操作能力和手眼协调能力，我们制作了教玩具，开展了给猫咪宝宝喂饭、手指点画等活动，有针对性地发展幼儿的手部小肌肉。
在12月底的迎新亲子运动会上，我们班的幼儿表演得很好，赢得了掌声，让家长们对孩子的表现感到惊喜。此外，我们还积极参加园内组织的各项活动，受到了一致好评。
我们在游戏活动中注重培养幼儿的交往能力和语言表达能力，使每个孩子都有一定程度的提高。特别是几个较胆小的幼儿，家长高兴地说："我们家的孩子变得大方了，肯说话了，在幼儿园的进步我们看得见。"小班幼儿年龄小，我们主要以保育为主，所以特别注重保育工作，做到细致入微。无论天气多冷，我们都坚持开窗通风，及时为孩子增减衣物。正是这些不经意的小事保证了孩子的身体健康。
一个良好的习惯可以让人受益一生，我们不仅注重培养幼儿良好的生活卫生习惯，还注重培养幼儿的行为习惯、语言习惯、思维习惯等。我们时刻注意自己的言行举止，为幼儿树立良好的榜样。同时，加强日常培养，为幼儿未来的学习和生活打下良好的基础。
在家长工作方面，我们积极为家长服务，不断改进工作。通过交谈、打电话、家访等多种形式加强与家长的沟通和交流，认真听取家长的意见和建议。一学期下来，家长对我们的工作从陌生到信任，从疑虑到理解，从观望到支持，使我们深切地感受到了理解万岁！
一学期的工作是辛苦的，但也让我们体验到了丰收的喜悦。
本学期，我们班的孩子取得了较大的进步。比如……这些小朋友喜欢唱歌，而且歌声响亮动听……这些小朋友上课专注，做事认真踏实……这些小朋友动手能力较强……这几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了。
孩子应该享有童年的快乐，他们是在探索周围环境的过程中发展起来的。在孩子的生活中，特别是在家庭生活中，我们应该放开孩子的手脚，给他们更多的自由，减少约束，让他们尽情地感受世界的奇妙。我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想，帮助他们学会合作、学会分享，为他们更好地融入集体生活打下良好的基础。
如果在工作中有不足之处，我们衷心希望家长能及时面对面地向我们提出，我们会尽量改进。同时，也感谢大家对我们工作的支持和配合。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。
放假时间为：2月1日至2月25日，2月24号来园报到。1月30日上午来幼儿园半天，中午11:30回家。1月31日上午发放家园联络册，为了方便家长，我们提前发给大家。
在寒假期间，请注意安全，让宝宝少看电视，多带他们出去看看世界。请爸爸妈妈多拍一些照片，开学时带来幼儿园，让宝宝与同伴一起分享自己的所见所闻！谢谢大家的配合！
幼儿园小班家长会教师发言精选3
亲爱的家长们：
我们坐在孩子的椅子上，仿佛回到了自己孩童时代读书的情景。虽然大家都很忙，但为了孩子，我们都准时地坐在这里。代表小2班的两位教师和嬷嬷，我衷心地欢迎并感谢大家的到来！孩子们在小2班已经共同生活了近两个半月，他们的进步让我们惊叹不已：刚入学时，孩子们哭、喊、跑、玩得开心，现在他们已经有了翻天覆地的变化。感谢你们把孩子送到我们幼儿园，今天我们聚在这里的共同心愿是为了孩子们的健康和快乐成长，相信我们的合作会取得成功。这次的家长会更像是家长的体验会。
本次家长体验会的活动流程如下（持续一个半小时）：
1. 幼儿园情况介绍
2. 制作相框（分享心得，交流感想）
3. 我们的课程（特色活动）
4. 对家长的建议交流感想
首先，让我们介绍一下幼儿园的情况。大矸中心幼儿园创办于1982年6月，现在有三个园址：中心幼儿园、周翠玉幼儿园和育才幼儿园。幼儿园共有24个班级，800多名幼儿，有95名教职工，其中专任教师52名。我们的教材是使用全省统一的教材，每周安排语言、数学、科学、音乐、美术等课程，并包括两个特色活动：泥工和分享阅读。我们的每周活动安排都会在教室外面的通知栏上公布，家长们可以清楚地了解本周的课程安排。
接下来，我们进行了制作相框的活动。家长们被分成两组，每组使用不同的材料来制作相框。这次活动的目的是让家长们亲身体验孩子的游戏过程，发现自主式学习对孩子的发展价值，思考在生活中如何支持孩子的自主式学习，理解教师的角色，转变教育观念。通过这个活动，家长们可以分享自己的心得和感想。
接着，我们介绍了两个特色活动：《分享阅读》和《识字游戏》的对比。我们幼儿园使用的《分享阅读》教材是一套共有18本的书，其中12本是在幼儿园和老师一起完成的，而另外6本则是亲子阅读。《分享阅读》通过鲜艳的色彩和简单的文字吸引孩子的注意力，帮助他们发展语言表达能力和阅读习惯。与之相比，《识字游戏》虽然让孩子学会了很多儿歌和汉字，但孩子们往往只是机械地背诵而缺乏真正的理解和表达能力。因此，我们认为《分享阅读》教材更适合孩子们的学习。
最后，我想对家长们说几句话并提出一些建议。首先，我希望家长们放心地把孩子交给幼儿园和老师，因为我们幼儿园就是孩子们的第二个家，老师们是孩子的第二个妈妈。我们班上的每件事都是小事，但每件事都很重要。我希望家长们能在接送孩子时注意礼貌和安全，遵守接送卡制度，同时也要关注孩子的生活习惯和安全教育。我们幼儿园还有许多家长活动，包括亲子活动和家长会，我们也有家长委员会来协助管理幼儿园的相关工作。如果家长们有任何建议或需求，可以向家长代表反映，他们会向幼儿园反映并达成共识。
最后，我想感谢家长们对我们幼儿园的信任和支持。我们会继续努力，让孩子们在快乐和安全的环境中成长。谢谢大家！
幼儿园小班家长会教师发言精选4
亲爱的家长们：
首先，我代表班里的两位老师和所有的小朋友，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
你们对我们工作的支持是我们最大的动力。由于今年的小朋友大部分都是新生，所以对老师们还不太熟悉。在这里，我给大家简单介绍一下我们的情况。我是主班老师，之前在九幼工作过一年，担任了一年小班和半年中班的班主任。本学期我来到__幼儿园担任小一班的班主任。还有一位老师是x老师，她是我们班的配班老师。贺老师是今年第一次参加工作，但对小朋友非常有爱心和耐心。
接下来，我给大家介绍一下家长会的主要内容：
一、班级情况介绍：
本学期我们班有26位小朋友，虽然刚开始有个别幼儿哭闹，但现在所有的小朋友都很快适应了班级生活，我相信他们也很喜欢幼儿园。
二、教学情况介绍：
我们的课程包括语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术和英语。我负责的课程有语言、数学、拼音、美术和手工。
三、幼儿发展情况和本学期发展目标：
我们对幼儿的要求有了很大的提高。现在来看，我们班的幼儿在纪律和常规方面比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中，幼儿挑食和不吃菜的情况已经减少了，他们的饭量也增大了很多，喂饭的次数也减少了，而且也不再乱撒饭了。
有些幼儿甚至会帮助老师有序地发放接送卡。我们正在逐步提高幼儿的动手能力，希望家长们也能配合我们，在家多鼓励幼儿动手做事，不要过分依赖。请不要给幼儿喂饭、穿鞋、穿衣服等特殊要求。
本学期，我想培养幼儿的语言表达能力和动手能力。大部分幼儿在讲述事情时语句不连贯，很少有能够完整讲述一个简单故事的幼儿。因此，我会在幼儿睡觉前给他们讲故事，在课堂上注重与幼儿的互动，培养他们的表达能力。
这个阶段的智力开发对孩子一生都会产生很大的影响。我希望在学期末幼儿的语言表达能力能有很大的提高。在动手能力方面，我希望家长们能和我们老师配合，让幼儿在家多动手，不要嫌弃幼儿动作慢或做得不好。家长要在家多锻炼，老师在学校多指导，相信每个幼儿都会有很大的进步。我们愿意与您携手，共同教育好孩子。
四、家园配合：
在这里，我也想谈谈需要家长和我们配合的事情。每个幼儿这学期需要带一些学习用品，如双面胶、彩笔、固体胶、油画棒、水粉纸和橡皮泥。希望家长们能尽快交给我们。同时，我希望各位家长能按时将幼儿送到幼儿园，尽量在八点到八点二十之间到达，不要太早或太晚。
关于吃药的问题，请家长们在家用大一点的纸包好药物，写上姓名、服药时间和用量，并在交给老师时认真填写服药登记单和联系方式，以便幼儿不适时能方便与家长联系。请尽量不要将健胃消食片、金嗓子等类似药物带入幼儿园，请家长们自行服用。
幼儿的接送问题，请家长们早上将幼儿送到教室，不要送到大门口或校外的拐角处，让幼儿自己进来。放学时，请家长们提前到校接孩子，以防疏忽导致孩子丢失。
如果幼儿因病不能来幼儿园，请务必及时与老师联系，请假让老师了解情况。
每月请家长们将幼儿的被褥和枕巾带回家清洗一次。
对于由爷爷奶奶照顾的幼儿，我也希望爷爷奶奶们不要过于溺爱，要求要严格，不要过分宠爱。
五、意见征集：
针对幼儿或幼儿园的问题，家长们有什么意见或建议，请提出来，我们一起讨论。
最后，让我们一起努力：手拉手、心连心，家园齐心合力共同教育我们的孩子。也诚恳地请求各位家长多提宝贵意见。如果我们在工作中有什么做得不到位、不够注意或疏忽的地方，请及时与我们沟通，告诉我们，以便及时改正、纠正和改善我们的教育环境。
让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚、多一份合作、多一份共同教育，为孩子搭起一个成长的天空，因为我们是一家人！
幼儿园小班家长会教师发言精选5
亲爱的家长朋友们：
大家好！
非常感谢您在百忙之中参加小班首次家长会，您的参与不仅展示了对孩子教育的重视，也给予了我们工作的支持。在此，我们衷心地欢迎您的到来并表示深深的感激！
我非常珍视与在座各位家长的缘分，也珍惜与班级所有孩子的缘分。相信在未来的日子里，我们能够成为很好的朋友。
我们都有一颗热爱孩子的心，我们所有的言语、行为都出发点都是为了孩子的成长。让我们共同努力，保护孩子们的成长。
我是X教师，与我一起工作的是X教师。我们已经在幼教领域工作多年了。如果我们在某些方面做得不够好，请家长多提意见，我们将虚心接受。我们班还有一位保育员阿姨，她非常爱孩子。她会随班级一起活动，对孩子在园里的情况非常了解。当教师不在时，家长们有事情可以找阿姨，她会及时转达。
我们的联系方式已经公布在信息栏上，请您务必记下来，以便以后联系。
首先，请家长了解一下我们幼儿园的时间安排。因为8点后会有晨间活动，所以请家长务必在早上8点之前送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30，家长请准时来园接孩子回家，避免孩子产生焦虑情绪。
在接送孩子时，家长们可以查看班级门口的家园联系栏上的信息，了解孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长配合。同时，家长们也可以随时与我们两位教师沟通，交流孩子在家和在幼儿园的表现。我们会根据孩子的实际情况进行有针对性的教育。
今天召开家长会的目的是让家长了解孩子初入园容易出现的问题，以及幼儿在园的学习和生活情况，还有一些需要家长配合的工作。这样可以帮助孩子更快地适应幼儿园生活。
孩子刚入园的第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必须经历的适应过程。家长们要站在与教师合作的“统一战线”，帮助孩子尽快适应幼儿园，更快地融入集体生活中去。
孩子们已经入园一个多星期了，他们的表现如何呢？现在我将简单向各位家长汇报一下班级里孩子们近期的表现：
1. 语言方面：孩子们都非常聪明。我们班上有些孩子普通话说得非常好，有些孩子却不会说，但能听懂。上课时，教师们会用普通话与孩子们交流，充分锻炼孩子们的语言表达能力。因此，我们也希望家长们在家里与孩子用普通话交流。
2. 自理能力：班上有些孩子非常独立，能够自己穿鞋穿衣、自己吃饭。对于年龄较小或自理能力较差的孩子，我们会帮助他们。
然而，我发现有些孩子并不是不会自理，而是不愿意自己动手，无论什么事情都等着教师来帮助。这对孩子的发展没有好处。在此，我也请家长们多锻炼孩子的动手能力，适时放手让孩子自己去做。
3. 交往能力：很多孩子都是独生子女，在家里人们都围着他们转。但是进入幼儿园后，一切都不一样了。他们需要学会“分享”、“谦让”，学会过“集体生活”。起初，他们往往不适应，感到不安全，甚至会出现攻击性行为。这需要我们共同的教育和引导。
小班是孩子们在幼儿园的关键时期，家长们需要特别留意观察。多教育孩子与小朋友分享，要学会礼貌地与他人交往。
安全工作非常重要，我们需要时刻保持警惕。在此，我想特别强调一下安全工作的重要性：
1. 每天幼儿来园时，请家长检查孩子的口袋，确保不让孩子携带零食、玩具和危险物品（如弹珠、刀片、纽扣等）进园。
2. 请家长不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品，以免遗失。
3. 如果孩子有特殊情况不能来园，请及时与带班教师联系并请假。
4. 如果孩子生病需要吃药，请将药物交给教师，告知服药时间和剂量等信息。
5. 如果您的电话号码有变动，请及时告知我们，以免在紧急情况下无法联系到您。今天我们要交流的内容就这些。家长如果有疑问、意见或建议，请在活动结束后与我们共同讨论。
我们将不辜负您对我们的期望，开心地迎接每一个孩子，用真心去爱护每一个孩子。
当然，在日常工作中难免会有不足之处，希望家长们能够多多理解。我们也欢迎随时对我们幼儿园的工作提出宝贵的意见和建议。再次感谢您为了孩子抽出宝贵的时间参加这次家长会。
祝您工作顺利，生活幸福，孩子们健康成长！
幼儿园小班家长会教师发言精选6
亲爱的家长们：
大家好！
首先，我代表班里的两位老师和所有的小朋友，对你们的到来表示感谢和欢迎！
你们对我们工作的支持是我们最大的动力。由于今年的小朋友大部分是新生，所以对老师们都还不太熟悉。在这里，我想给大家做个简单的介绍。我是主班老师，之前在九幼工作过一年，担任一年小班和半年中班的班主任。这学期，我来到__幼儿园担任小一班的班主任。这位是x老师，担任班内的配班老师。贺老师是今年首次参加工作，但她对小朋友非常有爱心和耐心。
接下来，我想为大家介绍一下这次家长会的主要内容：
一、班级情况介绍：
本学期我们班有26位小朋友。虽然刚开始的时候有个别幼儿会哭闹，但现在所有的小朋友都很快适应了班级，我相信他们也很喜欢幼儿园。
二、教学情况介绍：
我们中班有五大领域的十门课程，包括语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术和英语。我负责教授语言、数学、拼音、美术和手工课程。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园小班家长会教师发言精选10篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
幼儿园小班家长会教师发言精选1
各位家长朋友们：
大家好！非常感谢您在百忙之中参加小班首次家长会，您的参与是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！
我很珍惜和在座各位家长的缘分，和班级所有孩子的缘分，相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。
我们都有一颗爱孩子的心，我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点，让我们一起共同呵护孩子们的成长。
我是X教师，与我共同搭班的是X教师，我们从事幼教领域已经好几年了，以后如果在某些方面做得不够好，家长能够多提意见，我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也十分有爱心。她随班级一起活动，对孩子的一日在园情况也异常了解，当教师不在时，家长们有事也能够跟阿姨说，她会及时转达的。
我们的联络方式已经公布在信息栏，请您务必记下来，方便以后联系。
首先，请家长先了解一下我园的时间安排，因为8：00后会有晨间活动，所以请各位家长务必在早上8：00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30，家长要准时来园接孩子回家，避免孩子产生焦虑情绪。
在接送孩子时，家长们可以看看班级门口的家园联系栏上的资料，了解这周孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长配合，也可以随时和我们两位教师沟通，相互交流孩子在家和在幼儿园的表现，我们也会根据孩子的实际情况进行针对性的教育。
今天召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及需要家长配合的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。
孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必然要经历的一个适应过程，家长要和教师站在一起，让孩子尽快适应幼儿园，更快地融入团体生活中去。
孩子们入园已经一个多星期了，表现如何呢？现在我将班级里孩子们近期的表现简单汇报给各位家长：
1. 语言方面：此刻的孩子都很聪明，我们班上有些孩子普通话说得异常好，有些孩子却不会说，但能听得懂。上课时，教师与孩子们会用普通话来交流，充分锻炼孩子们的语言表达能力，所以也希望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。
2. 自理能力：班上有些孩子自理能力很强，都会自己穿鞋穿衣和自己吃饭，对年龄较小和自理能力较差的孩子，我们会帮助他们。但是，我发现有些小朋友不是不会自理，而是不愿意自己动手，完全依赖教师来帮助。这样对孩子的发展没有好处，所以请家长在家多让孩子动手，能自己做的事情就自己做。
3. 交往方面：此刻很多孩子都是独生子女，家里人都围着他们转，但进入幼儿园就不一样了，要学会分享、学会谦让、学会过团体生活。起初，他们往往很不适应，有一种不安全感，甚至会出现攻击性行为，这需要我们共同的教育与引导。
小班是孩子们在幼儿园的关键时期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌交往。
安全工作非常重要，我想特别强调一下：
1. 每天幼儿来园时要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西（弹珠、刀片、纽扣等）入园。
2. 不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品，以免遗失。
3. 如果孩子有特殊情况不能来园，请及时与带班教师取得联系并请假。
4. 如果孩子生病需要喂药，请将药交给教师，告诉服药时间、剂量等。
5. 如果您的电话号码有变动，请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。今天我们要交流的就这么多，家长如果有疑问或有何意见、提议，在活动结束后都可以和我们共同探讨。
我们将不辜负您寄予的厚望，欢乐地迎接每一个孩子，用真情去爱每一个孩子。
当然，在平常的工作中难免会存在一些不足之处，希望各位家长能多多理解，也欢迎随时对我们园所的工作提出宝贵的意见和建议。再次感谢您为了孩子在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
祝您工作顺利，生活幸福，孩子们健康成长！
幼儿园小班家长会教师发言精选2
亲爱的家长们，大家好！
为了让我们的小班幼儿得到更好的发展，今天我们再次聚在一起，讨论这个学期在教育方面的成就、不足和未来的目标。
首先，让我们总结一下过去半年的工作。
新年即将到来，我们这个大家庭记录了许多孩子们成长的点点滴滴。在这里，我们听到了他们的歌声，他们的哭闹声和欢笑声。过去的时光里，有酸甜苦辣，记录了他们的成长。
为了让幼儿们顺利适应幼儿园生活，我们在酷暑中走访了每一位幼儿家庭，了解他们的情况，并与他们相互熟悉，消除了家长们的顾虑。开学后，我们召开了开放式的家长会，让家长们充分了解我们的工作，得到了他们的大力支持，使幼儿们顺利地适应了幼儿园生活。我们班的幼儿在第四周基本上没有哭闹的现象，都能愉快地入园。
刚开始，有些孩子不会自己吃饭、洗手、穿脱鞋子、上厕所等等，我们一步一步地教他们，帮助他们上厕所、喂饭、穿衣。现在，我们班的幼儿都能自己吃饭，能独立上厕所，90%的幼儿能自己穿脱鞋子，96%的幼儿能自己洗手了。
为了给幼儿创造一个健康、丰富的生活和活动环境，我们制作了符合他们年龄和季节特点的装饰物，布置和制作了许多与主题教育相结合的环境和玩具。我们根据幼儿的兴趣爱好制定了教育计划，开展了许多主题教育活动，用文字、照片等方式记录和保存（看照片）。我们将教学活动变成游戏，与幼儿以游戏的方式交流，让他们在愉快的氛围中主动学习，努力让每个幼儿都能获得满足和成功（看照片）。我们充分利用家长的资源开展教育活动，比如在进行《酸酸甜甜的水果》主题活动时，让家长带来各种水果，不仅让幼儿直观地认识了水果，还培养了他们的分享精神，养成了良好的习惯！
俗话说"手巧的孩子才聪明"，为了提高幼儿的动手操作能力和手眼协调能力，我们制作了教玩具，开展了给猫咪宝宝喂饭、手指点画等活动，有针对性地发展幼儿的手部小肌肉。
在12月底的迎新亲子运动会上，我们班的幼儿表演得很好，赢得了掌声，让家长们对孩子的表现感到惊喜。此外，我们还积极参加园内组织的各项活动，受到了一致好评。
我们在游戏活动中注重培养幼儿的交往能力和语言表达能力，使每个孩子都有一定程度的提高。特别是几个较胆小的幼儿，家长高兴地说："我们家的孩子变得大方了，肯说话了，在幼儿园的进步我们看得见。"小班幼儿年龄小，我们主要以保育为主，所以特别注重保育工作，做到细致入微。无论天气多冷，我们都坚持开窗通风，及时为孩子增减衣物。正是这些不经意的小事保证了孩子的身体健康。
一个良好的习惯可以让人受益一生，我们不仅注重培养幼儿良好的生活卫生习惯，还注重培养幼儿的行为习惯、语言习惯、思维习惯等。我们时刻注意自己的言行举止，为幼儿树立良好的榜样。同时，加强日常培养，为幼儿未来的学习和生活打下良好的基础。
在家长工作方面，我们积极为家长服务，不断改进工作。通过交谈、打电话、家访等多种形式加强与家长的沟通和交流，认真听取家长的意见和建议。一学期下来，家长对我们的工作从陌生到信任，从疑虑到理解，从观望到支持，使我们深切地感受到了理解万岁！
一学期的工作是辛苦的，但也让我们体验到了丰收的喜悦。
