大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园家长会发言稿小班集锦9篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
我有一个5岁的孩子，他正在上幼儿园。从小到大，我一直是他的主要照顾者。虽然带孩子有点累，但我们之间有一种特殊的情感。我性格乐观开朗，孩子活泼好动，我们经常一起玩耍。有时候我们会一起在草地上摔跤和翻跟头。我还会和他一起抢吃零食。有时候听到音乐，我会情不自禁地跳起舞来，他也会和我一起跳，我们经常玩得满头大汗。当然，我们也会有矛盾。比如我可能会弄哭他，说话太严厉，甚至打他。但我会紧紧抱住他，亲吻他的眼泪，真诚地向他道歉。而每当他做错事的时候，他也会向我道歉，然后亲我一口，我们之间的矛盾就会消散。
我觉得做一个快乐的母亲很重要。尽管生活有很多不如意，也有很多苦乐参半的事情，但这个完美的孩子会让你觉得无论遇到什么困难，都可以坚持下去。哪个母亲不想看到自己的孩子开心地笑，食欲大增，带着微笑入睡呢？
孩子小时候，我经常牵着他的手送他去幼儿园。一路上，我会给他讲故事，聊天。他总是心情愉快，不知不觉就到了幼儿园。为了让他学会与老师打招呼，有时我会先爬上楼，然后很正式地走下来与他打招呼：“嗨！小朋友，你好。”他也会很自豪地回答：“你好，妈妈/阿姨。”这样的礼节就这样很生动地教给了他。
作为母亲，我经常给孩子讲他小时候的事情，比如他在我的肚子里时，我为了他每天要吃很多不喜欢的东西；我在夜里抱着他，他大哭不止无法入睡的时候。孩子能够感受到妈妈的辛苦，他会很心疼我。每当我身体不舒服或者累了的时候，他都会说：“妈妈，你休息吧，我来帮忙。”他会整理自己的房间，有时候还主动要洗衣服。要让一个孩子学会爱别人，为别人付出，首先要让他学会爱自己的母亲。
幼儿园家长会发言稿小班集锦2
亲爱的家长们：
首先，非常感谢大家的到来，也感谢你们对我们工作的大力支持与配合，使得我们的工作能够顺利进行。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，也是他们入小学前最关键的半年。在这个特殊的时刻，我们一起来探讨如何让孩子顺利进入小学。我们将向大家介绍一系列为入小学做准备的活动，这些活动是根据本班的课题设计而来的。同时，我们也会告诉家长们应该为孩子做哪些入学准备。我们一直强调家园一体化的重要性，只有我们相互配合、顺利合作，才能帮助孩子顺利迈入小学的大门，过上快乐的生活。今天的家长会主要内容包括：一、班级情况介绍和回顾；二、家庭互助组活动（介绍在孩子临近小学时，家长应该为孩子做哪些必要的准备）；三、围绕幼小衔接工作，谈谈我们班的特色工作以及需要家长配合的工作。首先，我们来简单回顾一下上学期孩子们的发展情况。
经过一个学期的学习，每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。班级中的大部分孩子都有了做一个合格小学生的意识。具体表现在以下几个方面：孩子们的生活自理能力明显提高，大部分孩子都能够自己正确地穿衣、穿裤子和鞋子，会自己保管好学习用品，平时大家都能用日常礼貌用语。在老师的提醒下，他们能够遵守班级的规定，自觉遵守公共秩序。他们注重个人卫生，饭前洗手、饭后漱口等习惯也都养成了。孩子们对参加体育锻炼更加喜欢了，安全意识也有了很大的提高。我们班的孩子还特别喜欢艺术活动和棋类游戏，在每周的才艺展示中，他们都积极上台表演。语言发展能力也有了较大的提高，孩子们在说天气、讲新闻、讲故事等活动中得到了锻炼。
最后，再次感谢家长们上学期对我们工作的配合。我们美丽的主题环境、丰富的游戏场景、漂亮的民族服装等等，都离不开家长们的支持和帮助。真心感谢大家的支持！
幼儿园家长会发言稿小班集锦3
亲爱的家长朋友们：
首先，非常感谢大家按时参加今天的家长会。你们的到来表明你们非常重视孩子的教育。也许在来之前，你们会考虑为什么幼儿园要召开这次家长会？会讲些什么？是否值得花时间来听？我可以告诉大家，参加了这次家长会后，你们会想要参加第二次。因为我们今天要讲的内容以及将来要讲的内容都对你们教育孩子和孩子的发展有益处。
作为家长或从事幼教事业的人，我们不应该只关注一项发展而忽视其他方面。我想强调的是，如果有家长只是单纯想让孩子多学一点东西，而送孩子去私立的非正规幼儿园，那么你是错的。我们不会迎合这样的家长，去违背幼儿身心发展规律，做对不起下一代、伤害下一代的事情。大家想想，人的幼年和童年有几个？幼年和童年应该怎样度过？你了解孩子的记忆规律吗？事实上，在五岁之前，无论孩子学了多少东西，如果不经常接触，孩子也会忘记的。因为那只是临时记忆。既然如此，为什么要以牺牲孩子的幸福和快乐为代价，让孩子去记住一些只是临时记忆的东西呢？
举个例子，1968年，美国内华达州一位3岁的小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上的第一个字母“O”。这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。女孩说：“是薇拉小姐教的。”这位母亲在表扬女儿之后，却将薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。她认为幼儿园剥夺了女儿的想象力，因为女儿在认识字母“O”之前，能把它说成苹果、太阳、足球、鸟蛋等圆形东西。但自从幼儿园教她识字母后，女孩失去了这种能力。她要求幼儿园为此负责，并赔偿1000万美元的精神伤害费。
这起官司在内华达州引起了轩然大波。幼儿园认为这位母亲疯了，一些家长认为她小题大做，甚至律师也不赞同她的做法，认为这是浪费精力的官司。然而，这位母亲坚持打官司，哪怕倾家荡产。3个月后，这个案件在内华达州立法院开庭。最后的结果出人意料，劳拉三世幼儿园败诉，因为陪审团在听到母亲讲一个关于天鹅的故事后被感动了。母亲说她曾去东方某国旅行，在一家公园里看到两只天鹅，一只被剪去了左翅膀，一只完好无损。剪翅膀的天鹅被放养在较大的水塘里，完好的天鹅则被放养在较小的水塘里。当时母亲非常震惊，她向管理人员请教为什么要这样做。他们解释说，剪去翅膀的天鹅无法保持平衡，飞起后会掉下来；而在小水塘里，尽管翅膀完好，但飞起来时由于没有足够的滑翔距离，天鹅只能老老实实待在水里。母亲感到震惊的同时也感到悲哀，因为她觉得女儿就像被幼儿园剪去了一只翅膀的天鹅。幼儿园早早地把她投入那个只有ABC的小水塘，剥夺了她的想象力。
现在美国的《公民权法》规定，幼儿在学校享有玩的权利和问为什么的权利。这两项权利是否因为那位母亲的官司而被列入法律，我们不得而知。
有些家长会说：难道你们的幼儿园只是让孩子玩吗？不学习什么了吗？我想告诉大家，我们想让孩子学习的不仅仅是书本上的知识，还要让他们在活动中学习交往、培养情感，养成良好的生活习惯、文明礼貌和友爱协作的品质。更重要的是，我们要培养孩子的求知欲和探索精神，这些才是孩子终身受益的。再举个例子，美国心理学家格塞尔曾经做过一个实验。他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯，一个孩子在出生后的46周开始练习，每天练习10分钟，另一个孩子在出生后的53周开始练习。两个孩子都练习到满54周时，只练了两周的孩子却比练了八周的孩子爬楼梯更好。格塞尔分析说，46周开始练习对孩子来说太早了，他们还没有做好成熟的准备，所以训练效果不佳。而53周开始练习则恰好合适，孩子已经做好了成熟的准备，所以训练效果更好。
这个实验给我们的教育启示是，教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”。人为地加速孩子的发展通过训练，不仅无益，还可能产生意想不到的后果。
在现实中，我们经常看到一些年轻的父母，急着教育孩子，不按照孩子发展的内在规律去训练。在促进孩子心理发展方面，人为加速孩子的发展同样会对孩子的心理健康产生危害。比如，幼儿期的孩子正处于“游戏期”，这个阶段的教育应以游戏为主，通过游戏培养孩子的感官、激发孩子的思维，培养孩子的社交能力。但是，有些家长却认为游戏是浪费时间，所以提前教孩子学习知识（如阅读、写作、计算），将孩子置于不成功便失败的压力之下。这不仅“揠苗助长”，无济于事，甚至还会对孩子的人格发展产生负面影响，使孩子养成退缩和事后内疚的不良个性。
对于过于注重教育的家长朋友们，不妨听一听心理学家格赛尔的忠告：首先，不要认为你孩子将成为什么样的人完全由你决定，不要过分地“教育”他们。其次，学会欣赏孩子的成长，观察并享受他们每周、每月的发展。最后，不要总是考虑“下一步应该发展什么”，而是充分体验每个阶段的乐趣。
听了格赛尔的忠告，相信你们对如何教育孩子会有新的认识。
在这里，我要非常感谢在9月26日下午为了孩子们的加点和伙食而来找我的家长朋友们。我记得很清楚，当时有一个家长朋友告诉我：“我们来找你害怕你生气。”我要告诉你们，我没有生气。相反，我要代表整个幼儿园感谢你们，也要代表我们幼儿园的每一位幼儿感谢你们！因为你们和我们一样关心我们的孩子！你们的支持和建议是我们幼儿园成长的阶梯！
我们幼儿园引入了加德纳的八大智能理论。它们包括语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能、身体运动智能、自然学智能和自省智能。为了培养孩子健全的人格，尊重孩子的个性化教育，我们特别引入了幼儿的八大智能自测系统，并为每个孩子定制了成长档案，让他们赢在起跑线上！
再次感谢大家的支持和参与。我们将一起努力，为孩子们的成长提供良好的教育环境。
谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿小班集锦4
亲爱的家长们，大家好！
我代表__幼儿园全体教职员工，热烈欢迎各位新生家长将孩子送入__幼儿园。未来三年，我们将与您合作教育孩子们，共同促进他们的快乐成长和健康发展。今天是__幼儿园新生的第一次家长会，从现在开始，幼儿园将与每个家庭相互支持、相互配合，携手帮助幼儿度过幼儿园时光。
下面，我将从五个方面与家长进行沟通和交流。
一、幼儿园基本情况介绍
__幼儿园始建于X年，现有X个教学班和X个社区亲子活动班。我们以幼儿的发展需要为出发点，创设优质的教育环境，让孩子们在这样的环境中健康成长。幼儿园配备了宽敞的操场，有X平方米的塑胶运动场地、大型体育活动器械和中小型运动器械等设施，为孩子们的健康发展提供了物质基础。教学楼内有丰富多样的展示和教学设备，为孩子们提供了良好的学习环境。我们秉承着“______”的办园理念，致力于构建师干相依，师幼互动，家园共建的园所文化。
二、教师情况介绍
我园拥有一支优秀的教师队伍，全部上岗教师大本学历占X%，大专学历教师占X%。我们的教师团队由园长、教学主任、人事干部、卫生保健及食堂管理等组成。各班级也有专业的教师负责指导。近两年来，教师们获得了许多荣誉和奖项，也积极参与教育科研工作。
三、幼儿发展现状分析
三岁左右的幼儿具有强烈的好奇心，喜欢模仿和与同伴交往。他们的思维还不够成熟，行为受情绪支配。在这个阶段，幼儿会存在一些不适应和问题。我们要了解幼儿的特点，进行针对性的引导和帮助。
四、对新小班幼儿的分析
我们与新小班幼儿进行了初步的交流，发现大部分幼儿具有较好的语言表达和智力水平。然而，也存在交往能力较差、任性和挑食等问题。我们希望家长能在以下方面给予配合和关注：培养幼儿独立性和生活能力，引导幼儿进行口头叙述，以及以积极的情绪感染幼儿。
五、课程介绍
我们按照《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学，使用__X教材。同时，我们还开设了一些特色课程，如______等。我们还组织了一些大型活动，如亲子运动会、亲子春游活动、文艺演出等，这些活动得到了家长和孩子们的喜爱。
最后，我们对家长提出三点要求：坚持按时接送幼儿，连续两个月未出勤视为自动离园处理，以及注意衣着整洁、文明进出幼儿园。我们希望每个家庭与幼儿园共同努力，为孩子们的发展铺路搭桥，让他们健康快乐地成长。
谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿小班集锦5
亲爱的园长、老师、家长和孩子们：
大家好！
我是英才二幼牛牛班的杨小乐的妈妈。首先，我要非常感谢老师们给我这个机会，能站在这里我倍感荣幸。作为一位母亲，我和在座的家长们一样，怀着无比激动的心情来参加孩子们人生中的第一个毕业典礼。时间真的过得太快了，仿佛昨天刚刚见到她呱呱坠地，而今天，她已经是一名英才幼儿园的毕业生了。她长大了！
乐乐应该算是来这里上学时间最长的小朋友了，她是二幼成立后的第一届学生。她在这里度过了四个春夏秋冬。相信在座的家长们都经历过孩子入学的第一天，我还记得那是20__年3月25日，那天我非常紧张地把她交给了她的启蒙老师。当时她才2周零一个月大，什么都不懂，开始还开心地拿着玩具玩。但是当我要走的时候，她开始哭个不停，我抱着她劝说了很久，她还是使劲地搂着我不肯撒手。看到她可怜巴巴的眼睛，我当时真的想抱着她不放，纠结中，老师抱起孩子对我说放心走吧，孩子玩一会儿就好了。于是我一步三回头地下了楼...接下来的几天，乐乐总是哭着去幼儿园，每天睁眼就喊妈妈，不想找老师。大概一个多月后，她才不那么抵触了。说实话，中间很多次我都打算放弃，但是老师们的耐心和鼓励让我坚持了下来。在这里，我非常感谢每一位老师，辛苦了！
四年的时间里，乐乐从图图班退班到牛牛班，去年又和妙妙班合并在一起。她认识了比其他孩子更多的小伙伴，学到了更多的知识。她还遇到了很多多才多艺的老师们，她们像妈妈一样呵护她、喜欢她。乐乐在这里生活着，成长着。从一个不会动手吃饭、不会自己上厕所，甚至连上课都会到处乱跑的小宝宝，她变成了坚强、乐观、懂事、自信的小姐姐。她早已习惯了这里的生活，也深深喜欢着这里，喜欢和她的小伙伴们在一起，喜欢这么多爱她的老师们。
在这里的四年里，乐乐学到了很多知识，比如小字卡、手指操、唱歌跳舞、画画、数字、手工制作，还有各种有趣的游戏。我也陪她经历了很多她人生中的第一次，比如第一次有模有样地指着书上的字大声念书，第一次让我看她在学校画的涂鸦册，第一次参加学校的六一演出，还有第一次自己叠被子。孩子给了我太多充满欣喜的第一次，我真的很惊讶，一个这么小的脑袋竟然能装下这么多东西！她时不时地说出让我感动的事情，很多时候我都在暗暗窃喜，当初把她送到这里真是送对了。如今，她成了老师们的骄傲，也成了妈妈的骄傲。
今天，她可以满怀信心地带着老师们所赋予的知识走进小学了。我非常感谢每一位老师的细心照顾和用心培养，也非常感谢学校记录了孩子们成长的故事。这些年，我们作为家长也在和孩子们一起成长，我们从这里学到了很多超前的教育理念和育儿方法！
非常感谢幼儿园给孩子们提供了丰富多彩的生活，让他们在这里快乐地成长！同时，也要感谢这些活泼可爱的小朋友们，你们一起学习、一起唱歌跳舞、一起玩游戏，吃睡玩乐都在一起。相信这些将成为你们人生中最珍贵、最美好的童年回忆！
最后，我要代表在座的所有家长对孩子们说：“宝贝，你的生活才刚刚开始，妈妈相信在未来的日子里你会更加精彩。在这里，妈妈祝愿你能健康快乐地成长。无论何时，妈妈都会为你喝彩、为你加油。你永远是最棒的宝贝！”
谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿小班集锦6
亲爱的家长朋友们：
大家好！首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！在百忙之中抽出时间参加今天的家长会，真是太感激了。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着非常重要的作用。希望我们能够共同努力，把我们的孩子培育好。接下来，我想和大家一起探讨一下幼儿园的相关做法和家长育儿方面的问题，希望能够达成共识。
首先，让我们来了解一下幼儿园的基本情况。我们幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的青年教师队伍。我们的办园宗旨是“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”。我们秉承着“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创造适合幼儿发展的宽松环境。
接下来，让我们来谈谈幼儿园的课程设置。幼儿园的教育应该以培养幼儿形成良好的生活习惯和学习兴趣为目的。幼儿园的教育内容应该是最简单、最基础、最容易的知识和技能。我们通过各种方法、游戏活动，让幼儿愉快地掌握这些知识和技能，并培养他们的学习兴趣，激发他们的学习欲望，养成终身学习的习惯。我们重视培养幼儿的学习兴趣，注重提高他们的各项能力。因此，我们希望家长在日常教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
幼儿园选用的教材主要是西安出版社和未来出版社出版的，课程主要是围绕幼儿用书进行教育。我们通过主题活动让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面探索，在学习探索的过程中，发现知识、建构知识、获得发展。我们严格按照教学大纲来组织实施教学工作，每周的教学计划都会张贴在家长园地。同时，我们还开设了蒙氏数学课程，采用蒙特梭利教学法，还有海尔英语、彩色创意泥工等课程。我们将故事、情景剧、歌曲、游戏、自主创意等融入教学中，使教学生动活泼，让幼儿在游戏中学习，从而促进他们身心全面发展，为他们入小学接受系统、正规的教育奠定良好基础。
在幼儿园，我们非常重视培养孩子良好的生活习惯，比如个人卫生习惯、作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿的健康发展起着重要作用。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严格与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让他们从小学会自信。特别不能在他人面前说孩子的缺点，更不能经常斥责孩子。这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响他们的积极性和学习兴趣。家庭环境对孩子的发展也有很大影响，一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上的孩子，一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子。父母应该有足够的时间陪伴孩子一起玩、学习，让孩子感受到浓浓的亲情，激发他们学习和探索的兴趣。家庭教育是非常重要的，对孩子的成长起着决定性的作用。
在幼儿的安全问题上，我们非常重视。幼儿园会采取各种措施保证孩子的人身安全。然而，由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育不健全，并且缺乏行为能力，幼儿园意外事故是难以预料的。根据教育部的规定，幼儿园要承担的法律责任有：校舍、设施、玩具等不符合标准或存在安全隐患的；安全保卫、消防、设备管理混乱导致重大安全隐患的；提供的药品、食品、饮用水不符合标准要求的；对幼儿实施体罚或变相体罚导致事故的。然而，并非所有的事故都是幼儿园的过错，有些事故是由于孩子自身的行为不慎造成的，这时候责任应该由监护人承担。因此，家长也要重视对孩子的安全教育和自我保护教育。
教师是一项非常辛苦、责任重大、要求高的职业。我们的幼儿园教师都是经过严格筛选和培训的，他们无私奉献，忘我工作，为孩子们播种知识的种子，培养他们的爱心和文明的品质。我们希望家长能够理解和支持教师的工作，因为教育孩子真的很不容易，尤其是在幼儿园的教师，面对的是一些不懂事的孩子，更加不容易。
最后，让我们搞好家园联系。幼儿园和家庭应该密切合作，为孩子的发展创造良好的条件。我们希望家长能够直接参与到幼儿园的教育中来，我们要共同努力，为孩子的健康全面发展而共同努力！让我们建立家园共育的联系，共同引领孩子们在爱的阳光下茁壮成长。
感谢大家对我们工作的关心和支持！非常感谢！希望我们能够共同为孩子的成长而努力！谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿小班集锦7
亲爱的领导、老师和家长朋友们：
我是姜同学的妈妈，很荣幸能够在这里发言，与大家一起讨论孩子的成长教育问题。我感到非常高兴和激动。首先，我代表在座的家长们向辛勤工作的老师们表示感谢和敬意。
谈到家庭教育，我承认自己在很多方面做得不够好。俗话说，父母是孩子的第一任老师，孩子的许多好习惯和品质都需要家长正确引导和督促。其实，我也没有太多成功的经验。在这里，我只是分享一些我浅显的认识和体会，供大家参考。
首先，我觉得培养孩子的自觉性和养成好习惯是最重要的。好习惯决定了孩子的命运，所以我在家里注重培养孩子一些好的习惯，比如玩完玩具要放回原位，不在墙壁上乱涂乱画，写完作业要自己整理书包，回家后要整齐放好鞋子等等。家长要让孩子明白什么是对的、什么是错的，什么时间该做作业，什么时间可以玩。我从幼儿园开始就要求他放学第一件事就是写作业，然后再看电视或者玩。即使是周末，我也让他明白今天的事情要及时完成。好习惯不是一蹴而就的，需要持之以恒的积累。
其次，让孩子当老师。从他刚上幼儿园开始，他学到的各种游戏回家后都会表演给我们看，我会和他一起学。这样他就当了老师，他会感到很开心，我们一起玩得也很开心。比如最近学校学的古诗，回家他会问我，我故意说忘了下一句，他会一字不漏地背给我听。有时候我故意说错作者或颠倒了年代，他都会纠正我。孩子们都喜欢当老师的感觉，让他当小老师会让他有成就感，这样他就更加努力学习了。
第三，把孩子当作一个朋友，多理解、多表扬、多鼓励，少批评、少指责。人与人之间的距离是可怕的，父母和孩子之间也不例外。如果我们能找到适当的时间与孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子关爱，那么这种努力一定会有收获。不要总是居高临下地教育孩子，该摆家长的架子时摆，不需要时要把孩子看作是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励孩子。俗话说，好孩子是夸出来的，这是真理。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，但不可能每次都是第一。我们每个孩子身上都有很多闪光点，如果家长经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
第四，多花时间陪伴孩子。孩子的教育不能重来，他们每一天都在成长，我们不能将来才去弥补。陪伴是父母给孩子最好的礼物，没有任何物质可以取代。在与孩子相处的过程中，建立良好的亲子关系，我们和孩子都能获得更多。
第五，重视孩子的道德教育。父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的。孩子的模仿能力很强，当你不小心说了不该说的话或做了不该做的事，孩子很容易效仿。在这种情况下，做父母的要敢于承认错误。我记得有一次，我骑电动车去接他，走到路口时遇到红灯，我就把电动车停在斑马线上。这时儿子大叫起来，“压线了，压线了！”吓了我一跳，赶紧下车。原来以前开车的时候，我和他讲过一些交通知识，我告诉他等红灯时，车的前轮不能压线，否则会被摄像头拍到，罚款200元。我赶紧解释说，“没事，妈妈今天骑电动车。”孩子坚持说，“电动车也是车，不行，不行。”我赶紧把电动车往后推，然后向儿子道歉，“儿子，妈妈错了，以后再也不压线了。你以后有错误也要改正，好吗？”儿子开心地说：“知道了。”有时候在路上看到有人乱扔垃圾，我就会问他，这样做对不对，得到肯定的回答后，我会告诉他怎样爱护环境。这样不仅锻炼了孩子的判断能力，也让他学会遵守社会公德。
最后，尊重孩子，平等地与孩子相处。家长不要轻易给孩子承诺什么，如果承诺了，就要努力做到。这样也是给孩子树立正确榜样，让他们知道大人的承诺也要兑现。比如，约定看动画片，说好一集或两集，看完后他会自己关掉电视；在外面玩要回家时，提前告知孩子，商量一下还要玩多长时间，确定好后设定闹钟，一响，他就愉快地回家。在这个过程中，孩子也养成了良好的自制力，我觉得这也是我们家长学习的地方。
我们都爱孩子，都希望他们将来过上幸福快乐的生活。我希望和大家一样，继续以赞赏和鼓励的眼光看待孩子，用表扬和鼓励的话语激励他们。相信在我们大三班，在汉老师、相老师和王老师的关心和教育下，所有的小朋友一定会健康快乐地成长！
最后，祝愿各位老师和家长们工作顺利，身体健康。祝愿宝贝们每天都像阳光一样灿烂！愿他们健康、快乐地度过每一天！
幼儿园家长会发言稿小班集锦8
亲爱的家长们：
大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园家长会发言稿小班集锦9篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
幼儿园家长会发言稿小班集锦1
我有一个5岁的孩子，他正在上幼儿园。从小到大，我一直是他的主要照顾者。虽然带孩子有点累，但我们之间有一种特殊的情感。我性格乐观开朗，孩子活泼好动，我们经常一起玩耍。有时候我们会一起在草地上摔跤和翻跟头。我还会和他一起抢吃零食。有时候听到音乐，我会情不自禁地跳起舞来，他也会和我一起跳，我们经常玩得满头大汗。当然，我们也会有矛盾。比如我可能会弄哭他，说话太严厉，甚至打他。但我会紧紧抱住他，亲吻他的眼泪，真诚地向他道歉。而每当他做错事的时候，他也会向我道歉，然后亲我一口，我们之间的矛盾就会消散。
我觉得做一个快乐的母亲很重要。尽管生活有很多不如意，也有很多苦乐参半的事情，但这个完美的孩子会让你觉得无论遇到什么困难，都可以坚持下去。哪个母亲不想看到自己的孩子开心地笑，食欲大增，带着微笑入睡呢？
孩子小时候，我经常牵着他的手送他去幼儿园。一路上，我会给他讲故事，聊天。他总是心情愉快，不知不觉就到了幼儿园。为了让他学会与老师打招呼，有时我会先爬上楼，然后很正式地走下来与他打招呼：“嗨！小朋友，你好。”他也会很自豪地回答：“你好，妈妈/阿姨。”这样的礼节就这样很生动地教给了他。
作为母亲，我经常给孩子讲他小时候的事情，比如他在我的肚子里时，我为了他每天要吃很多不喜欢的东西；我在夜里抱着他，他大哭不止无法入睡的时候。孩子能够感受到妈妈的辛苦，他会很心疼我。每当我身体不舒服或者累了的时候，他都会说：“妈妈，你休息吧，我来帮忙。”他会整理自己的房间，有时候还主动要洗衣服。要让一个孩子学会爱别人，为别人付出，首先要让他学会爱自己的母亲。
幼儿园家长会发言稿小班集锦2
亲爱的家长们：
首先，非常感谢大家的到来，也感谢你们对我们工作的大力支持与配合，使得我们的工作能够顺利进行。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，也是他们入小学前最关键的半年。在这个特殊的时刻，我们一起来探讨如何让孩子顺利进入小学。我们将向大家介绍一系列为入小学做准备的活动，这些活动是根据本班的课题设计而来的。同时，我们也会告诉家长们应该为孩子做哪些入学准备。我们一直强调家园一体化的重要性，只有我们相互配合、顺利合作，才能帮助孩子顺利迈入小学的大门，过上快乐的生活。今天的家长会主要内容包括：一、班级情况介绍和回顾；二、家庭互助组活动（介绍在孩子临近小学时，家长应该为孩子做哪些必要的准备）；三、围绕幼小衔接工作，谈谈我们班的特色工作以及需要家长配合的工作。首先，我们来简单回顾一下上学期孩子们的发展情况。
经过一个学期的学习，每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。班级中的大部分孩子都有了做一个合格小学生的意识。具体表现在以下几个方面：孩子们的生活自理能力明显提高，大部分孩子都能够自己正确地穿衣、穿裤子和鞋子，会自己保管好学习用品，平时大家都能用日常礼貌用语。在老师的提醒下，他们能够遵守班级的规定，自觉遵守公共秩序。他们注重个人卫生，饭前洗手、饭后漱口等习惯也都养成了。孩子们对参加体育锻炼更加喜欢了，安全意识也有了很大的提高。我们班的孩子还特别喜欢艺术活动和棋类游戏，在每周的才艺展示中，他们都积极上台表演。语言发展能力也有了较大的提高，孩子们在说天气、讲新闻、讲故事等活动中得到了锻炼。
最后，再次感谢家长们上学期对我们工作的配合。我们美丽的主题环境、丰富的游戏场景、漂亮的民族服装等等，都离不开家长们的支持和帮助。真心感谢大家的支持！
幼儿园家长会发言稿小班集锦3
亲爱的家长朋友们：
首先，非常感谢大家按时参加今天的家长会。你们的到来表明你们非常重视孩子的教育。也许在来之前，你们会考虑为什么幼儿园要召开这次家长会？会讲些什么？是否值得花时间来听？我可以告诉大家，参加了这次家长会后，你们会想要参加第二次。因为我们今天要讲的内容以及将来要讲的内容都对你们教育孩子和孩子的发展有益处。
作为家长或从事幼教事业的人，我们不应该只关注一项发展而忽视其他方面。我想强调的是，如果有家长只是单纯想让孩子多学一点东西，而送孩子去私立的非正规幼儿园，那么你是错的。我们不会迎合这样的家长，去违背幼儿身心发展规律，做对不起下一代、伤害下一代的事情。大家想想，人的幼年和童年有几个？幼年和童年应该怎样度过？你了解孩子的记忆规律吗？事实上，在五岁之前，无论孩子学了多少东西，如果不经常接触，孩子也会忘记的。因为那只是临时记忆。既然如此，为什么要以牺牲孩子的幸福和快乐为代价，让孩子去记住一些只是临时记忆的东西呢？
举个例子，1968年，美国内华达州一位3岁的小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上的第一个字母“O”。这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。女孩说：“是薇拉小姐教的。”这位母亲在表扬女儿之后，却将薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。她认为幼儿园剥夺了女儿的想象力，因为女儿在认识字母“O”之前，能把它说成苹果、太阳、足球、鸟蛋等圆形东西。但自从幼儿园教她识字母后，女孩失去了这种能力。她要求幼儿园为此负责，并赔偿1000万美元的精神伤害费。
这起官司在内华达州引起了轩然大波。幼儿园认为这位母亲疯了，一些家长认为她小题大做，甚至律师也不赞同她的做法，认为这是浪费精力的官司。然而，这位母亲坚持打官司，哪怕倾家荡产。3个月后，这个案件在内华达州立法院开庭。最后的结果出人意料，劳拉三世幼儿园败诉，因为陪审团在听到母亲讲一个关于天鹅的故事后被感动了。母亲说她曾去东方某国旅行，在一家公园里看到两只天鹅，一只被剪去了左翅膀，一只完好无损。剪翅膀的天鹅被放养在较大的水塘里，完好的天鹅则被放养在较小的水塘里。当时母亲非常震惊，她向管理人员请教为什么要这样做。他们解释说，剪去翅膀的天鹅无法保持平衡，飞起后会掉下来；而在小水塘里，尽管翅膀完好，但飞起来时由于没有足够的滑翔距离，天鹅只能老老实实待在水里。母亲感到震惊的同时也感到悲哀，因为她觉得女儿就像被幼儿园剪去了一只翅膀的天鹅。幼儿园早早地把她投入那个只有ABC的小水塘，剥夺了她的想象力。
现在美国的《公民权法》规定，幼儿在学校享有玩的权利和问为什么的权利。这两项权利是否因为那位母亲的官司而被列入法律，我们不得而知。
有些家长会说：难道你们的幼儿园只是让孩子玩吗？不学习什么了吗？我想告诉大家，我们想让孩子学习的不仅仅是书本上的知识，还要让他们在活动中学习交往、培养情感，养成良好的生活习惯、文明礼貌和友爱协作的品质。更重要的是，我们要培养孩子的求知欲和探索精神，这些才是孩子终身受益的。再举个例子，美国心理学家格塞尔曾经做过一个实验。他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯，一个孩子在出生后的46周开始练习，每天练习10分钟，另一个孩子在出生后的53周开始练习。两个孩子都练习到满54周时，只练了两周的孩子却比练了八周的孩子爬楼梯更好。格塞尔分析说，46周开始练习对孩子来说太早了，他们还没有做好成熟的准备，所以训练效果不佳。而53周开始练习则恰好合适，孩子已经做好了成熟的准备，所以训练效果更好。
这个实验给我们的教育启示是，教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”。人为地加速孩子的发展通过训练，不仅无益，还可能产生意想不到的后果。
在现实中，我们经常看到一些年轻的父母，急着教育孩子，不按照孩子发展的内在规律去训练。在促进孩子心理发展方面，人为加速孩子的发展同样会对孩子的心理健康产生危害。比如，幼儿期的孩子正处于“游戏期”，这个阶段的教育应以游戏为主，通过游戏培养孩子的感官、激发孩子的思维，培养孩子的社交能力。但是，有些家长却认为游戏是浪费时间，所以提前教孩子学习知识（如阅读、写作、计算），将孩子置于不成功便失败的压力之下。这不仅“揠苗助长”，无济于事，甚至还会对孩子的人格发展产生负面影响，使孩子养成退缩和事后内疚的不良个性。
对于过于注重教育的家长朋友们，不妨听一听心理学家格赛尔的忠告：首先，不要认为你孩子将成为什么样的人完全由你决定，不要过分地“教育”他们。其次，学会欣赏孩子的成长，观察并享受他们每周、每月的发展。最后，不要总是考虑“下一步应该发展什么”，而是充分体验每个阶段的乐趣。
听了格赛尔的忠告，相信你们对如何教育孩子会有新的认识。
在这里，我要非常感谢在9月26日下午为了孩子们的加点和伙食而来找我的家长朋友们。我记得很清楚，当时有一个家长朋友告诉我：“我们来找你害怕你生气。”我要告诉你们，我没有生气。相反，我要代表整个幼儿园感谢你们，也要代表我们幼儿园的每一位幼儿感谢你们！因为你们和我们一样关心我们的孩子！你们的支持和建议是我们幼儿园成长的阶梯！
我们幼儿园引入了加德纳的八大智能理论。它们包括语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能、身体运动智能、自然学智能和自省智能。为了培养孩子健全的人格，尊重孩子的个性化教育，我们特别引入了幼儿的八大智能自测系统，并为每个孩子定制了成长档案，让他们赢在起跑线上！
再次感谢大家的支持和参与。我们将一起努力，为孩子们的成长提供良好的教育环境。
谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿小班集锦4
亲爱的家长们，大家好！
我代表__幼儿园全体教职员工，热烈欢迎各位新生家长将孩子送入__幼儿园。未来三年，我们将与您合作教育孩子们，共同促进他们的快乐成长和健康发展。今天是__幼儿园新生的第一次家长会，从现在开始，幼儿园将与每个家庭相互支持、相互配合，携手帮助幼儿度过幼儿园时光。
下面，我将从五个方面与家长进行沟通和交流。
一、幼儿园基本情况介绍
__幼儿园始建于X年，现有X个教学班和X个社区亲子活动班。我们以幼儿的发展需要为出发点，创设优质的教育环境，让孩子们在这样的环境中健康成长。幼儿园配备了宽敞的操场，有X平方米的塑胶运动场地、大型体育活动器械和中小型运动器械等设施，为孩子们的健康发展提供了物质基础。教学楼内有丰富多样的展示和教学设备，为孩子们提供了良好的学习环境。我们秉承着“______”的办园理念，致力于构建师干相依，师幼互动，家园共建的园所文化。
二、教师情况介绍
我园拥有一支优秀的教师队伍，全部上岗教师大本学历占X%，大专学历教师占X%。我们的教师团队由园长、教学主任、人事干部、卫生保健及食堂管理等组成。各班级也有专业的教师负责指导。近两年来，教师们获得了许多荣誉和奖项，也积极参与教育科研工作。
三、幼儿发展现状分析
三岁左右的幼儿具有强烈的好奇心，喜欢模仿和与同伴交往。他们的思维还不够成熟，行为受情绪支配。在这个阶段，幼儿会存在一些不适应和问题。我们要了解幼儿的特点，进行针对性的引导和帮助。
四、对新小班幼儿的分析
我们与新小班幼儿进行了初步的交流，发现大部分幼儿具有较好的语言表达和智力水平。然而，也存在交往能力较差、任性和挑食等问题。我们希望家长能在以下方面给予配合和关注：培养幼儿独立性和生活能力，引导幼儿进行口头叙述，以及以积极的情绪感染幼儿。
五、课程介绍
