很多人不知道二年级家长会发言稿10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
二年级家长会发言稿1
尊敬的各位老师、家长们：
大家好！我是郝焕铭的家长，他是二年级二班的学生。首先，我想对学校和老师们表示感谢，感谢你们给予我这个机会，让我能够站在这里与大家一起讨论孩子的家庭教育。我感到非常荣幸。我也想借此机会代表所有学生的家长们，向各位辛勤劳动和无私奉献的老师们表示衷心的感谢！当然，在教育孩子这件事情上，我相信与在座的各位家长相比，我做得还不够好。虽然我也从事教育工作，但是对于自己孩子的教育，我还存在许多疏漏。接下来，我想谈一谈我对家庭教育的一些不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
首先，我认为家校配合非常重要，可以培养孩子良好的学习习惯。孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习习惯也在不断进步和提高。良好的学习习惯是学生取得好成绩的关键，因此，家长应经常与学校保持联系，与老师密切交流，配合老师的要求，帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。举个例子，如果老师要求学生周一到周五在家不能玩电脑、看电视，那么作为家长，我们就应该与老师配合，确保孩子在这个时间段内不玩电视、不看电脑。当然，在周六和周日，我会和孩子一起选择适合他的节目来观看。
在家中，家长还应该加强对孩子自我管理能力的培养。比如，规定孩子在规定的时间内起床、上床睡觉。这样不仅可以让孩子有充足的睡眠和精力去学习，还可以帮助孩子树立时间观念，使他们的生活有条不紊、井然有序。
其次，我认为在平时的教育中，我们应该以表扬和鼓励为主。自信心是人生前进的动力，也是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要注重培养他们的自信心。我们都知道，无论是大人还是孩子，都喜欢听到好话。所以，我在日常生活和学习中，都以表扬和鼓励为主，以此来增强孩子的自信心。举个例子，我的孩子性格比较胆小，而且内向，遇到困难时往往容易灰心丧气，比如他写字一直不太好。每次我都会鼓励他：“我今天在学校见到你的老师了，她说你写的字比以前好多了，进步很快。只要你继续努力，就会越来越好。”虽然这可能有点夸大事实，但我认为为了增强小学低年级孩子的自信心，多说几句善意的谎言也是可以接受的。
最后，我尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。环境是培养孩子性格品质的重要因素。我想和大家分享一个小故事来说明这一点：
曾经有一个过路人发现路边有一堆泥土，这堆泥土散发出非常芬芳的香味。于是，他带着这堆泥土回家，顿时家中弥漫着浓郁的香气。
好奇的过路人问这堆泥土：“你是从大城市来的珍宝吗？还是一种稀有的香料？还是价格昂贵的材料？”
泥土回答道：“都不是，我只是一块普通的泥土而已。”
过路人惊讶地问：“那你身上散发出的浓郁香味是从哪里来的？”
泥土回答：“其实，我只是曾经在玫瑰园里与玫瑰相处过很长一段时间。”
这个小故事告诉我们，一个人的成长环境和生活环境非常重要，尤其对于像孩子这样一张空白纸一样的存在来说。
以上是我对家庭教育的一些看法，供大家参考。
最后，我祝愿各位老师们身体健康，工作顺利；祝愿家长朋友们家庭和睦，生活幸福。
二年级家长会发言稿2
亲爱的家长们：
下午好！非常感谢大家今天的光临。时间过得飞快，我们的孩子们已经从幼儿园的不懂事玩耍的孩子们，成长为了年级的小学生。他们已经适应了小学生活，更令人高兴的是他们变得越来越能干。在语文方面，他们已经能够读简单的书报；在数学方面，他们能够熟练地进行计算；在音乐、体育等方面也取得了很大的进步，并且养成了良好的学习习惯。大多数学生能够自觉地遵守纪律，在值日时能够按时认真地完成任务。当然，这一切都离不开各位家长对我的工作的帮助和支持，我在此表示深深的谢意。得到这么多认真负责的好家长的理解和支持，我会尽我所能，努力教好这一班学生。
首先，我想谈一谈班级的常规情况。
作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期，我仍然主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手。总的来看，经过将近两年的学习和锻炼，学生们进步很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学！大家的集体荣誉感也增强了，学习纪律方面也有明显的进步。
升入二年级以来，我发现孩子们有很多值得骄傲的地方。比如我们班的李育奂、赵书旸、李宇哲、郑安妮等，他们是喜欢动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。还有殷鹭、何钰莹、吴奕玲、陈童馨、郑思琦、赵武豪、沈乔峰等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目。还有一些同学与一年级相比有较大的进步，比如黄芷倩、赖蕾蕾、何如祥的学习成绩有了很大的提高。俞礼鑫、吴俊豪等同学也养成了良好的学习习惯。
看到孩子们在各个方面取得的进步，我感到非常高兴。我深深地知道，孩子们的努力离不开家长们的关心和支持。现在，二（1）班的同学们形成了一种团结、竞争、积极向上的氛围。在上学期的两项学校评比中，我们班获得了“爱心义卖”优秀班级称号，获得了诗歌朗诵一等奖，并再次被评为校级“先进班级”。这些荣誉背后是许多家长和同学们的辛勤付出。在上周的队列评比中，我们班的孩子们展现出良好的精神风貌和严明的组织纪律性，获得了年段最高分。从中不难看出我们的孩子们具有很大的潜力。希望家长们继续配合我的工作，让我们班在今后能有更大的进步，取得更加喜人的成绩。
其次，结合本学期的内容，我想谈谈孩子们的学习情况。
对于孩子们来说，学好二年级的语文并不容易。二年级是识字教学的高峰期，每篇课文都会有十几个生字需要会写、会认。有些学生可能会出现前教后忘的现象。针对这种情况，我在每节课之前布置预习作业，课后进行词语听写，做练习题等以加深记忆，然后每个单元进行小结性复习及时巩固。对于这次考试，其实大家不应该只注重学生的分数，您只需要看一下放在桌子上的几项作业就能够估计到自己孩子这次考试的好坏。如果平时他们错误百出，不努力学习，凭一时的努力根本不可能达到好成绩。
关于如何辅导孩子的作业和复习，我相信家长们一定都有自己的经验。主要还是要督促孩子，多提醒他们。根据孩子自身的特点，有针对性地进行适当的练习。毕竟，仅仅依靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回到家里进行内化，不断重复巩固。随着年级的增加，难度会越来越大，对孩子独立自主学习的要求也会越来越明显。如果我们现在忽视这一点，那将来孩子肯定会掉队。希望家长们能够重视这一点。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长。好的家庭环境并不是指富裕，而是指家风良好。心理学家说过：
1）如果孩子生活在批评中，他们会学会谴责；
2）如果孩子生活在敌视中，他们会学会好斗；
3）如果孩子生活在鼓励中，他们会学会自信；
4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，他们会学会喜欢别人；
5）如果孩子生活在友谊中，他们会觉得生活在一个多么美好的世界。在学校，每一位老师都以教育好孩子为己任，那么当孩子回到温暖的家中时，更需要将这种教育进行延续。
二年级家长会发言稿3
尊敬的各位家长：
大家好!
首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示衷心的感谢。感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不希望子女成龙成凤呢?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、 介绍本班基本情况
作为班主任，我首先要介绍本班情况：我们班有学生43人，其中住宿生40人，走读生3人。总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因为不足龄，所以在各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强。他们能够看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，也能够很流利地把整个故事读下来。他们能够看到一个生字能立即写出它的笔顺，还能够用聪明的方法快速记住这个字。当然，也有个别同学学得不够理想。我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：
1、语文学习突出的同学有：
2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：
3、书写工整的有：
4、课堂上听讲专心的有：
5、成绩有很大进步的有：
6、需加倍努力的有：
7、讲文明懂礼貌的有：
8、英语成绩比较突出的有：
9、生活自理能力强的有：
10、爱清洁、爱劳动的有：
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢。我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时，我也清醒地认识到存在着一些问题。有的同学听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的。每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停地重复。可孩子毕竟是孩子，他们贪玩，好动，一下课就像一阵风冲出教室，这是很多孩子的写照。所以，我恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去，不能滑楼梯等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了。学校对安全教育非常重视，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。
再者，部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了就没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀!我想，即使你不识字，只要你搬张凳子坐在他身边，我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果。一个班里有43个人，43个人就有54种情况，老师不可能采用固定的方法，要因人而意确实很难。所以，我恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留意xx台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
四、推荐几点做法
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天!
以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛老师介绍同学们数学学习的情况：……
我们老师说了这么多，家长们肯定更想听听孩子们自己的心声，下面请朱迅仪同学代表全班同学发言：……
父母是孩子的第一任老师，教育孩子的方式各有不同，下面我们欢迎__小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的，大家掌声欢迎!……
俗话说：读万卷书，不如行千里路，感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流，也给我上了一堂生动的课。
二年级家长会发言稿4
各位家长，大家好：
我是黄笑然的妈妈。当鞠老师告诉我，让我今天在家长会上与大家分享一下育儿心得时，我有些惶恐。因为笑然不是最优秀的孩子，我也不是最优秀的家长。所以首先非常感谢学校和老师一直以来对笑然的教育与爱护。其次，要感谢我的孩子，是她平时的努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道，笑然一直在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边。所以一直以来，与其说是笑然在成长，不如说是我和笑然在一起成长。因此，今天让我来分享经验是真的谈不上。我只是针对笑然的性格特点来做了一些事情。每个孩子的特点都不一样，适合笑然的方法不一定适合每个孩子。所以今天我想和大家分享一下我和笑然的成长经历。
首先，让我们谈谈自主学习，这也是所有父母较为关心的一个话题。
我们都知道让孩子在快乐中学习是很重要的，而这种快乐的学习必须是孩子自主进行的，而不是被逼迫的。任何逼迫都不会带来快乐。目前，笑然的自主学习非常好。每天放学回家，她的第一件事就是写作业，并且是自己独立完成的。我只需要在她完成后检查一下，然后签上我的名字就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样的。我也是从陪伴中逐渐过渡过来的。毕竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成需要家长的付出。整个一年级，我都是陪伴笑然一起度过的。进入二年级后，我对笑然说：“你已经长大了，作业需要独立完成。”因为她们很少有需要写的作业，一般情况下都是阅读。因为这样读的话就必须有家长在旁边听。所以我和笑然约定，在写作业的期间，如果有不会的问题，要等作业结束后再来问妈妈。这样有利于孩子动脑，而不是把我们当成她的依赖，有问题就找妈妈。
二年级家长会发言稿5
尊敬的家长们：
非常高兴能够与大家见面，也很期待与大家交流。我想我们家长参加这次会议的主要目的，一是了解自己孩子在校的表现，再就是了解孩子的学习情况。作为二六班的语文老师，接下来我主要想与各位家长交流一下孩子的语文学习情况。
在语文学习方面，二年级的语文学习已经不同于一年级了，识字量增加，阅读知识增多，难度也加大了。有些孩子一时难以适应，再加上没有良好的学习习惯和学习基础，很容易出现成绩上的两极分化。借此机会，我想与大家分享一些我个人在语文方面的想法。
首先是期中考试情况。90分以上的有李文清、孙志斌、朱俊洁，80分以上有21人，不及格的有5人。还需要表扬的是库西塔尔、王佳伟、托耳巴义、阿依戴、康旭梅、哈西桥路、加萨尔等同学，他们的进步很大，尤其是加萨尔同学，进步非常明显，从不及格到现在的70多分。
我们不能将分数当作衡量一切的标准，分数只能作为评价孩子的一个参考。90分和80分的孩子的语文能力究竟相差多少，不仅仅是通过分数就能说明的，我们需要具体分析。孩子的失误是因为纯粹的粗心，还是学习方法有问题，是临考心理不好，还是其他原因……
作为家长，我们应该能够对孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在与过去不同时期所取得的成绩进行比较，看是进步了、退步了还是原地踏步。如果孩子有进步，我们应该鼓励他们，并夸奖他们的进步，给予更多的表扬。例如，有些同学的分数可能不高，但与开学初的第一次模底考试相比，有很大的进步，这样的成绩是值得肯定的。如果班级整体表现退步或者原地踏步，我们需要分析是因为孩子不认真还是学习方法有问题，然后针对性地解决问题，帮助孩子进步。作为家长，我们可以借助老师的口吻，夸张一些表扬，树立孩子的自信心，让他们不断自我激励。所谓的横向比较，就是将自己的孩子与班级其他孩子进行比较，找出差距和不足。通常，习惯良好的孩子成绩一般都很优秀。对于这些孩子的家长，我们可以向他们请教一番，然后结合自己孩子的特点进行实践，一定会有所收获。
其次是关于课堂方面。课堂是最重要、也是最有效的学习时间。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是如此，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往上课不注意听讲。这一点我们一定要引起重视。课堂学习要求学生能够专心听讲。然而，也有几个同学不会主动听课，总是需要老师来提醒，这样学习成绩必然会受到影响。这些同学上课不够专心，那他们的成绩怎么能提高呢？上课不够认真的同学有马俊杰、何丹萍、阿依戴、山子涵、林伟、王硕、陈浩、李浩翔、李伟赫、腾圆圆、张雨生、李晓莹、蒋慧、梁鹏等。平时上课，同学们能够认真听讲，积极动脑思考问题，并且能积极举手发言的同学有郭弋伟、阿一代、江一帆、李文清、李佳慧、王子旭、姚佳俊、宋云波、沈思瑶、陈浩、巴音花等，他们的作业做得比较好。在课堂上进步较大的同学有加萨尔、王佳伟等。
其次，注重孩子的学习过程，正视孩子的考试成绩。我想各位家长都有一个愿望，那就是期望孩子取得优异的成绩。然而，要实现这一愿望，仅靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育需要学校和家长共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。因此，作为家长，我们应该注重孩子的学习过程，正确看待孩子的考试成绩。
最后，请允许我冒昧地提几点要求给各位家长。
家长主要需要做好以下三方面的工作：
1. 监督孩子按时完成作业。
2. 监督孩子专心完成作业，杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。
3. 监督孩子认真书写作业。
建议每位家长每天能够拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对他们的关注，也有助于我们及时了解孩子的学习情况，对于有个别问题可以及时与老师沟通。另外，我想强调一下孩子的书写情况，规范的书写对于低年级的学生非常重要。如果从现在开始不重视这个问题，以后就很难改过来了。我们班上写字较好的同学有孙志斌、张雨涵、康旭梅、李文清等，下来以后家长们可以相互看一看。
总之，我们所做的一切都是为了让我们的孩子拥有一个美好的未来。今天我先说这么多，今后还会与大家保持常联系。
谢谢大家！
二年级家长会发言稿6
尊敬的各位家长朋友：
大家好！今天，我们因为孩子们的缘分聚在一起。首先，代表我们班的学生，我想感谢大家在百忙之中参加我们的家长会。同时，代表所有的任课老师，我也要感谢大家对我们工作的理解和支持。对于二年级的孩子来说，由于年龄的原因，他们或许并不在乎我们家长会的内容。但只要他们的家长在场，参加会议，这对他们来说就是一种骄傲和幸福，它将转化为他们不竭的力量源泉。我们召开这个家长会的主要目的是希望家长更多地了解孩子在学校的表现，加强你们与学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
一、下面我先介绍一下班级的基本情况
我们班总共有33位同学，他们的学习成绩参差不齐。优秀的同学能够较好地完成作业，认真听讲。然而，也有一部分同学的作业完成情况不理想，周末布置的语文、数学作业回家后根本就没有完成，也没有家长签字。由于家长忙于工作，无暇监督，导致这部分同学的成绩出现下滑，或者一直处于后进地位，停滞不前。当然，这学期也发生了一些令人欣慰的变化。半个学期以来，整体上看，学生们的进步都很大。从刚入学时注意力不集中，到现在基本上能跟上老师的思路，或者说能够积极思考。特别是学校开展了班级评比，大家的集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也有明显的进步。学习态度也更认真了，作业完成得更快、更好。还有很多方面都有了改善，我就不一一举例了。接下来，我们再来谈谈期中考试。当家长拿到试卷时，可能有喜有忧。喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实，这正是有关专家早就预料到的。新课程改革使孩子们的差异越来越明显。当您看到孩子的成绩时，是否想过您为孩子在学习上付出了多少心血？当然，现在的社会并不是一味地看重分数，更注重孩子的能力，注重孩子的全面发展，而教师的目标也是一样的。然而，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子的分析能力和判断能力还有待加强。
二、与各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正
我与这个班的孩子们接触的时间并不算长，仅有几个星期。但就这短短的相处中，每一个孩子在我的心中都留下了深刻的印象。有热心工作的苗国青、王臻；有学习上认真踏实的王浩然、刘鹏；有活泼向上的张旭海、张代平、仲金瑞；还有调皮可爱的胡玲、郭晶、苗国青；同时还有默默努力的李文静、李蓉、陆宗帅等等。
三、对家长的几点希望
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长。孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。因此，家长也应该积极配合，做好以下工作，做到家校合一：
1、培养孩子良好的日常行为习惯
俗话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯则会在不知不觉中害孩子一辈子！所以，少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。
家长要培养孩子良好的自我服务意识。例如，整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容，让孩子在家也接受到相同的教育。例如按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、专心听课、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水和用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等。只有家校教育能够同步、能够默契，孩子的行为习惯才能够养成。另外，习惯还包括认真、及时地完成作业、作业完成后认真检查、遇到问题能够动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
2、重视家校沟通
我发现一个现象，就是家长对于家长会并不是很乐意参加。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没什么好事，真的不想去。但您有没有想过，叫您来参加家长会肯定是因为出现了老师解决不了的问题，需要通过协商来解决。如果问题不及时与老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。特别是孩子在思想上出现问题时，有时候家长说的话孩子不听，但孩子一般比较听老师的话，所以可以与老师沟通，让老师与孩子交流，效果会比较好。作为家长，不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的责任。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面上很听，但背着老师想做什么就做什么。因此，我们需要经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
3、严把家庭作业关
学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里后，要规定孩子放学后必须完成作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业，不能草率对待。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识的重要方式。孩子完成作业的情况与家长的督促有很大关系。对于不爱学习、学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用一个专门记作业的本，记好当天应该做的各项作业，并怀疑时及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不仅要关注孩子完成作业的情况，有条件的情况下还可以检查和指导。此外，为孩子创设一个祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论或看电视等。只要孩子听到电视的声音，就无法认真思考。如果他在抄写作业，他能记住这几个字吗？如果他在做数学题，即使是简单的题目也可能会做错。
4、家校通
家校通是为了更好地沟通学校和家庭而开设的，目的是加强家校沟通。特别是我们一、二年级的学生，我觉得非常有必要开通家校通。孩子们还小，不会说话，很多事情无法传达。开通家校通后，学校布置的任务和特殊作业可以通过短信直接通知家长。这样的沟通方式非常方便。
5、安全工作
学校一直非常重视安全工作，多次召开领导班子和班主任会议，反复强调将学生安全工作放在重要位置，将安全工作作为一项经常性工作。作为班主任，我们也每天、每周都在不断地强调安全，强调安全无小事。有人说安全是1，其他都是1后的0，所以如果安全出了问题，所有的一切都将成为0。今天，我想和大家谈谈四个方面的话题：孩子的接送、学生请假、学校封闭式管理和孩子的接送问题。
首先，家长一定要按时接送自己的孩子。周一8:20-8:40将孩子送到学校，周五3:20接孩子回家。学校之所以把时间控制得那么准，是为了加强管理，尽力避免所有可能发生的事故。因此，希望各位家长朋友给予支持。
其次，关于学生请假制度。学生请假有事或生病时，必须由家长请假，不准学生代替请假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任应尽快通知家长。当然，也请家长督促孩子，不要轻易请假，因为这对孩子的一生都会产生很大影响。
再次，学校实行封闭式管理，学生周一入校后，到周五放学回家，全体学生，除非有特殊情况，否则一律不准外出。如果真的有事需要回家，需要外出看病，必须经过班主任通知家长并填写请假条，家长必须亲自来接孩子。为了防止不明身份的人进入学校，学校不允许任何学生家长进入校园。希望家长配合！
最后，关于孩子的接送问题。学校要求家长亲自接送自己的孩子，不要使用无牌、无证、无照车辆，也不要使用农用车接送孩子，更不能酒后驾车。
以上就是我对家长的几点希望，如果有不妥之处，恳请家长们批评指正。在工作中，作为教师，我们可能也会有不足之处。例如，因为孩子没有完成作业、听课不认真或过于调皮，我们可能会过激地批评您的孩子。如果您作为朋友能够提醒我或给我一些建议，我将非常乐意接受。然而，无论怎样，我希望朋友们能够理解，因为我看到孩子的不足，尤其是看到学生之间的差距，我心中很着急。总之，我们的目标是努力不让一个孩子掉队，让优秀的孩子变得更好。当然，这也需要家长的继续配合。俗话说得好：“钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但是，孩子的教育一旦错过了，就再也无法弥补了。”
总之，我希望与在座的各位家长多沟通，共同努力为孩子搭建一个更好的平台。在此，祝愿大家身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意！
二年级家长会发言稿7
尊敬的家长朋友们，大家下午好！我是咱们班的英语伊老师。非常感谢您百忙之中抽出时间来参加家长会。希望通过这次会议的沟通和交流，我们能够共同为孩子的成长提供有效的帮助。今天，我将与大家分享以下几个方面的内容：
一、本学期的教学做法：
1、小组长制度。我们采用了小组长制度，让孩子们轮流担任小组长，并负责纪律盖章或读书盖章的工作。
2、轮流表演制度。在课堂上，我们经常使用新起点和典范英语中的故事，激发孩子们的表演兴趣。为了让每个同学都有机会参与表演，我们采取了轮流表演的制度。
3、典范领读制度。在我们的活动课中，我会组织学生轮流当小老师领读，并给予小奖品作为鼓励。
4、开展学科实践活动。除了注重英语学习，我们还注重培养学生的各方面能力。在活动课中，我们进行了一些学科实践活动。
很多人不知道二年级家长会发言稿10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
二年级家长会发言稿1
尊敬的各位老师、家长们：
大家好！我是郝焕铭的家长，他是二年级二班的学生。首先，我想对学校和老师们表示感谢，感谢你们给予我这个机会，让我能够站在这里与大家一起讨论孩子的家庭教育。我感到非常荣幸。我也想借此机会代表所有学生的家长们，向各位辛勤劳动和无私奉献的老师们表示衷心的感谢！当然，在教育孩子这件事情上，我相信与在座的各位家长相比，我做得还不够好。虽然我也从事教育工作，但是对于自己孩子的教育，我还存在许多疏漏。接下来，我想谈一谈我对家庭教育的一些不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
首先，我认为家校配合非常重要，可以培养孩子良好的学习习惯。孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习习惯也在不断进步和提高。良好的学习习惯是学生取得好成绩的关键，因此，家长应经常与学校保持联系，与老师密切交流，配合老师的要求，帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。举个例子，如果老师要求学生周一到周五在家不能玩电脑、看电视，那么作为家长，我们就应该与老师配合，确保孩子在这个时间段内不玩电视、不看电脑。当然，在周六和周日，我会和孩子一起选择适合他的节目来观看。
在家中，家长还应该加强对孩子自我管理能力的培养。比如，规定孩子在规定的时间内起床、上床睡觉。这样不仅可以让孩子有充足的睡眠和精力去学习，还可以帮助孩子树立时间观念，使他们的生活有条不紊、井然有序。
其次，我认为在平时的教育中，我们应该以表扬和鼓励为主。自信心是人生前进的动力，也是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要注重培养他们的自信心。我们都知道，无论是大人还是孩子，都喜欢听到好话。所以，我在日常生活和学习中，都以表扬和鼓励为主，以此来增强孩子的自信心。举个例子，我的孩子性格比较胆小，而且内向，遇到困难时往往容易灰心丧气，比如他写字一直不太好。每次我都会鼓励他：“我今天在学校见到你的老师了，她说你写的字比以前好多了，进步很快。只要你继续努力，就会越来越好。”虽然这可能有点夸大事实，但我认为为了增强小学低年级孩子的自信心，多说几句善意的谎言也是可以接受的。
最后，我尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。环境是培养孩子性格品质的重要因素。我想和大家分享一个小故事来说明这一点：
曾经有一个过路人发现路边有一堆泥土，这堆泥土散发出非常芬芳的香味。于是，他带着这堆泥土回家，顿时家中弥漫着浓郁的香气。
好奇的过路人问这堆泥土：“你是从大城市来的珍宝吗？还是一种稀有的香料？还是价格昂贵的材料？”
泥土回答道：“都不是，我只是一块普通的泥土而已。”
过路人惊讶地问：“那你身上散发出的浓郁香味是从哪里来的？”
泥土回答：“其实，我只是曾经在玫瑰园里与玫瑰相处过很长一段时间。”
这个小故事告诉我们，一个人的成长环境和生活环境非常重要，尤其对于像孩子这样一张空白纸一样的存在来说。
以上是我对家庭教育的一些看法，供大家参考。
最后，我祝愿各位老师们身体健康，工作顺利；祝愿家长朋友们家庭和睦，生活幸福。
二年级家长会发言稿2
亲爱的家长们：
下午好！非常感谢大家今天的光临。时间过得飞快，我们的孩子们已经从幼儿园的不懂事玩耍的孩子们，成长为了年级的小学生。他们已经适应了小学生活，更令人高兴的是他们变得越来越能干。在语文方面，他们已经能够读简单的书报；在数学方面，他们能够熟练地进行计算；在音乐、体育等方面也取得了很大的进步，并且养成了良好的学习习惯。大多数学生能够自觉地遵守纪律，在值日时能够按时认真地完成任务。当然，这一切都离不开各位家长对我的工作的帮助和支持，我在此表示深深的谢意。得到这么多认真负责的好家长的理解和支持，我会尽我所能，努力教好这一班学生。
首先，我想谈一谈班级的常规情况。
作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期，我仍然主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手。总的来看，经过将近两年的学习和锻炼，学生们进步很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学！大家的集体荣誉感也增强了，学习纪律方面也有明显的进步。
升入二年级以来，我发现孩子们有很多值得骄傲的地方。比如我们班的李育奂、赵书旸、李宇哲、郑安妮等，他们是喜欢动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。还有殷鹭、何钰莹、吴奕玲、陈童馨、郑思琦、赵武豪、沈乔峰等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目。还有一些同学与一年级相比有较大的进步，比如黄芷倩、赖蕾蕾、何如祥的学习成绩有了很大的提高。俞礼鑫、吴俊豪等同学也养成了良好的学习习惯。
看到孩子们在各个方面取得的进步，我感到非常高兴。我深深地知道，孩子们的努力离不开家长们的关心和支持。现在，二（1）班的同学们形成了一种团结、竞争、积极向上的氛围。在上学期的两项学校评比中，我们班获得了“爱心义卖”优秀班级称号，获得了诗歌朗诵一等奖，并再次被评为校级“先进班级”。这些荣誉背后是许多家长和同学们的辛勤付出。在上周的队列评比中，我们班的孩子们展现出良好的精神风貌和严明的组织纪律性，获得了年段最高分。从中不难看出我们的孩子们具有很大的潜力。希望家长们继续配合我的工作，让我们班在今后能有更大的进步，取得更加喜人的成绩。
其次，结合本学期的内容，我想谈谈孩子们的学习情况。
对于孩子们来说，学好二年级的语文并不容易。二年级是识字教学的高峰期，每篇课文都会有十几个生字需要会写、会认。有些学生可能会出现前教后忘的现象。针对这种情况，我在每节课之前布置预习作业，课后进行词语听写，做练习题等以加深记忆，然后每个单元进行小结性复习及时巩固。对于这次考试，其实大家不应该只注重学生的分数，您只需要看一下放在桌子上的几项作业就能够估计到自己孩子这次考试的好坏。如果平时他们错误百出，不努力学习，凭一时的努力根本不可能达到好成绩。
关于如何辅导孩子的作业和复习，我相信家长们一定都有自己的经验。主要还是要督促孩子，多提醒他们。根据孩子自身的特点，有针对性地进行适当的练习。毕竟，仅仅依靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回到家里进行内化，不断重复巩固。随着年级的增加，难度会越来越大，对孩子独立自主学习的要求也会越来越明显。如果我们现在忽视这一点，那将来孩子肯定会掉队。希望家长们能够重视这一点。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长。好的家庭环境并不是指富裕，而是指家风良好。心理学家说过：
1）如果孩子生活在批评中，他们会学会谴责；
2）如果孩子生活在敌视中，他们会学会好斗；
3）如果孩子生活在鼓励中，他们会学会自信；
4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，他们会学会喜欢别人；
5）如果孩子生活在友谊中，他们会觉得生活在一个多么美好的世界。在学校，每一位老师都以教育好孩子为己任，那么当孩子回到温暖的家中时，更需要将这种教育进行延续。
二年级家长会发言稿3
尊敬的各位家长：
大家好!
首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示衷心的感谢。感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不希望子女成龙成凤呢?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、 介绍本班基本情况
作为班主任，我首先要介绍本班情况：我们班有学生43人，其中住宿生40人，走读生3人。总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因为不足龄，所以在各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强。他们能够看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，也能够很流利地把整个故事读下来。他们能够看到一个生字能立即写出它的笔顺，还能够用聪明的方法快速记住这个字。当然，也有个别同学学得不够理想。我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：
