很多人不知道教师会议发言人的讲话稿精选怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
教师会议发言人的讲话稿精选1
亲爱的领导、老师们：
大家好！在这个世界上，有一种最无私的情感叫做爱心，它有着神奇而伟大的力量。爱心可以清除悲伤，消除绝望，也可以点燃希望的火焰。作为一名教师，首先要拥有一颗爱心，因为教育本身就是一种用爱心去引导、启发学生的过程。
对于学生来说，教师的爱是一种除了母爱之外的伟大力量。教师的爱是无私的，但与母爱不同，教师的爱是理智与心灵的结合，是连接师生心灵的桥梁。教师的爱可以激发学生内在的动力，让他们自觉地、主动地朝着老师指引的方向前进。只有当教师真挚地爱护学生，给予他们亲近感、信任感和期望感，学生才会对教师产生依恋和敬仰之情，才能向教师敞开心扉。只有这样，我们才能针对学生的特点和需求来进行教育，才能收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱去感化学生，将情感与理性结合起来，才能产生真正的感动效应，从而达到更好的德育效果。
著名教育家陶行知先生曾经对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”陶行知先生用自己的言行诠释了爱的含义。有一次，他看到一个男生打算用砖头砸同学，他制止了这个行为，并责令男生去校长室。当了解情况后，陶行知先生返回办公室，发现男生已经在那里等他。他拿出一块糖递给男生：“这是奖励你的，因为你按时来了。”然后他又拿出一块糖：“这也是奖励你的，因为你听从了我的指示，立刻停止了打人。”男生有点疑惑地接过糖果。陶行知继续说：“根据了解，你打同学是因为他欺负女生，这说明你有正义感。”于是他又拿出第三块糖。这时，男生哭了起来：“校长，我错了，即使同学再不对，我也不能用暴力解决问题。”陶行知再次拿出一块糖说：“你已经认识到错误，再奖励你一块糖，我的糖已经发完了，我们的谈话也应该结束了。”这个故事让人深思，有些内容值得我们玩味。有些老师无法从“后进生”身上找到值得赞扬和夸奖的理由，除了缺乏多角度思考问题之外，还缺少爱心。这也是一个原因。
进入学校，我们迎面看到几个大字：“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”这是我们共同的心声，也是我们对自己的承诺！我永远不会忘记自己的责任，在传授知识的同时，也要在孩子们心中播撒爱的种子。因为我知道：在这个世界上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它可以清除悲伤，消除绝望，也可以点燃希望的火焰。
有爱就有一切。
教师会议发言人的讲话稿精选2
亲爱的领导和老师们：
大家好！今天我很荣幸能代表优秀教师发言，感谢领导给我这个机会！当然，在座的老师中还有很多比我更优秀的，所以我不敢夸夸其谈自己的教学经验，只想向大家分享一些我在教学中的做法，希望能对大家的教学有所启发。
首先，我要充分利用课堂的40分钟。我会用生动有趣的语言引起学生的兴趣，采用多样化的教学形式，如频繁的师生互动和小组讨论，以提高学生的学习兴趣。
其次，在课堂上我会专注于每一个学生，不允许他们在课堂上做与课堂无关的事情。即使有学生分散注意力或做小动作，我也绝不会忽视。因为即使是一位大学教授，如果不能有效地掌控课堂，再好的讲解也无济于事。所以，激发每位学生的积极性是至关重要的。
另外，我会分期分批地与学生交流，给他们讲解以前教过的内容，与他们的学习水平相匹配。通过这样的方式告诉他们：“同学们，你们一定能行！”对于基础较差但学习态度好的学生，我会多鼓励并给予个别指导学习方法。
我还会加班加点地工作。每个周末，我会布置适量的作业，并在周日专门接待学生，当面批改并解答问题。我还计划在周日的例会前上45分钟的课，主要针对毕业班学生。另外，如果有需要，我会在熄灯前集中在教室背书25分钟。
另外，我还建立了奖励机制。每个学期，如果我教的科目考试成绩达到满分，我会奖励200元；如果成绩在90-99分之间，奖励100元；85-89分奖励50元；60-84分奖励10元。我告诉学生：“这些钱对于你们来说不算多，但它是对你们进步的肯定，具有重要且深远的意义。”
最后，我想呼吁各位老师一起努力，在各自的岗位上团结协作，为中小学的发展贡献力量。再次祝大家节日快乐，万事如意！
谢谢大家！
教师会议发言人的讲话稿精选3
亲爱的老师们：
大家好！今天我们九年级段的所有教师齐聚一堂，为了总结分析第一次月考，明确目标并且鼓励自己。我们面临的问题是如何交出一份令各级领导、社会各界人士以及家长满意的答卷，这是我们必须回答的问题。答案只有一个：我们只能成功，不能失败！在激烈的竞争中，我们不能输！九年级段的成功对我们学校在县、镇教育中的地位至关重要。
九年级段的成功有很多好处：有助于学校形成良性循环，实现高位发展；有助于提升学校形象，促进学校可持续发展；有助于获得社会认可，家长满意；有助于提升学校的品牌力。因此，九年级段的工作是我们共同的责任。只有我们的目标明确，齐抓共管，形成合力，打好整体战斗，才能实现成功。我们办公室主任马老师和班主任已经对本期第一次月考进行了具体分析和点评，接下来我将谈一谈九年级段下一阶段的工作思路。
首先，态度决定高度。影响九年级段工作的因素中，人是最积极、最活跃的因素，包括教师、学生和家长。我们必须激发他们的积极性，这是我们搞好九年级段工作的前提和保证。
首先，我们需要教师有壮志豪情。优质的教学质量比美丽的校园更重要，这是学校的生命线。而优质的教学质量来自于我们全体教师对教育事业的忠诚和奉献。我们九年级段只能成功，不能失败！有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次教毕业班，我们要团结合作，同心协力，互相帮助和支持。有经验的教师要热心帮助年轻教师，年轻教师要虚心向有经验的教师请教，共同探讨教学的方法和策略。所有教师必须统一思想、统一认识，步调一致，发挥出前所未有的使命感和责任感，只有这样，九年级段的教育教学才能取得辉煌的成绩，实现新的光荣和梦想。
其次，我们要激发学生的主体性，突出学生的中心地位。教师是主导，但是在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位是我们九年级段工作的立足点。
我们要树立信心，营造毕业班氛围，全方位培养每个学生的自信心。我们要根据“不求人人成才，但求个个成人”的理念认真做好学生工作，不放弃任何一名学生。通过了解每个学生的学习情况和思想动态，我们可以找到教育和提高学校质量的关键点。我们要及时发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创造良好的学习氛围，激发学生的拼搏意识。班主任要通过黑板报、主题班会、个别谈心、家访、家长会、座谈会等形式，以及设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标和激励性标语等举措，提前强化学生作最后努力的意识，激发他们的内驱力，点燃他们的学习激情。
第三，我们要引导家长，形成有效的教育合力。家长是学生教育的重要力量，我们要充分发挥他们的作用。
我们常说，教育孩子要从教育家长做起。我们要用理智的行动、温暖的语言、周密的安排赢得家长的心。家长的力量是不可忽视的！九年级段的工作需要教师、学生和家长的共同努力。
其次，管理决定成败。我们要进一步强化目标管理，团结合作，明确责任。
班主任、教师和学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标，就会有压力，有了压力就会有动力，再加上踏实的行动，才能实现理想的结果。我们要以教学为中心，以目标管理为重点，开展九年级段的教学和管理工作。
我们要求学生明确自己的学习目标，每个阶段甚至每个月、每周、每天甚至每节课都有明确的学习任务。教师要对每个学生每天所做的事情进行清晰掌控，强调“今天的事情今天完成，决不拖到明天”的观念。我们既要有总体成绩目标，也要有各科目成绩目标。既要有中考的终极目标，也要有九年级段班级的阶段性目标。我们在开学初就要鼓励学生制定目标、制定学习计划，因为这是非常重要的。我真诚地希望九年级段能够结合学校的目标，制定自己的目标，增加压力，创造新的辉煌！
其次，我们要充分发挥班主任的管理作用。一个优秀的班级背后必然有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念和管理行为。班主任是班级的灵魂，也是毕业班工作的主帅。班主任要守好一个班级，展现最好的精神面貌。因此，我希望班主任能够多观察，多提醒，多指导，多深入了解学生，多思考现状和发展策略。班主任在与科任教师的联系上也起到核心作用，成功的班主任应该与科任教师建立深厚的友谊。班级管理决定九年级段工作的成败。
最后，我们要注意思路，找到出路。毕业班工作非常复杂，是一个系统工程。我们必须明确主次和重点，制定新的思路和策略。
我认为有几个当前必须要做好的工作：首先是科学训练。科学训练是中考成功的关键。我们要遵循“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则。但是我们必须注意题海战术的局限性，题海战术往往事倍功半，学生和教师都会感到疲惫。我们要多查阅资料，关注中考改革的趋势，积极参加教研活动，收集信息，编制高质量的习题。我们要鼓励教师跳入题海，学生才能跳出题海，才能真正提高学生的学习效率。
其次，我们要注重细节。我们要把“小事做细，细事做精”。我们要建立错题笔记，及时总结并纠正试卷上的错误。每个学科都要准备一本错题集，通过分析错题原因，提高学生的学习水平。我们要关注基础试题，因为往往在基础题上失分最多。通过错题笔记进行反复巩固，可以大幅度提高学生的得分率。
最后，以班主任为核心，推动教育教学工作的开展。班主任发挥重要的纽带作用，但其他教师也必须跟上。班主任要与每个学生进行谈话，了解他们的学习情况和思想动态，帮助他们解决问题。各教师要与班主任密切联系，共同推进九年级段的工作。
亲爱的老师们，学校把九年级段这个重任交给了我们，这是学校对我们的信任，也是学生、家长和上级组织对我们的期望。我们应该承担起这个责任，全力以赴，为提高学校质量作出贡献。面对全县、全镇初中教学的激烈竞争，我们要充满信心和勇气，团结合作，全力以赴，共同铸造九年级段的辉煌！
教师会议发言人的讲话稿精选4
亲爱的镇教委领导、陈户三中的领导、同事们，还有我亲爱的一中同学们：
大家上午好！毕业班的新一轮征程已经开始，我们面临着一场没有硝烟的战斗。在这场战斗中，我们得到了镇教委领导的大力支持，也有尹校长和其他校委会领导的帮助。陈户一中九年级的全体师生将继续秉承拼搏进取、勇往直前的精神，团结一心，再创辉煌。现在，我将从以下几个方面谈谈我们的教育教学计划和打算。
首先，我们要坚持实施素质教育的大方向，抓住提高教育教学质量的关键。我们将严格执行常规管理和行为习惯养成的要求，全力提升教育教学质量。
其次，让我们来看看基本情况。这届九年级由八年级的五个班调整为七个班，共有301名学生。目前来看，学生的行为规范较好，学习积极性较高，自控能力较强，服从管理。但是，学生的学习态度需要进一步调整，学习习惯也有待改善。
教师方面，我们精心挑选了28名教师来承担九年级的教学任务，其中有两名县级教学能手和一名学科带头人。这些教师都有多年毕业班教学的经验，责任意识强，乐于奉献。此外，还有7名班主任负责班级管理工作，他们经验丰富，管理得当。这个班级管理团队的加强为提高教育教学质量提供了有力的保障。
接下来，我们来谈谈具体的工作措施和计划。首先是备课工作。我们借助镇大教研的力量，充分发挥备课组的优势，强化质量意识，优化课堂教学结构，集体智慧，打好团体战。各学科要统一要求、统一备课、统一进度、统一考查，实现优势互补，共享教学资源。
其次是学生纪律管理。我们将实行全方位无缝隙的管理，从学生起床到就寝，从一日三餐到宿舍纪律，班主任将全程监督管理。每天都有两名班主任全天候值班。我们将统一抓住大小纪律问题，为保障教学秩序提供有力的纪律保障。
再次是学生的思想工作。班主任和任课教师将共同承担这项工作，双管齐下。班主任将利用晚点及其他机动时间，与学生进行多层次的谈话交流，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生的学习积极性。我们鼓励学生追求卓越，做真正的学习主人；教育学生学会体验，享受过程，克服急躁，保持乐观向上的人生态度。我们规定每周至少要开一次班委成员会，每周至少要开4次晚点，每月至少召开一次全体学生的纪律管理与思想动员大会。发现问题要及时强调，把问题消灭在萌芽中。
此外，我们还采取了教师包学生制度，语文、数学、英语教师每班负责三个学生的思想工作，物理、化学老师每班负责两名学生，其他科目每个老师每班负责一个学生。通过动态的帮扶，我们关注的学生达到了19人，老师需要帮扶的学生从班里的第12名开始筛选。这样我们能够关注的学生大约有35人左右。再加上班主任对后进生的督促，基本上能做到不放弃每一个学生。
最后，让我们一起努力，为实现教育教学质量的提高而奋斗！加油！
教师会议发言人的讲话稿精选5
各位领导、老师们，大家上午好！
我是一名中学初三语文教师，非常感谢领导给我这次学习交流的机会。作为教师代表发言，我感到非常荣幸和激动。在这里，我代表全体教师向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位领导和各位来宾，表示最衷心的感谢！向教育战线上的全体同仁说一声：节日快乐！
过去的一个学年，我们学校在全体老师的共同努力下，中考语文成绩取得了全市第六名的好成绩。作为一所农村中学的普通语文老师，多年来，我一直担任班主任和语文学科教研组长，现在我将在这里向各位领导和各位老师分享一些教学中的经验和心得体会。
大家都知道，我们的中学是一所偏远的农村中学，教学条件并不是很好，尤其是近几年，随着农村生活水平的提高，家长们纷纷送孩子去城里的中学就读，导致我们学校的生源质量不高，学生的学习水平也参差不齐。面对这种困境，我们没有抱怨，更没有放弃，而是勇敢地面对现实，学校领导积极创造条件，深化课题研究，经过多年的试验和探索，学校创造性地提出了“三环六步”教学模式，优化了学习过程，改变了传统的满堂灌式教学模式，引入合作探究学习方式。课堂教学改革实践提高了我们的教学水平，推进了我们的专业化成长，提升了课堂教学效率。
这次取得的成绩也是我们语文教研组共同努力的结果。作为语文学科教研组长，我一直认为：只有语文组每一位教师的业务水平都提高了，我们学校的语文教学才能逐步走向成熟，学生的语文成绩才能稳步提高。因此，我带领全体语文学科教师积极开展语文教研活动，坚持“说课-讲课-评课-反思”的教研方法。我们发挥团结协作的集体力量和智慧，研讨每一节课，准备每一篇课文，出好每一份测试题，进行每一周的教研活动。我们尤其注重集体备课环节，每次有一个主备人当老师，其他人扮演学生的角色，现场提问、解答问题，共同成长，共同提高。大家在交流中相互补充，共同进步，提高了教学水平。
在开展教研活动的同时，我深感自己肩负重大责任，面对九年级时间紧、任务重的情况，无论教学任务有多难，我都迎难而上，做好自己的教学工作。
首先，我认真备课，针对考点重点，系统全面地总结知识，组织好每一节课的复习。我们的复习连点成线，连线成面，努力帮助学生构建起全面而弹性的知识网络，让学生在有限的时间内高效地复习。例如，在复习修改病句这个知识点时，我整理了所有病句类型，并给出修改方法，还写在教室的墙壁上供学生参考。学生看完后，都说不再害怕考病句了。为了让学生系统地掌握从小学到中学九年的语文知识，我经常利用双休日和节假日在家上网查找、收集、整理复习资料。
其次，我注重指导学生学习方法，重视培养学生的语文学习习惯和思维技巧，让学生学有所长。例如，对于不擅长文言文的学生，我给予个别辅导，教他们学习文言文的方法。通过我不断的补课，这些学生的语文成绩得到了提高。
另外，我注重提高偏科生的成绩。我班上有几个学习整体成绩很好的男生，但他们的语文成绩较差，尤其是作文方面有很多错别字和语句不通顺的问题。针对他们的情况，我制定了合适的目标，让他们不断进步。在期末考试前，他们的成绩基本达到了要求，在升学考试中也取得了满意的成绩。
最后，我督促学生充分利用时间。初三学期开始时，我安排学生每天背一首诗词和一篇文言文。为了督促他们，我每节语文课提前三分钟到教室，抽查学生的背诵情况。这样的习惯逐渐养成，学生的语文成绩自然提高了。
各位领导、老师们，在这个激动人心的时刻，我不敢沉醉，因为我看到了领导们的期盼，老师们的信任，以及同学们渴望的眼神。面对这些期望，我感到沉甸甸的责任。成绩只能代表过去，新的征程正在前方等待着我们。我相信，获奖的教师和教育工作者都不会沉醉在今天的掌声中，这只是我们出征的战鼓，前进的号角。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，在育人的土地上放飞新的理想，收获新的希望！
最后，再次祝愿各位老师节日快乐，工作顺利！一家人幸福！
谢谢大家！
教师会议发言人的讲话稿精选6
各位领导、老师和同学们，大家好！
我很荣幸能代表新教师在这里讲话，一起庆祝新学期的开始。
作为一名教师，我感到非常自豪。因为教师除了肩负着教书育人的重任，更重要的是我们能与一群可爱纯真的孩子们相伴。对我来说，教书不仅是一份工作，更是我人生中永不枯竭的幸福源泉。社会、学校和家长的期望不断督促着我，要尽最大努力帮助孩子们。作为新老师，我们也许还没有高超的教育技能和丰富的工作经验，但我们拥有对教育事业最真诚的热爱和对讲台的深情。
我相信，我们会传承前辈教师的优秀精神，为学校的十周年校庆贡献出满意的答卷，使学校更加美丽。
同学们，请珍惜在学校的每一天。你们在这里学到的东西将会陪伴你们一生。书本是你们最值得信赖的伙伴，同学们是你们跌倒时依靠的肩膀，老师们永远是你们疑惑时停靠的港湾。我希望你们珍惜书本，关心同学，尊敬老师，做一名勇敢、好学、懂礼貌的好少年。学习并不可怕，如果你们享受合作学习的快乐，热爱集体生活的温馨，渴望智慧的火花迸发，学习将会成为最幸福的事情。
今天，让我们带着快乐起航，向幸福和成功驶去！最后，祝愿老师和同学们新学期工作顺利，学习进步！
教师会议发言人的讲话稿精选7
亲爱的领导、老师、家长和同学们，下午好！我很荣幸能代表新教师在开学典礼上发言。
今天，我们来到了这个温馨而充满爱的校园，标志着我们从学生身份转变为光荣的教师身份，打开了人生新的篇章。
自从来到这所学校以来，我一直热衷地了解这部有着百年历史的辉煌巨著。通过与老师们的交流，参观校史馆，特别是在与高一学生一起度过的七天中，我们深入了解到这里有着丰富的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和美丽的环境，这一切令人向往和赞美；这里有着教育事业中倾注心血、不厌其烦的老师们，他们一直致力于每个学生的健康成长和卓越发展，让他们成为未来的领跑者；这里有着那些能够承担起责任和具备创造精神的学生们，他们怀揣着责任感和创造力，走向大学、走向社会，成为国家和社会的中流砥柱。所以，能成为这里的一员，我们感到非常幸运和自豪。
但是，对于每一位新教师来说，这也意味着我们面临着鞭策、挑战、责任和使命。只有实现自身的卓越发展，我们才能推动每个学生的卓越发展。只有成为合格和优秀的教师，我们才能配得上“优秀教师”这个光荣称号。所以，我们将不断努力，成为优秀的教师。
“学高为师，身正为范”。我们将秉承学校百年的优良传统，以先进的教育理念为指导，刻苦学习，虚心向老师请教，认真研究教材、教法和学法。我们将认真备课、听课和上课，争取尽快站稳讲台，成为合格、优秀、杰出的教师。同时，作为见习班主任，我们将不断积累经验，勤恳工作，关心每位学生，积极与他们进行思想交流，以严格要求和爱心温暖他们的心灵，做到教书育人、为人师表，为每个学生的卓越发展和幸福人生打下坚实基础，为他们的未来插上翅膀。
人生有很多条路，每一条都通向美好的地方。作为普通教师，我们是文明的使者，也是自己的丰碑。既然我们选择了站在讲台上，我们就要安贫乐道，无怨无悔。
陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去”，这将成为每位新教师的座右铭。我们将用年轻的激情点燃学生的心灵之火，用努力和奉献共同创造更加辉煌的明天，为学校的百年荣耀贡献自己的力量。
谢谢大家！
教师会议发言人的讲话稿精选8
亲爱的领导和老师们：
很多人不知道教师会议发言人的讲话稿精选怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
教师会议发言人的讲话稿精选1
亲爱的领导、老师们：
大家好！在这个世界上，有一种最无私的情感叫做爱心，它有着神奇而伟大的力量。爱心可以清除悲伤，消除绝望，也可以点燃希望的火焰。作为一名教师，首先要拥有一颗爱心，因为教育本身就是一种用爱心去引导、启发学生的过程。
对于学生来说，教师的爱是一种除了母爱之外的伟大力量。教师的爱是无私的，但与母爱不同，教师的爱是理智与心灵的结合，是连接师生心灵的桥梁。教师的爱可以激发学生内在的动力，让他们自觉地、主动地朝着老师指引的方向前进。只有当教师真挚地爱护学生，给予他们亲近感、信任感和期望感，学生才会对教师产生依恋和敬仰之情，才能向教师敞开心扉。只有这样，我们才能针对学生的特点和需求来进行教育，才能收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱去感化学生，将情感与理性结合起来，才能产生真正的感动效应，从而达到更好的德育效果。
著名教育家陶行知先生曾经对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”陶行知先生用自己的言行诠释了爱的含义。有一次，他看到一个男生打算用砖头砸同学，他制止了这个行为，并责令男生去校长室。当了解情况后，陶行知先生返回办公室，发现男生已经在那里等他。他拿出一块糖递给男生：“这是奖励你的，因为你按时来了。”然后他又拿出一块糖：“这也是奖励你的，因为你听从了我的指示，立刻停止了打人。”男生有点疑惑地接过糖果。陶行知继续说：“根据了解，你打同学是因为他欺负女生，这说明你有正义感。”于是他又拿出第三块糖。这时，男生哭了起来：“校长，我错了，即使同学再不对，我也不能用暴力解决问题。”陶行知再次拿出一块糖说：“你已经认识到错误，再奖励你一块糖，我的糖已经发完了，我们的谈话也应该结束了。”这个故事让人深思，有些内容值得我们玩味。有些老师无法从“后进生”身上找到值得赞扬和夸奖的理由，除了缺乏多角度思考问题之外，还缺少爱心。这也是一个原因。
进入学校，我们迎面看到几个大字：“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”这是我们共同的心声，也是我们对自己的承诺！我永远不会忘记自己的责任，在传授知识的同时，也要在孩子们心中播撒爱的种子。因为我知道：在这个世界上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它可以清除悲伤，消除绝望，也可以点燃希望的火焰。
有爱就有一切。
教师会议发言人的讲话稿精选2
亲爱的领导和老师们：
大家好！今天我很荣幸能代表优秀教师发言，感谢领导给我这个机会！当然，在座的老师中还有很多比我更优秀的，所以我不敢夸夸其谈自己的教学经验，只想向大家分享一些我在教学中的做法，希望能对大家的教学有所启发。
首先，我要充分利用课堂的40分钟。我会用生动有趣的语言引起学生的兴趣，采用多样化的教学形式，如频繁的师生互动和小组讨论，以提高学生的学习兴趣。
其次，在课堂上我会专注于每一个学生，不允许他们在课堂上做与课堂无关的事情。即使有学生分散注意力或做小动作，我也绝不会忽视。因为即使是一位大学教授，如果不能有效地掌控课堂，再好的讲解也无济于事。所以，激发每位学生的积极性是至关重要的。
另外，我会分期分批地与学生交流，给他们讲解以前教过的内容，与他们的学习水平相匹配。通过这样的方式告诉他们：“同学们，你们一定能行！”对于基础较差但学习态度好的学生，我会多鼓励并给予个别指导学习方法。
我还会加班加点地工作。每个周末，我会布置适量的作业，并在周日专门接待学生，当面批改并解答问题。我还计划在周日的例会前上45分钟的课，主要针对毕业班学生。另外，如果有需要，我会在熄灯前集中在教室背书25分钟。
另外，我还建立了奖励机制。每个学期，如果我教的科目考试成绩达到满分，我会奖励200元；如果成绩在90-99分之间，奖励100元；85-89分奖励50元；60-84分奖励10元。我告诉学生：“这些钱对于你们来说不算多，但它是对你们进步的肯定，具有重要且深远的意义。”
最后，我想呼吁各位老师一起努力，在各自的岗位上团结协作，为中小学的发展贡献力量。再次祝大家节日快乐，万事如意！
谢谢大家！
教师会议发言人的讲话稿精选3
亲爱的老师们：
大家好！今天我们九年级段的所有教师齐聚一堂，为了总结分析第一次月考，明确目标并且鼓励自己。我们面临的问题是如何交出一份令各级领导、社会各界人士以及家长满意的答卷，这是我们必须回答的问题。答案只有一个：我们只能成功，不能失败！在激烈的竞争中，我们不能输！九年级段的成功对我们学校在县、镇教育中的地位至关重要。
九年级段的成功有很多好处：有助于学校形成良性循环，实现高位发展；有助于提升学校形象，促进学校可持续发展；有助于获得社会认可，家长满意；有助于提升学校的品牌力。因此，九年级段的工作是我们共同的责任。只有我们的目标明确，齐抓共管，形成合力，打好整体战斗，才能实现成功。我们办公室主任马老师和班主任已经对本期第一次月考进行了具体分析和点评，接下来我将谈一谈九年级段下一阶段的工作思路。
首先，态度决定高度。影响九年级段工作的因素中，人是最积极、最活跃的因素，包括教师、学生和家长。我们必须激发他们的积极性，这是我们搞好九年级段工作的前提和保证。
首先，我们需要教师有壮志豪情。优质的教学质量比美丽的校园更重要，这是学校的生命线。而优质的教学质量来自于我们全体教师对教育事业的忠诚和奉献。我们九年级段只能成功，不能失败！有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次教毕业班，我们要团结合作，同心协力，互相帮助和支持。有经验的教师要热心帮助年轻教师，年轻教师要虚心向有经验的教师请教，共同探讨教学的方法和策略。所有教师必须统一思想、统一认识，步调一致，发挥出前所未有的使命感和责任感，只有这样，九年级段的教育教学才能取得辉煌的成绩，实现新的光荣和梦想。
其次，我们要激发学生的主体性，突出学生的中心地位。教师是主导，但是在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位是我们九年级段工作的立足点。
我们要树立信心，营造毕业班氛围，全方位培养每个学生的自信心。我们要根据“不求人人成才，但求个个成人”的理念认真做好学生工作，不放弃任何一名学生。通过了解每个学生的学习情况和思想动态，我们可以找到教育和提高学校质量的关键点。我们要及时发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创造良好的学习氛围，激发学生的拼搏意识。班主任要通过黑板报、主题班会、个别谈心、家访、家长会、座谈会等形式，以及设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标和激励性标语等举措，提前强化学生作最后努力的意识，激发他们的内驱力，点燃他们的学习激情。
第三，我们要引导家长，形成有效的教育合力。家长是学生教育的重要力量，我们要充分发挥他们的作用。
我们常说，教育孩子要从教育家长做起。我们要用理智的行动、温暖的语言、周密的安排赢得家长的心。家长的力量是不可忽视的！九年级段的工作需要教师、学生和家长的共同努力。
其次，管理决定成败。我们要进一步强化目标管理，团结合作，明确责任。
班主任、教师和学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标，就会有压力，有了压力就会有动力，再加上踏实的行动，才能实现理想的结果。我们要以教学为中心，以目标管理为重点，开展九年级段的教学和管理工作。
我们要求学生明确自己的学习目标，每个阶段甚至每个月、每周、每天甚至每节课都有明确的学习任务。教师要对每个学生每天所做的事情进行清晰掌控，强调“今天的事情今天完成，决不拖到明天”的观念。我们既要有总体成绩目标，也要有各科目成绩目标。既要有中考的终极目标，也要有九年级段班级的阶段性目标。我们在开学初就要鼓励学生制定目标、制定学习计划，因为这是非常重要的。我真诚地希望九年级段能够结合学校的目标，制定自己的目标，增加压力，创造新的辉煌！
其次，我们要充分发挥班主任的管理作用。一个优秀的班级背后必然有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念和管理行为。班主任是班级的灵魂，也是毕业班工作的主帅。班主任要守好一个班级，展现最好的精神面貌。因此，我希望班主任能够多观察，多提醒，多指导，多深入了解学生，多思考现状和发展策略。班主任在与科任教师的联系上也起到核心作用，成功的班主任应该与科任教师建立深厚的友谊。班级管理决定九年级段工作的成败。
最后，我们要注意思路，找到出路。毕业班工作非常复杂，是一个系统工程。我们必须明确主次和重点，制定新的思路和策略。
我认为有几个当前必须要做好的工作：首先是科学训练。科学训练是中考成功的关键。我们要遵循“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则。但是我们必须注意题海战术的局限性，题海战术往往事倍功半，学生和教师都会感到疲惫。我们要多查阅资料，关注中考改革的趋势，积极参加教研活动，收集信息，编制高质量的习题。我们要鼓励教师跳入题海，学生才能跳出题海，才能真正提高学生的学习效率。
其次，我们要注重细节。我们要把“小事做细，细事做精”。我们要建立错题笔记，及时总结并纠正试卷上的错误。每个学科都要准备一本错题集，通过分析错题原因，提高学生的学习水平。我们要关注基础试题，因为往往在基础题上失分最多。通过错题笔记进行反复巩固，可以大幅度提高学生的得分率。
最后，以班主任为核心，推动教育教学工作的开展。班主任发挥重要的纽带作用，但其他教师也必须跟上。班主任要与每个学生进行谈话，了解他们的学习情况和思想动态，帮助他们解决问题。各教师要与班主任密切联系，共同推进九年级段的工作。
亲爱的老师们，学校把九年级段这个重任交给了我们，这是学校对我们的信任，也是学生、家长和上级组织对我们的期望。我们应该承担起这个责任，全力以赴，为提高学校质量作出贡献。面对全县、全镇初中教学的激烈竞争，我们要充满信心和勇气，团结合作，全力以赴，共同铸造九年级段的辉煌！
教师会议发言人的讲话稿精选4
亲爱的镇教委领导、陈户三中的领导、同事们，还有我亲爱的一中同学们：
大家上午好！毕业班的新一轮征程已经开始，我们面临着一场没有硝烟的战斗。在这场战斗中，我们得到了镇教委领导的大力支持，也有尹校长和其他校委会领导的帮助。陈户一中九年级的全体师生将继续秉承拼搏进取、勇往直前的精神，团结一心，再创辉煌。现在，我将从以下几个方面谈谈我们的教育教学计划和打算。
