大家好，今天小编为大家精心整理了小学家长会的发言稿怎么写9篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
小学家长会的发言稿怎么写1
亲爱的家长们：
非常感谢你们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会，你们的到来是对我们健康路小学和我的支持。把孩子交给学校，也就是把他们交给了我，这是一份重要的责任，我非常荣幸能和你们的孩子一起学习、生活和成长。今天召开家长会的目的是为了加强师生家长之间的联系，相互交流学生在学校和家庭的情况，以便我能及时调整工作，提高教育质量。同时，也希望家长能积极参与学生的教育管理，让我们共同为孩子的成长努力。
孩子们在学习成绩的同时，其他方面的能力也有了很大的提高。下面我将结合期中考试的情况，向家长们简要报告本班学生的情况。
首先，我想通报一下近期学生在学习和活动中的优秀表现和突出事例：
1. 在各科学习中，朗读水平较好的同学有李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等，有进步的是李幸玲、孔令婷等。上课积极发言的有安京莉、凌雁飞、马喻童等。作文方面突出的有李佳祯、成腾飞等。各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。
2. 在各项班级活动中，表现突出的同学有认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇，充满爱心、乐于分享的马二娜，任劳任怨、四处奔波的王潇伟，勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。看看我们班的校报栏，那一幅幅漂亮的图案，那一样样精巧的作品，都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学在大家休息时间完成的。
接下来，我对期中测查情况进行一下总结：
从学生的答卷情况来看，大部分学生的学习情况还不错，比如李佳祯、成腾飞等。但也存在一些问题，比如思考问题比较肤浅、回答问题缺少要点、课外阅读和知识积累比较欠缺，例如李丽丽同学的文章显得淡而无味。还有一些学习不自觉，从不看课外书的学生，课外知识几乎一无所知，比如吉劲柯、田壮志等。
分析问题的原因主要是学习不自觉、缺乏课外阅读和知识积累，以及一些家长很少关注孩子的学习情况等。
最后，我希望家校能够合作，共同努力为孩子的成长做好以下工作：
1. 在双休日抽出一些时间来关注孩子的作业，及时了解他们的学习状态，发现问题及时纠正。
2. 注意孩子的书写，如果作业书写潦草，要让他们重写，培养良好的书写习惯。
3. 引导孩子多阅读课外书籍，给他们一些时间，让他们按照自己的兴趣阅读有益的书籍。通过课外阅读，可以开拓视野，提高动手能力，调剂课堂学习的枯燥。
4. 在孩子独立行为的结果上，要善于抓住点滴小事，无论结果好坏，都要鼓励孩子敢作敢当，勇于承担后果，不要替他们承担一切，以免淡漠孩子的责任感。
5. 关注学生的安全教育，多提醒他们室内室外的安全问题，如行走安全、煤气中毒、自我防护等，多给予学生关爱，提高他们的安全意识。
6. 让孩子保持良好的心态，当他们骄傲时，要告诉他们天外有天，人外有人，不要过分自负。当他们遇到挫折和失败时，要帮助他们分析问题，鼓励他们克服困难，不要过分指责他们。同时，家长自己也要保持平常心。
希望在以后的日子里，我们能够相互配合，共同为了孩子的成长而努力。谢谢大家！
小学家长会的发言稿怎么写2
亲爱的家长们：
晚上好！非常感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会。我代表我们班的所有老师热烈欢迎您的到来，也感谢您对学校和我们的支持！我们召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，让老师和家长能够及时沟通，交流学生在学校和家庭中的情况。这样我们就能及时调整工作，提高教育教学质量，同时也希望家长们能积极参与学生的教育管理。总之，我们的出发点是为了孩子。我们相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够取得预期的效果，取得圆满的成功。
在张校长的领导下，我们学校正在进行新教育的改革。首先，让我们一起观看著名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。
接下来，让我们请语文老师解读并讨论一些关于阶梯式阅读的问题。
通过语文老师的讲解，相信大家已经对新教育有了一定的了解。作为一个家长，我也在孩子的教育道路上探索着。我给我的孩子看一些小绘本，像三字经这样的经典国学，我也在给她读。虽然我平时工作很忙，但我会抽出时间在睡觉前为她朗读。我相信通过阅读这些美好的、经典的文字，一定能净化孩子的心灵，有助于她建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习和生活习惯。当然，坚持是关键，只有持之以恒才会取得效果。
我们班的崔璐凯同学非常喜欢阅读，他的知识面很广，理解能力也很强，所以他学习起来感觉非常轻松。现在请他的家长谈谈自己是如何培养孩子爱读书的好习惯的。
习惯决定孩子的一生，如何培养孩子良好的习惯，接下来请张莹的家长和大家谈谈这个问题。
现在请英语老师谈谈英语学科的情况和相关要求。
最后，我想向各位家长汇报一些关于孩子的普遍情况：
首先，我们要关注孩子的变化。有时候，家长向我反映，孩子长大了，不再和父母交流。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键转折点，孩子的身心都会发生变化，可能会影响到他们的学习。所以我们要密切关注，正确引导他们。
对于学习方面，随着年级的升高，学习的知识也变得更加复杂，要求也更高。学生需要扎实的基础，同时还要拓展思维方式，从不同角度思考问题。现在的孩子越来越难辅导了。在一二年级时，有些学生在课堂上不注意听讲，回家后，家长帮助他们记生字、背课文、做练习题，甚至在考试时能取得满意的成绩。但现在情况不同了，学习的内容更难，作业量也增加，所以学习方法需要及时调整。学习不应该是被动的，而应该是主动的。有些孩子变得被动学习，甚至逃避学习。我们要明确告诉家长们，几乎每天都会布置一定量的作业，即使偶尔没有作业，学生也有其他任务需要完成，比如预习新内容或复习已学知识。因此，家长们要引起足够的重视，帮助孩子养成良好的学习习惯。
在心理方面，孩子长大了，开始思考，也学会观察和判断。他们会选择和喜欢的人交流，不喜欢的人则会对抗。有些事情他们会放在心里，不愿意和老师、家长交流。如果我们关心他们，重视他们，他们可能会愿意和我们分享他们的想法，否则他们会把不开心的事情埋在心里，让我们摸不透他们的想法。家长也要注意在批评时的尺度，孩子的自尊心会逐渐增强，我们要注意把握好尺度。
家校合作是保证学生安全的重要一环。把孩子交给老师，我们不能有丝毫懈怠。我们教给他们知识和方法，教给他们做人的道理。因为班级人数众多，我们无法面面俱到，单靠老师的力量是不够的。家长也要积极配合，做好以下工作，确保孩子的安全：
首先是安全工作，这是一切工作的重中之重。小学生的安全工作尤其重要。家长要在思想上高度重视，教育孩子听从父母的安排，不接触危险品，不在外面玩火玩电，外出要征得家长的同意。学校也禁止学生到网吧。在校内，孩子们也要遵守规定，不追逐打闹。
其次是时间管理。孩子每天应按时到校，不迟到。要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能休息一会。有些孩子早上第一节课就打盹，下午第一节课打盹的现象更严重，请家长们关注。
家长要经常关注孩子的学习，了解他们的家庭学习情况。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的作业，并养成检查作业、及时做作业的好习惯。家长要教育孩子养成独立完成作业的习惯。还要帮助孩子掌握科学的学习方法，克服学习上的坏习惯。比如，有些孩子不愿下工夫自己做作业，宁愿在家长面前说“今天老师没布置作业”。我们要明确告诉家长们，几乎每天都会布置作业，即使偶尔没有，学生也有其他任务需要完成。家长要引起足够重视，帮助孩子养成独立完成作业的习惯。
除了以上方面，还有其他一些工作需要家长们关注。比如，提醒孩子每天佩戴红领巾；保证孩子每天吃好早饭，因为早饭是学习的保证；教育孩子不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校也不允许带零食。
最后，我希望家长们能重视家庭教育。家长的引导是家庭教育的关键，要了解孩子，抓住他们的萌芽教育，让他们逐渐步入正轨。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
家长们要逐渐改变观念，更加关注孩子的全面发展。要认识到孩子不仅仅是一张试卷决定的，而是社会对他们的检验。未来社会需要的是有人格、心理健康、有社会适应能力、有终身学习愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力非常重要。因此，我们不能只盯着分数。要给孩子自信，给他们鼓励，关注他们的每一个进步，提出新的要求。有些孩子可能暂时落后，但我们要帮助他们克服困难，解决问题。
家长们要和孩子交流，多关注他们的学习，检查他们的作业，询问他们在学校的学习情况。要经常带孩子接触社会，创造美好的生活。针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们要了解每个学生的情况，家长和老师要携手合作，做到工作真正有效果。如果我们能提前做好工作，至少能让一些学生取得更好的进步。
最后，我想说，要无限相信孩子的潜力，永远不要对他们失望。不要吝啬父母的表扬和鼓励。教给孩子一生有用的东西。相信每个孩子都会绽放自己的光芒。
再次感谢大家的到来，您已经在无形中树立了诚信守时的榜样，教育无处不在。今天的家长会到此结束，但教育的脚步永远不会止步。
小学家长会的发言稿怎么写3
亲爱的家长：
大家好！
一、如何培养孩子的能力
培养孩子的能力，从塑造他的性格开始。
小时候，孩子胆小内向。上幼儿园的前两年，他哭了两年。幼儿园老师告诉我，孩子性格内向，胆子小，不敢和其他小朋友一起玩。我对此感到很吃惊，觉得这是个大问题，必须要解决。
我决定花更多的时间陪伴孩子，帮助他建立自信心，慢慢地克服内向和胆小。同时，我也重视孩子的早教问题，通过和幼儿园老师的合作，逐渐让孩子变得自信快乐。
孩子上小学后，改变更明显。我非常感谢他的老师们，他们帮助孩子变得更加自信，乐于学习知识。
在孩子的学习方面，我并没有系统地教他，而是在玩耍的过程中以游戏的方式引导他学习。让他在玩耍中学习，在学习中快乐成长。
我重视培养孩子的观察力和记忆力。通过观察和记忆，他养成了细心和认真的习惯。我们一起走路时，通过记忆车牌号码或广告电话号码的游戏，让他锻炼记忆能力。另外，语言表达能力和组织能力的提高也很重要。我和孩子一起玩词语接龙、扩词、找反义词或近义词等游戏，帮助他提高语言表达能力。我还鼓励他观察周围的事物，并用自己的话来表达或写下来。通过这样的方式，他可以更好地写作和造句。此外，推理能力和形象思维能力的培养也很关键。通过画画、拼图、组装玩具等益智类游戏，让他锻炼推理能力和形象思维能力。
孩子有很多玩具，有需要组装的玩具，每次完成后，他都会感到很有成就感。还有各种益智类游戏，可以锻炼孩子的想象力、动手能力、创造力、专注力和耐心等能力。专注力对孩子来说非常重要，它影响着孩子的很多方面能力。
通过培养这些能力，孩子的学习能力会很好。这些能力相辅相成，互相影响，互相促进。
二、如何对待孩子的学习
参与但不干预。
孩子喜欢问我问题，但我不直接告诉他答案，让他自己思考，从书本中寻找答案。对他的问题，我非常认真，不会取笑他，更不会打击他。我要保护他的好奇心，鼓励他探索世界。当我们遇到无法解决的问题时，我会和他一起寻找答案。因为思考，孩子对知识充满了渴望，对学习充满了乐趣。
我鼓励孩子独立学习，当他做作业时，我不陪伴，也不干涉。他完成后，自己检查，我再检查并签字。如果他在做作业时遇到困难，我不会直接告诉他答案，只是逐步提示和引导，直到他自己解决为止。我和孩子约定，放学后先玩还是先写作业，由他自己决定。但无论是玩还是写作业，都要认真对待，不允许边玩边写作业。
孩子每次考试，我不在意他的得分，只关心他失分的原因，并帮助他找到问题，并一起解决。
当孩子考试成绩不好时，我会帮助他分析原因，并鼓励他，给予他自信。孩子胆小内向，如果我长期打压他，他会对自己的学习能力失去信心，对学习或考试产生恐惧，时间久了，可能会产生厌学或自暴自弃的情绪。聪明的孩子，并不是靠打压出来的，鼓励可以让他们更加聪明。
通过几次考试，我对孩子的各科成绩了如指掌。在分数方面，我给他一定的浮动范围，并给予相应的奖惩。在孩子的学习期望上，我不会定得太高，这样失望就不会太大。孩子的教育方法和态度，家庭成员应该统一。
孩子的学习，有时候需要家庭的氛围。这就要求大人以身作则，通过自己的行动来影响孩子。当孩子在看书或写作业时，大人不要看肥皂剧或玩游戏。
三、如何建立良好的亲子关系
用心陪伴，享受孩子的成长。
在日常事务中，我把陪伴孩子当作一项重要的工作来安排。这样，我就有时间陪伴他。和他在一起时，我们可以谈心，可以玩耍，还可以讨论学习。有时候，当我遇到问题时，我会请他当我的老师，他非常乐意。
我不会在孩子面前摆长辈的架子，不想让他害怕我，也不想他什么都听我的。这样做不好，会让他胆小怕事，不敢承担责任，久而久之，可能会变得撒谎或逃避。当孩子犯错误时，我会弄清楚他犯错误的原因，是恶意还是好奇。如果是恶意，我会给他一定的惩罚；如果是好奇，我不会责怪他。无论是恶意还是好奇，重要的是指出他的错误，并告诉他正确的方法。
孩子很小的时候就犯过一些错误，因为好奇心而做了一些坏事。有一次，他把我新买的打印机打印头弄坏了。问他原因时，他说：“我想看看打印头里面的彩色线条是怎么进去的，为什么是彩色的？”他的好奇心让我有些无语，但我没有发火。我耐心地告诉他，以后遇到不熟悉的东西要跟大人说，没有大人的同意，不能随便破坏东西。后来，他很少再犯类似的错误。
我不会溺爱孩子，他应该独立完成自己的事情，承担自己的责任。我坚持和他约定好的事情。
我很享受孩子带给我的点滴快乐，他的成长是我生活中的调味品。我喜欢和他聊天，在遇到困难时，他有时会帮我一点小忙。孩子遇到问题时，他会主动告诉我，不会因为担心受到责罚而隐瞒。这样，我能及时了解他的情况。
孩子是我们家庭的一员，我们是平等的。他不是我的工具，用来争取面子。他现在的能力是我从他很小的时候就给予他的。他出生时，就像一块空白的画布，我播种了什么种子，付出了多少努力，现在的收获也只能是应该得到的。所以，在孩子犯错误、在孩子考试成绩不好、在我生气、在我伸出手想打他的时候，我会先想想，我是不是真的一定要打他？有没有比打更好的办法？想清楚了再作决定。我尽量减少孩子的委屈，让他多一点快乐。
以上是我几年来陪伴孩子的心得，希望对大家有所启发。
小学家长会的发言稿怎么写4
尊敬的老师和家长们，大家下午好！我是四（四）班的家长代表，很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我和孩子在学习中的经历。虽然我知道我们家孩子在班级里的表现和学习成绩只能算中上水平，和那些更出色的孩子相比还有差距，但我非常珍惜这次与老师和家长们难得的交流机会。
作为家长，我一直希望能全力配合老师的工作和安排，保持良好的沟通与交流，及时了解孩子在学校的表现和学习情况。我家的孩子有些胆小而内向，不敢在人多的场合展示自己，总是缺乏自信，害怕不能出色地完成任务。他渴望得到同学和老师的认可和喜欢。
作为家长，我也会有困惑和矛盾。我知道自己知识有限，担心不能好好教育孩子，有时候会不自信，害怕跟不上孩子快速成长的步伐。面对孩子在学习中遇到的困难，除了和他一起分析和查找资料，我也鼓励他在课堂上认真听讲，向老师请教。我相信负责任的老师们欢迎孩子们前来咨询和讨教。
随着知识难度的增加，我们会担心孩子的理解能力有时会有偏差或跟不上，但这不是借口。孩子们可以及时纠正错误，我们家长应该理解和宽容。为了让孩子在学习上更积极上进，我们家长要给予更多理解和鼓励。毕竟，知识的掌握是一个循序渐进的过程，我们不应急于求成。
对于写作，我仍然主张孩子们自由发挥。虽然他们的词汇量和课外知识有限，但孩子们的思维和童真是无可替代的。即使他们的写作不理想，我们也不必急于求成，而是陪伴他们一起多读、多看、多分享、多学习优秀的作品。丰富的课外知识不仅让孩子们的人生充满乐趣，还会在他们未来的写作中起到帮助作用。当然，学习中的天才是少数，大多数孩子都是普通的，但这无关紧要。我们仍然可以教育他们做最勤奋、最努力的自己，成为老师和同学们喜欢和欣赏的人。
小学家长会的发言稿怎么写5
亲爱的老师和家长们：
大家好！我是郑含旭的家长。首先，我要感谢学校老师给了我这个机会，让我能够和大家一起讨论孩子的成长教育，我觉得非常荣幸。
大家好，今天小编为大家精心整理了小学家长会的发言稿怎么写9篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
小学家长会的发言稿怎么写1
亲爱的家长们：
非常感谢你们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会，你们的到来是对我们健康路小学和我的支持。把孩子交给学校，也就是把他们交给了我，这是一份重要的责任，我非常荣幸能和你们的孩子一起学习、生活和成长。今天召开家长会的目的是为了加强师生家长之间的联系，相互交流学生在学校和家庭的情况，以便我能及时调整工作，提高教育质量。同时，也希望家长能积极参与学生的教育管理，让我们共同为孩子的成长努力。
孩子们在学习成绩的同时，其他方面的能力也有了很大的提高。下面我将结合期中考试的情况，向家长们简要报告本班学生的情况。
首先，我想通报一下近期学生在学习和活动中的优秀表现和突出事例：
1. 在各科学习中，朗读水平较好的同学有李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等，有进步的是李幸玲、孔令婷等。上课积极发言的有安京莉、凌雁飞、马喻童等。作文方面突出的有李佳祯、成腾飞等。各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。
2. 在各项班级活动中，表现突出的同学有认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇，充满爱心、乐于分享的马二娜，任劳任怨、四处奔波的王潇伟，勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。看看我们班的校报栏，那一幅幅漂亮的图案，那一样样精巧的作品，都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学在大家休息时间完成的。
接下来，我对期中测查情况进行一下总结：
从学生的答卷情况来看，大部分学生的学习情况还不错，比如李佳祯、成腾飞等。但也存在一些问题，比如思考问题比较肤浅、回答问题缺少要点、课外阅读和知识积累比较欠缺，例如李丽丽同学的文章显得淡而无味。还有一些学习不自觉，从不看课外书的学生，课外知识几乎一无所知，比如吉劲柯、田壮志等。
分析问题的原因主要是学习不自觉、缺乏课外阅读和知识积累，以及一些家长很少关注孩子的学习情况等。
最后，我希望家校能够合作，共同努力为孩子的成长做好以下工作：
1. 在双休日抽出一些时间来关注孩子的作业，及时了解他们的学习状态，发现问题及时纠正。
2. 注意孩子的书写，如果作业书写潦草，要让他们重写，培养良好的书写习惯。
3. 引导孩子多阅读课外书籍，给他们一些时间，让他们按照自己的兴趣阅读有益的书籍。通过课外阅读，可以开拓视野，提高动手能力，调剂课堂学习的枯燥。
4. 在孩子独立行为的结果上，要善于抓住点滴小事，无论结果好坏，都要鼓励孩子敢作敢当，勇于承担后果，不要替他们承担一切，以免淡漠孩子的责任感。
5. 关注学生的安全教育，多提醒他们室内室外的安全问题，如行走安全、煤气中毒、自我防护等，多给予学生关爱，提高他们的安全意识。
6. 让孩子保持良好的心态，当他们骄傲时，要告诉他们天外有天，人外有人，不要过分自负。当他们遇到挫折和失败时，要帮助他们分析问题，鼓励他们克服困难，不要过分指责他们。同时，家长自己也要保持平常心。
希望在以后的日子里，我们能够相互配合，共同为了孩子的成长而努力。谢谢大家！
小学家长会的发言稿怎么写2
亲爱的家长们：
晚上好！非常感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会。我代表我们班的所有老师热烈欢迎您的到来，也感谢您对学校和我们的支持！我们召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，让老师和家长能够及时沟通，交流学生在学校和家庭中的情况。这样我们就能及时调整工作，提高教育教学质量，同时也希望家长们能积极参与学生的教育管理。总之，我们的出发点是为了孩子。我们相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够取得预期的效果，取得圆满的成功。
在张校长的领导下，我们学校正在进行新教育的改革。首先，让我们一起观看著名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。
接下来，让我们请语文老师解读并讨论一些关于阶梯式阅读的问题。
通过语文老师的讲解，相信大家已经对新教育有了一定的了解。作为一个家长，我也在孩子的教育道路上探索着。我给我的孩子看一些小绘本，像三字经这样的经典国学，我也在给她读。虽然我平时工作很忙，但我会抽出时间在睡觉前为她朗读。我相信通过阅读这些美好的、经典的文字，一定能净化孩子的心灵，有助于她建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习和生活习惯。当然，坚持是关键，只有持之以恒才会取得效果。
我们班的崔璐凯同学非常喜欢阅读，他的知识面很广，理解能力也很强，所以他学习起来感觉非常轻松。现在请他的家长谈谈自己是如何培养孩子爱读书的好习惯的。
习惯决定孩子的一生，如何培养孩子良好的习惯，接下来请张莹的家长和大家谈谈这个问题。
现在请英语老师谈谈英语学科的情况和相关要求。
最后，我想向各位家长汇报一些关于孩子的普遍情况：
首先，我们要关注孩子的变化。有时候，家长向我反映，孩子长大了，不再和父母交流。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键转折点，孩子的身心都会发生变化，可能会影响到他们的学习。所以我们要密切关注，正确引导他们。
对于学习方面，随着年级的升高，学习的知识也变得更加复杂，要求也更高。学生需要扎实的基础，同时还要拓展思维方式，从不同角度思考问题。现在的孩子越来越难辅导了。在一二年级时，有些学生在课堂上不注意听讲，回家后，家长帮助他们记生字、背课文、做练习题，甚至在考试时能取得满意的成绩。但现在情况不同了，学习的内容更难，作业量也增加，所以学习方法需要及时调整。学习不应该是被动的，而应该是主动的。有些孩子变得被动学习，甚至逃避学习。我们要明确告诉家长们，几乎每天都会布置一定量的作业，即使偶尔没有作业，学生也有其他任务需要完成，比如预习新内容或复习已学知识。因此，家长们要引起足够的重视，帮助孩子养成良好的学习习惯。
在心理方面，孩子长大了，开始思考，也学会观察和判断。他们会选择和喜欢的人交流，不喜欢的人则会对抗。有些事情他们会放在心里，不愿意和老师、家长交流。如果我们关心他们，重视他们，他们可能会愿意和我们分享他们的想法，否则他们会把不开心的事情埋在心里，让我们摸不透他们的想法。家长也要注意在批评时的尺度，孩子的自尊心会逐渐增强，我们要注意把握好尺度。
家校合作是保证学生安全的重要一环。把孩子交给老师，我们不能有丝毫懈怠。我们教给他们知识和方法，教给他们做人的道理。因为班级人数众多，我们无法面面俱到，单靠老师的力量是不够的。家长也要积极配合，做好以下工作，确保孩子的安全：
首先是安全工作，这是一切工作的重中之重。小学生的安全工作尤其重要。家长要在思想上高度重视，教育孩子听从父母的安排，不接触危险品，不在外面玩火玩电，外出要征得家长的同意。学校也禁止学生到网吧。在校内，孩子们也要遵守规定，不追逐打闹。
其次是时间管理。孩子每天应按时到校，不迟到。要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能休息一会。有些孩子早上第一节课就打盹，下午第一节课打盹的现象更严重，请家长们关注。
家长要经常关注孩子的学习，了解他们的家庭学习情况。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的作业，并养成检查作业、及时做作业的好习惯。家长要教育孩子养成独立完成作业的习惯。还要帮助孩子掌握科学的学习方法，克服学习上的坏习惯。比如，有些孩子不愿下工夫自己做作业，宁愿在家长面前说“今天老师没布置作业”。我们要明确告诉家长们，几乎每天都会布置作业，即使偶尔没有，学生也有其他任务需要完成。家长要引起足够重视，帮助孩子养成独立完成作业的习惯。
除了以上方面，还有其他一些工作需要家长们关注。比如，提醒孩子每天佩戴红领巾；保证孩子每天吃好早饭，因为早饭是学习的保证；教育孩子不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校也不允许带零食。
最后，我希望家长们能重视家庭教育。家长的引导是家庭教育的关键，要了解孩子，抓住他们的萌芽教育，让他们逐渐步入正轨。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
家长们要逐渐改变观念，更加关注孩子的全面发展。要认识到孩子不仅仅是一张试卷决定的，而是社会对他们的检验。未来社会需要的是有人格、心理健康、有社会适应能力、有终身学习愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力非常重要。因此，我们不能只盯着分数。要给孩子自信，给他们鼓励，关注他们的每一个进步，提出新的要求。有些孩子可能暂时落后，但我们要帮助他们克服困难，解决问题。
家长们要和孩子交流，多关注他们的学习，检查他们的作业，询问他们在学校的学习情况。要经常带孩子接触社会，创造美好的生活。针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们要了解每个学生的情况，家长和老师要携手合作，做到工作真正有效果。如果我们能提前做好工作，至少能让一些学生取得更好的进步。
