下面是小编为大家整理的防空袭疏散演练方案精选7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防空袭疏散演练方案1
为进一步增强师生的国防观念和防空防灾意识，提高师生在处置突发事件时的应急疏散和自我救护能力，最大限度减少生命和财产损失，保障师生的身体健康和生命安全，同时提高师生铭记历史，勿忘国耻，激发师生的爱国热情，制定本防空紧急疏散演练方案。
一、安全理念及工作原则
1．坚持“以人为本”的思想：师生安全高于一切，安全责任重于泰山。
2．坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。
坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。
二、演练组织领导
1.组织机构：
组长：xx
副组长：xx
组员：xx、xx和各班主任
现场指挥：
2.紧急疏散路线
一楼：直接从各教室有序到操场。
二——四楼：靠近一号楼梯的两个班级走一号楼梯；靠近二号楼梯的两个班级走二号楼梯。
3.楼层疏散引导人员
略
4.其他人员：随班组织学生，确保学生安全。
引导教师因特殊原因不在校提前向政教处报告，以便安排替补人员。
三、演练实施
1．演练内容：
①发放空袭警报。
②发放解除警报。
③组织疏散：组织学生疏散出教学楼，到达指定位置（操场）。
2．演练时间：
2022年9月18日上午10：10—10：40。
（如遇天气特殊等情况往后延迟）
3．演练程序：
⑴演练准备：10：05各成员到达指定位置。
⑵应急响应（应急疏散）：10：10指挥部下达命令：发放空袭警报。
发放空袭警报是：鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。
引导员、安全员到位，校内广播：老师同学们请注意，现在是防空演练，请大家在安全员引导下，迅速离开教室，迅速疏散到规定地点。
（3）应急结束：10：40指挥部下达命令：空袭警报解除，发放解除警报信号。
解除警报信号规定：连续鸣3分钟。
演练结束。
4.疏散顺序与线路：
听到信号后，班主任和老师不要慌乱，立即组织、指挥学生有序疏散。
原则上按楼层由下到上就近依次撤离，上一层比下一层撤退速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。
警报发出时班主任应立即打开教室前门，靠后门同学迅速打开教室后门。
前三排同学从前门，后三（四）排同学从后门，同时向教室外疏散，成两队下楼。
（没有后门的一律从前门）靠近楼道的班级最先疏散，中间班级次之，最远的班级最后疏散。
楼道安全员一定要协助疏散，监控疏散速度。
集合位置：
全体学生下楼疏散后在教学楼升旗位置集合，按升旗队形排列。
四、分工职责
指挥人员：制定演练方案，落实分解任务，负责演练指挥协调和效果评价。
广播室——xx。
摄影：xx。
班主任：带领学生学习本方案，了解目的、意义、方法，具体组织疏散演练实施，并通过效果评价进行安全教育。
安全员：在楼道等关键部位监督、控制疏散秩序，严防发生踩踏等安全事故。
任课教师：协助班主任负责指挥班级疏散工作。
集中地指挥：
救护组人员：
后勤保障人员：
6.人员职责：
班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，楼梯值班教师负责在各路口进行疏导；既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：
1确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位。
2严肃对待演练，不能当作是一种游戏。
3时纠正学生不正当的动作。
4发生意外事故时，要及时作出处理。
⑸引导集合站队并及时清点人数。
防空袭疏散演练方案2
一、演练目的
以加强现代条件下人民防空应急准备为主线，着眼应对突发公共事件需要，从实际出发，充分利用人民防空指挥体系和通信平台，重点演练防空应急疏散和防护要领掌握。
通过试鸣与演练的结合，使学生了解警报信号规定，熟识紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急反应能力，增强抗风险和忧患意识。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练前准备
1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急疏散和防护要领，分析我校应急疏散的环境条件，阐述防空应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防空应急和疏散，以免发生误解而引发防空谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
三、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
四、演练安排
1、内容：防空疏散演练。
2、对象：全体学生。
3、时间：2022年11月1日10：00-10：20
五、基本情况
我校主体建筑有三幢教学楼，其中六、九年级同在至善楼，至善楼共四层，一楼、二楼六年级将近四百名学生和三楼四楼九年级三百多名学生。
如果遇到地震、火灾等突发事件，学生有可能惊慌失措蜂拥而至，为提高学生的应急反应能力和自我防护能力，使防空、防灾应急疏散演练制度化、规范化、经常化，按照上级统一部署，经校委会研究决定结进行防空、防灾应急疏散演练。
六、组织机构
1、领导小组
组长：xx
副组长：xx（总指挥）
成员：
警报员：
2、紧急救护组：
3、后勤保障组：
4、教室室内指导组：全体班主任
各班主任教室室内指导职责：
①“防空警报”发出后，指导学生迅速有序撤离。
②到达指定的集结区域后，应迅速卧倒，双手交叉垫于胸下，脸部尽量贴于两臂之间，闭眼、闭口、腹部微收。
③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
5、教学楼楼梯工作组：各级部主任
六年级东楼梯：
七年级东楼梯：七年级西楼梯：
八年级东楼梯：
九年级东楼梯：
职责：合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故；处理学生疏散过程中的偶发事件。
4、录像、摄影：xx、xx（各级部干事负责本级部照相）。
5、操场指挥员：体育老师(负责各班学生有序集合)。
七、现场模拟程序
(一)启动程序：9：55广播员播放：各位领导、老师，各位同学，怡园中学防空应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。
(5分钟)
(二)紧急疏散演练
1、演练采取人防部门统发放警报，依据警报信号组织演练活动的方式进行。
预先警报从10：00开始，空袭警报从10：06开始，灾情警报从10：12开始，解除警报从10：17开始。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“防空演练，不要慌”，并指挥学生迅速撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。
4、到达指定区域后要迅速卧倒，双手交叉垫于胸下，脸部尽量贴于两臂之间，闭眼、闭口、腹部微收，班主任老师指导做好动作。
5、5分钟后，一声长哨，各班级集合站队，清点人数，向总指挥报告各班级人数。
6、消防和医务人员对被困学生进行施救。
7、总指挥作总结讲话。
8、宣布演练结束，各班依次退场(按升国旗解散顺序)，返回教室。
八、演练要求
1、要树立“安全第一”的意识，按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速有序撤离，不得串线。
确保对演练过程中可能出现的突发情况能够及时妥善处理。
2、演练要注重实效，按程序抓好每个环节的落实，在疏散程序、防护方法和动作要领上下功夫，切实增强演练场景的仿真程度。
3、提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。
演练过程中，速度不要太快，根据情況而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。
4、下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
5、不要拣拾疏散过程中掉下的物品、不能系鞋带，防止人倒地发生踩踏。
6、一定要不要惊慌，听从指挥，服从安排。
不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。
7、听到学校发出的警报声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者指定区域指挥学生撤离。
8、各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。
9、发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。
10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。
防空袭疏散演练方案3
一、活动背景及意义
为进一步增强老师和同学们的国防观念、防空防灾意识，提高全体师生在处置突发事件时的应急疏散和自我救护能力，最大限度的减少全体师生生命和财产安全损失，定于2022年9月18日组织全校师生开展防空袭应急疏散演练。
为确保演练活动顺利开展，特制订此方案。
二、活动目的
1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在发生空袭情况下能迅速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定安全地点。
2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，靠右文明行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、领导机构与职责
1.机构设置
（1）学校成立防空袭应急疏散演练工作领导小组：
组长：
副组长：
行动指挥：
成员：xx、xx、xxx
（2）领导小组下设办公室，全面负责防空袭应急疏散演练活动事宜，张华、翟爱国具体负责。
（3）下设医疗救护组：由学校护校队、保安室负责。
在演练过程中，如有突发情况迅速处理，拨打120急救。
（4）进场安全维护组：值周教师、体育教师、楼层值日教师、班主任、助理班主任。
2.机构职责
领导小组职责：
一是全面领导学校防空袭应急疏散演练工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订防空袭应急疏散演练方案，并对办公室、监督检查小组、医疗救护组工作提出指导性意见。
二是统一指挥防空袭应急疏散演练，安排演练项目。
三是对防空袭应急疏散演练进行总结、研讨，形成评估和反馈意见。
四、演练时间：2022年9月18日上午
五、演练地点：学校大操场
六、注意事项
1.集合、回教室时楼梯值日教师要迅速到岗，维持秩序。
周二楼层值日中有班主任的自行调整给非班主任、非助理班主任。
