下面小编为大家整理了一些有关于2024年学校户外活动策划方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
2024年学校户外活动策划方案合集1
行程安排：
贵公司将于第一天抵达怀柔时代拓展训练基地，这是一个位于郊区的独特场所。在休息片刻之后，我们将开始进行室内拓展训练活动。这些活动包括挑战NO.1，驿站传书和孤岛求生等。完成活动后，我们将共进晚餐。晚餐后，我们可以组织篝火晚会等多种活动。
第二天早餐后，我们将继续进行半天的拓展训练活动。活动结束后，我们将享用午餐。午餐后，我们可以安排其他活动或者返回。
目标：
我们的目标是培养计划、组织和指挥的领导能力。通过学习运用系统思考的方法来分析和处理问题。同时，我们也将着重关注个体与集体的关系，帮助您找准自己的位置。我们还会强调精确执行的重要性，提高您的计划和实施能力。
友情提示：
1、着装：请穿着休闲装，最好是运动服和运动鞋。
2、如遇人力不可抗拒因素产生的费用将由客人承担。
3、出行前，请确保携带有效证件、衣物和常用药品，并在旅途中注意安全。
4、请妥善保管个人物品，以防丢失。
行程标准：
1、标准间住宿一晚。
2、提供三餐和一顿早餐。
3、提供山庄内的娱乐设施。
4、包含拓展培训场地和培训师费用。
5、提供全程陪同服务。
6、提供旅行社责任险。
2024年学校户外活动策划方案合集2
春天是一年中最美的季节，也是孩子们喜欢踏青春游的好时光。通过踏青春游活动，孩子们可以亲近大自然，欣赏春天的美景，拓展视野，增加对春天的美的感受。同时，这样的活动也可以锻炼学生的自理能力，培养他们的团结协作意识。
为了组织这次活动，班级家委会发起了倡议，班主任老师进行指导，家委会会长负责主要工作，全体同学都参与其中。
活动的时间确定为20______年_月_日，地点是人民公园。人民公园是一个非常适合踏青春游的地方，有着绿草如茵、百花盛开的美景。
活动的内容分为三个部分。首先是拔河比赛，全班孩子分成4个队伍，进行两轮比赛。第一轮，两个队伍之间进行比赛，根据情况来判断胜负，直到有队伍胜出为止。第二轮是决赛，决出最终的胜者。
其次是亲子活动，这次活动是家长和孩子一起参与的。叫做“2人3条腿”的协调跑步接力赛。参与者两人一组，家长和孩子用布绑住一条腿，然后一起协调跑步。听到口令后，同时起跑，到达指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组。参与者按照完成时间来确定名次。
最后是唱歌和背诵古诗的活动。这个活动根据活动的时间来决定是否进行。孩子们要根据要求唱歌和背诵古诗，展示自己的才艺。
为了增加活动的趣味性，还设置了奖项。两项活动分别设冠军组（1队）、亚军组（1队）、季军组（2队），根据名次来颁发小奖品。
在活动进行过程中，有一些纪律需要大家遵守。首先是要教育孩子们要有集体观念，听从指挥，不得随意走动，跟随队伍，不掉队。在队伍中行走时要文明，不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。其次，要提醒孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与活动，不随地乱扔果皮纸屑，要把垃圾扔进自己带的塑料袋里，离开场地时要保持干净卫生。在活动过程中，要注意安全，不追跑打闹，不损坏公共财物。活动结束后，由家长带领孩子离开。
通过这次踏青春游活动，孩子们可以在春天里感受到大自然的美好，培养自己的团队合作精神，同时也锻炼了自己的自理能力。这样的活动不仅能让孩子们在游戏中学习，也为他们创造了一个快乐、健康的成长环境。我们相信，这样的活动对于孩子们的成长和发展有着积极的影响。
2024年学校户外活动策划方案合集3
大学研究院将举办一场夏令营活动，面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生。活动内容包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。对于有意保研至该大学研究院继续深造的优秀大学生，我们热忱欢迎您的踊跃报名参加。
夏令营活动将于20xx年_月_日至_日举行。具体的活动安排如下：
_月_日：上午报到、夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介。下午进行学术讲座。
_月_日至_日：参观实验室、与导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习。
_月_日：各导师组进行专业知识与技能测评。
_月_日：学生离营。
夏令营招收对象为全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的即将毕业的在校本科生，预计可以取得保研资格。具体要求如下：
1. 学习成绩优秀，综合素质高；
2. 对所报学科有浓厚的兴趣，致力于科学研究工作。
夏令营计划招收约150人。
申请材料清单如下，请按照序号整理材料，扫描并合并制作成PDF电子版文件：
1. 大学研究院各中心招生专业及研究方向目录（详见附件1）。各中心的详细介绍可在研究院网站-研究生招生-招生宣传中查看；
2. "20xx研院夏令营申请表"（见附件2）；
3. 加盖教务部门公章的本科阶段包含所修全部课程的正式成绩单；
4. 反映英语水平的证明材料（如四、六级成绩单）；
5. 各类获奖证书（如有）；
6. 发表文章或研究成果的证明材料（如有）。
夏令营期间的交通和食宿将自行安排，请参加者自带笔记本电脑。
申请流程如下：
在_月_日之前，请将申请材料的PDF电子版文件发送至指定邮箱。请在邮件主题及附件文件命名方式中注明本科学校、学生姓名和夏令营申请材料。如有任何疑问，请联系指定的联系电话和联系人。
申请材料将由学院专门的工作委员会进行审核和夏令营入营资格审定。夏令营入营名单将于_月_日前在研究院网站上公布。未入选者将不再另行通知。
我们诚挚地邀请有意保研至大学研究院的优秀大学生参加本次夏令营活动，并期待与您共同度过一个充实有意义的时光。
2024年学校户外活动策划方案合集4
为了进一步加强大学生心理健康教育工作，帮助他们更好地认识自己、接纳自己，并培养积极向上的心态，促进他们的全面成长和发展，学校决定举办一场名为“大学生阳光心理健康节”的活动。以下是相关通知：
一、活动主题：
觉察心灵，悦纳自我
二、活动时间：
20xx年_月
三、活动项目：
1. 阳光现场心理咨询
在各校区分别举办现场咨询活动，通过面谈咨询、职业兴趣测试、心理量表测验、房树人测试等多种形式，为大学生解答他们在日常学习、生活和职业规划中遇到的心理困惑。
2. 阳光心理团体辅导
针对大学生开展名为“旖旎时光里的心理之旅―过去现在未来时间线上的旅行”的主题成长团体辅导。通过室内团体辅导的形式，通过角色扮演、游戏、情景模拟和分享个人感悟等方式，让学生在轻松愉快的环境中逐步开放自己，通过时间线的旅行让每个人对自己的大学生活有一个全新的认识，更好地觉察自己的过去和现在，并更好地规划未来。
3. “阳光心理学校”培训
以“着眼未来，做人生的主人”为主题，围绕大学生生活和学习密切相关的沟通与表达技巧、人格魅力等内容，通过讲座、互动和体验等方式开展一系列培训，普及大学生心理健康知识，促进大学生完善自我认识，营造和谐健康的心理氛围。
4. 心理咨询中心体验日
在_月_日下午向学生开放心理咨询中心，通过参观心理咨询室，体验沙盘游戏、团体辅导、身心反馈训练、情绪宣泄、认知调节、天赋脑图仪、房树人测验和OH卡牌等活动，让大学生亲身体验心理咨询流程，了解心理咨询室的主要功能，消除对心理咨询的神秘感和恐惧感。
5. 心理健康专题讲座
邀请心理健康教育专家进行主题讲座，解读高校心理健康工作，特别是大学生危机干预与识别工作，提升学校辅导员的心理健康教育水平和工作能力。
6. 心理委员素质拓展训练
面向各学院(部)分中心心理委员开展户外素质拓展活动，加强各学院心理委员之间的交流沟通。在提升心理委员沟通交流、挫折应对和人际关系处理等技能的同时，更好地推动学院的心理健康教育工作。
7. “我和你眼中的我”照片征集大赛
通过征集两组照片，从自我和他人两个视角的影像照片中去发现更真实的自己，去寻找我们不曾发现的特质和自我形象。通过自我视角和他人视角的探索，达到觉察心灵和悦纳自我的目的。
8. “观影明心”心理微电影/动画推荐大赛
推荐自己喜爱的心理微电影/动画(支持原创)，并附上推荐理由。中心将从中选出优秀作品进行网络投票，并评选出获奖作品。通过心理微电影/动画，增进大学生对自我的觉察，记录成长历程，探索青春体验，并提高大学生的心理健康水平。
9. 情绪配音大赛
选择一部经典影视作品，为其中的某段台词进行情绪配音。经典影视是心灵的时光机，声音是心灵的播放器，通过感受经典影音，分享情感体验，促进心灵的成长。
以上是“大学生阳光心理健康节”活动的项目安排。希望通过这些活动，能够更好地关注大学生的心理健康，使他们能够更加积极地面对生活和学习，以及更好地发展自己。同时，也希望能够提高学校辅导员的心理健康教育水平，为大学生提供更好的支持和帮助。
2024年学校户外活动策划方案合集5
一、活动目的：
1、培养学生与人交往能力，增进同学之间互相了解，融洽师生关系，提高班级凝聚力。
2、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。
3、学会关爱他人，在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。
4、培养学生的团队精神，合作意识及创新精神。
二、活动对象、地点：
1、药学系团学会所有成员
2、北操场
三、活动时间：
1、20__年_月13号
2、上午：8：00—11：30下午：2：30—5：30
四、活动所需材料：
旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩
五、活动项目操作细则：
导语：像小孩一样游戏，像成人一样思考，像老人一样判断。
(一)头脑风暴——团队识别训练
1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说。
2、提出要求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。
注意事项：a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持，不要对别人指手划脚;b、尊重每个人的想法，而不要判断或批评别人;c、创意越多越好，鼓励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。
3、进行设计活动
4、成果展示当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断
5、讨论各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自己在活动中的感受并作好记录。
注意：a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想听，那也可以。
6、全体共享：各组选一位代表发言，并提供几个自由发言的机会。
发言(讨论)规则：a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短，更多的人有机会分享他们的观点。
(二)信任背摔
游戏目的：
1、建立小组成员间的相互信任。
2、使队员挑战自我。
3、发扬团队精神，互相帮助。
4、接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上)，一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。
5、背摔者动作布置
(1)背摔者手部的准备动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。
(2)绑带后，令背摔者站在站台上进行以下动作：脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚，准备背摔。
(三)泰坦尼克号
参与人数：10～12人一组
时间：30分钟
场地：户外
道具：木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(25m)
应用：(1)创新思维训练?
(2)应变能力的培养?
(3)团队合作精神培养。
(四)无敌风火轮
1、任务一：在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环，要求全体队员能站在纸环内并向前行进，要注意纸环的大小适宜。
2、任务二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛，以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和讨论，第二轮时加上一定的障碍。
3、比赛规则：在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。
4、公布成绩，小组交流在本活动中的感受并作好记录。
5、全体共享，导师小结：这是一项激发大家竞争意识，又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动。
(五)漫漫人生路
参与人员：团学会全体学生、09级新生志愿者
时间：180分钟
场地：教室、户外
道具：眼罩、绳索、竹竿
活动过程：
(1)两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着，在灌木丛、<莲山课件>台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。
(2)在体会不同角色的独特感受后，他们被带到教室坐下，音乐声想起了，是那些催人泪下的动情音乐。“其实，人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行，同甘共苦，不离不弃，所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞，苦恼的时候有安慰，挫折的时候有鼓舞，迷失的时候有方向……”
(3)教师总结：要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊，每个人都得学会付出自己真诚和热情，当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时，我们会发现，原来世界是多么地美好，生活是多么地快乐，人生是多么地有意义。
(4)异掌同声结束活动。
(六)活动意义：
素质拓展活动丰富了我们的校园生活，对青年一代的成长，特别是实现自我心理健康与身体素质，有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。
最后，预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。
2024年学校户外活动策划方案合集6
导读：为了提高我校学生干部的整体素质，增强团队成员沟通及团队协作能力，打破心理障碍、拓展思维、增强互信，我校团委特组织开展此次素质拓展活动。
一、拓展目的：团队建设学习管理增强自信磨练毅力信任协作
二、拓展对象：全体学生干部
三、拓展地点：学校篮球场
四、拓展时间：_月_日第二课堂
五、拓展项目：友情链接坐长城信任背摔齐心并进
六、拓展步骤：
前期准备：
1、动员：由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括起队名、口号)。
2、道具：眼罩、报纸、透明胶、绳子、桌子、椅子等。
3、后勤：安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障。
活动现场：
1、奏团歌大合照(5分钟)。
2、拓展活动进程：
(1)友情链接(15分钟)。
目的：打破僵局，加速团队之间的认识，也考察大家的速记能力。
规则：各队任意派成一列，由排在首位者向背后的人作自我介绍，如：我是高__班的___，第二名队员再对他(她)背后的队员做介绍，如：我是高__班___后边的高__班___，第三名队员则依此介绍说：我是高__班___后边的高__班___后边的高__班___，依此类推，看哪队准确复述的最多，成绩最差的组要接受惩罚。
(2)坐长城(15分钟)。
目的：经过刚才大家的相互介绍，初步调动起大家的积极性，这环节目的是加强团队之间的信任感。
下面小编为大家整理了一些有关于2024年学校户外活动策划方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
2024年学校户外活动策划方案合集1
行程安排：
贵公司将于第一天抵达怀柔时代拓展训练基地，这是一个位于郊区的独特场所。在休息片刻之后，我们将开始进行室内拓展训练活动。这些活动包括挑战NO.1，驿站传书和孤岛求生等。完成活动后，我们将共进晚餐。晚餐后，我们可以组织篝火晚会等多种活动。
第二天早餐后，我们将继续进行半天的拓展训练活动。活动结束后，我们将享用午餐。午餐后，我们可以安排其他活动或者返回。
目标：
我们的目标是培养计划、组织和指挥的领导能力。通过学习运用系统思考的方法来分析和处理问题。同时，我们也将着重关注个体与集体的关系，帮助您找准自己的位置。我们还会强调精确执行的重要性，提高您的计划和实施能力。
友情提示：
1、着装：请穿着休闲装，最好是运动服和运动鞋。
2、如遇人力不可抗拒因素产生的费用将由客人承担。
3、出行前，请确保携带有效证件、衣物和常用药品，并在旅途中注意安全。
4、请妥善保管个人物品，以防丢失。
行程标准：
1、标准间住宿一晚。
2、提供三餐和一顿早餐。
3、提供山庄内的娱乐设施。
4、包含拓展培训场地和培训师费用。
5、提供全程陪同服务。
6、提供旅行社责任险。
2024年学校户外活动策划方案合集2
春天是一年中最美的季节，也是孩子们喜欢踏青春游的好时光。通过踏青春游活动，孩子们可以亲近大自然，欣赏春天的美景，拓展视野，增加对春天的美的感受。同时，这样的活动也可以锻炼学生的自理能力，培养他们的团结协作意识。
为了组织这次活动，班级家委会发起了倡议，班主任老师进行指导，家委会会长负责主要工作，全体同学都参与其中。
活动的时间确定为20______年_月_日，地点是人民公园。人民公园是一个非常适合踏青春游的地方，有着绿草如茵、百花盛开的美景。
活动的内容分为三个部分。首先是拔河比赛，全班孩子分成4个队伍，进行两轮比赛。第一轮，两个队伍之间进行比赛，根据情况来判断胜负，直到有队伍胜出为止。第二轮是决赛，决出最终的胜者。
其次是亲子活动，这次活动是家长和孩子一起参与的。叫做“2人3条腿”的协调跑步接力赛。参与者两人一组，家长和孩子用布绑住一条腿，然后一起协调跑步。听到口令后，同时起跑，到达指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组。参与者按照完成时间来确定名次。
最后是唱歌和背诵古诗的活动。这个活动根据活动的时间来决定是否进行。孩子们要根据要求唱歌和背诵古诗，展示自己的才艺。
为了增加活动的趣味性，还设置了奖项。两项活动分别设冠军组（1队）、亚军组（1队）、季军组（2队），根据名次来颁发小奖品。
在活动进行过程中，有一些纪律需要大家遵守。首先是要教育孩子们要有集体观念，听从指挥，不得随意走动，跟随队伍，不掉队。在队伍中行走时要文明，不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。其次，要提醒孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与活动，不随地乱扔果皮纸屑，要把垃圾扔进自己带的塑料袋里，离开场地时要保持干净卫生。在活动过程中，要注意安全，不追跑打闹，不损坏公共财物。活动结束后，由家长带领孩子离开。
通过这次踏青春游活动，孩子们可以在春天里感受到大自然的美好，培养自己的团队合作精神，同时也锻炼了自己的自理能力。这样的活动不仅能让孩子们在游戏中学习，也为他们创造了一个快乐、健康的成长环境。我们相信，这样的活动对于孩子们的成长和发展有着积极的影响。
2024年学校户外活动策划方案合集3
大学研究院将举办一场夏令营活动，面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生。活动内容包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。对于有意保研至该大学研究院继续深造的优秀大学生，我们热忱欢迎您的踊跃报名参加。
夏令营活动将于20xx年_月_日至_日举行。具体的活动安排如下：
_月_日：上午报到、夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介。下午进行学术讲座。
_月_日至_日：参观实验室、与导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习。
_月_日：各导师组进行专业知识与技能测评。
_月_日：学生离营。
夏令营招收对象为全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的即将毕业的在校本科生，预计可以取得保研资格。具体要求如下：
1. 学习成绩优秀，综合素质高；
2. 对所报学科有浓厚的兴趣，致力于科学研究工作。
夏令营计划招收约150人。
