一份好的方案可以让事情更加顺利地朝着计划进行，为了保障事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，小编这里整理了校园防诈骗安全教育方案，希望能够对大家有所帮助。
校园防诈骗安全教育方案1
近期，我国有不少学校的学生参与电信网络诈骗违法犯罪活动，也有很多学生成为电信网络诈骗的受害者。
鉴于此类案件涉及在校学生敏感群体，在校生一旦涉案前途尽毁，许多受害学生因此失去了生命。
为防止电信网络诈骗活动继续向校园渗透，根据上级有关部门的批示精神和市打治办的防范建议，结合我校实际，特制订本实施方案。
一、指导思想
以建设更高水平的“平安校园”为目标，加大综合治理力度，加快构建学校打击电信诈骗治理长效机制，切断网络犯罪利益链条，提高师生的反骗防骗意识，彻底遏制电信网络诈骗等犯罪向校园渗透趋势，营造风清气正的教书育人环境。
二、防治重点
（一）预防学生参与“洗钱”活动
嫌疑人往往利用学生对金钱的需求，由社会人员到学校物色人选，并通过在校生从中介绍，将旧手机和身份证借给他们使用，或者引诱学生转账取钱，给予一定的经济利益引诱学生为其“洗钱”提供便利。
各学校要加强对师生的防诈防骗教育，不要贪图小利，谨防上当受骗。
（二）警惕师生个人信息被窃取
加强师生个人信息的管理，指导学生保护好自己的个人信息，防范学生办理多张银行卡、手机卡、注册多个微信号等现象，防止被犯罪分子利用学生提供的多张银行卡、手机卡及微信号实施诈骗活动。
（三）防范学生参与诈骗
诈骗人员找到学生后，通常不留姓名和电话给学生，多数相约下次见面地点或再次主动到学校找学生，犯罪行迹隐匿性强。
各教学系要加强学生的法治观念、道德观念，拒绝陌生人的非正常“邀请”，严防学生受犯罪分子教唆，主动参与犯罪。
（四）准确识别非法网络信贷典型模式为。
网络信贷公司仅提供贷款平台，资金借出人从中获取利息收益；资金借入人到期偿还本金，网络信贷公司收取中介服务费，如逾期未能偿还本金就会出现巨额利息。
近些年一些p2p网络借贷平台不断向高校拓展业务，以“零首付”“零利息”“免担保”等虚假宣传方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费，甚至陷入“高利贷”陷阱，给学生和家长带来了巨大的经济负担和精神压力。
三、防治措施
（一）召开主题班会
组织召开“防范电信网络诈骗专题教育”主题班会。
学生返校后一段时间内，各教学系负责组织各学生班级根据疫情发展形势，线上与线下相结合，召开“防范电信网络诈骗专题教育”主题班会，宣讲防诈骗知识和学生被骗案例，教育引导学生提高防范电信网络诈骗的意识。
（二）组织一系列网络推送
加强新媒体矩阵宣传力度，充分借助微信、微博等平台设置防范电信网络诈骗专刊。
推出系列推文，如：电信网络诈骗防范知识、电信网络诈骗案例再现等，进一步提高学生防范电信网络诈骗的知晓率和普及率,降低诈骗案件发案率。
（三）营造校园防诈骗宣传教育氛围
在学校公共场所，悬挂防电信网络诈骗宣传横幅、海报、展板，发放相关宣传手册，营造校园防诈骗宣传氛围。
（四）开展防电信网络诈骗专题培训
学工部邀请公安或金融机构相关专家到校，为辅导员、班主任和学生干部进行防范电信网络诈骗专项知识培训。
四、工作要求
（一）统一思想，提高认识
充分认识电信网络诈骗犯罪的严重性和危害性，提高政治敏锐性，从政治斗争的高度来看待这项工作的必要性和紧迫性；要从维护学校形象、构建平安校园、促进青少年健康成长的高度进一步增强政治责任感和使命感。
把开展打击电信网络诈骗活动作为当前校园治安整治、净化校园风气的重点工作来抓，切实加强组织领导。
（二）加强宣传，营造声势
要加强正面宣传教育，始终把法治宣传工作放在重要位置，营造强大的舆论声势，同时要结合典型案件，以案释法，以法施教，提高师生学法、懂法、守法的自觉性，牢固树立诚信为本、遵纪守法的良好形象。
校园防诈骗安全教育方案2
近来网络诈骗和电信诈骗层出不穷，花样繁多，师生利益受损。
根据上级有关部门要求，为加强校园网贷、私贷、网络电信诈骗防范教育工作，宣传教育工作，特制定实施方案如下：
一、成立工作领导小组
为进一步做好预防校园网贷网络、电信诈骗教育工作，切实加强对预防校园网贷网络、电信诈骗教育工作的领导，学校把预防校园网贷网络、电信诈骗教育工作列入重要议事日程，专门成立了领导小组。
组长：
副组长：
成员：各处室主任和副主任、42个班主任
二、具体措施
（一）营造网贷风险防范宣传教育氛围
1、在主干道悬挂网贷风险防范宣传横幅。
（责任部门：团委）
2、要利用校园网站、广播、微信等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息，加强警示教育。
（责任部门：办公室）
3、制作网贷风险防范宣传展板，集中一个时间段学生宿舍进行宣传。
（责任部门：团委、办公室、德育处）
4、信息组老师开展好“预防网络、电信诈骗”课程教学及视频教育。
（责任部门：教务处信息组）
（二）做好教育引导工作。
各班要组织学生开展主题教育，宣传社会主义核心价值观，培养学生勤俭节约、自立自强的精神，营造崇尚节约的校园文化环境，让学生养成文明、健康的生活习惯。
及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，引导学生合理消费、理性消费、科学消费。
加强与家长的沟通和联系，帮助学生制订消费计划，合理安排生活支出，鼓励学生利用业余时间开展勤工俭学。
教育学生用劳动和知识创造财富，不要贪图小便宜，天上不会掉馅饼。
（三）做好风险防范工作。
增强师生防范意识，将防范校园网贷、私贷，预防网络电信诈骗作为学生日常教育的重要内容，利用校园网站、校园广播、学生信息平台（QQ、微信、短信）等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息，加强警示教育，提升防范能力。
教育引导学生谨慎使用个人信息，不随意填写和泄露个人信息；对于推销的网贷产品，切勿盲目信任，尤其警惕熟人推销，增强学生对网贷业务甄别、抵制能力，保护自身合法权益。
（四）做好隐患排查工作。
各班、各处室要制定监测机制，密切关注网贷和私贷业务在校园内的拓展情况，要密切关注学生异常消费行为，及时发现学生在消费中存在的问题。
对排查中发现的已经参与网络借贷的学生，要及时做好帮扶引导工作，及时妥善处理网贷、私贷，以免越陷越深。
将已发生的案件通告全体学生，共同做好抵制不良网贷、私贷、防范网络电信诈骗工作。
资助部门做好精准扶贫工作，提高奖助学金及相关贷款政策宣传的广泛性和有效性，使那些需要资助，特别是在学费、生活费等方面有保障性需求的学生，都能够明了政策、清楚办理流程，避免陷入网贷私贷陷阱。
校园防诈骗安全教育方案3
一、组织领导
本次活动由刑警支队反电诈中心牵头，我校保卫处具体负责，学生处、校团委、二级学院共同组织。
本次活动办公室设在学校保卫处。
二、活动时间
反电诈宣传从20__年10月下旬至11月下旬，为期一个月。
三、活动形式
开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。
(一)我校保卫处负责建立“反诈宣传”联络员，负责与公安机关及年级辅导员、各学院班长日常联络。
张贴防骗宣传海报及钱盾软件推广海报，覆盖学校图书馆、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。
(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群(内含铺导员、各班班长)，由市反电诈中心向群推送防电诈宣传知识及典型案例，再由各辅导员和班长在本班微信群进行推送宣传。
活动结束，作为学校反诈骗网络平台，此微信群永久保留，群内人员根据各学院情况及时更换。
(三)积极推广以手机安装防诈骗软件“钱盾”、电脑安装电脑版“钱盾”(钱盾：由阿里巴巴研发的可覆盖手机端、PC端、Pad端，专业解决用户资金安全，防信息泄露的技术平台)的形式有效降低风险，及时挽回损失。
市反诈中心通过微信群及时推送最新防骗知识，也便于受理学生报案。
(四)校团委通过校园广播、宣传栏、校园网开展防范电诈知识宣传，形成常态化机制。
市反电诈中队民警进校园举办防骗知识讲座。
以校园常见案件类型提醒学生防骗，强化学生防范意识和防范能力。
四、工作要求
(一)高度重视，精心组织，周密安排，力争通过本次活动让广大师生了解、掌握防范电信网络诈骗的犯罪行为的基本形式，避免上当受骗，降低发案。
(二)活动期间，学生处、各二级学院要利用各种媒体、平台，创新宣传方法，高效推进反诈宣传活动。
(三)为保证微信群发挥作用，辅导员、班长进群后将个人信息修改为所在学院、年级、真实姓名。
任何人员不得擅自退群、擅自拉入无关人员、不得在群里发送与反电信诈骗无关的内容。
(四)各二级学院于本月27日前将本学院辅导员、各班班长信息(姓名、性别、电话号码、微信号)整理报送至保卫处并督促相关人员及时扫码进群。
辅导员，各班班长发生人员变动时，各二级学院要及时确定新人员并向学校保卫处书面报告，以便更换责任人。
(五)辅导员、班长负责向本班微信群推送反诈知识，向市反诈中心反馈学生动态，同时配合校保卫处工作人员了解掌握各班微信群宣传情况。
(六)各辅导员、班长微信绑卡，确保能成功进群。
(七)各二级学院负责集中宣传活动的信息收集、总结、并按时报送学生处。
(八)活动期间各部门要积极配合做好刑警支队、内保支队及辖区派出所的回访工作。
校园防诈骗安全教育方案4
活动时间：
20__年_月_日
活动地点：
各班活动室、大操场
活动对象：
学生
活动目标：
假期即将来临，为了进一步提高家长及学生的安全警觉性，增强学生的自我防范意识和自我保护能力，我们中班年级组于9月22日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。
活动过程：
系列活动一：“防拐防骗”安全演练
1、年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”，利用诱人的美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。
小结：
老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。
反思：
这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。
安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。
校园防诈骗安全教育方案5
【背景分析】
随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的小学生。
小学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。
因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。
目前小学生由于轻信他人，被欺骗、拐卖等现象日益突出，对未成年人来说是个极大的威胁。
所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。
【教学案例】
一、导入：
宝儿是个贫穷的采蘑菇孩子。
他和生病的爷爷生活在大森林里。
在一颗大树下面，宝儿看见了一个好大的蘑菇，蘑菇头上白得像牛奶，蘑菇的伞上有七颗红色的小星星。
在太阳的照耀下，七颗红色的小星星闪闪发亮。
宝儿可高兴了，把蘑菇小心地采在篮子中。
宝儿想：这么好的蘑菇一定要送给生病的爷爷呀。
他快步跑回家，不巧又遇上了大雨，七颗红色的小星星蘑菇在雨水中越长越大。
突然，宝儿发现：一滴滴雨水从蘑菇上流下来，流过小草小草马上枯黄，流过小树，小树也马上干枯。
原来，七颗红色的小星星蘑菇是一株剧毒的蘑菇。
班长生动地讲述故事，说说你听明白了什么？指名说。
（我们不能被一些美丽事物的表面所迷惑，要有一双火眼金睛看清事物的本质。
师：是呀，有些坏人为了博取别人的信任和同情，都会伪装得十分漂亮，我们一定要学会明辨是非哦。
这就是我们今天班会的主题——《小心谨慎防诈骗》。
二、了解什么是诈骗。
同学们，大家都了解诈骗是怎么一回事吗？先指名说，让学生谈谈自己的理解，再出示答案。
（诈骗，是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取财物的行为。
由于它一般不使用暴力，而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的，当事人往往容易上当。）
三、常见行骗行为。
（一）生活连线：
师：在日常生活中，你知道哪些行骗事例？
学生自由发言，讲述生活中常见行骗事例。
事例一：
中奖故事（同学甲）我上网的时候，QQ有时会跳出这样的中奖信息：“腾讯QQ为感谢老用户的支持，特别随机进行抽奖，恭喜你获得一台三星的笔记本电脑和5000元现金。
”诈骗者假冒网站管理员，通过QQ、旺旺等聊天工具，向网民发送中奖信息，让你去领奖，还给你一个电话。
当你拨打领奖热线电话后，对方要求你先缴纳一定的个人所得税或奖品手续费，并将钱汇到指定账户。
如果你轻信他们的谎言，那么你上当了。
事例二：
有一女孩在放学回家路上看到一个小孩子在哭，很可怜？就过去问小女孩怎么了？小女孩就说，跟妈咪一起逛街？迷路了？哀求这个女孩带她回家。
然后把他家地址告诉女孩。
这位女孩一听，善心大发，毫不犹豫不疑就牵着小孩子的小手一起走了，这是一般人都有的同情心。
找到那个小孩的家以后，孩子要她帮忙她按门铃，门铃像是有高压电般，女孩瞬间失去了知觉。
待醒来之后就发现自己被绑架了。
有些骗子会利用孩子的单纯、善良的心理，趁孩子独自一人的时候，采用让他们带路、借东西的方法进行拐骗。
事例三：
“我是你妈妈的朋友李阿姨呀，她有事来不了，让我来接你回家？你不认识我啦？xx，你小时候我还抱过你呢？”
事例四：
哈尔滨曾发生过这样一个悲剧，犯罪分子“亲切”地给一个11岁的女孩吃火腿肠，女孩没有经得住诱惑便吃了含有xx药的火腿肠。
犯罪分子便将其拐走，然后杀害。
