以下是小编精心整理的有关于幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
活动目标：
1、加深幼儿对食品卫生常识的了解，认识到不讲卫生和食用垃圾食品对人体的危害。
2、通过抢答活动，帮助幼儿区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、鼓励幼儿选择一些营养丰富的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。
4、初步了解与健康相关的小常识。
5、认识到人体需要各种不同的营养。
活动准备：
1、准备一些与饮食卫生有关的图片。
2、每位幼儿一本用书和一支红色彩笔。
活动过程：
一、幼儿进行谈话活动：
1.教师：你喜欢吃什么食品？为什么？
2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。
二、通过观察幼儿用书，加深对饮食卫生重要性的认识。
1.看图说说：图上的小朋友在做什么？你认为这样做对吗？为什么？
2.观察画面，说说：这些小朋友怎么啦？他们为什么会生病？
例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子？（吃蔬果不清洗，也没有洗手。）……
3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖？（他吃的东西太多了、吃了太多甜食，还有吃了太多油腻的食物……）
三、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比较好？什么样的食品要少吃，为什么？
四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。
教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总结，找出最好的食品和最差的食品，并给以"绿色食品"和"垃圾食品"的称号。
五、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出是垃圾食品还是绿色食品。
1.教师：水果、蔬菜。幼儿：绿色食品；
2.教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿：垃圾食品。
六、引导幼儿评选出2个绿色食品。
教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第_个是黄瓜说："黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。"青菜听到后，立即接上来说："青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。"然后，继续接说……说错了，就换人接着游戏。
活动反思：
《细则》中提到“幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”本活动充分利用了家长资源，使活动更加深入。在活动中，不仅让家长进行讲述，还以家长演示为切入点，教师适时引导幼儿进行操作，真正发挥了资源的教育作用，实现了深层次的家园共育目标。
幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案精选2
一、活动目标：
1、使幼儿了解应该及时大小便，并且要在适当的地方进行。
2、初步懂得要讲卫生，爱清洁。
二、活动准备：
1、认识卫生间的有关标志和图片。
2、搜集或自编事例：关于幼儿因为贪玩而尿湿了裤子。
3、自编故事“爱清洁的小猫”。
三、活动过程：
1、教师可以用某位小朋友忘记及时去方便而尿湿裤子的事例来引导幼儿意识到，需要大小便时应该及时去方便，然后再进行游戏。
2、请幼儿说出尿湿裤子后的感受，例如：不舒服、身体难受等，让幼儿了解到冬天尿湿裤子会导致着凉。
3、带领幼儿认识本班的卫生室（厕所），向幼儿介绍大小便应该去的地方，并告诉幼儿只要有需要，随时都可以去大小便。
4、讲述自编故事“爱清洁的小猫”，让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方，并用土等将排泄物掩埋好，进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。
四、活动评价：
1、在3~4岁幼儿的游戏中，教师应该注意提醒他们大小便，并帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。
2、教师可以安排适当的活动，教育幼儿不要嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如果发现有幼儿尿湿裤子，应该及时向老师报告。
3、请家长协助，为幼儿提供穿脱方便的衣裤，以便幼儿自己照料。
五、活动总结：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时，感受到社会活动的快乐。同时，教师要照顾那些在活动中比较安静的幼儿，使他们也能在活动结束时获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。
六、活动延伸：
1、可以引导幼儿制作卫生间的标志牌或图片，加深对卫生间的认识。
2、可以组织幼儿进行大小便的游戏，让他们在游戏中巩固所学的知识。
3、可以邀请家长来幼儿园，进行大小便的讲解和示范，加强幼儿对卫生习惯的养成。
七、活动反思：
1、活动中是否能够引起幼儿的兴趣和参与度？有没有让幼儿感受到活动的乐趣？
2、在活动中是否能够很好地引导幼儿养成讲卫生、爱清洁的习惯？有没有达到预期的效果？
3、在活动中是否存在可以改进的地方？如何改进？
幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案精选3
活动背景：
木偶剧是我国一种流传广泛的民间艺术形式，具有悠久的历史。木偶以生动形象的方式刻画各种人物，深受人们喜爱。在幼儿的语言发展阶段，他们对色彩鲜艳、有声响、会动的物品特别感兴趣。新奇的事物能够引起他们极大的注意。
活动目的：
1、培养幼儿爱清洁、讲卫生的习惯，了解饭前洗手、饭后洗脸的重要性。
2、丰富幼儿的词汇，学习新词汇“洗脸”。
活动准备：
1、木偶：准备一个小熊木偶和一个熊妈妈木偶。
2、准备一盒《讲卫生》音乐磁带。
3、准备一些草莓、蛋糕、蜂蜜、糖等食物。
活动过程：
1、教师通过对话的方式引入课题。
教师：小朋友们，你们知道吃饭前应该做什么吗？（洗手）吃完饭后呢？（洗脸）对了，今天老师要给大家带来一个木偶剧，名字叫《小熊洗脸》。
2、进行木偶剧表演《小熊洗脸》。
3、以小熊提问的方式，帮助幼儿理解故事内容。
问题：
(1) 小朋友们，你们猜猜是谁爬到小熊的脸上了？
(2) 蚂蚁为什么会爬到小熊的脸上？
(3) 怎样做才能让蚂蚁不再爬到脸上呢？
4、结合日常生活，教育幼儿如何保护牙齿卫生。
(1) 小熊检查幼儿的脸，找出哪个幼儿的脸最干净漂亮。
小熊：现在我要看看哪个小朋友的脸最干净漂亮。
(2) 小熊：小朋友们，以后可不能像我学习了，要养成饭前洗手、饭后洗脸的好习惯，做一个爱清洁、讲卫生的好孩子，好吗？（好）我们一起来唱唱《讲卫生》这首歌吧！
以下是小编精心整理的有关于幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案精选1
活动目标：
1、加深幼儿对食品卫生常识的了解，认识到不讲卫生和食用垃圾食品对人体的危害。
2、通过抢答活动，帮助幼儿区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、鼓励幼儿选择一些营养丰富的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。
4、初步了解与健康相关的小常识。
5、认识到人体需要各种不同的营养。
活动准备：
1、准备一些与饮食卫生有关的图片。
2、每位幼儿一本用书和一支红色彩笔。
活动过程：
一、幼儿进行谈话活动：
1.教师：你喜欢吃什么食品？为什么？
2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。
二、通过观察幼儿用书，加深对饮食卫生重要性的认识。
1.看图说说：图上的小朋友在做什么？你认为这样做对吗？为什么？
2.观察画面，说说：这些小朋友怎么啦？他们为什么会生病？
例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子？（吃蔬果不清洗，也没有洗手。）……
3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖？（他吃的东西太多了、吃了太多甜食，还有吃了太多油腻的食物……）
三、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比较好？什么样的食品要少吃，为什么？
四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。
教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总结，找出最好的食品和最差的食品，并给以"绿色食品"和"垃圾食品"的称号。
五、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出是垃圾食品还是绿色食品。
1.教师：水果、蔬菜。幼儿：绿色食品；
2.教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿：垃圾食品。
六、引导幼儿评选出2个绿色食品。
教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第_个是黄瓜说："黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。"青菜听到后，立即接上来说："青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。"然后，继续接说……说错了，就换人接着游戏。
活动反思：
《细则》中提到“幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”本活动充分利用了家长资源，使活动更加深入。在活动中，不仅让家长进行讲述，还以家长演示为切入点，教师适时引导幼儿进行操作，真正发挥了资源的教育作用，实现了深层次的家园共育目标。
幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案精选2
一、活动目标：
1、使幼儿了解应该及时大小便，并且要在适当的地方进行。
2、初步懂得要讲卫生，爱清洁。
二、活动准备：
1、认识卫生间的有关标志和图片。
2、搜集或自编事例：关于幼儿因为贪玩而尿湿了裤子。
3、自编故事“爱清洁的小猫”。
三、活动过程：
1、教师可以用某位小朋友忘记及时去方便而尿湿裤子的事例来引导幼儿意识到，需要大小便时应该及时去方便，然后再进行游戏。
