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留守儿童关爱活动实施方案1
一、活动背景：
随着新春佳节的临近，教育局发出了关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知，目的是为了让全县的留守儿童能够过上一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节。为了落实教育局的通知精神，我校制定了以下方案。
二、活动主题：
欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。
三、活动时间：
活动将在20__年__月__日至__月__日进行。
四、活动地点：
活动地点包括学校、留守儿童的家和县敬老院。
五、参与人员：
活动的参与人员包括中学的行政领导和班主任。
六、活动内容：
第一、准备阶段：活动的准备阶段将从20__年__月__日至__月__日进行，负责人是刘__。
第二、实施阶段：实施阶段将从20__年__月__日至__月__日进行。
(一)走访慰问
1、走访慰问的时间是__月__日至__月__日。
2、组织者是中学。
3、参加人员包括中学的学校行政领导和班主任。
4、走访慰问的内容包括对我校部分留守学生进行走访慰问，切实关心他们的节日生活。为他们送去慰问信，开展家访等活动，并填写好慰问活动记录表。
5、班主任走访活动将由各级部负责人安排。
(二)集中慰问
1、集中慰问的时间是20__年__月__日。
2、组织者是中学。
3、参加人员包括中学的学校行政领导和12名留守学生代表。
4、集中慰问的内容包括召开留守学生座谈会、捐赠慰问品，组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人，并送去慰问品，一起吃"年饭"。
(三)新春祝福
1、新春祝福的时间是__月__日至__日。
2、组织者是中学。
3、参加人员包括学校行政领导和班主任。
第三、总结阶段：总结阶段将从20__年__月__日至__月__日进行，负责人是刘__。
在这个阶段，我们将汇总、撰写活动总结，并上报给县教育局。
七、资源需要：
1、学习用品12份
2、春联12份
3、水果、油、大米
4、留守学生代表"年饭"
八、经费预算
预计经费为2400元。
留守儿童关爱活动实施方案2
指导思想：
根据县有关关爱留守儿童的文件精神，结合我村留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥村两委等组织的功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。
工作目标：
通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
具体目标包括：
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%；
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%；
3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。
主要措施：
第一步、建立关爱档案。通过三个月的走访串户，我对本村“留守儿童”情况进行摸底调查，详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务工地点、联系电话、监护人等情况，建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下，制定具体帮扶方案，对“问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。
第二步、构建关爱网络。作为一名大学生村官积极发挥自身示范带动作用，组织村两委、以村民组为单位，结对帮扶留守儿童，初步形成大学生村官为主体，村爱网络。
第三步、搭建关爱平台。一是以村级网络为平台，做一名“联络员”，开通视频，让留守儿童与父母每周进行一次视频交流，接受亲情关爱；二是以远程教育终端站点为平台，做一名“播放员”，每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片，引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观；三是以农家书屋为平台，做一名“管理员”，全天候为留守儿童开放，激发他们的学习兴趣和积极性；四是以留守儿童活动室为平台，做一名“组织员”，利用节假日，组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。
第四步、开展关爱活动。通过县、政府的大力资助，积极开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“临时爸爸”等关爱活动，由妇联、共青团牵头，为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品，尽力为留守儿童解决实际困难，让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。
工作安排：
八月份：
1、成立村级领导组、对全村留守儿童基本情况摸底。
2、建立留守儿童基本档案。
3、开展“爱心妈妈”等结对活动。
九月份：
1、留守儿童信息更新。
2、与学校配合开展关爱留守儿童领导专班。
十月份：
1、开展留守儿童庆国庆活动。
2、完善结对活动、档案信息更新。
3、开通留守儿童亲情电话，有条件开展视频。
十一月份：
1、召开一次留守儿童家长会。
2、继续开展结对活动。
十二月份：
1、留守儿童工作总结。
2、留守儿童工作档案整理。
3、留守儿童工作经验交流及论文撰写。
留守儿童关爱活动实施方案3
由于留守儿童情感缺失自信心不强、自尊心太强感觉不能接受正常的教育，为了给这部分孩子送去温暖，让他们也能健康成长、快乐生活。也为了完善对留守儿童的关爱工作保障体系，不断提高教育管理水平，结合我校外出务工人多的特点，特制定此方案。
一、组织机构
组长：__
成员：我校各班班主任、__
二、工作目标
积极创新教育管理模式，把学校建成留守儿童、残疾儿童的温馨家园和成长的乐园。认真分析原因，寻找影响这些学生健康成长的因素，有针对性地提出切实有效的措施和办法留守残疾儿童营造健康、快乐平等、和谐的环境，实现留守儿童、残疾儿童学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护的目标。
三、主要措施
1、建立帮扶档案，签订承诺书。认真调查研究，摸清每个留守儿童、残疾儿童、单亲儿童、孤儿的情况，建立每个留守儿童、残疾儿童、孤儿的专门档案。
2、建立健全教师与每个帮扶对象的谈心制度。教师要不定时的与帮扶对象谈心、交流情感，随时了解他们的学习、生活情况。
3、教师对自己负责帮扶关爱的每个留守儿童每期都要进行一次走访、一次帮扶、一次信息核查并认真作好记录。
4、教师对自己负责帮扶、关爱的留守儿童、残疾儿童、孤儿要定期进行排查，发现问题及时解决，不能解决的及时上报。
5、平时要多开展人文关爱活动。有针对性地对帮扶学生进行心理健康教育、情感关爱、思想开导。及时消除不良情绪和不利因素。帮助学生树立健康向上的生活态度。培养正确的人生观、价值观。
6、加强与帮扶学生的家长和监护人的交流与沟通。随时通过电话、实地家访等方式保持沟通。互通情况。
7、把此项工作纳入教师年终考核范围。促使教师严肃、认真对待此项工作。
八、预期效果
通过以上措施的实施，我们预期将达到以下效果：
1、留守儿童、残疾儿童的情感缺失得到弥补，自信心和自尊心得到提升，能够更好地接受正常的教育。
2、建立健全的教育管理体系，为留守儿童提供更好的学习和生活环境，促进他们的健康成长。
3、通过与帮扶学生的家长和监护人的沟通，建立起良好的合作关系，共同关注孩子的成长和发展。
4、教师严肃对待帮扶工作，认真履行职责，提高自身的教育管理水平。
5、留守儿童、残疾儿童能够感受到来自学校和社会的关爱和支持，增强他们的自信心和幸福感。
6、改善留守儿童的学业成绩和生活质量，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
通过我们的努力和关爱，相信留守儿童、残疾儿童将能够健康成长、快乐生活，实现自己的人生价值。我们将继续努力，不断完善关爱工作保障体系，为他们提供更好的教育和成长环境。让每一个孩子都能够拥有美好的未来。
留守儿童关爱活动实施方案4
为了落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，我们根据我校的实际情况，制定了以下实施方案。
一、指导思想
我们坚持以__为指导，全面实施素质教育，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园和和谐家庭，以及新农村的建设提供服务。
二、组织领导
为加强对关爱留守儿童工作的领导，我们成立了“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下：
组长：__
副组长：__
成员：__
三、对留守儿童实行三个优先
1、学习上优先辅导。
我们要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，并落实到每一位任课教师。任课教师要具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童都由一名老师牵头确立一个学习帮手，教师要定期检查结对帮扶效果，建立进步档案。
2、生活上优先照顾。
我们要多关注留守儿童，多关心他们的生活，多帮助他们，使他们开心，让家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有助于身体发育。当留守儿童生病时，要及时诊治，并悉心照料。我们要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。
我们要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据他们的特点单独开展一些活动，既使他们愉悦身心，又培养他们独立生活的能力。我们要通过图书阅读等形式，丰富留守儿童的文化生活，让他们接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及安排
1、_月份，启动关爱留守儿童主题教育活动，学校少先队大队部向全校师生发出倡议。我们开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开(2742__)，为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。
结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的学雷锋活动，引导留守儿童做一件有意义的事。
2、_月份，各班教师每周与3-5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
3、_月份，打开留守儿童心灵之窗，为他们进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。
4、_月份，教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动，并优先让留守儿童参加书法、手抄报等系列比赛活动，让他们感受到集体的关心和温暖。
5、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福的活动，逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生过一个快乐的生日。
五、活动要求
下面小编为大家整理了一些有关于留守儿童关爱活动实施方案8篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
留守儿童关爱活动实施方案1
一、活动背景：
随着新春佳节的临近，教育局发出了关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知，目的是为了让全县的留守儿童能够过上一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节。为了落实教育局的通知精神，我校制定了以下方案。
二、活动主题：
欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。
三、活动时间：
活动将在20__年__月__日至__月__日进行。
四、活动地点：
活动地点包括学校、留守儿童的家和县敬老院。
五、参与人员：
活动的参与人员包括中学的行政领导和班主任。
六、活动内容：
第一、准备阶段：活动的准备阶段将从20__年__月__日至__月__日进行，负责人是刘__。
第二、实施阶段：实施阶段将从20__年__月__日至__月__日进行。
(一)走访慰问
1、走访慰问的时间是__月__日至__月__日。
2、组织者是中学。
3、参加人员包括中学的学校行政领导和班主任。
4、走访慰问的内容包括对我校部分留守学生进行走访慰问，切实关心他们的节日生活。为他们送去慰问信，开展家访等活动，并填写好慰问活动记录表。
5、班主任走访活动将由各级部负责人安排。
(二)集中慰问
1、集中慰问的时间是20__年__月__日。
2、组织者是中学。
3、参加人员包括中学的学校行政领导和12名留守学生代表。
4、集中慰问的内容包括召开留守学生座谈会、捐赠慰问品，组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人，并送去慰问品，一起吃"年饭"。
(三)新春祝福
1、新春祝福的时间是__月__日至__日。
2、组织者是中学。
3、参加人员包括学校行政领导和班主任。
第三、总结阶段：总结阶段将从20__年__月__日至__月__日进行，负责人是刘__。
在这个阶段，我们将汇总、撰写活动总结，并上报给县教育局。
七、资源需要：
1、学习用品12份
2、春联12份
3、水果、油、大米
4、留守学生代表"年饭"
八、经费预算
预计经费为2400元。
留守儿童关爱活动实施方案2
