很多人不知道2024预防近视主题活动策划方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
2024预防近视主题活动策划方案1
活动设计背景
现在很多幼儿花费过多的时间看电视或玩电脑，这对他们的眼睛造成了严重的伤害。为了帮助幼儿改正这个不良习惯，我们设计了这次活动。
活动目标
1、让幼儿了解保护眼睛的基本常识。
2、教导幼儿在长时间看电视、看书、画画时保持正确的姿势。
3、初步了解健康的小常识。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、培养良好的卫生习惯。
教学重点、难点
1、让幼儿了解长时间看电视对眼睛的伤害。
2、强化幼儿对正确行为的认识。
活动准备
1、在活动前向幼儿的父母了解保护眼睛的相关知识。
2、准备教学挂图。
活动过程
一、开始环节
通过猜谜语引起幼儿的兴趣。老师：黑黑亮亮两颗珠，一开一合像窗户。白天开门夜关闭，能看电视能看书。请小朋友相互看对方，猜出谜底。
二、基本环节
讲故事《保护眼睛》，让幼儿了解长时间看电视对眼睛的伤害。
(故事)小猫咪咪是个电视迷，一天到晚坐在电视机前。遇到特别喜欢的节目，就坐在离电视很近的地方。有时，还躺在床上看电视。有一天，咪咪的视力开始减退了。后来，咪咪意识到不再当小电视迷了。
老师：咪咪的视力为什么会减退呢?引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。
幼儿：因为，咪咪看电视时间太长；因为，咪咪离电视太近；因为，咪咪还躺着看电视。
老师：那你们每天家里看电视的时间长吗?知道了咪咪的烦恼后，你们应该注意什么呢?(让幼儿展开讨论)
幼儿：看电视的时间不能太长，也不能离电视太近，更不能躺着看电视。
引导幼儿了解造成视力减退的其他原因以及保护眼睛的相关知识。
请一位带眼镜的教师给幼儿介绍自己近视的原因以及戴眼镜后的不便之处。结合幼儿的日常生活和教学挂图，讨论其他对眼睛造成伤害的原因，并告诉幼儿保护眼睛的方法。例如：户外活动时不要扔沙子；眼睛进入脏东西后要找成人帮忙；看电视、玩电脑的时间不要超过半小时；阅读、写字和画画时距离要适当等。
三、结束环节
强化幼儿对正确行为的认识，让他们听指令做出相应的动作。
老师说：看书、画画、看电视等，幼儿做出相应的正确姿势。
四、延伸环节
指导幼儿用绘画的形式表达保护眼睛的注意事项，并粘贴在相应的活动区域。
教学反思
本节课是中班的健康课，根据中班幼儿的年龄特点，在活动中运用引导、演示、讨论等方式，强化了幼儿对正确行为的认识，让他们了解了长时间看电视、玩电脑对眼睛的伤害。由于眼睛保护涉及较多的专业知识，对中班孩子来说不宜过多直接传授。但在引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的相关知识方面，讲得不够细致。如果能够进一步延伸与幼儿日常行为相关的内容，就能使幼儿更加丰富相关知识，进一步增强保护眼睛的意识。
2024预防近视主题活动策划方案2
一、指导思想
为了贯彻落实教体局有关预防近视工作的精神，增强师生爱眼、护眼的意识，掌握正确的爱眼、护眼方法，做好预防近视工作，特制定本工作方案。
二、大力开展宣传活动
为了增强师生的爱眼、护眼意识，让师生都掌握正确的防治近视的方法，我们将利用各种广泛的宣传工作进行宣传。
1、利用学校宣传栏进行宣传，组织孩子们搜集资料并制作宣传画。
2、在班级板报中开辟卫生角，要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中供大家阅读。学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。
3、定期举行卫生大课，进行预防近视的方法指导，提醒孩子注意用眼卫生，让每个孩子学会保护自己的眼睛。
4、利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座，让正确的爱眼、护眼方法深入人心。
三、培训
1、培训家长
利用家长会对家长进行宣传，让家长在家中随时注意孩子的用眼卫生，掌握正确的指导孩子防治近视的方法，实现家校配合共同防治近视。
2、培训老师
利用学校例会时间，对全体老师进行培训，让老师明确要求，学会正确的做眼操的方法，掌握正确的穴位，能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。
3、培训学生
通过班主任培训，对班主任老师提出明确的要求，让班主任老师利用班会时间对学生进行培训，班主任老师要对班级孩子的眼睛近视情况了如指掌，并能及时与家长联系，做好近视的防治工作。
每个学期，学校会请专家进行讲座，对全体师生进行宣传。
四、活动
通过开展活动，促进孩子爱眼、护眼意识的提高，让学生掌握正确的爱眼、护眼方法。
1、定期开展眼操比赛。
学校分管领导牵头，组织领导、老师组成评委小组，对各班做眼操的情况进行评比，并颁发奖状。
2、严格遵守学校的各项规定，按时下课不拖堂，按要求开展体育活动，上好体育课，让学生在校有充分的活动、锻炼时间，控制好作业量，保证学生的睡眠和休息时间。
以上是我们制定的预防近视工作方案，希望能够有效地提高师生对爱眼、护眼的重视程度，掌握正确的预防近视方法，为学生的健康成长保驾护航。
2024预防近视主题活动策划方案3
活动背景：
“保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活动主题。近年来，我国青少年近视率高达40%，而大学生近视率更是超过70%。这个数据说明保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。随着学生近视程度低龄化的趋势以及近视人数的不断增加，有必要让学生明白保护眼睛的重要性，并学到一些简单而必要的保护措施。五年级的学生已经具备了一定的探究能力，对此较感兴趣。因此，在这个活动中，学生将从近视的原因、护眼的方法等方面进行探究。
活动目标：
1、通过本次活动，使学生认识到“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，并能够有效地预防近视。
2、通过本次活动，提高学生的探究能力、社会调查能力以及动手实践能力。
3、通过本次活动，培养学生良好的用眼卫生习惯，让他们懂得保护视力的重要性，并营造科学用眼的环境。
活动重难点：
掌握保护视力的方法，理解保护视力的重要性。
活动过程：
目标：
学生能够提出关于眼睛的问题，并能够对这些问题进行筛选、归纳成研究的子课题。
指导要点：
1、鼓励学生自主搜集有关保护眼睛的资料，引导他们对保护眼睛产生兴趣与疑问，激发他们的探究欲望。
2、指导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解，引导他们从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确立可研究的子课题，如“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等。
3、指导学生根据自身的特长和兴趣成立活动小组。
4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。
在活动的过程中，学生将通过收集资料、进行调查、进行实验等方式，深入了解近视的原因以及如何保护眼睛。他们还可以将所学知识与身边的人分享，提高他们的社交能力。通过这个活动，学生将不仅学到科学知识，还培养了合作、沟通和解决问题的能力。最终，他们将掌握保护视力的方法，并明白保护视力对他们的未来发展有着重要的意义。
2024预防近视主题活动策划方案4
为了全面贯彻教育方针，我们将积极认真地开展以“防近”为中心的卫生保健工作，以保护学生的视力，促进学生的全面发展。在市教育局学生保健所的指导下，根据《中小学生近视眼防治工作方案》的要求，我们将实施以下具体措施，确保工作落到实处。
首先，我们将加强领导。成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组的成员组成，指导和执行学校的防近工作计划。同时，成立学校卫生值日小组，负责班级内的防近工作，包括督促同学们下课后到室外散步，观察绿色树木和青草，以及卫生的监督检查。
其次，我们将组织全体教师学习“防近方案”，并明确各岗位的职责。每学期，在第二周之前，组织全体教师学习“防近方案”以及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》。同时，对于重视培养学生正确的读写姿势和注意保护学生视力的教师，将给予奖励。我们还将对视力下降的班级进行评定，视力提高的班主任将获得奖励，视力下降的班级将不能评为“文明班”。
另外，我们将建立宣传教育制度，以增强学生的自我保护能力。通过卫生课、黑板报和定期的防治近视眼的讲座，对各年级学生进行教育。每期开学的第一周将定为“防近宣传周”，每星期有一次学校广播时间用于宣传“防近”知识。此外，每月出版一次卫生黑板报，要有“防近”角，每学期还将进行一次防近讲座。此外，每次的家长会和期末工作也将涉及“防近”内容。
为了及时发现学生的视力问题，我们将实行视力检查制度。每季度全校将进行一次视力检查，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视发病率和患病率。此外，我们还将实施眼保健操的检查评比制度，要求全校学生每天上午第二节课和下午第一节课进行眼保健操，班级需要记录操练情况，作为评定“文明班”的一项内容。同时，授课老师也要在操练过程中进行巡视，确保学生按准穴位进行操练。
为了提高学生的体质，我们将采取措施减轻学生的学习负担。保证学生有足够的课间休息时间，教师要按时下课，不拖堂。严格控制学生的课外作业量，确保质量。各年级的课外作业时间也有明确规定。此外，我们还将减少测验和考试次数，取消期中考试，每个学科每学期只进行一次测验。
为了培养学生良好的用眼卫生习惯，我们将加强相关教育。要求全体教师贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生的执行情况。课间要求学生到室外活动或远眺，避免长时间的读书、看报和电视。教育学生保持充足的睡眠时间和午睡时间。此外，我们还将加强对学生看电视时间的控制，要求学生除了周末的晚上外，其他晚上一般不看电视，中午也不准看电视。
为了提高学生的健康意识，我们将上好健康教育课。全校将统一订购健康教育课本，并要求各班每月上两节健康课。教师要编写教案，加强与各科的横向联系，注重实践指导，并进行效果检查。
最后，我们将把“防近”列入评定“三好学生”的条件。视力下降的学生将不能评为“三好”学生。
通过以上措施的实施，我们将全面推进中小学生近视眼防治工作，保护学生的视力，促进学生的全面发展。
2024预防近视主题活动策划方案5
我校高度重视，积极响应号召，按照国家确定的每年3月、9月作为学校近视防控宣传教育月的要求，深入开展宣传教育月活动，主要做好以下五项工作：一是大力开展宣讲教育。二是不断改善用眼环境。三是切实加强手机管理。四是有效带动家长参与。五是大力宣传有益做法。
现制定我校开展近视防控工作实施方案。
一、指导思想
通过开展为期一个月的近视防控教育宣传，介绍近视的危害，近视的预防；通过建立学生视力档案，具体了解并长效检测学生的视力健康状况，做到早筛查、早预警、早干预，有效降低青少年的近视率，预防学生出现高度近视，提高青少年的健康水平。
倡导：预防近视从今天开始，从一点一滴做起，体会明亮眼睛带来的幸福与快乐。
二、组织机构
组长：祝巍巍
副组长：尹全姣
成员：李建玲、朱才水、各班主任、各体育教师及全体科任教师
三、实施方案
（一）时间安排
1. 20__年3月为近视防控宣传教育月。
2. 20__年以后，每年春季学期3月和秋季学期的9月定为近视防控宣传教育月。
（二）具体措施
1.宣传近视防控知识。
（1）各班积极开展“科学用眼、预防近视”的主题班会。通过讲解近视的危害和预防方法，引导学生树立正确的用眼观念。
（2）各班主任通过班级微信群，向学生家长宣传保护学生视力，推送形象大使陈媛媛的《近视防控十条小法则》。让家长了解近视的危害，并掌握预防近视的方法。
（3）下发《就预防近视致学生家长的一封信》，有效带动家长主动学习关于近视的成因及危害，增长健康用眼知识。
（4）各班主任及体育教师，组织学生的眼保健操的教学活动。通过眼保健操的练习，促进眼部血液循环，保护视力。
2.坚持眼保健操等护眼措施
（1）中小学校要认真执行眼保健操流程，严格组织全体学生每天下午做1次眼保健操。通过坚持眼保健操的练习，缓解学生用眼疲劳，预防近视发生。
（2）教师必须掌握“一尺、一拳、一寸”的正确读写姿势并教会学生熟练应用，监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时，要及时了解其视力情况。
3.强化户外体育锻炼
（1）保证体育课和课外锻炼时间。每天安排适当的体育课和课外运动时间，让学生进行户外活动，增加眼睛对远处物体的调节能力。
（2）确保中小学生在校时每天有1小时以上体育活动时间，认真落实大课间活动。开展好体育社团活动，丰富学生的体育锻炼内容。
（3）按照动静结合、视近与视远交替的原则，各科任教师课后要有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。
4.科学合理使用电子产品
（1）指导学生科学规范使用电子产品，特别是儿童青少年眼睛发育期(小学四年级前)尽量不使用电子产品。
（2）严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要统一保管，以减少学生过度使用电子产品对视力的影响。
（3）学校教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，家庭作业原则上采用纸质完成，减少学生长时间注视电子屏幕造成的视力负担。
5.切实减轻学生课业负担
（1）中小学校要严格执行国家课程方案和课程标准，不得随意提高教学难度和加快教学进度，保证学生的学习质量。
（2）科学布置家庭作业，小学一、二年级不布置书面作业，三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。合理安排学生的学习时间，避免过度用眼。
（3）加强对家庭作业内容的设计和研究，提高作业内容质量，强化实践性作业，不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业，减轻学生和家长的负担。
6.加强视力健康管理
（1）落实建立健全校领导、班主任、家长代表、学生代表为一体的视力健康管理队伍，明确和细化职责。通过视力健康管理队伍的建设，加强对学生视力健康的监测和管理。
（2）将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。通过多种形式的宣传，让学生养成良好的用眼习惯。
7.改善用眼环境
（1）严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备，落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求。学校教室照明卫生100%达标，提供良好的用眼环境。
（2）采购符合标准的可调节高度课桌椅和坐姿矫正器，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境，减少学生长时间保持不良姿势造成的视力问题。
（3）学生座位至两周调换一次，每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化，提供舒适的学习环境。
8.定期开展视力监测
（1）建立从医疗卫生机构（山阳县视力健康中心）测试的儿童青少年视力健康电子档案，确保一人一档并随学籍变化实时转移。通过建立视力健康档案，及时掌握学生视力健康状况。
（2）20__年3月，各体育老师为学生进行本学期第一次视力测试，及时记录到学生的视力档案，进行对比，向学生家长反馈检测结果，对于新发现视力问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗；对于视力正常的学生要进一步加强教育，养成良好的用眼习惯。
2024预防近视主题活动策划方案6
为了全面贯彻教育方针，并根据《中小学生近视眼防治工作方案》，在市教育局学生保健所的指导下，我们积极认真地开展以“防近”为中心的卫生保健工作，以实现领导抓、人人抓、经常抓、抓落实的目标。我们不仅致力于增强学生体质，保护和提高学生的视力，还努力促进学生在德、智、体、美、劳各个方面的全面发展，成为“四有”的一代新人。
具体措施如下：
一、加强领导
1.成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组的成员组成，其中包括1位校长、1位政教主任负责“防近”工作，以及卫生导师和两位保健老师作为领导小组成员，负责具体贯彻和执行学校贯彻《方案》的计划。
2.成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员和眼操指挥员组成，专门负责班内的防近工作。防近小组的分工包括督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木、青草或远眺，并负责卫生的监督检查。
二、组织全体教师学习“防近方案”
我们实行岗位责任制，每学期的第二周前组织全体教师学习“防近方案”和《中小学生近视眼防治工作的岗位职责》，并向每位教师发放岗位职责手册，同时进行目标管理，由领导小组进行考核。
1.将培养学生正确的读写姿势和注意保护学生视力作为听课和评课的重要内容。
2.将“防近”工作纳入班主任工作的重要组成部分，对视力有所提高的班主任进行奖励。奖励标准为：一、二年级视力提高5%；三、四年级视力提高3%；五、六年级视力提高2%。
3.对视力下降的班级（低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%），不能评为“文明班”。
三、建立制度，加强宣传教育
1.加强宣传教育制度，形成“保护视力重要、珍惜眼睛光荣、为振兴中华、保护眼睛、提高视力”的舆论氛围。通过卫生课、黑板报以及定期举行的防治近视眼讲座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
A.每学期的第一周定为“防近宣传周”。
B.每个星期有一次学校广播时间，用于宣传“防近”知识。
C.每月出版一次卫生黑板报，要有“防近”角。
D.每学期进行一次防近讲座。
E.每次家长会都要涉及“防近”内容。
F.期末工作也要包括“防近”内容。
2.视力检查制度
每季度全校进行一次视力检查，全年共检查四次，以监测学生的视力情况，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视发病率和患病率。
3.眼保健操的检查评比制度
每天上午第二节课和下午第一节课，学校通过广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操，要求各班记录做操的情况，作为评定学校“文明班”的一项内容。在进行眼保健操时，授课老师要在班级内巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位进行操练，保证操练质量。
4.师生和员工的体检制度。
5.学生座位的调整制度
各班主任应根据前后左右、高矮远近的要求，每月调整学生座位一次，避免学生出现斜视和近视。
四、减轻学生的学习负担，增强学生的体质。
1.保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，确保不拖堂。
很多人不知道2024预防近视主题活动策划方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
2024预防近视主题活动策划方案1
活动设计背景
现在很多幼儿花费过多的时间看电视或玩电脑，这对他们的眼睛造成了严重的伤害。为了帮助幼儿改正这个不良习惯，我们设计了这次活动。
活动目标
1、让幼儿了解保护眼睛的基本常识。
2、教导幼儿在长时间看电视、看书、画画时保持正确的姿势。
3、初步了解健康的小常识。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、培养良好的卫生习惯。
教学重点、难点
1、让幼儿了解长时间看电视对眼睛的伤害。
2、强化幼儿对正确行为的认识。
活动准备
1、在活动前向幼儿的父母了解保护眼睛的相关知识。
2、准备教学挂图。
活动过程
一、开始环节
通过猜谜语引起幼儿的兴趣。老师：黑黑亮亮两颗珠，一开一合像窗户。白天开门夜关闭，能看电视能看书。请小朋友相互看对方，猜出谜底。
二、基本环节
讲故事《保护眼睛》，让幼儿了解长时间看电视对眼睛的伤害。
(故事)小猫咪咪是个电视迷，一天到晚坐在电视机前。遇到特别喜欢的节目，就坐在离电视很近的地方。有时，还躺在床上看电视。有一天，咪咪的视力开始减退了。后来，咪咪意识到不再当小电视迷了。
老师：咪咪的视力为什么会减退呢?引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。
幼儿：因为，咪咪看电视时间太长；因为，咪咪离电视太近；因为，咪咪还躺着看电视。
老师：那你们每天家里看电视的时间长吗?知道了咪咪的烦恼后，你们应该注意什么呢?(让幼儿展开讨论)
幼儿：看电视的时间不能太长，也不能离电视太近，更不能躺着看电视。
引导幼儿了解造成视力减退的其他原因以及保护眼睛的相关知识。
请一位带眼镜的教师给幼儿介绍自己近视的原因以及戴眼镜后的不便之处。结合幼儿的日常生活和教学挂图，讨论其他对眼睛造成伤害的原因，并告诉幼儿保护眼睛的方法。例如：户外活动时不要扔沙子；眼睛进入脏东西后要找成人帮忙；看电视、玩电脑的时间不要超过半小时；阅读、写字和画画时距离要适当等。
三、结束环节
强化幼儿对正确行为的认识，让他们听指令做出相应的动作。
老师说：看书、画画、看电视等，幼儿做出相应的正确姿势。
四、延伸环节
指导幼儿用绘画的形式表达保护眼睛的注意事项，并粘贴在相应的活动区域。
教学反思
本节课是中班的健康课，根据中班幼儿的年龄特点，在活动中运用引导、演示、讨论等方式，强化了幼儿对正确行为的认识，让他们了解了长时间看电视、玩电脑对眼睛的伤害。由于眼睛保护涉及较多的专业知识，对中班孩子来说不宜过多直接传授。但在引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的相关知识方面，讲得不够细致。如果能够进一步延伸与幼儿日常行为相关的内容，就能使幼儿更加丰富相关知识，进一步增强保护眼睛的意识。
2024预防近视主题活动策划方案2
一、指导思想
为了贯彻落实教体局有关预防近视工作的精神，增强师生爱眼、护眼的意识，掌握正确的爱眼、护眼方法，做好预防近视工作，特制定本工作方案。
二、大力开展宣传活动
为了增强师生的爱眼、护眼意识，让师生都掌握正确的防治近视的方法，我们将利用各种广泛的宣传工作进行宣传。
