下面是小编为大家整理的学校廉洁校园建设工作方案精选6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校廉洁校园建设工作方案1
为加强学校党风廉政建设，扎实深入搞好廉洁学校创建活动，有声有色、有力有效推进“廉洁xx”建设，结合学校实际，制定本方案。
一、指导思想
全面落实科学发展观，按照从严治党、三严三实等要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，以完善惩治和预防腐败体系为主线，以建设廉洁学校为目标，坚定不移转变作风，坚决有力惩治腐败，切实增强全校党员干部和教职员工廉洁从政、廉洁从教的责任意识和行动自觉，办人民满意学校。
二、创建标准
学校领导以身作则，当好廉洁楷模；教师廉洁从教，“不收家长红包及购物卡、不搞有偿补课”，廉洁治学，廉洁从教；职工廉洁从业，无违规违纪行为；学生敬廉崇俭，家长不请客送礼，自觉抵制不正之风，使清廉之风吹遍校园。
三、主要活动
1、开展廉洁评教活动
通过召开廉洁主题家长会、与家长签订廉洁“双向承诺书”、开展廉洁从教情况民主评议等活动，深入了解学校教师廉洁情况，为每一位教师建立廉洁从教档案，结果直接用于评先树优、职称评聘、绩
效考核等工作。
2、开展廉洁管理活动
把廉洁教育作为师德师风校风建设的重要内容，校长每学期给教师上一堂廉政党课，组织教师看一次廉政警示教育片，利用班队会、节假日、寒暑假广泛开展生动活泼、广大师生喜闻乐见的活动，激发师生参与廉洁学校建设的热情，每学年在学生中举行一次“我心中的廉政”作品展。
3、开展廉洁从教活动
加大对有偿家教等行为的查处力度。
进一步加大对有偿家教、课上不讲课下收费辅导、向学生推销或强制学生购买各种报刊资料、教辅资料、学习用品及其它商品等行为的查处力度，一经查实，从严从重处理。
加强师德师风建设，加强党纪法规的学习，严格执行各项管理制度，压缩教职工违规收费的空间。
通过廉洁知识培训、“廉洁从教”承诺、提炼一句廉洁从教的格言、上好廉洁教育优质课、廉洁从教演讲比赛、廉洁教育征文比赛为等活动，把廉洁教育、教师职业道德教育贯穿于学校的各项工作中，进一步促进广大教师形成淡泊名利、学为人师、行为世范的优良师风。
4、开展廉洁育人活动
通过出好一期廉洁黑板报，开廉洁班会，收集一条廉洁格言，背诵一首廉洁诗词，讲述一个廉洁故事，记住一位廉洁名人，举行一次廉洁演讲，组织一次廉洁漫画展等活动为主要形式，大力营造廉洁学校建设氛围。
要增强廉洁文化活动的知识性与趣味性，寓教于乐，多
渠道、全方位培养学生廉洁意识。
四、工作措施
1、切实提高思想认识、健全组织机构。
成立“廉洁学校”建设活动领导小组，明确职责、分工到位；制定活动实施方案，建立和完善校务公开制度、廉洁承诺制度和师德承诺制度；完善监督机制，充分发挥教代会、家委会的监督职能；广泛开展向服务对象报告工作，组织面对面评议、质询和测评。
2、规范校务管理，推进廉洁治校
深入推进校务公开。
进一步完善校务公开的内容，拓展校务公开的形式，规范校务公开的程序，加强校务公开的监督，完善各项管理制度，强化学校民主监督、民主管理，促进“廉洁学校”建设。
进一步规范内部管理。
学校要进一步完善重大决策、人事任免、经费使用、基建维修、物资采购、职称评定、教师廉洁从教等各种管理制度，通过规范性的制度建设，严格规范学校管理行为，规范办学行为，促进廉洁班子建设，提高决策水平，通过规范内部管理，推动“廉洁学校”建设工作深入开展。
3、营造氛围，推进廉洁教育
进一步将廉洁文化建设与校园文化建设相结合，营造浓厚的廉洁文化氛围，夯实廉洁文化在校园的根基。
继续加强廉洁文化阵地建设，完善廉洁文化宣传内容和形式，提升校园廉洁文化的内涵。
以充分发挥典型的榜样和示范作用。
广泛开展向先进典型学习活动，观看廉政教育影片，充分挖掘和大力宣扬本单位涌现出的勤政廉政典型，发挥先进典型人物的榜样和示范作用，营造“学先进典型、促廉洁从教、创一流业绩”的浓厚氛围。
4、畅通监督渠道。
加强党内监督、师生家长监督、社会监督、舆论监督，形成常态化监督机制，进一步健全和完善督促领导干部和教职员工履职尽责的监督体系。
切实发挥教代会、家委会、校务公开、家校联系平台、行风评议等载体和手段，强化对广大干部和教职员工履职尽责进行实时监督。
5、着力构建长效机制。
要不断强化制度执行力和刚性约束，对创建过程中查找出来的薄弱环节、薄弱领域要及时总结并建章立制，以制度建设巩固深化建设成果。
坚持运用法治思维和法治方式解决问题，不断强化改革创新意识，推进教育治理体系和治理能力现代化，以振奋的精神、有为的姿态、优良的作风，积极推进曲阜教育改革发展，办好人民满意的学校。
学校廉洁校园建设工作方案2
为深入推进我校全面从严治党向纵深发展，根据中共浑源县教育科教局委员会《关于全面推进“清廉学校”建设的工作方案》（浑教科党委(2022）6号)的通知要求，结合全校教育政治生态和育人环境实际情况，特制定“清廉学校”建设工作方案如下。
一、指导思想
以清明政风、清净校风、清正教风、清新学风建设为抓手，以制度建设为根本、狠抓落实为导向、强化监督为保障，深入推进全校教育系统全面从严治党，推进学校的党风政风、教风学风晋档升级，为办好人民满意教育提供坚强的政治和纪律保证。
二、总体目标
认真落实中共浑源县教育科教局委员会《关于全面推进“清廉学校”建设的工作方案》各项工作要求，坚持严的主基调不动摇，把各种清廉要素融入办学治校、教书育人全过程，全面形成干部清廉从政、教师清廉从教、学生崇廉尚洁、学校清廉高效、人民群众对教育的满意度显著提升的良好局面。
三、组织机构
成立西坊城学校清廉校园建设工作领导小组，负责全校清廉学校建设的计划制定、任务推动、监督落实。
组长：张梦良支部书记、校长
副组长：仝全红副校长
王录副校长
刘志娇教导处主任
王守权政教处主任
吴文波组织委员
智新成工会主席
贾映秀后勤处主任
孙娜幼儿园园长
成员：各班班主任及教师
四、主要举措
(一)始终坚定正确政治方向，确保立德树人根本任务落实
1.确保社会主义办学方向。
坚持党对教育工作的全面领导，牢牢掌握党对学校工作的领导权，坚定不移维护自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，将学校党组织建设成为基层先锋战斗堡垒。
推进学习贯彻十九届六中全会精神走深走实，教育引导广大党员、干部教师深刻认识“两个确立”的决定性意义，把“两个维护”作为最高政治原则和政治规矩，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
2.提升思想政治工作质量。
贯彻落实中心组学习“第一议题”制度，严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地建设和管理，抓好课堂教学育人主渠道，严格落实义务教育和普通高中课程方案、各学科课程标准，切实规范各学科国家课程教材的使用管理。
在广大青少年中广泛开展理想信念教育，深入开展“四史”教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展“青春使命”“学习新思想做好接班人”。
(二)坚决扛起管党治党主体责任，推进教育治理现代化
3.压实全面从严治党主体责任。
加强对“一把手”和领导班子的监督，睿促“一把手”落实全面从严治党第一责任人职责、班子成员履行“一岗双责”，实行履行全面从严治党主体责任工作清单制度。
每半年召开一次工作汇报会，每年至少召8次党校组会议专题研究全面从严治党工作。
坚持党建工作与清廉学校建设同谋划同部署同推进，把落实全面从严治党主体责任列入领导班子目标责任考核内容和党员领导干部民主生活生活会对照检查内容。
支持纪检监察部门履行监督责任，充分运用好“四种形态”，尤其是第一种形态，抓早抓小，把纪律挺在前面，查处党员干部教师违纪违法问题。
4.完善提高学校治理能力。
推动建立学校党组织领导的校长负责制，理顺党建管理体制，确保党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实。
完善“三重一大”决策制度及监督机制，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制。
加强民办学校党建工作。
5.一体推进“三不”制度机制建设。
严肃党内政治生活，强化政治教育和政治引领，创新党组织活动内容和方式，严格执行党的组织生活制度，落实谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度，注重分析掌握党员干部、教职工思想状况和心理状态，针对性做好思想政治工作。
用好批评与自我批评武器。
严明党的纪律和规矩，落实重大事项请示报告制度，扎实开展廉洁教育，厘清岗位职权、加强权力监督、规范问责程序，置权力运行于社会公众监督之下。
织细织密上下联动监督网，建立健全领导干部廉洁档案动态资料库，扎实抓好县委巡察、纪检部门反馈意见及问题线索的整改落实。
（三）紧盯关键领域严管理强监督，创优教育环境提质增效
6.加强关键领域和“小微”权利的监管。
持续开展漠视侵害群众利益整治活动，切实加强学校办学治校过程中关键领域、重点环节和关键少数的管理。
聚焦固定资产管理、物资采购、经费使用、教育资助资金、基建工程、选人用人、评优评先、职称评定、岗位晋升、阳光分班等工作的关键环节和重点领域，建立廉政风险防控长效机制，健全完善学校内控制度，精准排查存在微小权力的廉政风险。
围绕重点人员和重点岗位，加大监督执纪问责力度，做到有责必问、问责必严，保持纪律审查高压态势。
落实“三重一大”事项事前、事后报告制度。
切实加强学校行政人员工作实务培训，定期组织召开党务、行政、财务等人员专题学习教育，及时编印相关领域法规条例规章制度，进一步强化履职能力。
7.营造廉洁文明的育人环境。
抓住权利和资金、资产、资源等关键要素，推动梳爱帮扶，落实好党内关怀帮扶办法和困难职工帮扶办法，深入贯彻国家各项教育资助政策及地方配套措施，持续建设“留守儿童之家”，组织实施好“营养改善计划”，多措并举纾困解忧，让广大师生切实感受党和社会的关心关怀。
大力推进法治校园建设，强化依法行政，坚持科学民主、依法决策，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权与监督权，加大党务、政务、财务公开力度，完善信息公开机制，确保广大师生看得懂、能监督。
8.不断优化校园服务。
鼓励各班主任及教师按照“最多跑一次”要求优化管理服务，进一步减轻学生和家长办事负担。
拓展“互联网+”服务。
充分利用学校教育资源，办好家长学校，积极服务和引导家庭教育。
持续推进学校体育场地向学生家长有序开放。
组织师生积极参与社会实践活动，在服务社会中传播新知识、接受再教育。
(四)抓好专项整治树新风扬正气，凝聚高质量发展新动能
9.持续开展作风问题整治。
坚决纠治形式主义、官僚主义，严格控制会议、发文数量，严格落实《浑源县教师减负清单》，认真执行“进校园”事项审批制度，切实为基层减负。
完善党支部（党小组）工作制度，不断优化调查研究、结对帮扶各项工作。
深入贯彻中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”。
持续推进不担当、不作为、不落实问题整治，加强执行力建设。
组织开展“守纪律、讲规矩、强作风”专项行动，不断改进会风、文风、工作作风。
建立健全作风建设长效机制，不断加强正风肃纪工作，严肃查处项风违纪的“四风”问题，加大通报力度。
强化监督执纪问责，坚持和完善党内谈话制度，用好“四种形态”，及时发现、纠治突出问题，不新教育提醒党员、干部、教师严格遵守党纪法规，促进廉洁从政、康洁从教。
10.坚持正确选人用人导向。
全面落实新时代党的组织路线，坚持好干部标准，拓宽选人用人视野，在评优评先或选拔使用干部时，既重政治素质，也重业务能力，既看关键时候表现，也看一贯行为作为，真正做到让吃苦的吃香、受累的受益、有为的有位。
围绕推进教育高质量发展要求，做好后备干部队伍选拔、教育和培训。
建强校长教师两支队伍，促进教师校长终身学习和专业化发展。
从严从实抓好年轻干部教育监督管理，对新入职党员、干部及时开展廉洁教育，扣好年轻干部廉洁从政的“第一粒扣子”。
11.大兴崇廉尚廉之风。
一是树立清正校风。
校长及主要负责同志带头讲廉政党课，常态化开展党规党纪教育和法治宣传教育，组织师生到廉政教育基地开展警示教育，筑牢拒腐防变思想防线；把师德师风建设作为教师队伍建设的首要标准，全面落实“四有”好老师建设，实施师德师风问题“一票否决”制。
二是建设清新学风。
将清廉教育纳入学校思想政治和德育教育整体规划，利用微信家校群宣传方式，定期发送廉洁宣传信息，通过正面宣扬和反面警示等手段，筑牢全体师生爱岗敬业、洁身自爱、无私奉献、诚信友善的思想道德基础。
12.建设清廉校园文化阵地。
传承弘扬以伟大建党精神为源头的精神谱系，深入挖泥我县革命先辈的康洁事迹和崇高品格，大力宣传身边党员干部康洁为民事迹，广泛开展清廉文化进校园活动，开展清廉文化示范校园建设，以点带面，因校制宜推进清廉校园阵地建设。
定期在师生中开展清廉主题党日（团、队、班会)，组织阅读清廉图书、宣讲清廉故事、观看廉政影片等活动。
大力宣传本系统本单位清廉教育建设的典型事例和生动实践，扩大清廉文化的影响，树立良好风气和鲜明导向。
五、工作要求
(一)加强组织领导，抓好落实。
各班主任及教师要深刻认识建设清廉学校对学校教育持续强化全面从严治党的重要意义，把清廉学校建设列入重要议事目程抓紧抓实抓好。
党政负责同志要担负好第一责任人职责，亲自上手、亲自部署，领导班子成员要履行好“一岗双责”，落实好分管事项工作：要尽快按照本工作方案成立相应的工作专班，制定工作计划，形成任务清单；要积极与派驻纪检组对接，协助履行监督职责。
(二)突出工作重点，形成特色。
学校（幼儿园）、要把人民群众反映强烈的突出问题作为工作重点，聚焦全面从严治党，增强“四个意识”，细化落实主体贵任“最后一公里”。
学校要强化主体责任和主体自觉，充分发挥广大师生在清廉学校建设中的主动性、积极性、创造性，形成亮点与特色，不断丰富“清廉学校”建设的内涵。
(三)严格监督检查，强化整改。
全体教师要高度重视，抓好工作统筹，充分利用学校各类思想政治教育资源，建立全媒体、多形式、广覆盖的清廉教育平台，把廉洁文化教育融入学校教育教学和管理服务全过程。
(四)加强舆论宣传，提高实效。
学校全体教职工要把“清廉学校”建设作为推进学校教育当前和今后一个时期工作的主要抓手，及时宣传开展“清廉学校”建设的重要意义，要通过各种载体开展多种形式的清廉文化宣传活动，大力宣传我校清廉学校建设的典型事例和生动实践，营造尊师重教的良好氛围；适时开展优秀案例、典型人物评比和经验交流，强化先进典型示范引领，营造共建共享清廉教育的良好社会氛围，树立昂扬向上、风清气正的教育新气象。
学校廉洁校园建设工作方案3
为贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系20XX-20XX年工作规划》，扎实推进廉政文化进校园活动，根据中共南安市委反腐败工作领导小组办公室《关于20XX年党风廉政建设和反腐败工作主要任务分解立项督促落实的意见》(南委反腐办[20XX]1号)、南安市委教育工委《关于印发20XX年廉政文化进校园活动实施方案的通知》(南委教﹝20XX﹞128号)等文件精神，结合我中心小学实际，制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真学习贯彻党的XX届X中、X中、X中全会精神和中纪委XX届X中全会精神，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以倡导“八荣八耻”的社会主义荣辱观为主要内容，认真做好保持党的纯洁性各项工作，结合小学思想道德教育的整体规划，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进学生头脑活动，不断增强广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、目标任务
通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动，提高教育系统领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，以身作则，率先垂范，奋发有为，勤俭办学，办人民满意的教育;促进广大教师依法执教，爱岗敬业，诚信服务，为人师表，廉洁自律，做人民满意的教师;引导广大学生树立廉洁意识、公民道德意识、法律意识、诚信意识、感恩意识，增强识别腐败现象的能力，培养健康的心理品质和高尚的道德情操。
三、实施途径
1、将廉政文化与校园文化相结合。
各校要坚持把廉政文化和校园文化建设紧密结合，利用宣传橱窗、黑板报、校刊校报、校园广播站等宣传媒体宣传廉洁文化。
充分利用主题班(团队)会、开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助师生在丰富多彩的教育活动中感知、探索、思考和积累，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。
2、将廉政文化与师德教育相结合。
各校要把廉洁自律情况纳入教师评优选先的考评体系中，加大其考核与评议的权重，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表。
同时，要在治理乱收费、治理商业贿赂的各个环节中强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育，使治理的过程成为党员干部和教师进行廉洁教育的过程。
3、将廉政文化与德育工作相结合。
要将廉政教育纳入学校德育体系，按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点，针对不同年龄段学生，因势利导，循序渐进，与思想道德教育、素质教育紧密结合，使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。
通过分层设计、组织开展各类符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，帮助学生养成良好的思想道德素质让青少年学生的认识在体验中成长，道德在实践中提高，情感在认知中升华，信念在教育中坚定，最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。
同时，要请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人，勤俭做事”的习惯，形成学校、家庭互动的局面。
4、将廉政文化与教育教学活动相结合。
积极推进廉政文化进课堂工作，要求任课教师结合教材，有效、有序、动态地整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源，在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想，进一步增强道德教育的实效性。
要将廉政文化与课外阅读相结合。
根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。
5、将廉政文化与推进校务公开相结合。
进一步推进校务公开规范化建设，克服工作中的随意性和形式主义。
各学校要把干部任用、职称评聘、经费收支、绩效工资发放等群众关注的事项纳入必须公开的内容，真正使校务公开成为对党风、行风实行民主监督的有效载体，保证师生的知情权、参与权、表达权、监督权得到充分的尊重。
四、几点要求
一要高度重视。
要把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程，成立工作机构，明确责任分工，落实专人具体负责此项工作过程相关事项的联系、协调和督导工作。
要精心制订本单位廉政文化进学校的具体工作方案，确保有广泛的参与性、明显的落实性和丰富的创造性。
