以下是小编精心整理的有关于幼儿园小班家长开放日活动方案范文,欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园小班家长开放日活动方案1

为了增进家长对幼儿园工作的了解,促进家园沟通,我们计划举办一次家长互动活动。活动将于11月18日上午开始。

活动流程如下:

8:30-8:40:升旗仪式

8:50-9:30:教育活动《会唱歌的瓶娃娃》(由郭颂老师执教)

9:40-10:10:英语活动《小猫小狗》

《会唱歌的瓶娃娃》是一次有趣而富有教育意义的活动。我们希望通过这次活动,激发孩子自己尝试做玩具的兴趣,学习用小勺舀豆子并平稳地放入饮料瓶中,以及发展孩子的手眼协调能力。

在活动开始前,我们将准备好每个孩子一个瓶子娃娃,以及花生米、莲子等与孩子人数相等的小勺。我们还会准备好录音机和音乐磁带,以营造更好的氛围。

活动过程如下:

首先,我们会出示瓶娃娃,引起幼儿的兴趣。

然后,我们会激发幼儿的操作兴趣,让他们思考如何让瓶娃娃既能吃饱,又能保持干净。

接着,老师会示范用勺子舀豆,并轻轻放进瓶子里,一粒粒地喂,用盆子接住,不能掉到地上和桌子上。

之后,孩子们可以自由练习喂瓶娃娃吃豆子,老师会提醒他们注意操作的细节,并在最后拧紧瓶盖。

在音乐声中,孩子们可以摇动瓶娃娃唱歌,一起享受活动的乐趣。

最后,我们会送瓶宝宝回家,让孩子们感受到瓶子也有归宿的温暖。

接下来的英语活动《小猫小狗》将让孩子们通过英语学习更好地体验与孩子共同游戏的乐趣。

通过这次家长互动活动,我们希望能够增进家长与幼儿园之间的沟通,同时听取家长对幼儿园工作的建议。我们相信这将对孩子们的成长和教育有积极的影响。

幼儿园小班家长开放日活动方案2

为了增强学校、家长和教师之间的沟通,让家长了解学校的管理和发展趋势,以及孩子在校的学习和活动情况,我们特别开展了家长开放日活动。活动时间定在了20__年11月20日(星期五)上午。

活动领导小组由张晓凤担任组长,宋晓燕和白曙光担任副组长,而张春霞、焦衍、樊亚超和闫小梅担任组员。

为了让家长更好地了解学生在校的常规学习情况,我们要求各班做好学生各科作业展示。此外,早读分班是诵读,大课间做古诗韵律操操,各班需要提前做好辅导工作。班主任要认真理解本次活动的目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分发挥学生的能力,同时调动学生和家长的参与性和积极性,确保活动的实施。

语数英教师要做好期中测试后的质量分析,并在家长会中准备有针对性的发言,同时与个别家长进行交流沟通。各处室也需要认真领会活动精神,提前做好指导和准备工作,班主任和科任教师要协作配合,共同完成本班的各项工作。

活动当天,全校教师要热情接待每位家长,提供引导和服务。在集会活动中,班主任要引导家长,站在本班队伍的前面,而科任教师则站在队伍的后面。不允许出现对视而不管的情况,也不允许个别少数教师扎堆讲话。全校教师要分工合作,积极配合,力争圆满完成本次开放日活动。

具体分工教导处略。

幼儿园小班家长开放日活动方案3

活动背景:为了让家长亲身体验新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程的教学方法,我们将在x月__日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,了解新课程。

活动目的:

1. 加强幼儿园、教师和家长之间的沟通,让家长了解幼儿园的管理和发展趋势,了解课堂教学和课程改革的方向,以更好地配合幼儿园,关注每个孩子的健康成长。

2. 充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各方面对学校管理目标的大力支持,协调好学校教育和家庭教育的关系,推进素质教育向纵深发展。

活动主题:把握今天,创造明天

活动安排:

1. 周三前各班做好活动前的准备工作,周四发出家长邀请函。

2. 周一抽查大班活动,周二抽查中班活动,周三抽查小班活动。

3. 晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

4. 第一节集体活动由班主任主讲。

5. 第二节集体活动由配班主讲。

6. 第三节集游戏活动由班主任主讲。

7. 最后回收家长意见反馈表。

教师注意事项:

1. 请各班教师认真备课,选用符合本班幼儿年龄特点的教材。

2. 活动方案要详细认真,能充分指导教学。

3. 教师活动前要充分准备,确保教具和学具充足且实用,操作性强。

4. 在活动中,教师与幼儿互动的氛围要好。

5. 教育活动要取得好的效果,达到教学目的。

幼儿园小班家长开放日活动方案4

活动目标:

1、增进亲子关系,让孩子与家长一起分享快乐。

2、提高孩子的表现能力和积极参与集体活动的意愿。

活动准备:

小勺、小碗、花生米、筷子、两名家长、孩子准备的故事或表演、奖品等。

活动时间:5月27日上午8:00——11:00。

活动过程:

1、晨间接待,安排不同区域的活动(图书、积木、涂色)。

2、孩子们吃早餐的同时进行活动,饭后擦嘴。

3、餐后活动,进行手指游戏,如包饺子、五个手指头、点豆豆等。

4、进行早操,鼓励孩子们积极参与。

5、进行饮水活动。

6、六一班级联欢活动:

- 进行律动活动,表演解放军律动、猪八戒吃西瓜等。

- 唱儿歌,如蝴蝶穿花衣、我是一个大苹果、布娃娃等。

- 孩子们表演歌曲,如《买菜》、《好妈妈》、《洗手帕》、《听雨》、《合拢放开》、《萤火虫》。

- 家长和孩子一起表演故事。

- 进行亲子同乐活动,如搬豆豆。

7、颁发奖品。

8、全体师生和家长一起唱歌表演。

9、活动结束,老师进行小结。

幼儿园小班家长开放日活动方案5

区角游戏时间(以13:50-15:30时段为例)。

活动地点:幼儿园__班。

活动目标:

1、帮助家长了解区角游戏,感受寓教于乐的教学形式。

2、为家长的家庭教育做范本,促进家园交流与合作。

3、发展幼儿的自主性和独立性,促进幼儿的社会性发展。

4、在幼儿与同伴、家长的交流中,提高交往能力。

活动过程:

一、准备阶段

1、向家长发出活动邀请,请家长合理安排时间。

2、提前告知全班幼儿,调动幼儿的情绪。

3、设计欢迎家长及介绍活动流程的宣传海报。

4、清理活动场地,更新破损的操作材料。

5、创设与本次活动相符的环境,为家长准备观摩座椅。

二、具体活动安排

1、家长签到后进入班级。

2、幼儿自主选择区角,进区游戏,家长观摩。

3、教师向家长介绍各区角的名称与功能,简单讲解区角游戏的意义。

4、请家长参与到幼儿的游戏中,感受区角操作材料的丰富性与操作意义,体会区角游戏的乐趣,同时增进和幼儿之间的感情。

5、区角游戏结束后,幼儿进入生活活动,家长观摩幼儿集体有序地盥洗、饮水、吃点心,感受幼儿的点滴成长。

三、活动结束

1、家长观摩幼儿自主整理物品,穿戴衣物,对幼儿做出鼓励。

2、教师分发活动反馈表,请家长离园后填写,并于3个工作日内将反馈表带回。

3、教师组织家长携幼儿有序离园。

附:活动反馈表

唱响美好童年

活动时间:上午/下午。

活动地点:幼儿园__班。

活动目标:

1、培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平。

2、支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,增强幼儿的自信心。

3、让家长了解并参与幼儿的活动,为家园之间的沟通搭建桥梁。

活动过程:

一、准备阶段

1、调动幼儿的情绪,动员幼儿报名,准备参赛曲目,并填写报名表。

2、设计并公示歌唱比赛的参赛要求。

3、请家长将参赛曲目的伴奏文件提交并做好汇总,拟定比赛顺序。

4、向家长发出活动邀请,请家长做好工作时间调整。

5、布置活动场地,设计歌唱比赛的宣传板面。

6、设计歌唱比赛的评奖办法,并准备相应的奖品。

二、具体活动安排

1、欢迎家长,并请家长签到。

2、向家长简单讲解歌唱比赛的流程及注意事项。

3、各班按照歌唱比赛活动计划进行活动,各人员合理分工。

三、活动结束

1、为全体获奖家庭颁发奖品和小礼物。

2、与参加活动的全体家长和幼儿合影留念,收集家长手机或相机里的精彩瞬间。

3、向家长致感谢词。

4、组织家长携幼儿有序离园。

幼小衔接

活动时间:上午。

活动地点:幼儿园教研室。

以下是小编精心整理的有关于幼儿园小班家长开放日活动方案范文,欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园小班家长开放日活动方案1

为了增进家长对幼儿园工作的了解,促进家园沟通,我们计划举办一次家长互动活动。活动将于11月18日上午开始。

活动流程如下:

8:30-8:40:升旗仪式

8:50-9:30:教育活动《会唱歌的瓶娃娃》(由郭颂老师执教)

9:40-10:10:英语活动《小猫小狗》

《会唱歌的瓶娃娃》是一次有趣而富有教育意义的活动。我们希望通过这次活动,激发孩子自己尝试做玩具的兴趣,学习用小勺舀豆子并平稳地放入饮料瓶中,以及发展孩子的手眼协调能力。

在活动开始前,我们将准备好每个孩子一个瓶子娃娃,以及花生米、莲子等与孩子人数相等的小勺。我们还会准备好录音机和音乐磁带,以营造更好的氛围。

活动过程如下:

首先,我们会出示瓶娃娃,引起幼儿的兴趣。

然后,我们会激发幼儿的操作兴趣,让他们思考如何让瓶娃娃既能吃饱,又能保持干净。

接着,老师会示范用勺子舀豆,并轻轻放进瓶子里,一粒粒地喂,用盆子接住,不能掉到地上和桌子上。

之后,孩子们可以自由练习喂瓶娃娃吃豆子,老师会提醒他们注意操作的细节,并在最后拧紧瓶盖。

在音乐声中,孩子们可以摇动瓶娃娃唱歌,一起享受活动的乐趣。

最后,我们会送瓶宝宝回家,让孩子们感受到瓶子也有归宿的温暖。

接下来的英语活动《小猫小狗》将让孩子们通过英语学习更好地体验与孩子共同游戏的乐趣。

通过这次家长互动活动,我们希望能够增进家长与幼儿园之间的沟通,同时听取家长对幼儿园工作的建议。我们相信这将对孩子们的成长和教育有积极的影响。

幼儿园小班家长开放日活动方案2

为了增强学校、家长和教师之间的沟通,让家长了解学校的管理和发展趋势,以及孩子在校的学习和活动情况,我们特别开展了家长开放日活动。活动时间定在了20__年11月20日(星期五)上午。

活动领导小组由张晓凤担任组长,宋晓燕和白曙光担任副组长,而张春霞、焦衍、樊亚超和闫小梅担任组员。

为了让家长更好地了解学生在校的常规学习情况,我们要求各班做好学生各科作业展示。此外,早读分班是诵读,大课间做古诗韵律操操,各班需要提前做好辅导工作。班主任要认真理解本次活动的目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分发挥学生的能力,同时调动学生和家长的参与性和积极性,确保活动的实施。

语数英教师要做好期中测试后的质量分析,并在家长会中准备有针对性的发言,同时与个别家长进行交流沟通。各处室也需要认真领会活动精神,提前做好指导和准备工作,班主任和科任教师要协作配合,共同完成本班的各项工作。

活动当天,全校教师要热情接待每位家长,提供引导和服务。在集会活动中,班主任要引导家长,站在本班队伍的前面,而科任教师则站在队伍的后面。不允许出现对视而不管的情况,也不允许个别少数教师扎堆讲话。全校教师要分工合作,积极配合,力争圆满完成本次开放日活动。

具体分工教导处略。

幼儿园小班家长开放日活动方案3

活动背景:为了让家长亲身体验新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程的教学方法,我们将在x月__日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,了解新课程。

活动目的:

1. 加强幼儿园、教师和家长之间的沟通,让家长了解幼儿园的管理和发展趋势,了解课堂教学和课程改革的方向,以更好地配合幼儿园,关注每个孩子的健康成长。

2. 充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各方面对学校管理目标的大力支持,协调好学校教育和家庭教育的关系,推进素质教育向纵深发展。

活动主题:把握今天,创造明天

活动安排:

1. 周三前各班做好活动前的准备工作,周四发出家长邀请函。

2. 周一抽查大班活动,周二抽查中班活动,周三抽查小班活动。

3. 晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

4. 第一节集体活动由班主任主讲。

5. 第二节集体活动由配班主讲。

6. 第三节集游戏活动由班主任主讲。

7. 最后回收家长意见反馈表。

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