下面小编整理了幼儿运动会活动策划方案内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

幼儿运动会活动策划方案1

活动目的:我们举办秋季运动会的目的是让幼儿和家长一起参与,体验合作和亲子交流的乐趣,共度一个幸福而难忘的运动会,也为了加强家长和孩子之间的沟通,共同打造温馨的家园。

活动主题:秋季运动会-爱家庭、爱运动、爱健康

活动口号:让全家动起来!

参与人员:中班组的幼儿、家长和教师

组织安排:

-活动策划:由专人负责

-活动报名及宣传:由各班负责(可以自行决定宣传形式)

-活动报名表制定:由专人负责

-场地布置:由幼儿园后勤组负责

活动设计:

1.每个班级自行宣传运动会活动并组织报名。

2.比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。每个组别都有不同的比赛项目,旨在让全家人一起参与运动。

3.班级通过自愿报名的方式,将报名表提前交给活动组委会进行登记统计。

活动项目:

宝贝组:

1.跑步接力赛:每个班级作为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点跑到场地一端,绕过障碍物回到起点,然后将接力棒交给下一个幼儿。最快完成的班级获胜。

2.踩高跷接力赛:每个班级作为一组,五个班级同时进行。一名幼儿踩着高跷罐子走到场地另一端,然后交给下一个幼儿。所有幼儿完成比赛后,根据时间来决出胜负。

3.四轮车接力赛:每个班级作为一组,五个班级同时进行。每个幼儿骑着四轮车依次向前进,回到终点即完成比赛。用时最短的班级获胜。

爸爸妈妈组:

1.拔河比赛:班级之间进行拔河比赛,双方人数相同。看哪个班级力气更大,获胜班级晋级下一轮比赛。最终决出胜负。

2.无敌战车:每个班级派出十名家长组成一组,他们使用相同数量和质量的报纸和胶布,将报纸粘成一台履带。然后所有人站在报纸履带上向前进,最先到达终点并且没有让履带断裂的班级获胜。

爷爷奶奶组:

1.夹乒乓球接力赛:每个班级作为一组,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点。用时最短的班级获胜,如果乒乓球掉落,必须返回起点重新开始。

亲子组:

1.袋鼠向前冲:每个班级作为一组,父母和幼儿站在一个口袋里一起向前跳,以接力的形式进行比赛。最快完成比赛的班级获胜。

2.蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,一起将大球运送到终点。全队走到场地一端后绕过障碍物回到起点,中途断掉的队伍原地停留五秒钟。最快回到起点的队伍获胜。

活动流程:

1.各班自行决定宣传方式,并告知家长活动的方式。

2.组织各班报名,将报名表交给负责人。

3.幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场周围的五个班级用桌子隔开,操场中间是比赛场地)。

4.比赛进行半天后,公布比赛成绩。

5.根据比赛成绩,颁发奖状和奖品给各班级。

幼儿运动会活动策划方案2

“宝贝,加油!”“爸爸,我们再快点!”还记得运动场上那些熟悉的呐喊声吗?还想念宝贝和爸爸妈妈挑战成功后的欢笑声吗?现在是春天,到处都是美丽的景色,让我们告别寒冷的冬天,带着孩子们一起参加一场有趣的亲子运动会吧!让孩子们享受春天的美好,感受浓浓的亲情。

这次活动的目标有几个:首先是激发幼儿参加体育活动的兴趣;其次是增加幼儿的体能,促进他们全面发展;还有让幼儿感受到与父母和同伴一起活动的乐趣,增进家庭和学校之间的亲子情感;最后还能加强家庭和学校之间的联系,增加教育的透明度。

活动的流程如下:首先,主持人宣布亲子运动会正式开始,并告诉大家一些相关要求;然后,各班的幼儿和家长进场;接着,园长、教师或家长代表发表讲话;再然后,小班的幼儿们进行基本体操的展示;最后,进行亲子体育游戏活动。

其中一个游戏是“大脚和小脚”。游戏的准备工作是准备12根体能条。家长和幼儿各15名,平均分成三组。幼儿双脚放在家长的双脚上,站在起点线上等待。游戏开始后,家长握住幼儿的双臂,迅速向前走,幼儿在家长的双脚上站稳,并配合家长的动作一起向前走。当一组到达终点后,第二组才能开始,依次进行。哪组率先完成即获胜,在所有人都到达终点后游戏结束。

在游戏中,教师需要提醒家长不能提起或抱着幼儿前进,幼儿的脚必须踩在家长的脚背上。这样可以增加游戏的趣味性和挑战性。

让我们一起参加这个趣味满满的亲子运动会吧!和孩子一起享受春天的美好时光,感受到亲情的温暖!

幼儿运动会活动策划方案3

活动目标:

1、让孩子通过努力参加比赛,感受亲子运动的快乐。

2、激发幼儿参与体育活动的积极性,培养他们的协调性和灵活性,增强体质。

活动场地:大操场

时间:待定

活动准备:

1、划定好各班的活动区域。

2、与家长取得联系,确保幼儿穿合适的服装和鞋子参赛。

活动过程:

比赛项目:

1、《投篮大比拼》

准备材料:小纸球和5个纸篓

每个家庭组成一组,孩子投球,家长接球,规定时间内接到球最多的家庭胜利。

2、安全跳跃

准备材料:圈和小红旗

玩法:设置两个圈,孩子从一个圈跳到另一个圈,家长迅速把圈从孩子后面移到前面,依次类推,谁先到终点并拿到小红旗就获胜。

3、《小小坦克兵》

准备材料:轮胎和每组5人

幼儿在规定轨道上行驶到终点,传给家长后原路返回,先回到起点的组胜利。

4、《超级动力车》

准备材料:动力车和每组5人

家长载着幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,然后返回起点。先回到起点的三组获胜。

5、《踩高跷》

准备材料:高跷和梅花桩

幼儿从起点出发,跑过梅花桩,快速跑到对面的家长那里,家长手拿着高跷返回,最先完成的一组家庭胜利。

6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》

准备材料:气球

幼儿脱鞋站在家长的脚上,家长搂着宝宝,一起走到终点,然后家长吹气球,宝宝踩爆气球。规则是幼儿的脚不能落地。

7、《赶小猪》

准备材料:皮球和小棍

宝宝和家长同时从起点出发,用小棍赶着皮球前进,将两只小猪赶入相应的洞里,两只小猪都进洞且用时最少的组获胜。

8、穿大鞋

游戏玩法:一名家长和一名幼儿参加,家长脱鞋坐在场地的一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。听到口令后,幼儿向家长走去,到达后帮助家长穿鞋,然后家长背起幼儿跑到场地另一边,帮助幼儿穿鞋。看谁先完成任务。

9、《运球游戏》

准备材料:皮球和框

把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把球运到框里,在规定时间内看哪组运球的数量最多。

10、乒乓球乐

准备材料:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

宝宝和家长分别站在场地两端。游戏开始,家长用乒乓球拍托球跑到宝宝那里,把球放在宝宝手上,宝宝手拿球运送到终点。先到达终点的胜利。规则是家长不能用手扶乒乓球。

幼儿运动会活动策划方案4

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、让幼儿体验运动的乐趣,培养他们对体育活动的兴趣。

2、培养孩子的规则意识和协作精神,激发他们的运动潜能。

3、培养幼儿的团队意识和竞争意识,培养他们团结协作的能力。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园幼儿都能参与,每个孩子都有机会展现自己的才华。

六、物品准备:

1.主席台布置。

2.音响。

3.活跃气氛的小喇叭和哨子。

4.各班级制作的班级牌。

5.游戏道具、秒表和奖品。

七、人员安排:

总指挥:赵素珍、赵建芬。

各班负责人:各班级老师。

裁判:大组裁判(彭丹)、中组裁判(史小林)、小组裁判(朱丽娜)。

八、活动流程:

1、运动会开幕式(具体日期待定):

(1)主持人宣布幼儿园第×届秋季运动会开幕。

(2)各班级带领员引领方队入场,高呼班级口号。

(3)园长致开幕词。

(4)各班级退场。

2、同年龄组运动项目比赛:

具体时间安排如下:

-11月8日上午:中班《袋鼠跳》、小班《投球》。

-11月8日下午:中班《羊角球》。

-11月9日上午:中班《运西瓜》、小班《扭扭车》。

-11月9日下午:大班《跳圈》。

-11月10日上午:大班《脚踏车》、小班《小推车》。

-11月10日下午:大班《滚轮胎》。

3、同年龄组运动集体比赛:

-11月11日上午:中班《拍球》、小班《乌龟爬》。

-11月11日下午:大班《跳绳》。

4、各班级轮流展示早操。

5、运动会闭幕式:

(1)颁奖仪式,优胜的班级或个人获得奖品。

(2)园长致闭幕词。

(3)燃放礼花,活动结束。

附:幼儿园秋季运动会发言稿

亲爱的老师和小朋友们,早上好!

在这美好的时刻,我们迎来了幼儿园的秋季运动会。为了展示我们园的风采,老师们付出了很多辛苦,而小朋友们也经过了训练,变得更加能干和自信。现在,他们正迫不及待地想要展示自己的才华。

让我们先欢迎小班的宝宝们入场,他们天真活泼,对世界充满好奇。接下来是中班的运动员,他们团结向上,充满活力。最后是大班的小朋友,他们充满自信和豪气。让我们祝福他们在运动场上玩得开心,玩得愉快。

最后,预祝本届运动会取得圆满成功,同时也祝愿每位运动员取得优异的成绩!

幼儿运动会活动策划方案5

活动目标:

1、让幼儿通过参加体育活动,培养自信心和正确对待输赢的心态,同时培养他们勇于面对困难和挫折的能力。

2、帮助家长更加了解自己的孩子,增进亲子关系,并通过家长的榜样作用,让孩子形成良好的规则意识。

3、通过策划和组织运动会,提高教师的组织和协调能力。

4、通过家园密切配合和沟通,实现家园共育的目标。

活动时间:20____年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

活动对象:中一班、中二班、中三班、中四班

活动地点:幼儿园操场

活动流程:

一、入场

1、家长按指定区域就坐。

2、幼儿按班级顺序出场。

二、各班操节表演:每班5分钟

按中四---中三----中二----中一的顺序出场。

三、幼儿集体运动项目

1、小兔运萝卜

各班派出12名运动员参加,通过这个项目发展幼儿的负重平衡能力。

玩法:幼儿挑萝卜过桥,放萝卜入筐,再原路返回,第二名幼儿开始,以先运完萝卜的一队为胜。

2、小狗运西瓜

各班派出12名运动员参加,通过这个项目发展幼儿的跳跃能力。

玩法:幼儿抱球单脚跳一段距离,再夹球跳一段距离,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入门,到终点。在前面的幼儿单脚跳完后第二名幼儿开始,鱼贯进行,以先运完西瓜的一队为胜。

3、蚂蚁搬豆

各班派出12名运动员参加,通过这个项目发展幼儿的团结协作意识。

玩法:12名幼儿站好距离,分别用汤勺、小盘、漏斗传递乒乓球,以先搬完豆子的一队为胜。

4、小猪搭房子

各班派出12名运动员参加,通过这个项目发展幼儿的推车和构建能力。

玩法:幼儿用小推车每次运一块积木到终点再返回,接力进行,等积木运完后,再集体搭建,以先搭好房子的一队为胜。

四、各班分开进行亲子游戏

中一:大脚小脚走

中二:你抛我接

下面小编整理了幼儿运动会活动策划方案内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

幼儿运动会活动策划方案1

活动目的:我们举办秋季运动会的目的是让幼儿和家长一起参与,体验合作和亲子交流的乐趣,共度一个幸福而难忘的运动会,也为了加强家长和孩子之间的沟通,共同打造温馨的家园。

活动主题:秋季运动会-爱家庭、爱运动、爱健康

活动口号:让全家动起来!

参与人员:中班组的幼儿、家长和教师

组织安排:

-活动策划:由专人负责

-活动报名及宣传:由各班负责(可以自行决定宣传形式)

-活动报名表制定:由专人负责

-场地布置:由幼儿园后勤组负责

活动设计:

1.每个班级自行宣传运动会活动并组织报名。

2.比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。每个组别都有不同的比赛项目,旨在让全家人一起参与运动。

3.班级通过自愿报名的方式,将报名表提前交给活动组委会进行登记统计。

活动项目:

宝贝组:

1.跑步接力赛:每个班级作为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点跑到场地一端,绕过障碍物回到起点,然后将接力棒交给下一个幼儿。最快完成的班级获胜。

2.踩高跷接力赛:每个班级作为一组,五个班级同时进行。一名幼儿踩着高跷罐子走到场地另一端,然后交给下一个幼儿。所有幼儿完成比赛后,根据时间来决出胜负。

3.四轮车接力赛:每个班级作为一组,五个班级同时进行。每个幼儿骑着四轮车依次向前进,回到终点即完成比赛。用时最短的班级获胜。

爸爸妈妈组:

1.拔河比赛:班级之间进行拔河比赛,双方人数相同。看哪个班级力气更大,获胜班级晋级下一轮比赛。最终决出胜负。

2.无敌战车:每个班级派出十名家长组成一组,他们使用相同数量和质量的报纸和胶布,将报纸粘成一台履带。然后所有人站在报纸履带上向前进,最先到达终点并且没有让履带断裂的班级获胜。

爷爷奶奶组:

1.夹乒乓球接力赛:每个班级作为一组,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点。用时最短的班级获胜,如果乒乓球掉落,必须返回起点重新开始。

亲子组:

1.袋鼠向前冲:每个班级作为一组,父母和幼儿站在一个口袋里一起向前跳,以接力的形式进行比赛。最快完成比赛的班级获胜。

2.蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,一起将大球运送到终点。全队走到场地一端后绕过障碍物回到起点,中途断掉的队伍原地停留五秒钟。最快回到起点的队伍获胜。

活动流程:

1.各班自行决定宣传方式,并告知家长活动的方式。

2.组织各班报名,将报名表交给负责人。

3.幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场周围的五个班级用桌子隔开,操场中间是比赛场地)。

4.比赛进行半天后,公布比赛成绩。

5.根据比赛成绩,颁发奖状和奖品给各班级。

幼儿运动会活动策划方案2

“宝贝,加油!”“爸爸,我们再快点!”还记得运动场上那些熟悉的呐喊声吗?还想念宝贝和爸爸妈妈挑战成功后的欢笑声吗?现在是春天,到处都是美丽的景色,让我们告别寒冷的冬天,带着孩子们一起参加一场有趣的亲子运动会吧!让孩子们享受春天的美好,感受浓浓的亲情。

这次活动的目标有几个:首先是激发幼儿参加体育活动的兴趣;其次是增加幼儿的体能,促进他们全面发展;还有让幼儿感受到与父母和同伴一起活动的乐趣,增进家庭和学校之间的亲子情感;最后还能加强家庭和学校之间的联系,增加教育的透明度。

活动的流程如下:首先,主持人宣布亲子运动会正式开始,并告诉大家一些相关要求;然后,各班的幼儿和家长进场;接着,园长、教师或家长代表发表讲话;再然后,小班的幼儿们进行基本体操的展示;最后,进行亲子体育游戏活动。

其中一个游戏是“大脚和小脚”。游戏的准备工作是准备12根体能条。家长和幼儿各15名,平均分成三组。幼儿双脚放在家长的双脚上,站在起点线上等待。游戏开始后,家长握住幼儿的双臂,迅速向前走,幼儿在家长的双脚上站稳,并配合家长的动作一起向前走。当一组到达终点后,第二组才能开始,依次进行。哪组率先完成即获胜,在所有人都到达终点后游戏结束。

在游戏中,教师需要提醒家长不能提起或抱着幼儿前进,幼儿的脚必须踩在家长的脚背上。这样可以增加游戏的趣味性和挑战性。

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