很多人不知道6月1日儿童节活动方案怎么写怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
6月1日儿童节活动方案怎么写1
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日。通过开展庆祝活动，我们旨在让队员在积极参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。我们希望能欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、领导小组
组长：_、_
副组长：_、_
四、组织形式
以年级部为单位组织开展活动
五、时间安排
1.五月x日至五月x日：拟订方案
2.五月x日至五月x日：做好各项准备工作
3.六月x日上午：开展活动
六、活动内容
1.亲子游艺（一年级）
2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛（二年级）
3.“歌唱祖国歌唱，快乐童年大家唱”歌咏比赛（三年级）
4.经典诗文诵读比赛（四年级）
5.古诗文专题研究成果展示（五年级）
6.毕业生义卖活动（六年级）
七、场地划分
1.一年级：水泥篮球场
2.二年级：西楼前广场
3.三年级：升旗广场
4.四年级：北楼前广场
5.五年级：东楼前广场
6.六年级：田径场
八、其他准备
1、办公室：宣传报道
2、总务处：环境整理、氛围营造
3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理
4、综合部：信息采集
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一、“集花有礼”活动：
为了回馈广大学生顾客的支持和厚爱，我们商场特别推出了“集花有礼”活动。活动时间为5月27日至6月15日。只要学生购物达到38元以上，凭有效学生证和电脑小票在总服务台登记并盖印花，集印花数量达到一定数量即可参与活动。
二、六一儿童节活动：
今年的六一儿童节活动主题为“童趣无限我有我酷”，我们为孩子们准备了丰富多样的活动。
1、我们将开展形象宝宝照片大赛，顾客可以在5月31日之前在总服务台报名参加。报名时需要提供宝宝的照片，经过评选后，我们将于6月1日公布获奖名单，并在门前舞台上为获奖者颁发奖品和奖状。
2、亲子互动乐园活动包括两项比赛。首先是“两人三腿跑”比赛，家长和孩子组成3对一组参赛。比赛规则是家长和孩子并排站立，将腿绑在一起，然后将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的组合将获得大毛绒玩具一个。其次是“亲亲我的宝贝”比赛，孩子们排成一排，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手来辨认自己的孩子。最后的胜者将获得礼品一份。另外还有以“我的妈妈”为主题的绘画比赛，在6月1日进行。要求小朋友现场绘画，形式不限，将评出一、二、三等奖，并颁发奖品和奖状。
3、6月1日上午10点整，我们还将举行陀螺比赛。在5月31日之前报名参赛的选手将有机会获得一、二、三等奖各一名。比赛规则是三人一组，听到口令后一起抽拉陀螺，最后旋转时间最长的选手将获得优胜。
4、在“关爱宝宝”活动中，只要购物达到61元以上，顾客将有机会获得微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品。
我们制定了六一儿童节活动策划方案，旨在达到以下目标：
1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。
2、给幼儿展示自己的本领，在游戏中有表现自己的机会。
3、让幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。
4、让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
5、让大家都能感受到节日的快乐。
6、让大家了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
以下是具体的活动安排：
1、在欢快的音乐中带着幼儿入场就位。
2、观看大班幼儿们精心准备的大型舞蹈节目《永远的映山红》。
3、开展幼儿讲故事比赛，让幼儿们展示自己的讲故事才能。
4、进行亲子游戏《夹球跑》。游戏的玩法和规则是：幼儿站在起点，家长站在终点，面对面站立。幼儿抱着球从起点跑到终点，并将球交给家长。家长将球夹在腿间再跑回起点，最快完成的队伍获胜。如果球掉了，需要捡回球重新夹住并继续比赛。
5、活动结束时，我们将发放节日礼物给参与活动的孩子们。
此外，我们还有以下活动安排：
1、少先队鼓号大检阅。
时间：待定。
全镇十四所学校将派出一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖。此活动的目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。
时间：待定。
由少儿社团组织专版展出，内容主要包括全镇各校学生的书法、国画、油画、剪纸以及各类活动照片（各校需在规定时间前上交作品）。此活动的目的是展示学生的才艺，丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。
各班级将以班为单位，开展一个“庆六一”文化艺术主题队活动（具体日期待定）。并制作一期“庆六一”主题的黑板报（需在规定时间前完成）。
4、__镇“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。
时间：待定。
地点：__影剧院。
活动的主体为“庆典”和“游园”，旨在营造热烈喜庆的节日氛围。
5、在六一节前一天，将进行一次大扫除，让学校焕然一新，迎接六一节的到来。
学校将布置好“六一庆典”会场，各班级也将布置好游园活动教室。
6、在六一节当天上午，我们将举行“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。
庆祝会将包括领导的慰问、校长的致词、表彰先进以及文艺节目的表演。学校还将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
此外，学校还计划在六一节表彰一百名“阳光少年”（各班级需推荐一名，分校推荐两名，镇校由政教处牵头，以班级为单位推荐）。
各校的文艺节目将在指定日期下午到__影剧院进行彩排。
7、六一节当天下午，学生们将参加游园活动。
考虑到教室位置，我们将以一、二年级、三、五年级、四、六年级为三个单位，每个单位设立八个不同的游园室。各班级的老师将确定好游园项目和规则。各年级也将准备好游园票和游园积分卡，确保每个同学在自己的节日里都能玩得开心、过得舒心。
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一、活动目的：
为了丰富我校的文化生活，给我校的儿童学子们提供一个展现才华和培养潜力的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，同时让他们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校将精心安排“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排：
本次活动将于20__年5月29日举行。
三、活动主题：
“飞扬的旋律、欢快的'六一”
四、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个班级出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师协助指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各班级需要在5月25日之前将节目资料和参演人数上报给校园少先队，以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，个性要求可与校园联系协商解决。
5、各班级的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班级的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
六、组织分工：
（一）入队仪式
1、入队仪式总指导：
2、8：00——8：30全校集中
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、活动地点：教学楼后操场
（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：
2、舞台设计布置：
3、摄像：
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班级班主任及科任教师）
5、评委：校园领导及个别非班主任；
6、分数统计（负责人：__）
7、活动时间：
（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）
（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；
（3）5月28日，抽签决定表演顺序。
（4）20__年庆六一文艺汇演：
①7：40——8：00各班根据校园安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）
②8：00——8：20新队员入队仪式。
③8：20——8：30表彰十佳少先队员。
④8：30文艺表演。
8、活动步骤：
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
（三）注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）
2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
5、班主任加强职责心确保无事故。（班主任全程参加活动）
温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
（四）评分标准及评分规则：
1、每项起评分8。0分，满分__分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。__0分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）
1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。
（五）评比办法：
1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。
奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。
（六）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作
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20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我们学校的全体同学过一个充实又富有意义的儿童节，根据学校的实际情况，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，请相关教师抓紧抓落实。
一、活动时间和地点：
20xx年6月1日，学校操场。
二、活动步骤：
1、升国歌。
2、新少先队员入队仪式。
3、表彰优秀学生。
4、学校校长讲话。
5、庆祝“六一”游园活动。
三、分工安排：
1、活动总指导：
2、现场纠察秩序维护：
3、广播操纵：
4、场地布置检查：
5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发：
6、照片拍摄：
四、具体工作安排及要求：
1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。（请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处）
2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。
3、游园活动安排详见附件的‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的筹划工作。
五、参加人员要求：
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各班做好相关筹划工作。
六、注重事项：
1、注重个人环境卫生，不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注重各项安全。
3、安全管理员做好各种安全措施。
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一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日。我们通过开展庆祝“六一”活动，让队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达积极向上、乐观积极的精神。我们将开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，过一个有意义、能回味的六一儿童节。为了确保庆祝活动的顺利进行，我们特制定了以下方案。
二、主题和内容
活动主题：“庆祝六一，快乐成长”
活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。
三、活动安排
(一)成立活动领导小组
(三)活动过程
1. 开场：由主持人宣布活动开始，介绍活动主题。
2. 快乐童年大家唱：各班级派出代表，共同演唱快乐童年的歌曲。
3. 知识伴我成长：队员们进行知识竞赛，展示他们的学习成果。
4. 挑战大名星：队员们进行才艺表演，展示他们的才华。
5. 结束：主持人宣布活动结束，感谢所有参与的队员和老师。
(四)活动注意事项
各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座。班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时要做好本班学生节目表演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。
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活动内容
一、主题：关爱儿童，关注未来。我们都知道，少年儿童是国家的未来，是人类进步与发展的希望。因此，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。为了进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，我们决定开展一系列活动，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。
二、助学两所学校：我们将在实验小学和梅里斯小学开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校：我们将前往三所学校(幼儿园)进行慰问，并赠送慰问金和慰问品。
四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：各乡镇妇联将组织留守儿童结对帮扶关爱活动，并特别关注贫困留守儿童，开展帮扶解困工作。同时，我们将调研四个乡镇的活动情况。
五、举办五场家庭教育讲座。为了配合未成年人思想道德建设，我们将在乡(镇)街、村、(社区)家长学校开办五场家庭教育讲座，主题包括“优秀孩子需要智慧父母”等。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间
六月份被定为“关爱月”，我们将在这个月集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童的活动。
活动要求
1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日机会，积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除了完成区妇联安排的慰问任务外，各乡镇妇联还要自行开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的活动，让孩子们在活动中快乐成长。
4、各乡镇、街道妇联需要在5月底前报送活动方案，并在6月底前报送活动情况。区妇联将不定期进行督查，确保活动的顺利进行。
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一、活动主题：
“首届《》儿童节”
二、活动目的：
“六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童摄影的销售。
三、活动时间：
5月31日----年6月2日
四、活动地点：
__儿童摄影/__超市__幼儿园
五、活动对象：
在幼儿园的所有小朋友
六、举办单位：
__超市
__专业儿童摄影机构
__幼儿园
七、拍摄须知：
本次活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们的宣传主要针对他们的父母而不是小孩，因此，门市销售人员必须清楚我们的思路。本活动由市场部和客户部共同完成。我们可以通过幼儿园的参与以及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度和美誉度，为随后的招生工作产生良好的效果。报名费为38元（可派发两套衣服和5张照片，其中一张为16寸放大照片）。
八、活动程序及操作内容：
1、参加要求：为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来展示绘画才能，小朋友可以发挥想象力，绘制你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到__超市服务台报名处领取资料并进行登记报名。截止日期为5月30日20：00前，填好的报名表和“凤城杯”绿色家园作品可送至__专业儿童摄影服务部，即可获赠精美礼品一份。入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示，并由专家评选出20名获胜者（20幅“凤城杯绿色家园绘画作品）。
2、奖项内容：
分年龄段：1——3岁宝宝组
一等奖1名，现金200元，价值600元的奖品一份
二等奖2名，现金100元，价值500元的奖品一份
三等奖3名，价值300元的免费摄影券一份，价值300元的奖品一份
鼓励奖4名，价值200元的免费摄影券一份，价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名，现金200元，价值600元的奖品一份
二等奖2名，现金100元，价值500元的奖品一份
三等奖3名，价值300元的免费摄影券一份，价值300元的奖品一份
鼓励奖4名，价值200元的免费摄影券一份，价值200元的奖品一份
3、“六一节”在__超市消费：可享受：买六送一6元多一件
活动期间为5月25日——6月2日。凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到__专业儿童摄影机构可获得一张“12_16英寸”的照片。凡5月31日——6月2日，在__超市一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送一张“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照。
4、“新福兴杯“__专业儿童摄影赛
1、参赛方式：
(1)5月1日——5月30日，在__超市购物的顾客均可参加__专业儿童摄影机构举办的“新福兴杯“儿童摄影赛。专家评选出20名获胜者，6月2日晚颁发证书和奖品。
(2)“新福兴杯“__专业儿童摄影赛内容：
参赛作品为选送的艺术照片一张（必须是在__年__月__日——5月31日在__专业儿童摄影拍摄的作品）。
2、家庭生活照片摄影作品一张（送到__儿童摄影顾客服务部）
(3)本项比赛按年龄段分为2个小组（1-3岁宝宝组；4-~7岁贝贝组）。6月1日初赛每组各评选出20名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛，每组各评选出10名获奖者。每位获奖者均可获得一份奖品：
1——3岁宝宝组
很多人不知道6月1日儿童节活动方案怎么写怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
6月1日儿童节活动方案怎么写1
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日。通过开展庆祝活动，我们旨在让队员在积极参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。我们希望能欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、领导小组
组长：_、_
副组长：_、_
四、组织形式
以年级部为单位组织开展活动
五、时间安排
1.五月x日至五月x日：拟订方案
2.五月x日至五月x日：做好各项准备工作
3.六月x日上午：开展活动
六、活动内容
1.亲子游艺（一年级）
2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛（二年级）
3.“歌唱祖国歌唱，快乐童年大家唱”歌咏比赛（三年级）
4.经典诗文诵读比赛（四年级）
5.古诗文专题研究成果展示（五年级）
6.毕业生义卖活动（六年级）
七、场地划分
1.一年级：水泥篮球场
2.二年级：西楼前广场
3.三年级：升旗广场
4.四年级：北楼前广场
5.五年级：东楼前广场
6.六年级：田径场
八、其他准备
1、办公室：宣传报道
2、总务处：环境整理、氛围营造
3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理
4、综合部：信息采集
6月1日儿童节活动方案怎么写2
一、“集花有礼”活动：
为了回馈广大学生顾客的支持和厚爱，我们商场特别推出了“集花有礼”活动。活动时间为5月27日至6月15日。只要学生购物达到38元以上，凭有效学生证和电脑小票在总服务台登记并盖印花，集印花数量达到一定数量即可参与活动。
二、六一儿童节活动：
今年的六一儿童节活动主题为“童趣无限我有我酷”，我们为孩子们准备了丰富多样的活动。
1、我们将开展形象宝宝照片大赛，顾客可以在5月31日之前在总服务台报名参加。报名时需要提供宝宝的照片，经过评选后，我们将于6月1日公布获奖名单，并在门前舞台上为获奖者颁发奖品和奖状。
