下面小编整理了幼儿园迎国庆活动方案策划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
活动目标：
1、让幼儿初步了解国庆节，知道十月一日是祖国妈妈的生日。
2、通过挂彩旗和分享活动，让幼儿感受到节日的愉快氛围。
活动准备：
1、准备五星红旗和天安门的图片。
2、准备彩色手工纸剪成的三角形、固体胶和底板，每个孩子一份。
3、准备一些零食。
活动流程：
经验交流：
1、教师问孩子们：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，让幼儿们了解十月一日是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗和天安门的图片，和孩子们一起说说它们的名称。
4、告诉孩子们五星红旗和天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
操作活动“彩旗飘飘”：
1、告诉孩子们为了庆祝祖国妈妈的生日，人们会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、让孩子们自己操作，老师进行指导。
4、将孩子们挂好的彩旗布置出来。
分享活动：
1、把孩子们分成小组。
2、分享零食，让孩子们体验与同伴共同分享的快乐。
活动目标：
1、让孩子们了解国庆节是每年10月1日，愿意为祖国庆祝生日。
2、培养孩子们对制作灯笼的兴趣，鼓励他们大胆想象并装饰灯笼。
3、通过制作灯笼，培养孩子们的爱国情感，并在亲子创作活动中体验成功的快乐。
4、让孩子们了解国庆节的主要庆祝活动。
5、让孩子们了解国庆节的来历、日期和习俗，并乐于参与节日的活动。
活动准备：
PPT、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干
活动过程：
主题活动引入：
以班级为单位开展教学活动，引导孩子们了解10月1日是祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们要为祖国庆祝生日。
一、亲子热身游戏：猜灯谜
1、将全班幼儿家长分为两组进行比赛。
2、教师出示灯笼，灯笼上有五条灯谜。
3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并给该组插上红旗。
（获胜的一组将享有优先选择权利）
二、观赏灯笼
1、出示灯笼，与孩子们一起观赏。
2、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么？它是什么样的？
（鼓励孩子们用完整的语句描述范例灯笼的外观，例如灯笼有胖胖的肚子等）
3、讨论：你们在哪里见过灯笼？为什么要挂灯笼？
（引导孩子们分享对灯笼的认知和经验，激发他们参与制作灯笼的兴趣）
4、播放PPT，展示各地挂灯笼的图片。
5、介绍国庆节的由来。
小结：
每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼来表达快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼，为祖国庆祝生日。
三、给"祖国妈妈"庆祝生日，认识灯笼，了解制作步骤
1、出示准备好的灯笼，简单讲解制作方法并与孩子们互动。
2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼。
3、介绍知识点：每年10月1日是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩！
4、在制作灯笼前，我们一起奏国歌，升国旗。
四、亲子共同制作灯笼
1、教师分发灯笼，并讲解注意事项。
2、亲子共同制作灯笼，教师巡回观察。
3、展示孩子们的作品，并为亲子拍照留念。
五、活动结束，整理教室
活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛，培养对祖国的热爱。
2、让幼儿了解国庆节的来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的祝福。
4、激发幼儿对祖国的美好情感。
5、培养幼儿热爱生活、快乐生活的良好情感。
活动准备：
1、在教室内布置喜庆的国庆场景。
2、准备《开国大典》的视频片段和欢度国庆的图片。
3、准备绘画工具和泥工材料。
活动过程：
(一)开始部分：
以谈话的方式让幼儿们谈论最近电视上播放的节目内容，为主题活动导入。
(二)基本部分：
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的生日。
2、观看《开国大典》的图片和录像，在幼儿们讨论和教师讲解的帮助下，了解“国庆节”的名称和来历。
3、展示天安门的图片，让幼儿观察它的颜色、形状和结构特点。
4、发给幼儿纸和笔，让他们进行绘画，并鼓励他们勇敢地涂鸦。
(三)结束部分：
对幼儿的绘画进行评价，并将作品挂在绘画角上。
活动效果：
通过观看图片、录像和绘画等活动，幼儿们了解了十月一日是国庆节，并知道了国庆节的由来，培养了对祖国的热爱情感。
活动目标：
1、了解国庆节是每年的10月1日，愿意为祖国庆祝生日！
2、对制作灯笼产生兴趣，大胆发挥想象力进行装饰。
3、通过制作灯笼，培养爱国情感，并在亲子创作活动中体验成功的喜悦。
4、了解国庆节的庆祝活动。
5、了解国庆节的来历、日期和习俗，并积极参与相关活动。
活动准备：
PPT、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料
活动过程：
活动以班级为单位进行，引导幼儿了解10月1日是祖国的生日，就像每个人都有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日！
一、亲子热身游戏：猜灯谜
教师出示灯笼和灯谜，分成两组进行比赛猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并插上红旗。
二、观赏灯笼
教师出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏，并引导幼儿描述灯笼的外观，讨论在哪里见过灯笼以及为什么要挂灯笼。播放PPT展示各地挂灯笼的图片，并引出国庆节的话题。
小结：
每逢喜庆的节日，我们中国人都喜欢挂上红红的灯笼来表达快乐的心情。今天我们一起学习制作红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国的生日。
三、给祖国庆生，了解灯笼制作步骤
教师出示准备好的灯笼，简单介绍制作方法，并让之前获胜的组先选择制作款式。同时向幼儿介绍每年10月1日是国庆节，是我们祖国的生日，我们是中国人，要在祖国妈妈生日时送她礼物——亲手制作的灯笼，为祖国庆生！
四、亲子共同制作灯笼
教师分发灯笼，讲解注意事项，然后幼儿和家长一起制作灯笼，教师巡回观察并拍照留念。
为了迎接国庆节的到来，我们幼儿园决定举办一场庆祝活动，以表达对祖国的热爱之情。这次活动由行政、工会和青团共同举办，旨在丰富教职工的节日文化娱乐活动，活跃身心，培养创造力。
参赛对象为全体教职工，将全体教职工分成五个组进行抽签，以组为单位参赛。
活动内容包括：
1.制作参赛组的标志：各组成员根据提供的材料，设计和制作本组的参赛标志。这项活动不计分，但在必要时可作为评奖的参考。
2."看谁说得多"：根据评委提出与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答。每答对一个问题得一分。
3.即兴表演：根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，并符合情理。每一轮比赛记一分。
4.科学编制菜谱：根据给定的蔬菜和食品编制菜谱，要求每个菜谱选用两种以上的蔬菜和食品进行搭配。得分视情况给予奖励。
活动时间为国庆节前夜的晚上，在本园舞蹈大厅举行。评委由园长、青团支书担任。
比赛结束后，将统计各队的总得分，并按得分排名，给予相应的奖励。
通过这次活动，我们希望能够以轻松愉快的方式庆祝国庆节，同时培养教职工的创造力，展现他们对祖国的热爱之情。
一、升国旗仪式(8：30-9：00)
日期：20XX年9月29日
时间：上午8：30操场集合
上午8：40升国旗唱国歌。
下面小编整理了幼儿园迎国庆活动方案策划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
活动目标：
1、让幼儿初步了解国庆节，知道十月一日是祖国妈妈的生日。
2、通过挂彩旗和分享活动，让幼儿感受到节日的愉快氛围。
活动准备：
1、准备五星红旗和天安门的图片。
2、准备彩色手工纸剪成的三角形、固体胶和底板，每个孩子一份。
3、准备一些零食。
活动流程：
经验交流：
1、教师问孩子们：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，让幼儿们了解十月一日是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗和天安门的图片，和孩子们一起说说它们的名称。
4、告诉孩子们五星红旗和天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
操作活动“彩旗飘飘”：
1、告诉孩子们为了庆祝祖国妈妈的生日，人们会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、让孩子们自己操作，老师进行指导。
4、将孩子们挂好的彩旗布置出来。
分享活动：
1、把孩子们分成小组。
2、分享零食，让孩子们体验与同伴共同分享的快乐。
活动目标：
1、让孩子们了解国庆节是每年10月1日，愿意为祖国庆祝生日。
2、培养孩子们对制作灯笼的兴趣，鼓励他们大胆想象并装饰灯笼。
3、通过制作灯笼，培养孩子们的爱国情感，并在亲子创作活动中体验成功的快乐。
4、让孩子们了解国庆节的主要庆祝活动。
5、让孩子们了解国庆节的来历、日期和习俗，并乐于参与节日的活动。
活动准备：
PPT、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干
活动过程：
主题活动引入：
以班级为单位开展教学活动，引导孩子们了解10月1日是祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们要为祖国庆祝生日。
一、亲子热身游戏：猜灯谜
1、将全班幼儿家长分为两组进行比赛。
2、教师出示灯笼，灯笼上有五条灯谜。
3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并给该组插上红旗。
（获胜的一组将享有优先选择权利）
