大家好，今天小编为大家整理了一些有关于国庆节爱国主义活动策划方案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
一、活动目的：
通过主题班会活动，让学生了解和继承优良的传统美德，增强对国家的热爱和归属感。培养学生良好的行为习惯，初步树立社会责任感。通过情趣的熏陶和思想品德的教育，让学生懂得礼仪对于个人成长的重要性。
二、活动准备：
1、在开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期准备：搜集中华文明礼仪的故事和资料，调查争做文明学生的做法。同时进行环境布置，包括黑板和场地等。
三、活动过程：
(一)活动导入
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的少年儿童，我们不能忘记传统，应该努力成为讲文明、懂礼貌的好学生。让文明之花常开在我们心中，把文明之美传播到每个角落！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
(二)活动开始
1、朗诵《歌颂文明》
通过这首歌让学生更深刻地理解文明是中华民族的传统美德。
2、讲述关于文明礼仪的小故事
通过讲故事的方式，让学生了解到文明礼仪就在我们身边。有些人做得很好，有些人做得不好。让学生自己思考自己的文明礼仪行为。
3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历，包括好的方面和不好的方面
4、文明礼仪知识问答
分小组进行知识问答，获得分数最高的组，被评为“文明礼仪先驱小组”。
(三)活动尾声
1、主持人总结发言
主持人：同学们，今天我们学习了很多关于礼仪的知识。作为新时代的少先队员，我们要遇到师长和来宾时主动敬礼问好；上下楼梯时要注意谦让，靠右行走，保障通行；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校的规章制度，相互监督，共同促进，成为讲文明、懂礼仪的好学生。
2、班主任总结发言
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子。作为学生，作为中华民族的后代，我们有义务和责任传承我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要在我们心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里扎根、开花、结果。这样我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每个角落，让文明之花在家庭、校园和社会中盛开！
活动目标：
1、让幼儿了解国旗的象征意义，并培养他们对国旗的热爱。
2、让幼儿知道五星红旗是中国的国旗，并能正确辨认五星的位置。
活动准备：
1、准备一段升国旗的视频。
2、制作五星红旗的材料，包括红纸、五颗星、胶水和塑料棍。
3、准备国歌。
活动过程：
一、活动导入
二、活动过程
1、向老师问好，向大家打招呼。
2、展示国旗，让幼儿观察，并思考这是什么东西，在哪里见过。
3、观看升旗仪式的录像，体验真实的升旗过程。
（1）让幼儿回忆在哪里曾经见过升旗仪式。
老师：“红旗飘呀飘，在每个地方都高高飘扬，很多地方都插起了红旗，有些地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）老师：“请你们想一想，在哪里你们见过升旗仪式，那是怎样的场面？”（幼儿回答）
（2）观看升旗仪式，感受庄严的气氛。
提问：刚才你们看到解放军叔叔和观众们在升国旗时是怎样的？（引导幼儿懂得升国旗时要挺胸抬头，站得笔直，一动也不动，行注目礼。）
教师总结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗并尊重国旗。所以在升国旗的时候，我们不能嬉戏玩闹，要认真庄严地观看国旗升起，这样才是对国旗的尊重。
4、展示五星红旗，让幼儿观察。
（1）问幼儿国旗上有几颗星星？有几颗大的，有几颗小的？
（2）为什么要爱护国旗？
（3）请幼儿演示升旗时自己会怎么做。
教师总结：我们的国旗叫做五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的和四颗小的。大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样；尊重国旗，从升旗仪式行注目礼开始，做一个热爱祖国的好孩子。
升国旗时要庄严，嬉笑打闹是不尊重国旗的表现。当听到国歌响起时，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视着国旗慢慢升起，这样才是对国旗的尊重。
5、进行升国旗仪式：全体起立，播放国歌，幼儿观看屏幕上的升国旗仪式。教师观察幼儿在国歌响起时是否保持原地不动，不说话不笑，态度严肃认真，站直了身体，眼睛注视着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。
三、制作五星红旗
1、分成三组，每组五人，比赛哪一组能做得又快又好。
2、展示制作的作品。
1、活动主题：创建和谐社区，共创温馨家园——小区庆国庆健身联谊活动
2、指导思想：为庆祝建国XX周年国庆，积极响应市委、市政府的“和谐南昌行动”计划，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。
3、活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主对社区的热爱；加强各方之间的沟通，提高业主的满意度，巩固和展示物业公司在业主心中的地位；回馈业主，回报社会，提高物业公司和小区的知名度和美誉度。
4、主办单位：XX物业服务中心
5、协办单位：XX国际健身俱乐部、五维太极养生研究所、XX武警中队
6、活动时间：20XX年9月X日19:30~21:30，活动当天早上10:00健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
7、活动地点及主要内容：活动在小区内的小广场举行，主要内容包括健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操（舞）表演以及互动游戏形式。节目之间穿插一些物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动的积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖。
8、活动对象：小区内所有业主
9、现场布置：活动舞台铺上红地毯，悬挂背景板展示主题画面，安装并调试音响设施。现场布置由负责人负责，物业公司提供场地、电源、灯光等必要协助。
10、提前5天在小区醒目位置悬挂活动宣传横幅。宣传工作必须做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定规模。宣传工作由物业公司负责。
11、物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号作为抽奖凭证。
一、国庆晚会的目的和组织单位
为了庆祝国庆节，营造一个欢乐活跃的氛围，我们公司团支部决定组织策划2020年国庆晚会。
1.组织策划组成员：
策划组：______
团支部组织协调组：办公室、人力资源部
2.活动范围：
本次活动面向公司在____县区域内的所有员工，包括公司总部、____岭分厂、____山分厂、____新徽商房产和____小额贷款公司的员工。
二、活动时间和地点
本次活动计划于2020年__月__日19:00-21:00，在公司总部大楼四楼多功能厅举行。
三、现场布置和负责人员
1.现场布置和负责人员：
-参加人员将分成小组，每组8人，根据各分厂、部门报名人数的不同进行适当分组。
-现场将设置两台投影仪，当员工表演节目时（例如唱歌），一台供演唱者观看，一台供观众欣赏（排练时由宁成松安排）。
-根据现场情况，设置适当的观众席（排练时安排）。
-在台前设置主题横幅，主题为：“欢乐庆国庆，吉祥祝____”（办公室安排）。
2.晚会的组织和工作人员：
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于国庆节爱国主义活动策划方案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
一、活动目的：
通过主题班会活动，让学生了解和继承优良的传统美德，增强对国家的热爱和归属感。培养学生良好的行为习惯，初步树立社会责任感。通过情趣的熏陶和思想品德的教育，让学生懂得礼仪对于个人成长的重要性。
二、活动准备：
1、在开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期准备：搜集中华文明礼仪的故事和资料，调查争做文明学生的做法。同时进行环境布置，包括黑板和场地等。
三、活动过程：
(一)活动导入
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的少年儿童，我们不能忘记传统，应该努力成为讲文明、懂礼貌的好学生。让文明之花常开在我们心中，把文明之美传播到每个角落！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
(二)活动开始
1、朗诵《歌颂文明》
通过这首歌让学生更深刻地理解文明是中华民族的传统美德。
2、讲述关于文明礼仪的小故事
通过讲故事的方式，让学生了解到文明礼仪就在我们身边。有些人做得很好，有些人做得不好。让学生自己思考自己的文明礼仪行为。
3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历，包括好的方面和不好的方面
4、文明礼仪知识问答
分小组进行知识问答，获得分数最高的组，被评为“文明礼仪先驱小组”。
(三)活动尾声
1、主持人总结发言
主持人：同学们，今天我们学习了很多关于礼仪的知识。作为新时代的少先队员，我们要遇到师长和来宾时主动敬礼问好；上下楼梯时要注意谦让，靠右行走，保障通行；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校的规章制度，相互监督，共同促进，成为讲文明、懂礼仪的好学生。
2、班主任总结发言
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子。作为学生，作为中华民族的后代，我们有义务和责任传承我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要在我们心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里扎根、开花、结果。这样我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每个角落，让文明之花在家庭、校园和社会中盛开！
活动目标：
1、让幼儿了解国旗的象征意义，并培养他们对国旗的热爱。
2、让幼儿知道五星红旗是中国的国旗，并能正确辨认五星的位置。
活动准备：
1、准备一段升国旗的视频。
2、制作五星红旗的材料，包括红纸、五颗星、胶水和塑料棍。
3、准备国歌。
活动过程：
一、活动导入
二、活动过程
1、向老师问好，向大家打招呼。
2、展示国旗，让幼儿观察，并思考这是什么东西，在哪里见过。
3、观看升旗仪式的录像，体验真实的升旗过程。
（1）让幼儿回忆在哪里曾经见过升旗仪式。
老师：“红旗飘呀飘，在每个地方都高高飘扬，很多地方都插起了红旗，有些地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）老师：“请你们想一想，在哪里你们见过升旗仪式，那是怎样的场面？”（幼儿回答）
（2）观看升旗仪式，感受庄严的气氛。
提问：刚才你们看到解放军叔叔和观众们在升国旗时是怎样的？（引导幼儿懂得升国旗时要挺胸抬头，站得笔直，一动也不动，行注目礼。）
