今天小编精心为大家整理了一些有关于班会主题活动设计方案8篇模版内容，欢迎阅读和下载。
一、班会背景：
在一个外地学生比较多的班级里，随着孩子们的成长，叛逆因素逐渐滋长的年纪里，团结是一种凝聚力，也是一个班集体不可缺少的向心力。因此，我们需要让孩子们重新审视团结的重要性，并通过亲身实践和真切感受等多种方式，帮助他们认识团结，提升班级的团结意识。
二、设计理念：
我们将通过小故事、小视频、小游戏等多种形式，让学生们深刻理解什么是团结，怎样才能团结，以及为什么要团结。并且，我们希望将这种团结的信念植根于孩子的生活之中，让班级成为一个团结进步的班级。
三、班会目的：
1.通过本次班会活动，让学生明白团结的目的和意义，看到团结带来的力量。
2.让学生学会团结同学，提高班级的凝聚力。
四、班会形式：
我们将采用活动启发式、情境体验式和交流感悟式的班会形式。
五、班会准备：
1.准备班会所需的小故事、视频资料和名人名言。
2.学生编排情景剧《如此团结》。
六、班会过程：
（一）小故事，大道理——引出课题
环节一：讲述小故事
故事一：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”
故事二：一个有不少于十个兄弟的家庭，外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙，心急如焚，赶紧把儿子们召集起来开会。会上，母亲拿出一大把筷子，先是分给每个儿子每人一根筷子，让他们折，结果，个个都轻易折断了；然后，母亲拿出十根捆绑在一起的筷子，再让他们逐个折，这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了，心里恍然大悟，这会开得精短简约，但收效巨大。从此，兄弟一笑抿恩仇。
这些小故事将引出本次班会的课题，让学生们思考团结的重要性和团结带来的力量。
班会主题活动设计方案2
【研究背景】
感恩是每个人都应该具备的基本道德准则，是做人的基本修养，也是人之常情。然而，在物欲横流的现代社会中，感恩已经被一些现代人所忽视和淡漠了。他们总是以"理所当然"的态度对待父母、亲戚、朋友和他人的关爱。这种不良的社会风气正在悄然地影响着中学生们。虽然中学生每天都在享受父母的关爱和老师的教导，却不太懂得感激，甚至有些学生对父母和老师表示不满的言辞。实际上，如果不懂得感恩，就会失去对父母的爱的基础，一个连自己的父母都不爱的人，又怎么可能在将来去爱事业、爱国家呢？因此，“感恩教育”这一课是非常重要的，而且必须从小抓起！
【研究目的】
中学时期是学生个性形成的重要时期。在这个阶段，教会学生学习固然重要，但教会他们生活、教会他们做人同样重要。通过进行感恩教育，引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思考如何回报父母的养育之恩，并在日常学习生活中体现回报之行动。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人、关心周围的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。
【意义】
进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的辛劳，更深入地理解学校各项规章制度的深意，从而更好地配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习并积极进取，学会自主管理。同时，学校也可以获得良好的教育效果。
正文：
一、做好感恩教育的前奏
为了在学生中培养感恩的氛围，可以采取以下措施（持续一周）：
1. 让学生给父母写一封感恩的信（班主任需要在整个过程中给予情感上的指引，确保学生能够写出真挚的情感）。
2. 让学生仔细观察生活中应该感激的人或事，并记录下来。
3. 让学生写下一周内认为别人应该对他们表示感谢的事情。
4. 完成以上活动后，让学生写下他们的感受。
通过这一阶段的活动，学生逐渐意识到感恩的重要性。然而，这种意识并不够深刻，需要进一步的引导和拓展。
二、以主题班会的形式进行核心教育
可以使用主题班会的形式，通过生动的多媒体展示和贴近学生实际的事例，触动学生的内心世界，形成情感上的共鸣，达到教育目的。
（一）课前准备
1. 布置教室：准备多媒体教学设备，打造温馨的环境，设计有趣的黑板板书。
2. 准备材料：准备感人的事例、图片等。
3. 进行调查：进行一个名为"残酷的游戏"的活动。
4. 准备歌曲和背景音乐：如《感恩的心》、《母亲》、《天亮了》等。
5. 设计班会的步骤和串联词。
6. 制作多媒体课件《感恩的心》。
7. 在教师的指导下，学生准备演讲和小品等节目。
（二）活动过程
1. 活动开始
- 播放flash动画《感恩的心》，为班会烘托气氛。
- 开始班会
班主任致开场词：
"首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师参加我们的“感恩的心”主题班会。感恩的心，感谢生命。怀着感恩的心，一句简单的话语就能充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切。怀着感恩的心，我们能知足惜福。现在，让我们开始某某学校某某班的《感恩的心主题班会》！"
"有这样一首诗，你们可能都会记在心里，那就是孟郊的《游子吟》：'慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。'这是一首赞美母亲的诗，怀着感恩的心，我们最应该感激的是一直以来默默付出、无私奉献、不求任何回报的爸爸妈妈们。"
2. 进行一个残酷的游戏
"还记得我们曾经进行过的一个游戏吗？这个游戏比较残酷，我们姑且给它一个名字，就叫《舍弃》。现在，让我们一起来看一下这个游戏的结果。（播放多媒体课件）"
"从结果来看，参加游戏的有45位同学，有效票数为43票。在这43位同学中，有41名同学最后选择保留自己的父母，这也说明了父母在我们心中的地位。但是在这个游戏的过程中，我给大家十分钟的时间，很多同学并没有完成，他们苦苦思索，进行着内心的斗争：'到底先舍弃谁？'"
通过以上活动，学生对感恩的意识逐渐加深。他们开始明白，父母是值得他们感激的人，也明白了感恩的重要性。通过这些活动，学生将更加珍惜父母的付出，并学会感恩。感恩教育的重要性不容忽视，它不仅能够培养学生的感恩之心，还能够让他们更好地融入社会并为社会做出贡献。
班会主题活动设计方案3
一、班会主题：
校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。
二、班会目的：
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
三、班会对象：
自动化__班
四、班会时间：
____.4.18
五：班会地点：
6栋705教室
六、班会流程：
团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见，针锋相对。其中班长__、团支书__、组织委员__、__……发表自己的想法，总结如下：
第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。（其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施）
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电，教室无人时要及时关灯。
七、班会总结：学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
八、班会延伸：
在校园中，我们应该时刻保持警惕，牢记校园安全的重要性。不仅仅是在班级会议上，我们还可以在日常生活中加强校园安全教育的宣传和实践。
首先，我们可以通过组织安全演习来提高同学们的应急反应能力。这样的演习可以模拟火灾、地震等突发事件，让同学们学会正确的逃生方法和自救技巧。
其次，我们可以邀请专业人士来进行校园安全知识讲座。这样的讲座可以涉及到火灾、交通安全、食品安全等方面的知识，让同学们了解更多的安全常识。
此外，我们还可以利用校园广播、班级公告栏等途径，定期发布校园安全提示。这些提示可以提醒同学们注意安全事项，例如不乱拍照、不随意攀爬树木等。
最后，我们可以组织一些实际行动来关注校园安全。例如，可以组织同学们参观校园安全设施，了解消防器材的使用方法；可以组织同学们参加义务巡逻活动，保护校园环境的安全。
通过这些延伸活动，我们可以进一步加强同学们的校园安全意识，让他们养成良好的安全习惯，为校园的安全稳定做出贡献。
希望同学们能够认真参与校园安全教育活动，保护好自己和他人的生命财产安全，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
班会主题活动设计方案4
一、班会主题：放飞梦想 做主青春
二、活动对象：初一一班全体同学
三、活动地点：教室
四、活动时间：
五、对象分析：初一学生刚进校，学习主动性和自觉性都还不够，关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路，因此，本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标，以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待初一以及之后的初中生活。
六、活动目的：通过这次班会使同学们明白，自己已经长大，可以尝试去规划将来的人生，可以决定自己的未来;让同学们明确目标，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想，在追梦的过程中，不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接初中三年的挑战，做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式，可以拉近师生间的距离。
七、活动流程：
1、活动前奏：大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会：放飞梦想，做主青春!生活的多彩，青春的美好，属于我们;青春的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，放飞自己的梦想。梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大，今天，我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人：___同学，___同学……
2、活动过程：
① 歌曲演唱《我的未来不是梦》
“…你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想，让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧，你也必须相信，只要努力过，就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。
② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》
青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞!
③ 自由畅谈个人理想
花季雨季中的我们，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…
④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》
每个人的梦想都是很美好的，美好的梦想，激励着美好的人生。但美好梦想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。下面两个小品中，或许有你的影子哦!其实，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。
⑤ 全体合唱《坚强》
在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该如何才能克服困难，到达理想的彼岸。也许，坚强是一片安定药，能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许，坚强是一曲催人奋进的乐章，指引着我们在人生的道路上，勇敢地越过种种磕磕碰碰，努力去向着未来冲刺。
3、结语：在节目的最后邀请指导老师对本次活动进行点评，并对同学们即将共同度过的三年初中生活寄予希望
班会主题活动设计方案5
一、背景分析：
现在很多中学生对时间的观念非常差，他们大部分的业余时间都用来上网和玩游戏。即使家长在业余时间限制了学生的行动，很多同学仍然坐在写字台前任由时间流逝，明天又是新的一天，真是令人感到悲哀。因此，珍惜时间、利用时间确实是一件迫在眉睫的事情。
二、设计理念
对于时间的合理利用是每个人进入社会后应该学会的第一件事情。如果无法处理好时间，许多事情都会变得困难重重。然而，现在的中学生对时间并不重视，因此在学习上更加无法抓紧时间。每次拖延时，他们会安慰自己说：“明天再做吧，我还有时间，不用着急。”基于以上情况，我们设计了本次主题班会。
三、活动准备
1、准备节目：搜集故事、收集名言，主持人准备主持词。
2、制作相关课件。
3、场景设计，营造适合活动主题的环境，奠定基调。
四、活动过程
开幕词：
甲：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天和黑夜，让人们不断经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落。时间规定了地球旋转一周是24小时，时间决定了春、夏、秋、冬的到来和结束。
乙：虽然时间控制了万物的生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式。其中的共同点就是努力展现自己的特点，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒。这也是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命约为七十岁，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意义的事情呢？答案只有一个，那就是珍惜时间。
合：《唱响生命的旋律——珍惜时间》，现在开始。
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
今天小编精心为大家整理了一些有关于班会主题活动设计方案8篇模版内容，欢迎阅读和下载。
班会主题活动设计方案1
一、班会背景：
在一个外地学生比较多的班级里，随着孩子们的成长，叛逆因素逐渐滋长的年纪里，团结是一种凝聚力，也是一个班集体不可缺少的向心力。因此，我们需要让孩子们重新审视团结的重要性，并通过亲身实践和真切感受等多种方式，帮助他们认识团结，提升班级的团结意识。
二、设计理念：
我们将通过小故事、小视频、小游戏等多种形式，让学生们深刻理解什么是团结，怎样才能团结，以及为什么要团结。并且，我们希望将这种团结的信念植根于孩子的生活之中，让班级成为一个团结进步的班级。
三、班会目的：
1.通过本次班会活动，让学生明白团结的目的和意义，看到团结带来的力量。
2.让学生学会团结同学，提高班级的凝聚力。
四、班会形式：
我们将采用活动启发式、情境体验式和交流感悟式的班会形式。
五、班会准备：
1.准备班会所需的小故事、视频资料和名人名言。
2.学生编排情景剧《如此团结》。
六、班会过程：
（一）小故事，大道理——引出课题
环节一：讲述小故事
故事一：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”
故事二：一个有不少于十个兄弟的家庭，外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙，心急如焚，赶紧把儿子们召集起来开会。会上，母亲拿出一大把筷子，先是分给每个儿子每人一根筷子，让他们折，结果，个个都轻易折断了；然后，母亲拿出十根捆绑在一起的筷子，再让他们逐个折，这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了，心里恍然大悟，这会开得精短简约，但收效巨大。从此，兄弟一笑抿恩仇。
这些小故事将引出本次班会的课题，让学生们思考团结的重要性和团结带来的力量。
班会主题活动设计方案2
【研究背景】
感恩是每个人都应该具备的基本道德准则，是做人的基本修养，也是人之常情。然而，在物欲横流的现代社会中，感恩已经被一些现代人所忽视和淡漠了。他们总是以"理所当然"的态度对待父母、亲戚、朋友和他人的关爱。这种不良的社会风气正在悄然地影响着中学生们。虽然中学生每天都在享受父母的关爱和老师的教导，却不太懂得感激，甚至有些学生对父母和老师表示不满的言辞。实际上，如果不懂得感恩，就会失去对父母的爱的基础，一个连自己的父母都不爱的人，又怎么可能在将来去爱事业、爱国家呢？因此，“感恩教育”这一课是非常重要的，而且必须从小抓起！
【研究目的】
中学时期是学生个性形成的重要时期。在这个阶段，教会学生学习固然重要，但教会他们生活、教会他们做人同样重要。通过进行感恩教育，引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思考如何回报父母的养育之恩，并在日常学习生活中体现回报之行动。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人、关心周围的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。
【意义】
进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的辛劳，更深入地理解学校各项规章制度的深意，从而更好地配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习并积极进取，学会自主管理。同时，学校也可以获得良好的教育效果。
正文：
一、做好感恩教育的前奏
为了在学生中培养感恩的氛围，可以采取以下措施（持续一周）：
1. 让学生给父母写一封感恩的信（班主任需要在整个过程中给予情感上的指引，确保学生能够写出真挚的情感）。
2. 让学生仔细观察生活中应该感激的人或事，并记录下来。
3. 让学生写下一周内认为别人应该对他们表示感谢的事情。
4. 完成以上活动后，让学生写下他们的感受。
通过这一阶段的活动，学生逐渐意识到感恩的重要性。然而，这种意识并不够深刻，需要进一步的引导和拓展。
二、以主题班会的形式进行核心教育
可以使用主题班会的形式，通过生动的多媒体展示和贴近学生实际的事例，触动学生的内心世界，形成情感上的共鸣，达到教育目的。
（一）课前准备
1. 布置教室：准备多媒体教学设备，打造温馨的环境，设计有趣的黑板板书。
2. 准备材料：准备感人的事例、图片等。
