以下是小编精心整理的有关于2024.爱眼日主题活动方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
2024.爱眼日主题活动方案1
一、活动概要：
1、活动主题：“6.6全国爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”
为了各门店聚集客源及造势。
3、活动时间:选择人流量最多的时间段。
4、活动地址:门店门口或附近广场。
5、举办单位：各门店。
6、协办单位:周边商业机构：艺术培训班、琴行等。
二、活动前准备：
1、提前洽谈好活动现场的申请，并按要求报物业方，居委会，城管等等相关单位的审批工作，以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。
2、提前与周边的机构：琴行，教育机构，培训机构，幼儿园，中小学校等联合并做好储客的准备，达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人，告之我们有此活动，及时做好储客的准备。
3、提前准备好活动的单页，作为一个邀请函的版面最好，活动的时间一定要突出来。注意：在人流大的地方有针对性的去派发，完全没有意向的尽量不要派，不然满地都是单页就显不出活动的重要性了.先跟顾客解释活动的内容，再派单页邀请函。
4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬，桌椅，活动条幅，_展架，音响调备，水果，饮用水.宣传资料，汽球，奖品，纪念品等.(可按各门店自行选择按排)
三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):
1、18：00 前 准备会场布置、设备调试完成，物料已全部准备到位并清点完成。
2、18:00-18:20 顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐)，每位顾客派发一张活动单页，并收集详细客户资料。
3、18:20-18:50 活动开始:店长致感恩词，说明本次活动的意义，介绍联名的商家。
4、18:50-19:20 专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性。
5、19:20-19:40 康复明星或家长代表发表讲话(至少各2名)。
6、19:40-20:20 互动小游戏、文艺表演或技能比赛。
7、20:20 合影留念、发放会后礼品或体验劵 活动结束。
四、活动现场需注意事项:
1.活动前确定好人员分工，责任到人。强调环节的顺畅及服务细节。
2.做好场地的所有协调工作，以及突发情况的应急处理。
3.营造一种和谐轻松的气氛，与顾客激情互动，热情沟通，给顾客一个轻松愉快的氛围，淡化商业目的。
4.现场的合影，互动，礼品发放是一种造势，带动宣传和销售。
5.要注意安全，时常提醒安全问题，关注现场的总体安全和对周边住户的影响。
五、活动后需注意事项:
1、活动结束以后，要做一个活动的总结，有哪方面好的和不足的一定要记下来，店面共同学习讨论，下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。
2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好，后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。
3、把活动中有宣传力的照片整理出来，在店面或店外展示出来，作为一个宣传亮点。
4、做些持续升温的小活动，如《爱眼护眼小征文》，挑选出优秀的文章给予奖励。
2024.爱眼日主题活动方案2
一、教学目的：
1、使学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、让学生认识近视眼形成的原因，并知道怎样预防近视眼。
3、培养学生良好地用眼卫生习愤，树立强烈的保护眼睛的意识。
二、教学重点：
指导学生认识近视眼形成的原因以及预防的方法。
三、教学难点：
帮助学生树立强烈的保护眼睛的意识，坚持做到科学用眼、护眼。
四、课前准备：
活动准备：
学生：学生近视统计信息表，自己的视力数据。
老师：蜡烛、凸透镜、纸屏，视力测试表、视频资料等。
五、教学过程
（一）、创设情境导入新课
1、欣赏图片，导入新课（出示课件）
老师：蓝天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鲜花、还有雄伟的建筑.....所有的一切只能用什么才能看到？
学生：眼睛
老师：如果眼睛不好，你还能看得清楚吗？
学生：不能。
2、游戏：蒙眼贴像
老师：如果眼睛看不见，就不能看到美丽的风景，也不能做很多事情。所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来一起探究如何“保护眼睛”。（板书课题）
（二）、科学探究
活动一、眼睛常患哪些疾病？
老师：课前，老师让同学们做了2个调查，不知大家完成的怎么样了？
学生：完成了
请同学们对你们小组收集的资料进行一下整理，一会派代表发言。
（老师出示课件问题），找学生回答。
老师：同学们课前做了充分的调查，每个小组表现都非常棒。鼓励一下自己。
老师：那么，这么多眼睛疾病，同学们最容易患哪种眼病？
学生：近视。
老师：咱们班的同学，有眼睛近视的吗？说一下你的感受。
学生回答。
老师：老师对我们学生的近视率进行了调查，请看。（出示课件）
老师：既然近视有这么多的不便，学生的近视率如此之高，那么近视是怎样造成的呢？我们一起探究近视的秘密。
活动二、近视的形成原因
学生分组讨论猜测近视的形成原因。
老师：我们每个人都有一双明亮的眼睛，我们的眼睛又是如何看到远近物体的呢？同学们，想了解吗？
学生：当然。
老师：我们一起探究眼睛是如何成像的。
老师：我们已经知道，眼睛的主要构造有：瞳孔、晶状体、视网膜和视神経。来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成物体的像，连接视网膜的视神経立即把这些光的信号报告给大脑，我们就看到物体了。
老师：我们一起做一个眼镜成像的模拟实验，看一看眼睛是如何看到远近不同物体的。
2、出示实验器材并认识器材。
2、老师引导学生设计实验方案验证假设。
3、模拟眼球成像的实验，分组实验。（老师巡视、指导）
4、汇报探究结果。老师兑结：人的眼睛是靠调节晶状体的凸度看清远近物体的。晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛可以看清远处的物体。
5、老师引导：造成近视的关键是晶状体发生了病变。
6、教师利用课件图片等资料，引导学生认识近视的形成原因。（出示课件）
老师：近视的危害（出示课件）
活动三、保护我们的眼睛
1、老师：为了使我们心灵的窗户更加明亮，我们该怎么办？小组讨论交流，把建议写在卡片上。
2、老师：同学们，通过今天的学习我们知道了保护眼睛的重要性以及保护眼睛的方法。你能用所学的知识来教育这几位同学吗？
3、老师也为同学们准备了
（三）、拓展延伸
有人说眼睛是心灵的窗口，从每个人的眼睛里，我们可以看出他的喜、怒、哀、乐。深下，请同学们拿出自己的笔，画一画自己美丽、明亮的眼睛，并在你的眼睛下面写上几句话
（四）、课外活动
老师：同学们，你们知道吗？我们国家为了让我们每一个人都能爱护自己的眼睛，专门设立了“爱眼日”，大家知道是几月几日吗？（6月6日）
老师：让我们一起为了拥有一双明亮的眼睛发一份倡议书吧！
（五）、板书设计：
保护眼睛
2024.爱眼日主题活动方案3
6月6日是我国的全国“爱眼日”，今年的主题是“关注贫困人口眼健康，百万工程送光明”。为了全面提高我国居民的眼健康水平，降低学生的视力不良率和新发病率，根据教育部、卫生部和中国残联的要求，我校认真开展了爱眼宣传周活动。
首先，我校通过在5月31日举行的全校集体朝会上启动了“20XX年爱眼护眼宣传周”活动，并向学生大力宣传了爱眼活动。我们让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好自己的眼睛。在一年级的学生中，我们进行了“爱眼护眼专题知识讲座”，并在健康教育课上向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时，我们在学校的卫生宣传栏上刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。通过多种渠道宣传爱眼护眼的重要性，我们让每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确了保护眼睛的重要性。
为了让爱眼护眼活动更加实效，我校德育处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实地体验到眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。在爱眼活动期间，我们对学生的读写姿势和眼操动作进行了检查，及时纠正了不良的读写姿势和不规范的眼操动作。我们还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好地规范学生的动作。
此外，我们还积极与家庭和社会进行沟通和协调，通过家长会、互联网和家长告知书等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。我们认为学校教育与家庭教育的同步进行和紧密配合是各种健康教育的重要环节。
同时，我们也发挥了学校健康教育阵地的作用，建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生和家长中展开了更广泛的宣传活动。我们组织了学生高低年级之间的学习互助活动，还开展了新的眼保健操。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强了爱眼周教育工作。通过多种形式和措施，我们切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打下了坚实的基础。我们将继续努力，为保护学生的眼健康做出更大的贡献。
2024.爱眼日主题活动方案4
一、活动目的：深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。
二、活动内容
1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划（__～__年）》，结合世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。
为了更好地深入贯彻“关爱青少年眼健康”活动主题，学校将充分利用校园网、悬挂宣传条幅、印制宣传单、校园广播、校报报刊等多种形式，在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划（__～__年）》。此外，学校还将结合世博会、迎书博等活动，向学生宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识，以提高青少年的眼健康水平。
2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的.主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。
为了让学生更好地了解眼保健知识，班级将开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的班会。班级团支部将通过出班报、黑板报等形式，向同学们传达眼保健的重要性，并进行相关知识的宣传和教育。
3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
为了帮助青少年学生掌握科学用眼知识，学校的体育教研组将加大对学生眼保健操的指导和管理工作。通过组织学生进行眼保健操的训练，并向他们传授正确的用眼知识，以培养学生良好的用眼习惯，降低青少年的近视率。
三、开展活动时间
活动将在__年5月31日至6月6日期间进行。
四、活动组织
为了确保活动的顺利开展，学校将成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作。活动结束后，请于6月_日前将活动总结和图片上报镇教管办。
为了更好地深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，学校将开展一系列活动来提高青少年的眼健康水平，并指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。
首先，学校将充分利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划（__～__年）》。此外，学校还将结合世博会、迎书博等活动，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识，以提高学生的眼健康水平。
其次，班级将开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的班会。班级团支部将通过出班报、黑板报等形式，向同学们宣传和教育眼保健知识，让他们了解眼保健的重要性。
此外，学校的体育教研组还将加大对学生眼保健操的指导和管理工作。通过组织学生进行眼保健操的训练，帮助他们掌握科学用眼知识，培养良好的用眼习惯，降低近视率。
活动将于__年5月31日至6月6日期间进行。为了确保活动的顺利开展，学校将成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作。活动结束后，请于6月_日前将活动总结和图片上报镇教管办。
2024.爱眼日主题活动方案5
一、教学目标
以下是小编精心整理的有关于2024.爱眼日主题活动方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
2024.爱眼日主题活动方案1
一、活动概要：
1、活动主题：“6.6全国爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”
为了各门店聚集客源及造势。
3、活动时间:选择人流量最多的时间段。
4、活动地址:门店门口或附近广场。
5、举办单位：各门店。
6、协办单位:周边商业机构：艺术培训班、琴行等。
二、活动前准备：
1、提前洽谈好活动现场的申请，并按要求报物业方，居委会，城管等等相关单位的审批工作，以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。
2、提前与周边的机构：琴行，教育机构，培训机构，幼儿园，中小学校等联合并做好储客的准备，达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人，告之我们有此活动，及时做好储客的准备。
3、提前准备好活动的单页，作为一个邀请函的版面最好，活动的时间一定要突出来。注意：在人流大的地方有针对性的去派发，完全没有意向的尽量不要派，不然满地都是单页就显不出活动的重要性了.先跟顾客解释活动的内容，再派单页邀请函。
4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬，桌椅，活动条幅，_展架，音响调备，水果，饮用水.宣传资料，汽球，奖品，纪念品等.(可按各门店自行选择按排)
三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):
1、18：00 前 准备会场布置、设备调试完成，物料已全部准备到位并清点完成。
2、18:00-18:20 顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐)，每位顾客派发一张活动单页，并收集详细客户资料。
3、18:20-18:50 活动开始:店长致感恩词，说明本次活动的意义，介绍联名的商家。
4、18:50-19:20 专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性。
5、19:20-19:40 康复明星或家长代表发表讲话(至少各2名)。
6、19:40-20:20 互动小游戏、文艺表演或技能比赛。
7、20:20 合影留念、发放会后礼品或体验劵 活动结束。
四、活动现场需注意事项:
1.活动前确定好人员分工，责任到人。强调环节的顺畅及服务细节。
2.做好场地的所有协调工作，以及突发情况的应急处理。
3.营造一种和谐轻松的气氛，与顾客激情互动，热情沟通，给顾客一个轻松愉快的氛围，淡化商业目的。
4.现场的合影，互动，礼品发放是一种造势，带动宣传和销售。
5.要注意安全，时常提醒安全问题，关注现场的总体安全和对周边住户的影响。
五、活动后需注意事项:
1、活动结束以后，要做一个活动的总结，有哪方面好的和不足的一定要记下来，店面共同学习讨论，下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。
2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好，后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。
3、把活动中有宣传力的照片整理出来，在店面或店外展示出来，作为一个宣传亮点。
4、做些持续升温的小活动，如《爱眼护眼小征文》，挑选出优秀的文章给予奖励。
2024.爱眼日主题活动方案2
一、教学目的：
1、使学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、让学生认识近视眼形成的原因，并知道怎样预防近视眼。
3、培养学生良好地用眼卫生习愤，树立强烈的保护眼睛的意识。
二、教学重点：
指导学生认识近视眼形成的原因以及预防的方法。
