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防灾减灾主题活动方案大全精选1
为了推动全体市民学习防空防灾知识，增强防空防灾和应急避险能力，我市将举办第三个全国“防灾减灾日”宣传教育活动。根据省减灾委和省人防办的相关要求，结合我市实际情况，活动将于20xx年5月9日至5月15日以“防灾减灾从我做起”为主题进行。下面是本次宣传教育活动的实施方案。
一、组织机构
为加强宣传活动的领导，成立了“5.12防灾减灾日”宣传活动领导小组，该小组的成员如下：
- 主任：刘光富（民防局办公室主任）
二、主要内容
（一）自主宣传
在宣传周期间，全市各级各部门将充分利用各方力量和资源，在本辖区和单位设立宣传点，通过摆设宣传展板、发放宣传资料、举办讲座培训、开展现场咨询和举行知识竞赛等形式广泛开展宣传教育活动。
（二）媒体宣传
市内各新闻媒体将大力宣传防灾减灾和公众应急救援知识，营造良好的舆论氛围。
（三）集中宣传
由市民防局牵头，在公共场所和人员密集场所设点开展集中宣传活动。市电信、移动、联通公司将向社会发送防灾减灾宣传短信。
（四）隐患排查
民防、教育、公安、国土、建设、卫生、消防等单位和有关企业将组织隐患排查治理行动，并在排查治理过程中开展防灾减灾、应急救援知识宣传和安全隐患事故警示教育。他们还将动员和鼓励群众参与灾害隐患排查治理工作，全面提高全社会应对突发事件的能力。
（五）应急演练
针对易发、多发的突发事件，在新余四中组织应急演练。演练主要包括紧急疏散、应急避险、自救互救等内容，并广泛动员群众参与，形成声势，扩大影响。
（六）主题教育
在防灾减灾宣传周期间，在全市中小学开展一次防灾减灾主题教育活动，增强广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。
三、实施步骤
1. 各级各部门在本辖区和单位设立宣传点，开展宣传活动，并组织工作人员到学校、企业、社区和乡村开展宣传活动。同时，通过组织专题讲座和应急知识培训班等形式，强化宣传活动的实际效果（活动时间：5月9日至5月15日）。
2. 市减灾委办公室、市民防局牵头组织市应急办、市红十字会、民政、地震、教育、公安、国土、卫生、林业、城管、气象、消防等有关单位在洪客隆超市广场开展一次集中宣传活动（活动时间：5月12日）。
四、工作要求
针对今年的“防灾减灾日”活动，各单位要提高认识，加强领导，指定专人负责，将职责落实到个人，提供必要的人力和经费保障，确保各项准备工作真正落到实处。同时，要制定具有针对性和操作性的活动方案，加强协调和配合，形成声势，扩大影响，确保宣传活动的质量和效果。
防灾减灾主题活动方案大全精选2
活动目标:
1、让幼儿了解一些地震的基本知识。
2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。
3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。
2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。
活动过程:
一、 谈话引入，引起幼儿的注意。
老师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重。”
二、播放一段“512“汶川大地震的录像，采用触目惊心的地震情景引入课题。
三、围绕录像与幼儿展开讨论：
1、刚才你看到了什么?(告诉幼儿这个就是地震。)
2、老师小结： 地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。
四、播放课件《地震生存手册》(漫画版)，教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。
老师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。”
引导幼儿逐一观察课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是安全的。
1. 摇晃时立即关火，失火时立即灭火。
2. 不要慌张地向户外跑。
3. 将门打开，确保出口。
4. 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。
5. 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。
6. 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。
7. 务必注意山崩、断崖落石或海啸。
8. 避难时要徒步，携带物品应在最少限度。
9. 不要听信谣言，不要轻举妄动。
五、让幼儿观看地震专题动画《小蟾童》,通过动画的形式让幼儿了解地震，巩固防震、避震的方法。
六、地震演练。
七、活动延伸：
学习儿歌《震前动物有预兆》，利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。
在活动开始之前，老师向幼儿们介绍了本次活动的目标。这次活动的目标包括让幼儿了解一些地震的基本知识、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力、探索、发现生活中的多样性及特征。
为了准备这次活动，老师准备了一些影像资料和动画片，以及一些小道具，如枕头、书包、脸盆、毛巾等。这些准备工作的目的是为了能够生动地向幼儿们展示地震的情景，让幼儿们更好地理解和记忆。
在活动开始时，老师通过谈话引入的方式引起了幼儿们的注意。老师告诉幼儿们，在5月12日四川汶川发生了一件很可怕、很悲惨的事情，然后播放了一段“512”汶川大地震的录像。这段录像采用了触目惊心的地震情景，引起了幼儿们的兴趣和关注。
接着，老师与幼儿们围绕录像展开了讨论。幼儿们通过观看录像，了解到了地震的一些基本知识。老师也总结了一下地震时可能发生的情况，例如地面剧烈震动、房屋倒塌、地面裂开大缝等。幼儿们也意识到地震可能对生命造成威胁。
接下来，老师播放了课件《地震生存手册》的漫画版，并教育幼儿在发生地震时不慌张，及时躲藏。老师引导幼儿们逐一观察课件，并向他们说明了一些地震发生时的应对方法，如摇晃时立即关火、不要慌张地向户外跑等等。通过这样的教育，幼儿们能够更好地掌握如何在地震发生时保护自己。
为了巩固幼儿们对地震的了解，老师还让他们观看了地震专题动画《小蟾童》。通过动画的形式，幼儿们能够更加直观地了解地震，同时也能够巩固他们对防震和避震方法的认识。
在活动的最后，幼儿们进行了地震演练。这个环节的目的是让幼儿们在实际操作中体验到地震发生时的情况，进一步强化他们的应对能力。
活动的延伸部分是学习儿歌《震前动物有预兆》。通过这首儿歌，幼儿们可以了解一些地震发生前的预兆，例如动物的行为变化等。
通过这次活动，幼儿们不仅了解了地震的基本知识，还掌握了一些在地震发生时保护自己的方法。同时，他们也培养了互相关心的情感，增强了安全意识。通过探索和发现生活中的多样性和特征，他们也初步培养了用已有的生活经验解决问题的能力。这次活动为幼儿们提供了一个全面了解和应对地震的机会，使他们能够更好地保护自己和他人的安全。
防灾减灾主题活动方案大全精选3
班会目的：
1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。
2、关爱生命，快乐学习生活每一天。
班会内容：
一、话题引入:
地震是对人类威胁极大，并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，20xx年5月12日发生在汶川地区的8级大地震，都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾，珍爱生命。
二、地震的前兆
地震作为一种自然现象，它在发生之前有时会有一些前兆，我们如果能掌握这些前兆，就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降，大气中出现异味，飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常，电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径，但决不能预报"地震了"，也不要相信"有地震"的传言。
三、地震发生的原因
由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。
四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施：
1、学校人员如何避震?
在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。
2、学生在学校如何避震?
地震到来时，如果正在教室上课的，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!如果正在操场或室外的，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去，震后应当有组织地撤离，必要时应当在室外上课。
3、家庭如何避震?
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。
(2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。
(3)做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈;保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害;保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
四、总结：
地震是一种常见的自然灾害，对人类造成巨大的威胁。了解地震的前兆和发生原因，掌握地震到来时的应急措施，对于减少地震造成的伤害和损失具有重要意义。无论是在学校还是在家庭，我们都应该认真学习地震防护知识，保护自己和他人的安全。珍爱生命，快乐学习生活每一天。
防灾减灾主题活动方案大全精选4
为了进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性，我们学校在我国“防灾减灾日”到来之际，围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题，动员每个公民关注身边的灾害风险，提高防灾减灾意识和自救互救能力。为了实现这一目标，我们积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。
首先，我们召开了会议，周密部署研究具体的活动。学校组织全体教师认真学习上级文件精神，并建立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。我们制定了详细的活动方案，确保活动的顺利开展。
其次，我们悬挂横幅和张贴标语，营造舆论氛围。在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅，并在多个明显的地方张贴了“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。通过这些横幅和标语，我们希望能够提醒每个人都要关注防灾减灾，共同营造安全的社会环境。
接下来，我们观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》，并且中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章。各班还召开了班会，分享防灾减灾的经验。通过观看影视作品和阅读文章，我们希望能够加深学生对灾害的了解，并提高他们的逃生本领。
紧接着，我们统一行动，进行了紧急撤离演练，以提高安全意识。5月12日，班主任对学生进行了自救自护的培训，并进行了紧急避险演练。演练中，学生们迅速有序地从楼梯上下来，到达操场集合。通过这次演练，我们进一步提高了师生在灾情中自救、自护的能力，也增强了他们应对紧急突发事件的能力。
此外，我们还排查家庭灾害隐患，形成防灾减灾的合力。学校为六年级学生发放了家庭灾害风险隐患排查表，让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查。通过这一活动，我们希望能够将防灾减灾的宣传深入到家庭，真正形成学校、家庭和社会的合力。
通过“防灾减灾宣传周”活动的开展，我们的学校管理机制更加完善，教育责任也得到了落实。通过学习各种灾害避险知识，学生的安全知识面更广了，安全意识也更强了。他们对注意安全的理解也更加深入了。同时，学生的自我保护能力和意识也得到了提高。我们还成功地创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“防灾减灾宣传周”活动，特别是逃生演练这一契机，我们大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我们将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
防灾减灾主题活动方案大全精选5
根据市民政部门的部署要求《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，为做好今年5月12日国家第一个“防灾减灾日”的有关工作，结合实际，制定本宣传活动实施方案。
一、指导思想
本次宣传活动坚持以人为本，立足本旗实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和自然灾害的自救知识，增强各人民群众灾害风险防范意识，最大限度减轻灾害损失，为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进我旗经济社会又好又快发展做出贡献。
二、活动主题
本次宣传活动的主题是弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。
三、时间安排
5月12日至13日为防灾减灾宣传周。
四、活动内容
本次宣传活动的内容主要包括：
1. 广泛开展防灾减灾宣传。
通过充分发挥媒体作用，认真做好防灾减灾宣传周的新闻报道工作，以及在乌审电视台举办防灾减灾节目，普及自然灾害常识。同时，举办专题展览、街头咨询、悬挂横幅、张贴海报标语、印发科普读物等形式，向公众传达防灾减灾的相关知识。
2. 在乌审民政网站开设防灾减灾知识宣传专栏。
通过开设防灾减灾知识宣传专栏，大力宣传政府以人为本的防灾减灾工作理念，介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效，努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。
3. 积极组织开展应急演练。
根据应急预案的要求，灾害频发易灾地区将开展多种形式的应急演练，包括监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助、自救互救等环节。这将有助于提高各级各部门对预案的掌握运用能力，同时也能增强社会群众的避灾自救能力。
4. 组织开展灾害风险隐患的排查治理。
专人将对敬老院、困难户、优抚对象等进行安全检查，对存在问题的住房及时进行修缮，及时消除安全隐患。对重点排洪街道、大小街道、险村、险段进行一次全面彻底的汛前检查，组织群众及时清淤疏浚，加固堤防，排除险情隐患，确保畅通安全。同时，号召全旗广大干部群众从自身做起，开展一次家庭灾害风险隐患排查，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。
五、工作要求
为了保证本次宣传活动的顺利开展，我们提出以下工作要求：
1. 要紧紧围绕“防灾减灾”活动主题安排部署各项工作。
2. 要加强组织领导，抽调专人负责，明确职责分工。
下面小编为大家整理了一些有关于防灾减灾主题活动方案大全精选8篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
防灾减灾主题活动方案大全精选1
为了推动全体市民学习防空防灾知识，增强防空防灾和应急避险能力，我市将举办第三个全国“防灾减灾日”宣传教育活动。根据省减灾委和省人防办的相关要求，结合我市实际情况，活动将于20xx年5月9日至5月15日以“防灾减灾从我做起”为主题进行。下面是本次宣传教育活动的实施方案。
一、组织机构
为加强宣传活动的领导，成立了“5.12防灾减灾日”宣传活动领导小组，该小组的成员如下：
- 主任：刘光富（民防局办公室主任）
二、主要内容
（一）自主宣传
在宣传周期间，全市各级各部门将充分利用各方力量和资源，在本辖区和单位设立宣传点，通过摆设宣传展板、发放宣传资料、举办讲座培训、开展现场咨询和举行知识竞赛等形式广泛开展宣传教育活动。
（二）媒体宣传
市内各新闻媒体将大力宣传防灾减灾和公众应急救援知识，营造良好的舆论氛围。
（三）集中宣传
由市民防局牵头，在公共场所和人员密集场所设点开展集中宣传活动。市电信、移动、联通公司将向社会发送防灾减灾宣传短信。
（四）隐患排查
民防、教育、公安、国土、建设、卫生、消防等单位和有关企业将组织隐患排查治理行动，并在排查治理过程中开展防灾减灾、应急救援知识宣传和安全隐患事故警示教育。他们还将动员和鼓励群众参与灾害隐患排查治理工作，全面提高全社会应对突发事件的能力。
（五）应急演练
针对易发、多发的突发事件，在新余四中组织应急演练。演练主要包括紧急疏散、应急避险、自救互救等内容，并广泛动员群众参与，形成声势，扩大影响。
（六）主题教育
在防灾减灾宣传周期间，在全市中小学开展一次防灾减灾主题教育活动，增强广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。
三、实施步骤
1. 各级各部门在本辖区和单位设立宣传点，开展宣传活动，并组织工作人员到学校、企业、社区和乡村开展宣传活动。同时，通过组织专题讲座和应急知识培训班等形式，强化宣传活动的实际效果（活动时间：5月9日至5月15日）。
2. 市减灾委办公室、市民防局牵头组织市应急办、市红十字会、民政、地震、教育、公安、国土、卫生、林业、城管、气象、消防等有关单位在洪客隆超市广场开展一次集中宣传活动（活动时间：5月12日）。
四、工作要求
针对今年的“防灾减灾日”活动，各单位要提高认识，加强领导，指定专人负责，将职责落实到个人，提供必要的人力和经费保障，确保各项准备工作真正落到实处。同时，要制定具有针对性和操作性的活动方案，加强协调和配合，形成声势，扩大影响，确保宣传活动的质量和效果。
防灾减灾主题活动方案大全精选2
活动目标:
1、让幼儿了解一些地震的基本知识。
2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。
3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。
2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。
活动过程:
一、 谈话引入，引起幼儿的注意。
老师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重。”
二、播放一段“512“汶川大地震的录像，采用触目惊心的地震情景引入课题。
三、围绕录像与幼儿展开讨论：
1、刚才你看到了什么?(告诉幼儿这个就是地震。)
