下面小编整理了中秋节活动方案模板10篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
中秋节即将到来，为了丰富小区业主的业余生活，让大家在忙碌的工作之余能够放松身心，享受节日的快乐，我们制定了以下目标：
1.加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚。
2.建立现代化新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。
3.开展社区文化活动，发挥社区文化的导向、约束、凝聚、激励和辐射功能，促进物业公司的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
具体的活动项目如下：
1.扔飞镖：站在3米线外，用飞镖向靶心投掷，环数越高越好。
2.猜灯谜：猜中的灯谜可以领取相应的礼品。
3.飞镖射气球：分为男子组、女子组和少儿组，根据击破气球后的纸条内容回答脑筋急转弯问题，答对者可以获得礼品。
4.套圈：距离最近物品2米远，抛圈，每人限抛3次。
5.捏泥人：在10分钟内捏出看得出来的泥人，可以获得礼品。
参加以上活动的比赛成绩必须由裁判签定，每户家庭最多可以派出2名代表参加不同的活动。参加者需要凭借统一发放的"中秋成绩卡"参加比赛，并根据成绩到物业客服台前领取奖品。
活动的经费由物业公司提供场地，合作单位需要提供帐篷、活动节目和小礼品。我们将寻找合作单位，建议安排专人跟进，注意对方的合作意图、合作项目和其他细节，并做出文字性的沟通文书，明确合作方式和要求。合作单位提供的活动节目必须经物业公司批准同意，以保证人身安全为前提进行。
幼儿发展目标与主要内容：
1、初步了解中秋节、重阳节、春节等传统节日的起源和习俗，感受传统文化的魅力。
2、了解教师节、国庆节、劳动节等重要节日的日期和社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备和庆祝活动，学会与人交往、沟通和合作，共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿对祖国、家乡、劳动和亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
教师指导建议：
一、中秋节
1、环境：和幼儿一起营造中秋节的氛围，可以用泥土或橡皮泥制作月饼和水果，制作各种灯笼，并张贴有关中秋节的故事和观赏月亮的图片。
2、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，并将做好的月饼放在“超市”或小吃店里卖给“客人”。
3、教育活动：
a)讲述中秋节的故事和传说，如“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，让幼儿了解中秋节的起源和习俗。
b)引导幼儿根据故事，创编和表演童话剧。幼儿可以自己分配角色，制作道具，并进行表演。
4、观察活动：请幼儿在中秋节前后观察月亮的变化，并记录在自己的表格上，从小月牙开始观察到八月十五。
5、家园共育：
a)指导幼儿观察月亮的大小变化。
b)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给他们一首有关中秋节和月亮的古诗。
c)中秋节前夜，家长可以带幼儿来幼儿园参加“庆中秋晚会”。可以展示幼儿的月亮变化记录，表演节目（尽量由幼儿自己准备），并与大家分享家中带来的食物，使用望远镜观察中秋节的月亮等。
活动中要让幼儿直接参与，让每个孩子都有机会表现自己，获得愉快和自信的体验，让他们亲身感受和体验中华民族丰富多样的文化。家长可以通过赏月、家庭团聚、观看中秋晚会等形式来进行情感教育，还可以给孤寡老人送月饼，让幼儿学会关爱他人。
中秋节是中国的传统节日，每年农历八月十五举行。这个节日与幼儿们的生活经验息息相关，他们对中秋节的庆祝有一定的了解。我们开展这个中秋节庆祝活动的目的是让幼儿了解中秋节的来历和各个地方的庆祝习俗，同时也让他们感受现代中秋节的艺术特色，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。
对于小班的幼儿来说，我们希望他们能初步体验到中秋节的快乐，并喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。我们也希望他们初步了解中秋节的民俗，明白好东西应该与大家分享，懂得家人间的亲情。通过这些活动，我们希望幼儿们能体验到幼儿园这个小家庭的团圆和快乐，激发他们对幼儿园的喜欢和爱。
对于中班的幼儿来说，我们希望他们知道每年农历八月十五是中秋节，也知道中秋节又叫团圆节。他们会简单了解中秋节的来历、美食和习俗。我们还希望他们通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏中秋节的歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。同时，我们还希望通过让幼儿们猜想和画“月亮上有什么？”来培养他们的想象力和语言表达能力。
对于大班的幼儿来说，我们希望他们能初步了解中秋节的来历和传说，以及中国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受中国民族文化的丰富。我们鼓励他们积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。我们也希望引发幼儿对观察月亮的兴趣，培养他们细心、持久的观察态度。此外，我们还鼓励幼儿们欣赏不同的月饼盒和袋作品，让他们能够使用多种材料进行创作。
这个“快乐中秋节”活动将在9月10日至21日举行，持续一个周。活动类型包括听故事、制作月饼、绘画、朗读古诗等。我们还会通过创设以“快乐中秋”为主题的学习环境来营造节日氛围。同时，我们也鼓励家长参与活动，给幼儿讲一些关于月亮的故事或教他们一首与中秋节相关的古诗。家长们也可以帮助收集各种月饼盒、贺卡、图片和灯笼等资料，一起为班级环境创设做贡献。
除了主题活动，我们还将安排一些分散活动，比如参观月饼街、举办月饼品尝大会、创意月饼比赛和亲子花灯制作大赛等。
通过这个中秋节的系列活动，我们希望幼儿们能够更多地了解中国传统节日的习俗，学会分享和体验活动带来的快乐。让我们一起度过一个快乐的中秋节吧！
中秋节是中国的传统节日，对于幼儿来说，这是一个他们熟悉且感兴趣的主题活动，也具有教育意义。幼儿已经有过中秋节庆祝的经验，对中秋节的传统习俗也有一定的了解。这次中秋节庆祝活动的重点是让幼儿了解中秋节的起源和不同地区的庆祝习俗，还有现代中秋节特有的艺术元素，如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。
中秋节的月亮圆圆的，月饼香香的，话语甜甜的，快乐多多的。通过中秋节的系列主题活动，我们希望让孩子们了解中国传统节日的习俗，同时学会分享和体验活动带来的乐趣。
主题目标：
-大班：初步了解中秋节的起源和传说，以及中国人过中秋节的习俗，感受中国民族文化的丰富。积极参与中秋节的民俗活动，体验传统文化和家人团圆的幸福感。培养幼儿细心、持久的观察态度，欣赏不同的月饼盒和袋子作品，学会使用多种材料。
系列活动：
-听一听：听一个关于月亮的传说故事，如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。
-做一做：用橡皮泥做一个月饼。
-画一画：鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案，如"小手画月饼"、"月亮婆婆"。
-读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或宋词，如《静夜思》、《中秋夜》、《明月几时有》。
主题环境创设：
-中秋节前，班级教师和幼儿一起创设以"快乐中秋"为主题的环境，如"团团圆圆庆中秋"的主题布置，展示关于"中秋节的传统故事"或"中秋诗词"的图文资料。
-举办"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展。
-举办"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛和作品展示。
-举办"我设计的月饼图案"小小作品展示。
家园共育：
-建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮和中秋节的古诗。
-鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼袋、中秋节贺卡、图片和灯笼等资料来创设班级环境。
亲子活动：
-举办级组自助餐，让幼儿品尝不同种类的月饼(适合小班和中班)。
-举办亲子花灯制作大赛(适合中班)。
活动内容建议：
-社会活动：介绍节日的街道、中秋节的起源和传说、大家一起吃月饼、一起过中秋。
-语言活动：学习月亮的遐想。
-儿歌：我与月亮的对话、漂亮的月饼盒、月亮船、各种各样的月饼。
-古诗：静夜思、月饼的味道、嫦娥奔月、明月几时有。
-科学活动：会变的月亮、月亮上面有点啥？
-美术活动：欣赏各种各样的月饼盒包装、设计月饼图案、为妈妈做灯笼。
-音乐活动：唱歌《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》。
-数学活动：小班数月饼、分类；大班统计月饼品牌、月饼的生产厂家、等分月饼。
特色教学活动——画兔爷：
-在介绍中秋节的习俗基础上，以兔爷为主题，学习中秋节和兔爷的起源，设计制作兔爷的形象和月饼的花样。通过这个活动，深化儿童对中秋节的理解，拓展对传统节日和风俗的认识，同时享受动手和动脑的乐趣。
中秋节和国庆节是中国传统的两个重要节日，也是国定的长假期间。本次活动分为“中秋篇”和“国庆篇”。中秋篇的主题是“中秋情浓意更浓”，旨在通过举办一系列富有人情味的活动来吸引消费者。而国庆篇的主题是“欢乐国庆欢乐颂”，分为“幸运”、“实惠”、“会员”和“时尚”四个系列。通过促销活动，我们既希望提高商品销售，又希望赢得消费者的口碑和价格认可，真正开拓节假日市场。
活动时间为9月22日至10月8日。
活动主题是“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”。
活动内容包括使用短信群发平台进行推广。短信群发推广是通过给手机用户发送短信来传递产品、服务等信息，达到广告宣传的目的。现在越来越多的人使用手机购物，淘宝手机短信推广的目的就是为了增加收益、节约开支、提高效益。我们使用__市君贤科技发展有限公司的天行通软件，保证产品质量可靠。
活动主题是“欢乐在华联，情浓意更浓”。
活动内容包括：
下面小编整理了中秋节活动方案模板10篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
中秋节即将到来，为了丰富小区业主的业余生活，让大家在忙碌的工作之余能够放松身心，享受节日的快乐，我们制定了以下目标：
1.加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚。
2.建立现代化新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。
3.开展社区文化活动，发挥社区文化的导向、约束、凝聚、激励和辐射功能，促进物业公司的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
具体的活动项目如下：
1.扔飞镖：站在3米线外，用飞镖向靶心投掷，环数越高越好。
2.猜灯谜：猜中的灯谜可以领取相应的礼品。
3.飞镖射气球：分为男子组、女子组和少儿组，根据击破气球后的纸条内容回答脑筋急转弯问题，答对者可以获得礼品。
4.套圈：距离最近物品2米远，抛圈，每人限抛3次。
5.捏泥人：在10分钟内捏出看得出来的泥人，可以获得礼品。
参加以上活动的比赛成绩必须由裁判签定，每户家庭最多可以派出2名代表参加不同的活动。参加者需要凭借统一发放的"中秋成绩卡"参加比赛，并根据成绩到物业客服台前领取奖品。
活动的经费由物业公司提供场地，合作单位需要提供帐篷、活动节目和小礼品。我们将寻找合作单位，建议安排专人跟进，注意对方的合作意图、合作项目和其他细节，并做出文字性的沟通文书，明确合作方式和要求。合作单位提供的活动节目必须经物业公司批准同意，以保证人身安全为前提进行。
幼儿发展目标与主要内容：
1、初步了解中秋节、重阳节、春节等传统节日的起源和习俗，感受传统文化的魅力。
2、了解教师节、国庆节、劳动节等重要节日的日期和社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备和庆祝活动，学会与人交往、沟通和合作，共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿对祖国、家乡、劳动和亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
教师指导建议：
一、中秋节
1、环境：和幼儿一起营造中秋节的氛围，可以用泥土或橡皮泥制作月饼和水果，制作各种灯笼，并张贴有关中秋节的故事和观赏月亮的图片。
2、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，并将做好的月饼放在“超市”或小吃店里卖给“客人”。
3、教育活动：
a)讲述中秋节的故事和传说，如“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，让幼儿了解中秋节的起源和习俗。
b)引导幼儿根据故事，创编和表演童话剧。幼儿可以自己分配角色，制作道具，并进行表演。
4、观察活动：请幼儿在中秋节前后观察月亮的变化，并记录在自己的表格上，从小月牙开始观察到八月十五。
5、家园共育：
a)指导幼儿观察月亮的大小变化。
b)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给他们一首有关中秋节和月亮的古诗。
c)中秋节前夜，家长可以带幼儿来幼儿园参加“庆中秋晚会”。可以展示幼儿的月亮变化记录，表演节目（尽量由幼儿自己准备），并与大家分享家中带来的食物，使用望远镜观察中秋节的月亮等。
活动中要让幼儿直接参与，让每个孩子都有机会表现自己，获得愉快和自信的体验，让他们亲身感受和体验中华民族丰富多样的文化。家长可以通过赏月、家庭团聚、观看中秋晚会等形式来进行情感教育，还可以给孤寡老人送月饼，让幼儿学会关爱他人。
中秋节是中国的传统节日，每年农历八月十五举行。这个节日与幼儿们的生活经验息息相关，他们对中秋节的庆祝有一定的了解。我们开展这个中秋节庆祝活动的目的是让幼儿了解中秋节的来历和各个地方的庆祝习俗，同时也让他们感受现代中秋节的艺术特色，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。
对于小班的幼儿来说，我们希望他们能初步体验到中秋节的快乐，并喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。我们也希望他们初步了解中秋节的民俗，明白好东西应该与大家分享，懂得家人间的亲情。通过这些活动，我们希望幼儿们能体验到幼儿园这个小家庭的团圆和快乐，激发他们对幼儿园的喜欢和爱。
对于中班的幼儿来说，我们希望他们知道每年农历八月十五是中秋节，也知道中秋节又叫团圆节。他们会简单了解中秋节的来历、美食和习俗。我们还希望他们通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏中秋节的歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。同时，我们还希望通过让幼儿们猜想和画“月亮上有什么？”来培养他们的想象力和语言表达能力。
对于大班的幼儿来说，我们希望他们能初步了解中秋节的来历和传说，以及中国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受中国民族文化的丰富。我们鼓励他们积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。我们也希望引发幼儿对观察月亮的兴趣，培养他们细心、持久的观察态度。此外，我们还鼓励幼儿们欣赏不同的月饼盒和袋作品，让他们能够使用多种材料进行创作。
这个“快乐中秋节”活动将在9月10日至21日举行，持续一个周。活动类型包括听故事、制作月饼、绘画、朗读古诗等。我们还会通过创设以“快乐中秋”为主题的学习环境来营造节日氛围。同时，我们也鼓励家长参与活动，给幼儿讲一些关于月亮的故事或教他们一首与中秋节相关的古诗。家长们也可以帮助收集各种月饼盒、贺卡、图片和灯笼等资料，一起为班级环境创设做贡献。
除了主题活动，我们还将安排一些分散活动，比如参观月饼街、举办月饼品尝大会、创意月饼比赛和亲子花灯制作大赛等。
