下面小编整理了小学国庆活动主题方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、活动目的：通过少先队活动和小岗位实践，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生从爱家、爱父母做起，提升国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1.9月25日，由__2中队负责的“祖国发展我成长”专题红领巾广播活动
2.10月11日举行“祖国发展我成长”主题黑板报比赛
3.第三周，利用班队和十分钟队会开展“祖国发展我成长”主题队会
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛，包括语文教研组选定的一篇文章和一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可加分）
活动时间及地点：
-赛前准备：9月1日-9月29日
-比赛日期及地点：
-东校区：9月29日12:00开始（三楼音乐教室）
-西校区：9月29日12:00开始（多功能教室）
-比赛顺序：一至三年级，四至六年级
活动步骤：
1.利用课堂、班队课或课余时间指导队员进行诵读训练
2.各中队精心编排参加校级比赛的诵读节目
3.评分要求包括衣着整齐、红领巾佩戴、自信得体、使用普通话、富有感情、正确流利的朗读、合理的动作、自创内容等
4.评委安排：
协助配合：
1.总务处负责布置比赛场地
2.金老师负责比赛期间的摄影工作
活动小结与反思：通过举办一系列的活动，学校成功激发了师生的爱国之情和报国之志，营造了国庆热烈的氛围，加快了美好家园的重建步伐。在活动中，各部门和班级都积极参与，取得了良好的效果。同时，学校也意识到在环境整治、安全教育和学生素养培养方面还有进一步提升的空间，希望能在今后的工作中不断改进。
一、活动目的：
为庆祝中华人民共和国成立__周年，激发少先队员的爱国情怀，增强他们的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我们学校特别开展以下活动。
二、活动内容及要求：
1.举办主题黑板报比赛：请各年级各班根据活动主题要求，制作一期高质量的主题黑板报。比赛时间为9月22日至9月28日，评比时间为9月29日中午1:30。评委由学校少先队大队部和三至五年级各班检查员组成。评比细则如下：
-评分表：评比项目包括字体、内容、色彩、排版和图案。
-评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。
-各项分值：各占20分，总分100分。
2.各中队开展班会活动：活动时间为9月26日，各班主任需在国庆节前提交相关活动方案。
3.3至5年级设计一份活动方案：各班主任要认真组织活动，积极开展工作，学生会将于10月9日对各班的活动情况进行检查评比。
一、活动目的：
为了培养和践行社会主义核心价值观，我们将利用新中国成立__周年这一重要时刻开展活动。通过以热爱祖国、热爱家乡为主题的活动，引导孩子们用核心价值观指引他们的人生，为实现中国梦而努力学习和进步。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1.组织开展网上“向国旗致敬”活动。通过登录中国文明网、央视网等网站（活动期间，潍坊文明网将提供相关链接，也可通过潍坊文明网登录），参与网上签名寄语活动。请将活动的图片和寄语截图及内容的电子版于10月8日交给德育处。
2.在9月29日早上举行庆国庆主题升旗仪式。
3.在红领巾广播站进行“我为祖国生日寄语”专题的广播节目，请各班组织学生积极投稿。
4.利用9月29日的班队会，各中队开展以“祖国发展我成长”为主题的班队会。
5.在十一假期期间，三年级开展“我和国旗合影”活动；四年级开展“爱我家乡”绘画活动；五年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动；六年级开展“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料将在假期后交给德育处。
一、指导思想和目的
今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。
二、活动内容及时间安排：
1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛：
(1)时间：20__年9月25日下午
(2)地点：阶梯教室
(3)参赛人员：三五年级学生以班为单位，每个年级设一等奖2名，二等奖2名。音乐组负责制定评分标准。
(4)组织：音乐组
2、观看一部爱国主义教育影片
(1)时间：在国庆节前完成。
(2)负责：各思品教师
(3)要求：根据课表安排观影时间，提前准备好推荐的影片，尽量在教室内观看。如果影片超过一个课时的时间，提前和老师商量调整课程安排，确保学生能完整观看。
3、召开一次主题班会(各中小学)
(1)时间：9月14日班队会期间
(2)内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动
(1)活动对象：四、五年级学生。
(2)活动内容：写一篇征文，反映我国建国__年来特别是改革开放__年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域取得的辉煌成就。可以从身边的人和事入手，展示祖国和家乡的巨大变化，以及人民的幸福生活等方面的内容。
(3)活动要求：作品题目自拟，体裁不限，必须是原创作品。小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右。作品请按规定格式打印，并同时提供电子文档。作品上注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
(4)时间：各班请在9月17日前将作品交给班主任。
5、“我的祖国”绘画展
(1)时间：9月25日前完成
(2)组织：美术组
(3)要求：学生在规定时间内完成一幅“我的祖国”主题的绘画作品，美术组负责评选和展示。
6、秋季运动(趣味运动)会
(1)时间：9月29日下午，一年级趣味运动会；30日全天，五年级运动会
(2)组织：体育组
(3)要求：提前将规程和报名表发给各班，考虑到国庆节前的其他活动，方队的训练可以在体育课上进行。
7、出一期“爱我中华”黑板报，完成时间在9月18日之前，学校将在18日下午进行检查。
一、指导思想
在中华人民共和国华诞之际，为了激发学校师生的爱国之情和报国之志，展现学校的新风貌和灾后重建的新气象，学校特制订了本方案。通过多样化的活动，希望营造国庆热烈氛围，唱响社会主义时代的主旋律，加快美好家园的重建步伐。
二、领导小组
组长：吴，负责协调各活动流程，推动新学校的灾后重建。
副组长：任，负责具体落实活动的实施、监督与宣传。
下面小编整理了小学国庆活动主题方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、活动目的：通过少先队活动和小岗位实践，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生从爱家、爱父母做起，提升国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1.9月25日，由__2中队负责的“祖国发展我成长”专题红领巾广播活动
2.10月11日举行“祖国发展我成长”主题黑板报比赛
3.第三周，利用班队和十分钟队会开展“祖国发展我成长”主题队会
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛，包括语文教研组选定的一篇文章和一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可加分）
活动时间及地点：
-赛前准备：9月1日-9月29日
-比赛日期及地点：
-东校区：9月29日12:00开始（三楼音乐教室）
-西校区：9月29日12:00开始（多功能教室）
-比赛顺序：一至三年级，四至六年级
活动步骤：
1.利用课堂、班队课或课余时间指导队员进行诵读训练
2.各中队精心编排参加校级比赛的诵读节目
3.评分要求包括衣着整齐、红领巾佩戴、自信得体、使用普通话、富有感情、正确流利的朗读、合理的动作、自创内容等
4.评委安排：
协助配合：
1.总务处负责布置比赛场地
2.金老师负责比赛期间的摄影工作
活动小结与反思：通过举办一系列的活动，学校成功激发了师生的爱国之情和报国之志，营造了国庆热烈的氛围，加快了美好家园的重建步伐。在活动中，各部门和班级都积极参与，取得了良好的效果。同时，学校也意识到在环境整治、安全教育和学生素养培养方面还有进一步提升的空间，希望能在今后的工作中不断改进。
一、活动目的：
为庆祝中华人民共和国成立__周年，激发少先队员的爱国情怀，增强他们的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我们学校特别开展以下活动。
二、活动内容及要求：
1.举办主题黑板报比赛：请各年级各班根据活动主题要求，制作一期高质量的主题黑板报。比赛时间为9月22日至9月28日，评比时间为9月29日中午1:30。评委由学校少先队大队部和三至五年级各班检查员组成。评比细则如下：
-评分表：评比项目包括字体、内容、色彩、排版和图案。
-评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。
-各项分值：各占20分，总分100分。
2.各中队开展班会活动：活动时间为9月26日，各班主任需在国庆节前提交相关活动方案。
3.3至5年级设计一份活动方案：各班主任要认真组织活动，积极开展工作，学生会将于10月9日对各班的活动情况进行检查评比。
一、活动目的：
为了培养和践行社会主义核心价值观，我们将利用新中国成立__周年这一重要时刻开展活动。通过以热爱祖国、热爱家乡为主题的活动，引导孩子们用核心价值观指引他们的人生，为实现中国梦而努力学习和进步。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1.组织开展网上“向国旗致敬”活动。通过登录中国文明网、央视网等网站（活动期间，潍坊文明网将提供相关链接，也可通过潍坊文明网登录），参与网上签名寄语活动。请将活动的图片和寄语截图及内容的电子版于10月8日交给德育处。
