今天小编整理了关于疫情期间线上教学集体备课方案，一起来看看吧。
疫情期间线上教学集体备课方案1
⼀、做好线上教学准备⼯作。
1、做好家长、学⽣应⽤指导⼯作，保证家长、学⽣能够熟练应⽤。
2、根据疫情状况，做好教学进度。
⼆、线上授课具体过程:
1、以本册教材为本，以学⽣“好学”为本，根据家长、学⽣实际情况和学科特点，灵活确定教学内容，确保学⽣能够学会。
2、每天复习⼀课⽣字词。
3、每天完成⼀份语⽂练习题。
（放假已安排）
4、每天读⼀篇优秀习作，适当写读后感。
5、每天完成半页数学总复习题。
⼀⼆年级体育家庭作业
活动⼀：
1.学会弹跳；
2.空⼿跳；
3.袋⿏跳；
4.单脚跳；
5.左右开⼸；
6.⾏进跳。
练习建议：
选⼀副好跳绳：刚刚学习跳绳，妈妈准备的绳⼦可以稍长⼀点，因为，速度较慢、摆动的幅度较⼤；
舒筋活⾎：跳绳的运动量⼤，之前最好活动⼀下全⾝，尤其是相关的部位。
不可忽略前脚掌：跳绳时，起跳和落地是前脚掌的“任务”，因为脚后跟着地，时间长了会产⽣很多隐患——⼤脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。
活动⼆：⼩⾜球
⼀项适⽤⼩型⾜球的⼉童体育活动。
⼴泛开展⼩⾜球运动，能够增进少年⼉童的⾝⼼健康，锻炼勇敢顽强的精神，也是培养⾜球运动员后备⼒量的好⽅法。
练习建议：熟悉⾜球的球性，会简单的运球即可。
活动三：跳棋
跳棋是⼀种可以由⼆⾄六⼈同时进⾏的棋，棋盘为六⾓星形，棋⼦分为六种颜⾊，每种颜⾊10或15枚棋⼦，每⼀位玩家占⼀个⾓，拥有⼀种颜⾊的棋⼦。
跳棋是⼀项⽼少皆宜、流传⼴泛的益智型棋类游戏。
三、四年级体育家庭作业
趣味跳绳
⽐赛场地：室内或平整的室外场地
参加⼈员：家庭所有成员
裁判：爸爸、妈妈
所需物品：短跳绳、秒表、⼝哨、古诗⽂题⽬卡⽚
⽐赛规则：⽐赛每次进⾏⼀⼈，裁判计时开始时，参赛⼈抽取古诗⽂题⽬并完整背诵，背诵完成后，迅速开始跳绳，跳绳过程中可以停顿，以⼀分钟结束时的总次数为个⼈最后成绩（裁判计时和计数）。
请⼩朋友⽐赛结束后填表（请把所有参赛⼈成绩填进去）：
参赛⼈
爸爸
妈妈
跳绳次数
名次
⽐赛场地：室内平整场地
参加⼈员：家庭所有成员
裁判：⼩朋友可当裁判
所需物品：沙包四个、脸盆或纸箱
⽐赛规则：⾸先在地⾯画⼀条直线，在直线前⽅3⽶处放置脸盆⼀个。
然后游戏者站在线后，向脸盆投掷沙包，⽐赛每次进⾏⼀⼈，每⼈可以投掷10次，最后投⼊最多者获胜。
1、请⼩朋友选取适合游戏⽐赛的⾳乐，并让家长播放。
2、⽐⼀⽐，算⼀算，填⼀填。
⼩朋友投了（）个，投进沙包最多的是（），我们全家⼈⼀共投了（）个。
3、请你在美术本上画出和家⼈跳绳或者投沙包的场⾯吧！
四、六年级体育家庭作业
球类运动（篮球和⾜球）
【篮球】有⼈体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。
经常参加篮球运动，可以提⾼跑、跳、投等基本活动能⼒，发展灵敏、速度、⼒量和耐⼒等⾝体素质，
促进青少年的⾝⼼正常⽣长发育。
1、增加肺活量：经常参加篮球运动，能促进⾝体正常发育，提⾼机能素质，增强体质。
2、锻炼⾝体的灵活性：打篮球同时也可以训练感官系统反应，可训练眼睛视⼒及⽿朵听⼒的敏感度。
3、有助于⾝体长⾼：在打篮球的同时能训练耐⼒、改善体型；训练关节的协调及敏捷度，对于正处于成长期的青少年朋友还可以促进⾻骼的发育，让您长得更⾼。
4、提⾼团队意识：经常从事篮球运动，有利于提⾼群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的⼼理素质。
同时，更可体验“参与⽐输赢更重要”的道理。
【⾜球】⾜球，有“世界第⼀运动”的美誉，是全球体育界最具影响⼒的单项体育运动。
青少年在参加该项运动的过程中，既要锻炼长跑的耐⼒，⼜能锻炼短跑的速度；既要锻炼⼤脚出球，⼜能锻炼头球弹跳；既练习带球技术，⼜锻炼了激烈拼抢。
在不断的训练过程中，青少年⾷量增⼤，新陈代谢加快，机体抵抗⼒增强，四肢发达，头脑灵活，肌⾁强壮。
青少年参加运动，更有助于智⼒发展。
⾜球运动不光是拼体⼒、拼技术、拼战术，更重要和更⾼层次的是智⼒与⼼理的⽐拼。
所有这些都是全⾯素质的锻炼。
跑步或棋类（象棋、围棋或五⼦棋）
【跑步】锻炼是⼈们最常采⽤的⼀种⾝体锻炼⽅式，⽆论在运动场上或在马路上，甚⾄在⽥野间、树林中均可进⾏跑步锻炼。
跑步锻炼好处多。
青少年经常进⾏跑步锻炼，对⼼⾎管功能、呼吸功能的发育有很⼤的帮助。
通常跑步锻炼是长跑，⼀般是清晨或夜晚，经常进⾏长跑锻炼，是较合理的锻炼⽅法，⼀般应保持匀速跑，时间持续20分钟以上，⼼率保持在120—150次/分。
长跑也是⼀种毅⼒的锻炼，如果青少年坚持长跑，可以培养其坚韧的耐⼒和毅⼒。
【棋类】
（1）象棋，中国传统棋类益智游戏，在中国有着悠久的历史，先秦时期已有记载。
属于⼆⼈对抗性游戏的⼀种，由于⽤具简单，趣味性强，成为流⾏极为⼴泛的棋艺活动。
（2）五⼦棋是⼀种两⼈对弈的纯策略型棋类游戏，先形成5⼦连线者获胜。
容易上⼿，⽽且趣味横⽣，不仅能增强思维能⼒，提⾼智⼒，⽽且富含哲理，有助于修⾝养性。
（3）围棋，是⼀种策略性两⼈棋类游戏，中国古时称“弈”，属琴棋书画四艺之⼀。
注意事项：
1、疫情防控期间，对学⽣及家长做好防疫政策宣传，及时上报外出及返镇情况。
2、指导家长做好学⽣假期读物、睡眠、体质、作业、⼿机等的管理，确保孩⼦在家能过得充实⽽有意义。
3、在学习期间家长要监督孩⼦尽量少使⽤甚⾄不使⽤电⼦产品，更不要以学习为借⼝⽽⽤⼿机玩游戏、看电视等。
4、严禁学⽣私⾃外出游玩，严禁聚餐等聚集性活动，严禁学⽣到⼈员密集场所活动。
5、做好个⼈防护，佩戴好⼝罩，养成勤洗⼿，常通风等良好卫⽣习惯。
6、居家期间注意⽤电安全，防⽌煤⽓中毒等不安全事故发⽣。
疫情期间线上教学集体备课方案2
为响应疫情期间“离校不离教，停课不停学”的工作要求，积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中带来的系列问题，自3月xx日开始，我校将通过钉钉平台直播的形式，统筹各级教育资源，对学生进行线上教学、辅导，现将线上教学工作实施方案制定如下：
一、指导思想
接上级通知，鉴于目前疫情防控严峻形势，为严防疫情输入校园，确保广大师生生命安全和身体健康，xx小学3月xx日起学生不再返校，启动线上教学。
所有学生禁止参加任何形式的线下培训。
二、工作目标
为保障师生安全和健康，阻断毒病传播，濮阳市现已全面启动延期开学工作。
最大程度减少疫情不能到校学习带来的影响，做到“停课不停学”、有效进行线上复习，老师指导学生疫情期间宅家防控学习两不误。
三、具体措施
1.要求各年级组、各学科，结合自己负责的学科和班内实际情况制定具体网络教学复习计划（3月xx日至x月xx日），让学生在家里执行一定的学习作息时间，组织好学生在家期间的学习生活，并做好检查指导。
老师根据实际情况，为学生提供网上学习资源及线上辅导。
2.学习时间：
xxx小学线上教学作息时间表
节次
时间
形式
上午
晨读
8：30-8：50
自主阅读
第一节
9：00-9：20
线上教学
第二节
9：30-9：50
线上教学
课间休息
10：00-10：10
眼保健操
第三节
10：20-10：40
线上教学
第四节
10：50-11：30
体育锻炼
中午休息
下午
第一节
2：30-2：50
线上教学
第二节
3：00-3：20
线上教学
课间休息
3：30-3：40
眼保健操
第三节
3：50-4：10
线上教学
第四节
4：20-5：00
体育锻炼
5：00--
家务劳动
（1）每天早晨8点半如期开始20分钟的晨读。
老师们根据各班实际情况按计划给学生做好晨诵内容布置。
学习内容：可引导学生按计划按单元复习旧知，学习内容要丰富多样，有趣有效，老师们做好统筹。
（2）每天语文和数学各1小时的学习时间（班主任协同任课教师自行协商）每次不超过20分钟；每次线上学习开始前至少休息10分钟。
（3）合理指导学生居家体育锻炼至少1小时。
3.学习方式：
老师提出复习内容及要求，引导学生根据要求进行完成。
家长根据老师上传照片答案批改，或将所做题拍照发群里，老师批改，并根据错题和学生在群中互动答疑解惑。
4.注意事项：
（1）各年级组老师创建自己的年级组群，讨论制定出统一教学计划。
（2）同一年级组也可有由一名教师录制复习课微课视频或音频，资源共享，统一使用。
也可利用各种APP现有的学习内容向班级群推送。
（3）设置有趣的作业内容，加强作业的评价和落实。
（4）学生的学习成果可在班级微信群展示，多种方式评价。
四、年级组统计反馈，落实到位
为了确保计划落实到位，每天每班的老师发视频或音频和学生反馈作业的情况要在年级组内汇报，年级组做好汇总（word形式，内容加图片）每天下午5点前汇报到学校工作群。
五、群策群力，有效创新
