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学校廉洁教育活动方案1
一、指导思想
廉洁文化是校园文化的组成部分，以高尚的情操感染人，以渊博的学识教导人，以科学的方法培育人，以良好的形象影响人，这又是建设校园廉洁文化的主旋律。
通过深入开展廉洁教育，促使我校全体党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以自身良好的形象影响学生；帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识，以此让师生感受积极健康向上的教育，感受廉洁、诚信教育，养成明理守信、廉洁自律的好品质，形成一个积极向上、廉洁和谐的校园氛围。
二、工作措施
1．提高认识，加强领导。
校园廉洁文化建设是学校师德师风建设和德育工作重要内容，列入学校工作的议事日程。
健全组织领导，明确责任，结合实际，认真制定学校开展“廉洁教育活动”的实施方案，由校长室亲自牵头，德育处具体抓，精心部署，狠抓落实，抓出成效。
2．创新思路，拓展途径。
一是加强学科渗透。
将廉洁文化纳入学生的品德教育，进行学科渗透，进一步挖掘我校各学科中蕴含的“敬廉崇洁”教育资源，在课堂教育过程中适时渗透。
二是强化阅读领悟和生活体验。
结合学校的读书活动，有针对性精心挑选古今中外历史上清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，组织师生阅读并撰写读后感或读书随笔，开展讲故事比赛、廉洁格言征集等灵活多样的主题教育，让师生在教育活动中自主地体验、积累。
从而形成高尚的道德观念和完善健康的人格。
四是完善阵地建设。
利用主题班会、升旗仪式、黑板报、广播站、校园网等载体，向学生积极宣扬廉洁文化；让英雄人物、时代楷模时时成为学生学习的榜样。
3．明确目标，分层落实。
学生层面的教育。
主要着眼于自尊、诚实、节约、遵纪，结合我校训导“抱诚守真”等教育。
从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的.情感，培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、敬廉崇洁的社会主义新人。
教师层面的教育。
在全体教职工中开展“廉洁从教，抱诚守真”主题教育活动。
将活动与师德师风建设相结合，把“廉洁从教，抱诚守真”作为主要内容开展教育活动。
要进一步引导班子成员加强道德修养，深化班子成员诺廉、践廉、述廉、评廉活动，积极推进党风廉政建设。
三、领导小组
组长：
副组长：
组员：
四、主要活动
三月份
1．召开动员部署会议（校长室）；
2．成立教育活动领导小组，制订教育活动方案，召开教育活动动员部署会议。
（校长室）
四月份
1．签订以“廉洁从教，抱诚守真”为主题的师德师风承诺书。
（校长室）
2．“廉洁清风进校园”的专题广播。
（德育处）
3．出好一期有关“敬廉崇洁、勤俭节约”的黑板报，并进行公开评比，营造良好的教育氛围。
（德育处）
五月份
1．组织学生学习《敬廉崇洁教育读本》。
（教导处、德育处）
2．开展“我为学校节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米、一寸笔”活动，与大队部的摘星评比结合起来，引导学生从小事做起，从我做起，养成良好的节约习惯。
（德育处）
3．各班开展“崇尚廉洁人物，高扬理想风帆”教育主题班（队）会。
（德育处）
4．组织一次廉洁格言征集活动。
（校长室）
六月份
1．结合“六一”节，发送一份“廉洁家庭倡议书”，当好一名廉洁小卫士，开展“小眼睛盯大眼睛”活动，当好家长的廉洁监督员。
（德育处）
2．结合庆祝“七一”建党节，召开一次“廉洁从政、率先垂范”民主生活会。
（党支部）
七、八月份
结合学年结束工作对学生进行一次法纪教育。
（德育处）
九月份
1．组织观看一场反腐倡廉教育影视片，并组织写观后感。
（德育处）
2．学校班子成员召开一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活会。
（校长室）
3．开展零食每天查，学习费用每周评，生活开支每月议活动。
（德育处）
十月份
1．廉洁故事我来讲（讲故事比赛）。
（德育处）
2．继续开展廉洁教育专题论坛活动。
（教科室）
十一月份
1．结合廉洁教育主题，深入开展“人人知诚信，人人讲诚信”读书征文活动（德育处）。
2．结合共产党员先进性教育活动，党员干部阅读一本有关廉洁教育的书籍，撰写心得体会文章。
（党支部）
十二月份
1．班子成员在全体教职工大会上进行一次述职述廉。
（校长室）
2．“廉洁清风进校园”教育活动表彰、总结。
（校长室）
开展廉洁教育活动方案2
一、活动名称
“廉廉洁洁在行动”活动标识征集
二、活动指导思想
通过在全校师生中征集“廉廉洁洁在行动”活动的标识，进一步推进学校廉洁教育的开展，广泛号召大家投入到“廉洁文化进校园活动”中来，使廉洁教育深入人心。
同时促进全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养广大青少年学生“敬廉崇洁”的意识，使廉洁教育活动向家庭、社会延伸。
三、设计要求
（一）主题突出，形象生动地体现“廉廉洁洁在行动”特点，卡通形象及标识均可。
（二）单幅或组图作品要求：纸张规格为a4纸大小，电子稿递交的作品格式为jpeg文件，长边不小于800像素，不大于500k，黑白、彩色均可。
（三）结构简洁，色彩鲜明，易于识别，具有现代感、艺术感和强烈的视觉冲击力。
（四）来稿请附创意说明，详述构思及象征意义。
四、奖项设置
本次活动设最佳创意奖1名，最佳人气奖5名。
五、特别声明
（一）应征设计作品必须保证原创。
（二）凡录用、入围作品，其著作权归星海所有，并且可应用到相应的各种形式宣传品上。
（三）请应征作者自留底稿，所有应征作品概不退还。
六、征集方式
（一）征稿范围：小学及中学本部学生（要求以家庭、学生社团、学生小组为单位）。
（二）征集截止时间为2022年x月2日
（三）作品递交方式：
文本递交：各班班主任汇总交艺术组老师
电子邮件：
联系人：
七、“廉廉洁洁在行动”活动标识评委组
评委组组长：
评委组副组长：
执行评委：
学校廉洁教育活动方案2
一、指导思想
以加强领导干部作风建设为重点，把反腐倡廉工作融入教育系统的全面建设之中，结合教育系统实际，不断健全和完善惩防腐败体系，努力推动我校党风廉政建设，为办人民满意的教育提供坚强的政治保证。
二、创建工作目标
结合教育系统实际情况，以内容丰富、形式多样的创建活动为载体，通过廉洁学校、规范教育收费示范校等创建活动，努力达到“崇廉尚洁、制度严密、权力透明、风清气正、群众满意”的目标。
三、创建工作内容
1、加强领导干部的作风建设。
在领导干部中大力倡导“勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康”的良好风气，认真清理纠正领导干部廉洁从政方面的突出问题。
严格执行“四大纪律八项要求”，加强领导干部廉洁自律。
对于领导干部利用职权和职务影响，在招生考试、工程发包、教材征订等工作中谋取不正当利益的；违反规定收送现金、有价证券和支付凭证的；参与赌博或以变相赌博等形式收钱敛财的；为本人谋取不正当利益或以各种方式为配偶、子女和其他亲友谋取不正当利益的；利用节假日和婚丧嫁娶大操大办收受礼品等突出问题进行清理纠正。
2、认真开展规范教育收费工作。
要严格落实义务教育“一费制”政策，严禁巧立名目收费和超标准收费。
对于群众反映强烈的乱收费案件，根据《江苏省教育乱收费党纪政纪处分的暂行规定》，对直接负责的主管人员和其他直接责任人进行纪律责任追究。
3、继续大力开展师德教育。
认真解决与人民教师身份不符的突出问题，着力纠正有偿家教、有偿推荐生源等不正之风，切实维护广大人民群众的切身利益。
4、大力开展“廉政文化进校园”活动。
按照省廉政文化“六进”工作的要求，不断丰富“廉政文化进校园”的内容和形式，通过廉政讲座，廉政征文，廉政知识竞赛等各种有效形式将廉洁教育渗透到学生的思想教育和日常行为规范教育之中，使廉洁文化成为校园文化的重要组成部分，形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。
5、深入开展反腐倡廉教育。
切实增强教育的针对性和有效性，发挥教育的警示和预防作用，把党风廉政教育作为中心组学习、政治学习的重要内容，制定严格的廉政教育计划，坚持定期学习制度，做到有计划、有教材、有检查、有考核，真正使廉洁从政、廉洁从教的思想入脑入心，并内化为自觉的行动。
认真开展慎始、慎微、慎独、慎好、慎权、慎行、慎终“七慎”自教自律和算帐教育活动。
运用先进人物事迹和典型案例开展示范教育和警示教育。
坚持社会主义核心价值体系，深化理想信念、党纪国法、社会主义荣辱观等教育，夯实党员干部的思想道德基础。
6、进一步完善反腐倡廉制度体系。
要进一步加强反腐倡廉制度建设，坚持把反腐倡廉制度建设融入业务工作之中，充分发挥制度的源头治本作用，按照全省反腐倡廉“制度建设提高年”的要求，围绕权力运行的关键环节和重点部位，认真排查群众反映强烈的突出问题，建立健全结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，有效防止权力滥用。
对以往的制度进行一次彻底梳理，该完善的完善，该细化的细化，不适合的要及时废止，要始终保证制度的科学、合理、严密、有效。
形成本单位的反腐倡廉制度汇编。
要认真落实党风廉政建设责任制，严格责任追究制度。
要加强对制度执行情况的督促检查，加大查处违反制度行为的力度，维护制度的权威性和严肃性。
五、方法步骤
1、宣传教育（—3.31）通过政治学习、召开会议、橱窗展板、悬挂条幅、广播等形式，广泛宣传党和国家有关政策和法律法规，安排时间专题学习区文教体局党委《关于开展创建“廉洁教育”活动的实施意见》，提高全体人员对创建“廉洁教育”活动的认识。
认真做好动员部署，设立公开的创建意见箱，公布举报电话，形成良好的工作氛围。
2、自查自纠（—）认真查找本单位在党风廉政方面存在的问题，要以基建工程、教材征订、图书发行、招生录取、人员调动、资金管理等环节为重点，动真碰硬，真抓实干，大胆挑战其中的“潜规则”，要做到问题找得准确、事情查得清楚、错误改得彻底。
对于情节轻微的，以批评教育和自我纠正为主；对虽有问题，但能主动说清并认识错误的，依据有关规定从轻、减轻或免予处分；对于隐瞒和掩盖问题的，一经发现，要从严处理。
学校要建立领导干部廉政档案，党员领导干部要带头对自身的清廉状况做出自我评估，要敢于接受群众的评议。
3、建章立制（—）学校将针对查找出的问题，分析原因，制定对策，及时修订、完善相关条规，建立健全配套制度。
大力强化内部管理，建立有效监督机制。
加强对重点人员的管理，加强对重点环节的监督检查，保证权力在阳光下运行，避免暗箱操作。
进一步深化体制改革，从源头上防预违法违纪的发生。
进一步规范校务公开、政务公开制度；要抓住创建“廉洁教育”活动的有利时机，加强对制度的整理归纳，于8月29日前形成本单位的《反腐倡廉制度汇编》。
4、检查考核（—）围绕本次“廉洁教育”创建的主要内容，自觉接受区教育系统创建“廉洁教育”活动领导小组办公室人员检查创建工作情况。
5、总结整改阶段（—）学校对评议中提出的问题，要认真研究整改方案，制订具体整改措施，建立健全相关规章制度。
对于能及时解决的问题，要及时整改；对一时不具备条件解决的，列出整改计划。
六、创建保障机制
1、加强组织领导。
创建“廉洁教育”工作是深化党风廉政建设和反腐败工作的重要举措，是促进学校教育又好又快发展的重要载体。
为加强创建工作的领导，学校成立了创建“廉洁教育”工作领导小组，校长书记任组长,副校长任副组长，班子其他成员为领导小组成员，领导小组下设办公室。
建立党政“一把手”亲自抓、部门各负其责、群众积极参与的领导体制和工作机制，一级抓一级，层层有任务、人人有责任，保证领导力量到位、落实措施到位、工作责任到位，确保创建工作落到实处。
2、狠抓工作落实。
要结合学校工作实际，广泛宣传，创新方法，强化措施，狠抓落实；结合学习党的十六届六中全会、胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上的重要讲话和省、市、区纪委全会精神，统一思想，提高认识，精心组织，加强领导，按照区文教体局党委《关于开展创建“廉洁徐州”活动的实施意见》的要求，扎实推进创建工作。
3、强化督促检查。
自觉接受区教育系统创建“廉洁教育”活动领导小组及其办公室的督促检查。
加大宣传工作力度，及时宣传本单位的创建情况，积极向市内各大媒体、《现代鼓楼》和区教育系统创建“廉洁教育”简报投稿，扩大宣传范围，宣传本单位创建工作中的新思路、新举措、新成效，将我校创建活动不断引向深入。
学校廉洁教育活动方案3
