下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园防地震演练活动方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
为了保障我们幼儿园师生在地震发生前后能够快速、有序和高效地进行地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，本着全员参与、安全第一和疏散有序的原则，特制定本预案。
一、工作原则
我们将统一领导，分级分组负责，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。
二、地震应急机构
我们将成立地震应急工作领导小组，地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组将立即转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。领导小组的成员包括：
组长：王爱丽
电话：__
副组长：赵敏娟
电话：__
组员：各班老师、保育员、保安
他们的职责是负责指挥协调，及时掌握情况，并向上级领导汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理。
三、应急措施
1、发生地震时，教师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，尽力保护幼儿安全。
2、在平时，我们要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法，让他们熟悉几条逃生路线。
3、我们要教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从老师的指挥，以免造成意外。
4、老师们需要学会如何保护好幼儿。如果在室外活动，要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如果在室内，不要试图跑出楼外；最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等，也可以躲在桌子、柜子等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去窗下躲避；趴下时，头靠墙，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果正在睡觉，要叫醒幼儿并有序组织他们躲在床底下或墙脚下。
5、老师们需要时刻与幼儿在一起，鼓励他们并给予心理上的安慰。
四、震后应急行动方案
如果地震发生后我们能够撤离，我们将迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时指挥疏导，同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作将由专人负责；各班班主任及教师要做好幼儿思想工作，消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内，我们要及时检查幼儿身体状况，并尽量为他们找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。
五、其他要求
1、我们要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的人员要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。
3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。
4、在临震应急期内，幼儿园将停止一切教学活动。
幼儿园防地震演练活动方案合集2
一、紧急疏散原则
紧急疏散原则是指在地震发生时，需要做到指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。
二、地震临震应急反应
1. 紧急避震
- 保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
- 在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸到，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。
- 躲避的姿势可以是将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
- 卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
- 在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
- 在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
- 老师要按照预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
2. 紧急疏散
根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求如下：
- 拉响警报：听到警报(铃声)后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，幼儿再次拉响警报(铃声)，各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
- 撤离路线：大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场，大二班幼儿从左边楼道撤离至操场，小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场西开阔地，中班幼儿从左边楼道撤离至操场。
在日常学习中，要教育幼儿地震时要注意以下事项：第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤。应在老师的带领下，全班小朋友一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把小班安排在方便避震或撤离的地方。震后要有秩序地进行撤离。
要求：
① 上课时发生震情：
1. 保持不惊慌，采取就近避险的措施。
2. 必须按照疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线行动，不要拥挤。
3. 遇到灾情，千万不要跳窗户。
4. 各班教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序地将学生撤离到操场。
5. 各门口要有教师指挥。
6. 疏散过程中，让幼儿用双手护头或书包、书本护头，以防被砸。
7. 疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
8. 疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
9. 各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向园长报告。
② 课间发生震情：
1. 值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。
2. 转向处有教师或管理员指挥幼儿通过，避免碰撞、踩伤。
3. 要求值班教师每人自备手电筒。
4. 教育幼儿如遇灾情，要听从指挥疏散。
三、灾情速报
1. 灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、政府、教育局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。
2. 灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。
3. 速报程序：
- 幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，在1小时内了解下列情况：
- 影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。
- 人口影响：指人员伤亡情况。
- 经济影响：指地震对建(构)筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等情况，对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。
- 地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。
- 灾情速报人员分工：
- 指挥组：负责收集了解地震及震后全面情况，向上级有关部门报告。
- 疏散组：负责报告人员到达疏散地点。
- 医疗救护组：负责汇报人员伤亡情况。
- 消防治安组：负责汇报道路、建筑物的破坏情况。
- 宣传报道线：负责总结汇报此次地震总体情况。
幼儿园防地震演练活动方案合集3
一、演练目的
加强安全教育，提高教师和幼儿对地震灾害的意识和应对突发事件的能力。
二、演练时间与地点
时间：20xx年x月x日下午开始。
地点：幼儿园内
三、参加人员
幼儿园全体教师和幼儿
四、准备工作
1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。
2、20xx年x月x日下午，全园教师学习演练方案，明确各项要求，并做好相应准备。
3、20xx年x月x日利用幼儿园的户外活动时间进行演练，班主任进入教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序和要求。一旦听到警报声，正式开始演练。
五、演练组织与管理
组长：
成员：各班主任
六、演练流程
1、幼儿排队：听到演练警报声，教师迅速组织班级幼儿排成第一和第二两个纵队。
2、撤离教室：幼儿从前后门撤离到大操场。
3、从教室撤出的幼儿，双手护头一个跟着一个迅速撤离。
4、清点人数：幼儿撤离后，教师带领幼儿到指定位置，幼儿继续双手护头蹲下。班主任进行人数清点。
5、第一遍演练结束后，各班返回教室，进行第二次演练。
七、注意事项
1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿的人身安全。
2、在幼儿疏散过程中，禁止推挤，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下；前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如果有幼儿绊倒，后面的幼儿应立即稍作停顿，并由教师扶起并撤离。
3、听到演练警报声后，按照撤离顺序有秩序地向教室外指定区域疏散。当撤离的路线上已有其他班级的队列时，应等待其他班级队列通过后，紧随其后撤离。
4、所有人员应认真学习防震避险知识，严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。
5、要求各班在疏散时按照指定的行走路线前进，防止出现无序的情况。所有参与组织的教师必须牢记行走路线，并引导幼儿，让他们明白如何行走。
八、总结
通过这次演练，我们加强了安全教育，提高了教师和幼儿应对地震灾害的意识和能力。同时，演练也帮助我们发现了不足之处，为今后的安全防范工作提供了宝贵的经验。我们将继续加强安全教育，提高应对突发事件的能力，为幼儿的安全保驾护航。
幼儿园防地震演练活动方案合集4
为了保证幼教中心在地震发生前后能够快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，结合幼儿园工作实际，特制定了本预案。
一、工作原则：
统一领导，分级分部门负责，资源整合，信息共享，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。
二、地震分类：
根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类：
一类：造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震)，烈度达8度以上，相当于本市范围内发生6.0级以上的地震，或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。
二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度(含8度)，相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震，或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。
三类：中等破坏性地震，烈度达6-7度(含7度)，相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震，或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。
四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震，或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。
五类：强有感地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震，一般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。
在实施地震应急工作中，幼儿园必须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告，并酌情提出救援请求。
三、应急机构组成及职责：
成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构，下设组长及成员，分工负责，紧急处置。
1、抢险救灾组：
组长：
副组长：
组员：
2、通讯组：
组长：
副组长：
组员：
3、交通组：
4、医护组：
五、应急措施：
1、要沉着冷静地面对地震，不能惊慌失措。
2、措施：
(1)发生地震时，要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，成人要先保护幼儿。
(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护基本方法，熟悉几条逃生路线：
(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的损失。
(4)成人要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如果在室内不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲在桌子、柜子等下面以及房间最小的房间，如洗手间、厕所等。也可以躲在桌子、柜子等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时，头靠嘴，用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
(5)时刻与幼儿在一起，教育幼儿并给予幼儿心理上的安慰。
六、震后应急行动方案：
地震发生后如果能够撤离，要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由通讯组织及时上报情况，包括房屋损坏和人员伤亡情况。同时，抢险救护人员及医护小组要实施救助工作。其他水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织，并做好师生思想工作，消除地震谣言。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内，或被建筑物挤压，千万别灰心，坚持等待救援。
七、其他：
1、要求各园园长一定要在思想上高度重视，做到宁可千日无震，不可一日不防，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命丧失的事故，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的人员要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察，发现异常情况及时上报。
3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场所的准备工作。
4、各幼儿园在临震应急期内要停止上课。
幼儿园防地震演练活动方案合集5
一、演练目的
为了进一步加强幼儿园的安全教育工作，提高师生们在各种事故发生时的紧急疏散能力，增强他们的安全意识和自救能力，熟悉各个紧急疏散通道，有效组织幼儿们的避险行动。我们坚持“安全第一，预防为主”的原则，决心杜绝楼梯人员密度大而导致的伤害事故。因此，我们计划于20xx年x月x日组织全体师生进行一次防地震应急疏散演练。
二、活动时间：
20xx年x月x日
三、活动内容
本次演练将模拟地震紧急情况，教师将组织幼儿们紧急撤离，并立即启动应急预案，进行自救演练。
四、组织机构和职责
为了保证演练的顺利进行，幼儿园成立了防地震以及疏散演练安全工作领导组，其中总指挥是路春霞，副指挥是吴俊峰，负责协调指挥工作。
此外，还设立了应急疏散抢险小组。褚彩霞负责播放警报，何秀芳负责大门口的安全，以防止孩子们在混乱中逃跑，同时也防止坏人趁机进入。紧急救护组由于蕾负责，她将提前准备好医药品，为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。疏散引导组由陈淑爱、柴利平、兰亚玲、吴伟伟、楚桂丽、张海燕、孙黎利、邢龙淼、赵惠丽、陈春霞、鲁海涛、周帆、赵书敏、李培红以及各班教师组成，他们的职责是引导幼儿们疏散到安全地方。通讯联络组由宫梦琪负责，她将拍照记录活动过程，并负责与内外部的沟通和汇报工作。
五、准备工作
1、带领教职工学习《幼儿园防地震疏散演练应急预案》，组织师生熟悉场地，明确分工，确保师生们熟知疏散逃离路线。
2、在活动前进行安全教育：周四各班教师对幼儿进行防地震知识教育；周五上午教育幼儿按照老师的要求有序逃离，防止事故的发生。
3、进行纪律教育：班主任老师要求幼儿们严格遵守活动纪律，在撤离过程中，幼儿们要靠楼梯的右边，双手举至头顶以保护头部，有序地下楼，不允许随意乱跑，更不能自己选择路线。嬉戏、打闹是严禁的，在楼梯上奔跑抢先更是绝对禁止的。每个班级的三位老师要分别在前、中、后组织孩子们快速撤离，并带领他们安全回到集合地点。
六、演练过程
1、教师们正在活动室组织幼儿们进行室内活动。
2、20xx年x月x日上午，褚彩霞播放了警报，各班的老师听到警报声后立即组织幼儿们躲在课桌下。
3、第二次警报声响起时，副总指挥吴俊峰通过校园广播迅速向教师们喊话，提醒他们带领幼儿们抱头、保护头部，并迅速撤离到安全地方。
下面小编为大家整理了一些有关于幼儿园防地震演练活动方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
幼儿园防地震演练活动方案合集1
为了保障我们幼儿园师生在地震发生前后能够快速、有序和高效地进行地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，本着全员参与、安全第一和疏散有序的原则，特制定本预案。
一、工作原则
我们将统一领导，分级分组负责，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。
二、地震应急机构
我们将成立地震应急工作领导小组，地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组将立即转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。领导小组的成员包括：
组长：王爱丽
电话：__
副组长：赵敏娟
电话：__
组员：各班老师、保育员、保安
他们的职责是负责指挥协调，及时掌握情况，并向上级领导汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理。
三、应急措施
1、发生地震时，教师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，尽力保护幼儿安全。
2、在平时，我们要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法，让他们熟悉几条逃生路线。
3、我们要教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从老师的指挥，以免造成意外。
4、老师们需要学会如何保护好幼儿。如果在室外活动，要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如果在室内，不要试图跑出楼外；最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等，也可以躲在桌子、柜子等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去窗下躲避；趴下时，头靠墙，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果正在睡觉，要叫醒幼儿并有序组织他们躲在床底下或墙脚下。
5、老师们需要时刻与幼儿在一起，鼓励他们并给予心理上的安慰。
四、震后应急行动方案
如果地震发生后我们能够撤离，我们将迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时指挥疏导，同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作将由专人负责；各班班主任及教师要做好幼儿思想工作，消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内，我们要及时检查幼儿身体状况，并尽量为他们找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。
五、其他要求
1、我们要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的人员要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。
3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。
4、在临震应急期内，幼儿园将停止一切教学活动。
幼儿园防地震演练活动方案合集2
一、紧急疏散原则
紧急疏散原则是指在地震发生时，需要做到指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。
二、地震临震应急反应
1. 紧急避震
- 保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
- 在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸到，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。
- 躲避的姿势可以是将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
- 卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
- 在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
- 在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
- 老师要按照预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
2. 紧急疏散
根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求如下：
