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学校出现阳性演练方案精选1
一、指导思想
为树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想，坚决按照《中华人民共和国传染病防治公共卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》的要求，统一指挥，分工负责，相互协调，果断处置，采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展，针对学校（幼儿园）出现核酸阳性人员或疑似病例，特制定此应急处置方案。
二、处置流程
1.第一步
责任人员：学校校长、园长
工作任务：
1收到疾控部门通知后，学校校长或园长第一时间启动应急预案，发出指令，要求所有师生保持原地不动，落实戴口罩、勤通风等防护措施。
2学校校长或园长第一时间联系村（社区）第一书记、学校属地卫生院书记，并向教育局书记报告情况。
3学校校长或园长通知驻校（园）医务人员（或属地卫生院医务人员）、釆样专班人员着二级防护，2分钟内赶到核酸阳性人员所在班级，组织师生全覆盖开展师生隔离、消杀、采样工作。
2.第二步
责任人员：驻校（园）医务人员
工作任务：
1应急处置组立即派驻校（园）医务人员赶到现场，做好个人防护，引导至隔离（健康）观察室（执行标准防护，戴医用外科口罩、工作服、一次性医用帽子、乳胶手套）。
2防控指导员用水银温度计测量体温，核实不适症状，询问流行病学史，并做好记录，告知应急处置组通知学生家长（进入隔离观察室：戴医用外科口罩、乳胶手套、一次性帽子、一次性医用防护服、护目镜、胶鞋；进入健康观察室：戴医用外科口
罩、乳胶手套、一次性帽子、隔离衣、胶鞋）。
3学校联系定点医疗机构和转运专车，由家长或学校指定专人陪同下送往就近定点医疗机构就医，同时报告教育部门和疫情防控指挥部（就医途中执行标准防护：患者戴医用外科口罩，陪同戴医用外科口罩、乳胶手套、一次性帽子、一次性医用防护
服、护目镜）。
3.第三步
责任单位：学校（幼儿园）属地定点疾控中心
工作任务：
1组织专业检测人员，对核酸阳性人员进行核酸复检，重点釆集鼻咽拭子，衣物表面、手部表面样本。
2组织对全校师生进行核酸检测，对检测阳性人员所在班级师生、密接师生进行核酸和抗体检测。
3跟进核酸阳性人员复检结果，并第一时间向学校校长通报情况。
4组织专业流调人员，对核酸阳性人员、密接人员开展流行病学调查，分析感染来源，阻断传播途径。
4.第四步
责任单位：学校（幼儿园）属地卫生院
工作任务：
1用负压救护车将核酸阳性人员运送至定点指定卫生院就诊。
2用负压救护车将密接师生转运至校外集中隔离点隔离。
5.第五步
责任人员：学校消杀专班人员
工作任务：
1对全校所有教室、留观室、食堂、宿舍、楼道、卫生间等重点区域，髙频接触的门把手、电梯按钮、水龙头、电器开关等重点部位，开展规范消杀，做到全覆盖无死角。
2定时持续开展全面消杀工作。
6.第六步
责任人员：学校采样专班人员
工作任务：消杀结束后30分钟，对学校班级、宿舍、食堂、卫生间等重点区域、重点部位进行环境采样。4小时内将样本用冷链箱转运到洛浦县疾控中心。
7.第七步
责任单位：学校（幼儿园）属地疾控中心
工作任务：及时对送检环境样本进行检测，检测结果第一时间通知学校党组织书记。
8.第八步
责任单位：学校（幼儿园）属地教育局
工作任务：
1主动配合卫生、疾控等部门，指导学校落实常态化疫情防控措施。
2教育局包联学校领导，留在现场跟进处置情况，并及时向属地疫情防控指挥部报告进展。
3统筹做好学校线上、线下教学有效衔接，确保师生停课不停教、不停学。
9.第九步
责任单位：县疫情防控指挥部
工作任务：
1及时召集教育、疾控、卫健等部门，进行研判分析，做出学校停课或封校指令。
2统筹组织将师生点对点运送至家，进行居家隔离14天，并安排社区进行监管。
3统筹落实好学校防疫物资保障，按一个月标准用量发放。
10.第十步
责任人员：学校（幼儿园）负责人
工作任务：
①组织班主任、包联教师，稳定检测阳性人员及家属情绪，每天交流沟通1次，了解思想动态、治疗情况、隔离情况、健康状况等。
2组织包联教师，做好学生宣传教育工作，解决困难、普及知识，避免出现不必要恐慌和负面舆情。
3组织包联教师掌握学生身体状况、行动轨迹，完善“两个台账"。凡集中隔离、居家隔离学生出现异常情况及时报告。
4学校组织力量，常态做好校园消杀、环境采样工作。按一个月用量标准，储备防疫物资、教学物资、生活物资。
11.第十一步
县疫情防控办、教育局牵头进行综合研判，结合事态发展形势做好师生返校准备。
学校出现阳性演练方案精选2
一、准备会议前期部署
学校对本次活动高度重视，演练前，XX校长主持召开了新冠肺炎疫情防控应急演练会议，对演练流程作了详细解读和专项培训，确保指令清晰，落实到位，一切从“实战”出发，确保演练取得预期效果。
二、科学防控实战演练
本次演练场景设定：学校师生大规模核酸检测发现1例1:20混检标本阳性，该样本为4月份师生大规模核酸检测送检标本，经调查，此阳性标本来自某班学生李某某。
徐群校长接到上级疫情防控部门通知：“某班李某某同学在学校师生全员新冠病毒核酸检测中确诊阳性”，立即启动校园疫情防控应急预案。
就地部署工作，成立专项工作组，联合办公，快速统筹调度各方资源，做好应急疫情防控工作。
学校疫情防控专班顾正鹏书记通过校园广播通知全体师生员工戴好口罩，立即停止所有的教育教学活动，回到各班级、办公室待命。各班主任回到各班教室安抚学生情绪，等候上级疫情防控部门及学校防控通知。
同时，学校疫情防控专班徐根娣副校长到班级指导全班学生佩戴好口罩，协助班主任稳定好学生情绪，避免出现恐慌。
同时，学校疫情防控专班丁荣春副校长及安全保卫处徐同耀主任，立刻组织安保人员对校园实施封闭管理，校门封闭管控。
张振雯校医做好一级防护，到达核酸阳性学生所在班级，并将阳性学生先做一级防护后带至临时隔离室，等待疾控部门专业人员进入现场。
在确诊阳性、密接、次密接人员受控成功转移后，后勤保障组郑荣兵主任立刻组织王友喜等人，做好一级防护对学校各个场所进行全面消杀。
助和配合疾控机构开展流行病学调查、组织全校全员核酸采样检测、密切接触者和次密切接触者排查等。
三、梳理环节总结反思
演练结束后，疫情防控领导小组梳理演练各个环节、各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，并针对演练过程的存在问题，进一步优化流程、完善预案、加强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保疫情防控工作常态化，抵御麻痹思想，筑牢安全防线。
通过本次演练，我校进一步规范了应急情况的报告和处置流程，进一步细化并完善了疫情防控应急预案，提高了各个环节的可行性和实操性，不仅为师生的身心健康筑起了一道坚固防线，也使教职工明确掌握了处理应急事件的措施，提高了应对疫情、战胜疫情的信心和决心！
学校出现阳性演练方案精选3
