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最新防溺水安全教育活动方案优选1

一、教学目标:

1、提高学生的安全意识,使他们愿意自愿学习关于溺水安全的知识,并提高他们的安全意识。

2、帮助学生改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高他们对生活中违反安全原则行为的识别能力。

3、教授一些防溺水的安全自救知识,培养学生的防范能力。

二、教学重点:

学习防溺水安全的基本知识,培养相关防范能力。

三、教学准备:

相关资料、"防溺水"安全教育视频。

四、教学过程:

(一)导入

同学们,生活中因车祸、中毒、溺水等原因夺去了许多宝贵的生命,尤其是溺水事故最为严重。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难就在我们身边发生。随着天气逐渐转暖,许多同学可能会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水以及如何预防的知识。

(二)了解案例,明白溺水的危害

1、老师出示近年来溺亡事故的实例和数据图表。

2、展示一些溺水事故发生后的照片。

3、讨论观看后的感受,让学生明白溺水不仅给自己带来伤害,也给家人带来巨大的伤害。

(三)讲解溺水知识,明白生命的宝贵

1、讲解溺水发生的原因。

2、说明溺水致死的原因和症状。

3、观察安全警示牌。

(四)学习方法,自救与救护

1、出示一组关于溺水发生的选择题,通过学生的安全知识激发学习兴趣。

2、讲解自救方法,并邀请学生进行演示。

3、教授与学生实际生活相关的游泳常识。通过多媒体展示。

4、教授溺水者的救护方法:

(1)岸上急救。通过课件展示相关知识,让学生阅读并进行演示。

(2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同讨论并总结出可行的救护方法,加强学生的安全意识,避免盲目施救给自己带来安全威胁。

(五)如何防溺水,加强安全意识

1、播放"防溺水"安全教育视频。

2、师生共同总结"游泳四不"。

3、学习与学生实际生活相关的游泳小常识,通过指名读的方式进行。

(六)同学讨论,总结知识

这次班会课我们学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?

(七)结束语:

今天我们在班会上通过多种形式对同学进行了"预防溺水"安全知识的宣传,包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等。教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,我们要时刻保持警惕,不断加强安全意识,希望通过这节课的学习,大家能够懂得珍惜生命,关爱家人,并养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

最新防溺水安全教育活动方案优选2

一、活动目标

1、提高幼儿的安全意识,使他们意识到在水边玩耍可能会发生的危险,并学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水,并培养基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确看待身边不遵守安全规定的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行为有基本的辨别和判断能力。

二、活动准备

1、安全教育课件《防溺水》。

2、泳池、河塘、海边游泳图片。

3、与安全教育相关的视频。

三、活动过程

1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受。通过热和流汗的例子,教师引导幼儿思考如何找到凉快的方法。幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》的关键词,如游泳和洗澡。

教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,大家都感到很热,汗水直流,有的小朋友甚至衣服和头发都湿透了。夏天马上就要到了!在这么热的天气里,你们知道有什么方法可以马上凉快下来吗?

教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关方法,如吃冰激凌、喝冷饮、吃西瓜、开空调等。同时,教师注意引导幼儿说出游泳和洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,让幼儿观看解暑凉快的措施。

(1)教师赞扬幼儿的回答非常好,这些方法确实可以让我们感到凉快,但是很多小朋友在夏天喜欢去游泳或者和爸爸妈妈一起洗冷水澡,你们夏天热的时候喜欢游泳吗?

(2)你们会游泳吗?游泳的时候有什么感觉?游泳的时候你们会带些什么?

(3)看看图片中的小朋友,他们游泳的时候怎么做?你们觉得他们做得对吗?我们小朋友可以自己去游泳池、海边或者河塘游泳吗?会发生什么事情?

在夏天,游泳是让自己感到凉快的好方法!很多小朋友在爸爸妈妈的陪同下去泳池或者海边游泳。他们会穿上泳衣,戴上泳帽,还会带上游泳圈。

带上游泳圈是为了预防溺水的安全措施!小朋友是不能够自己去泳池游泳或者河边洗澡的,如果没有大人的陪同,很容易发生溺水的危险!这样会导致生命的丧失!

3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,进一步加深幼儿对溺水安全的了解。

(1)看看图片中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼,另一个在水里游泳,而身边没有大人陪同。然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水冲走了!

(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对吗?

欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩子不能一个人在水边玩耍或者在水里游泳!欢欢的爸爸在周末的时候会带欢欢去正规的游泳池游泳解暑。游泳池里非常安全,欢欢会戴上游泳圈,爸爸会在一旁教欢欢游泳并保护他。这样做非常正确,欢欢就不会发生溺水的危险!

4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳需要注意的事项。在泳池游泳时,不要离开家人的视线,不要在泳池场地里乱跑,也不要在泳池边玩水嬉戏,因为池边很湿很滑,容易摔跤或者掉进泳池,如果不注意这些安全问题,就可能发生溺水的危险!

四、活动延伸

1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说出本次活动的主要内容和重点。

2、根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?

小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果遇到小朋友溺水,可以呼叫身边的大人或者拨打110报警。

最新防溺水安全教育活动方案优选3

活动目标:

1、提高安全意识,增强与同学的合作交流意识,愿意自觉去学习防溺水安全的相关知识。

2、初步了解防溺水安全的相关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备:

1、准备一个视频。

2、收集一些溺水相关的图片。

3、准备一些模拟溺水急救的材料。

活动过程:

一、观看图片

教师问道:“小朋友们,你们看,图片里的是谁?他怎么了?”引导学生观察溺水图片。

二、新授

1、游泳中要注意的问题

引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面,然后让小组讨论在游泳时要注意哪些问题。

教师进行总结,告诉学生游泳要严格遵守“四不”原则:未经家长、老师同意不去游泳;没有会游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方;不去江河池塘。

2、案例分析

教师说一起小孩因为溺水导致死亡的事故,然后引导学生共同分析发生溺水事故的原因。

教师总结,溺水的原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、溺水的急救

1) 发现溺水者如何将其救上岸

教师进行详细讲解,介绍两种方法:一是抛救生圈、竹竿、木板等物给溺水者,再将其拖至岸边;二是如果没有救护器材,可以入水直接救护(要告诉孩子只有大人可以下水救人)。

然后进行模拟演示,每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

2) 如何开展岸上急救

教师详细讲解急救步骤:

- 当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。

- 控水:救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

- 如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。

- 同时要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。

四、安全总结

1、孩子小结

教师引导学生回顾这次活动,问他们通过这次活动学到了什么。

2、教师小结

教师总结道:“生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水。”

五、活动延伸

教师建议家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成故事。

最新防溺水安全教育活动方案优选4

活动目的:

1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识,以避免溺水事故的发生。

2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力,以保护自己和他人的生命安全。

3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救能力,以应对可能发生的溺水情况。

4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命,以更加珍惜自己的生命和他人的生命。

活动准备:

准备学生溺水的新闻视频、编演故事以及溺水自救等相关安全知识。

活动过程:

一、新闻播报3分钟(3’)

主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,今天我们要讲述的是一则令人心痛的消息。近日,在某市一所小学,5名学生在吃完午饭后相约到附近的河边游泳。其中一名男孩不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。然而,不幸的是,这4名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡。类似的悲剧还发生在梧州市,三名小学生在没有家人陪同的情况下,私自到一条河中游泳,其中一名孩子也因水流过急而丧生。据统计,每年夏天,各地都会发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的事故,这些事故的人数占溺水身亡总数的60%。这个数字令人揪心,让我们意识到生命是多么脆弱,我们应该如何珍爱生命,谨防溺水。

二、溺水原因大揭秘(7’)

1、主持人:看到这么多悲惨的事故,有些同学可能会说:“他们一定是不会游泳吧,否则怎么会发生溺水呢?”其实,有句话说得很好:“会溺水的十有八是会游泳的。”那么,为什么会这样呢?我们通过一个视频来找答案。

2、播放视频,学生观看,分小组讨论。

3、各小组代表发言,总结:

溺水的主要原因有:

①不会游泳;

②游泳时间过长,疲劳过度;

③在水中突发疾病,尤其是心脏病;

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最新防溺水安全教育活动方案优选1

一、教学目标:

1、提高学生的安全意识,使他们愿意自愿学习关于溺水安全的知识,并提高他们的安全意识。

2、帮助学生改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高他们对生活中违反安全原则行为的识别能力。

3、教授一些防溺水的安全自救知识,培养学生的防范能力。

二、教学重点:

学习防溺水安全的基本知识,培养相关防范能力。

三、教学准备:

相关资料、"防溺水"安全教育视频。

四、教学过程:

(一)导入

同学们,生活中因车祸、中毒、溺水等原因夺去了许多宝贵的生命,尤其是溺水事故最为严重。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难就在我们身边发生。随着天气逐渐转暖,许多同学可能会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水以及如何预防的知识。

(二)了解案例,明白溺水的危害

1、老师出示近年来溺亡事故的实例和数据图表。

2、展示一些溺水事故发生后的照片。

3、讨论观看后的感受,让学生明白溺水不仅给自己带来伤害,也给家人带来巨大的伤害。

(三)讲解溺水知识,明白生命的宝贵

1、讲解溺水发生的原因。

2、说明溺水致死的原因和症状。

3、观察安全警示牌。

(四)学习方法,自救与救护

1、出示一组关于溺水发生的选择题,通过学生的安全知识激发学习兴趣。

2、讲解自救方法,并邀请学生进行演示。

3、教授与学生实际生活相关的游泳常识。通过多媒体展示。

4、教授溺水者的救护方法:

(1)岸上急救。通过课件展示相关知识,让学生阅读并进行演示。

(2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同讨论并总结出可行的救护方法,加强学生的安全意识,避免盲目施救给自己带来安全威胁。

(五)如何防溺水,加强安全意识

1、播放"防溺水"安全教育视频。

2、师生共同总结"游泳四不"。

3、学习与学生实际生活相关的游泳小常识,通过指名读的方式进行。

(六)同学讨论,总结知识

这次班会课我们学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?

(七)结束语:

今天我们在班会上通过多种形式对同学进行了"预防溺水"安全知识的宣传,包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等。教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,我们要时刻保持警惕,不断加强安全意识,希望通过这节课的学习,大家能够懂得珍惜生命,关爱家人,并养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

最新防溺水安全教育活动方案优选2

一、活动目标

1、提高幼儿的安全意识,使他们意识到在水边玩耍可能会发生的危险,并学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水,并培养基本的安全防护意识。

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