以下内容是小编精心为大家整理的毕业晚会活动策划方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业晚会活动策划方案1
一、晚会准备
1、宣传：
晚会正式上演前约两个星期，利用宣传海报、条幅、向各院下发请帖等方式进行校内宣传。宣传要有吸引力，海报的张贴要有特色，横幅可以利用相应赞助，在全校可以挂放的各个地方张贴。
2、准备：
准备好晚会所要用的设备以及其他所需物品，包括场所（可根据具体情况安排各院坐区）、音响、背景、舞台泡泡机等、灯光、电脑、演员所用音乐及伴奏、服装、PPT、领导嘉宾席位等
人员准备：
a导演策划组：整体掌握晚会流程以及晚会进行，约4人
b节目组：负责节目的筛选准备、彩排、节目单的最终确定以及现场的催场工作，节目组的重要性在于控制整个晚会的进行。6人左右
c礼仪组：负责现场礼仪工作包括领导接送、服务、传递现场所需物品、台上颁发物品等。大约6人，台上两人、台下四人。
d舞台组：负责掌握舞台运行，包括舞台幕后组织、组织参加演出人员时间顺序及候场安排、活动期间舞台机动安排背景变化、音乐播放以及管理、灯光变化、舞台机器的使用、适时适当的营造节目所需气氛。10人，要求熟悉晚会流程变化，熟练操作相应设备。
e道具奖品组：负责舞台所有道具的准备以及安全、演员服装更换等。约4人
f机动组：负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。6——10人
注：要求各项目组人员严格按照活动方案以及项目组责任要求进行。熟悉晚会的流程、明确自身责任。当项目组之间发生工作冲突时，要以保证节目组的正常运行、晚会的顺利进行为原则妥善解决。若发生严重冲突时，现场重新调整人员安排，适时启用机动组。
3、彩排：
正式开始前，需进行约三次彩排，彩排需注意掌握每个节目的时间、质量，确定整场晚会的时间并熟悉晚会流程以及节目单的确定。
二、晚会流程
1、以现场投影，制作开场十秒倒计时，倒计时结束后，设置一个开场舞，舞蹈要有激情，争取有吸引力，带动晚会气氛。
2、背景变为晚会主题，主持人上场，致开幕词，介绍到场嘉宾、老师。晚会正式开始。
3、
第一部分：回忆。
安插具有回忆意义的节目，多以毕业生节目为主，借以调动毕业生情绪。节目形式以舞蹈、歌曲为主。反映大学生活，营造温馨气氛如《那些花儿》、《一眼万年》、《如果我变成回忆》等，节目4——5个。
第二部分：当前。
节目表现要以当前为主题，展现大学生活，多以在读生节目为主。给人以积极奔放的印象。节目形式多样，没有具体要求，如情景剧等语言类节目、T台走秀、歌曲、舞蹈等如《OH》、《poping》等，节目数量适中，约4个。
第三部分：憧憬。
这一部分作为整场晚会的高潮，既要表现毕业生对未来的憧憬与展望，同时又要表现毕业生对大学生活的留恋，对朋友老师的不舍，还要表现老师们对大学生未来的寄托于祝福，并且，要包含在读生们对学长的祝福与不舍。
因此，这部分细分为两段，第一段为期待。在这一阶段，节目的内容与形式要表现出毕业生对未来的信心，根据实际情况尽量全部使用毕业生节目。节目数量为3——4个，这一阶段结束后，舞台投影播放毕业生的授课老师们对他们的学生的祝福，播放完毕后，有请我院领导上台，对毕业生致词。
第二阶段为不舍。这一阶段的节目表现形式以歌曲为主，涵盖毕业生、在读生、老师。节目数量为4个左右，此阶段的最后一个节目尽量有老师表演，在表达祝福的同时将晚会引向高潮。
第四部分：结束。
结束曲目以柔和旋律为主，形式尽量以毕业生合唱为首选。也可以由在读生表演，表达感情即为不舍，节目选择为以情感动人为主。如《放心去飞》
歌曲演唱过程中，背景投影播放表现大学生活的DV片段，尽量是能够打动毕业生的熟悉花絮。播放时长与歌曲时长一致。在悠扬而感人的歌声后半段，约三十秒时，全体演出人员上台，歌曲结束，主持人至结束语，晚会结束
毕业晚会活动策划方案2
一、晚会主题：
终四季之旅，始人生之程。
二、晚会形式：
晚会的主要形式是文艺晚会。（晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终）
三、主办单位：
经管系团委。
四、演出时间：
沿用开场舞形式，但为符合主题需要，建议此次开场舞采用new jazz（因为后面的节目注定有hip—hop或poping形式，主要开场振奋人心突出主题又不能和后面得节目太过雷同）
2、第一篇章：amazingxx
本篇章主要诣在表达xx届毕业生刚入学时的激动和陌生的心情，对即将开始的大学生活的憧憬和向往，一段令人惊讶的旅程即将开始！
此篇章节目形式为新颖开放，激动人心
第二篇章：feel二年级
此篇章主要体现学生在大二时的状态，大二时半只脚开始踏入社会，学习与实习的结合。在大二的时候更多的学生展现的是一种浮躁迷茫的状态，在感受着学生生活的同时又要去为自己的未来为自己的工作考虑，尤其是看到越来越多的人离开时内心的浮躁，想要走出校门去感受属于自己的一片天地同时却迷茫于不知如何选择。
此篇章节目形式主题于浮躁，迷茫，伤感。
第三篇章：fighting！毕业季！
在外面闯荡了一年，用自己的努力为自己的未来铺路，在经历了初出茅庐时的鲁莽后，终于是比刚走出校门时多了那么一分从容和成熟的内涵。开始怀念学生时代，那种无忧无虑的生活，却发现毕业仿佛越来越近了，是真的毕业了，真的与那些曾经一起疯玩傻笑的朋友们分别了，于是告诉自己，哭过，我们就真的长大了，我们需要奋斗，为了未来，为了肩上的责任。
此篇章节目形式主题：伤感，奋斗，此篇章最后一定要突出奋斗的主题！
3、建议节目：
毕业生视频：视频内容为xx届学生的主要生活，从刚走入校门，摄像机只需拍一个学生拉着箱子走入校门，然后拍摄上课的情景（要求真实，不要避讳上课睡觉吃东西等。）其次是中午二教的小摊小贩前，再随便拍些真实的打闹场景，然后找几个xx届的毕业生随便说些什么，用对话的形式，可以摄像的人问，以聊天的模式拍摄，切记不可告诉被拍摄者要提前拍摄，要求真实，以轻松的状态拍摄，镜头感要求不高，可以在采访的时候使用远景镜头寻找被采访者，后期转为中景，镜头可以摇晃，体现随意兴奋的状态。同时，被采访者可对观众对自己喊一句立志的话语。视频时间控制在10分钟以内。
4、晚会主题歌曲：
建议增加晚会主题歌曲，突出毕业的氛围，08届校园歌手演唱，建议歌曲（水木年华：启程）主题歌曲放在晚会结束时唱，然后演员等上台一起合唱。最后大家可以一起喊话，想喊什么喊什么。突出奋斗的感觉。哭过之后就要激动人心！突出晚会的主题！
5、观众互动：
增加互动节目。节目名称：“i want to say”想说的，不敢说的！通通这个时候说出来！
1、开场时由主持人说明活动是全场征集想说的话，观众将想说的话写在纸条上（字数控制在50字以内）然后交给场内的志愿者。由志愿者将其放入收集纸箱。
2、在晚会第一篇章结束时和第三篇章中间分别分两次进行此活动，由主持人从收集纸条的纸箱中每次抽出6张纸条，可由写纸条的人上来亲自读，也可委托主持人读（但都需在纸条上注明）被抽中者还可领取奖品；整个活动共抽取12人。
3、为防止活动冷场，应由工作人员每人先写好纸条提前放入纸箱。
这个活动主要是与观众互动，把你想说的话，和你不敢说的话，在这天晚上通通说出来！毕业了不要留下遗憾！（箱子做内部做成隔，一边是毕业生的，一边是普通观众的，尽量抽取毕业生的`，当然，不能让观众看到箱子分了两边，主要也是为了出现冷场）
七、晚会节目上报安排
个人节目上报班级，班级上报至系学生会文艺部，系上报至院学生会文艺部。
社团节目上报至院学生会文艺部。
可跨班级演出。跨班级节目上报负责人班级。
八、宣传与评审
宣传时间：5月20日由院学生会文艺部组织进行宣传。
并由宣传部开始制作海报。海报色彩鲜艳些。突出晚会主题并征集节目。
海报在5月23日尽量贴好。
节目上报时间：5月25日结束报名。
节目初审：5月30日
复审：6月5日
三审：6月9日
彩排1：6月13日
彩排2：6月15日
（仅为计划时间，具体时间以实际为准）
评审人员：团委负责教师、院学生会文艺部
九、场务安排：
礼花志愿者4人（开场舞结束和晚会结束）
演员调度负责人（前场2名，后台管理负责至少2人）
语言类节目道具负责人4名（可让礼花志愿者兼）
