很多人不知道国庆节主题活动策划方案模版怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
【原创】国庆节超低商品抢购大潮，精彩华诞，举国同庆
中秋节的活动已经结束，人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足。因此在国庆节期间，商场的销售思路应该在日常消费品上。十一期间，可以再次组织“超低商品、重拳出击”活动，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流和销售高峰。
活动主题：精彩华诞，举国同庆
活动时间：
活动内容：
1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看
活动期间，在惠万家西门口，邀请了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福！
2、我是中国人，国旗大派送
国庆节当天，在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面（限500面，送完为止）。
3、秋装上市，名品服饰展示会
10月1日起，惠万家三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，请光临锦上花200_装展示会。
4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓
活动时间：10月1日-7日（7天）
10月1日起，在惠万家广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价格，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧！
由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂
国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据惠万家的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况。
6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天
在10月1日-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：
一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台；
二等奖：澳柯玛洗衣机一台；
三等奖：电饭锅一台；
参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖！
国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖！
7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜！
曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好！亲爱的，我们结婚吧！让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝！
凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠_县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼
10月6-7日，在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶（小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品）。
广告宣传：通过各类媒介做好活动推广的宣传。
一、活动内容
1、举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、在少先队层面举办“爱我中华”演讲赛，在儿童团层面举办“说说祖国的变化”故事赛。
3、通过海报和集体广播在全校进行宣传发动，举办红领巾专题广播，国旗下讲话，要求各中队制作黑板报，举行专题中队会和雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过图片展和亲身体验，感受祖国发展的巨大变化，增强民族自豪感。
2、选择喜欢的方式表达对祖国的热爱，如唱歌、跳舞、朗诵、画画等。
3、了解国名和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集有关国庆活动的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生观察周围环境的变化，如街上布置的花坛、庆国庆的标语和灯饰等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报，向全校师生推出迎国庆的具体实施方案。
2、利用集体广播，发动师生共同参与活动，并提出具体要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并进行统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次庆国庆专题红领巾广播。
2、举办爱我中华演讲赛（三~五年级）。
3、举办说说祖国的变化故事赛（一、二年级）。
4、举办寻找祖国的成长足迹全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布庆国庆系列活动的获奖名单，包括优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项。
2、进行国旗下的讲话，专题为国庆。
活动时间：20__年_月_日
活动地点：本班活动室、操场
活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标：
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。
活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
参考准备：
1、各种废旧参考，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集参考收回班上，老师保管)。
2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等。
活动过程：
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、成果展现
1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
其他：
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。
2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的参考的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰参考。
5、打印图片。
6、做好示范灯笼。
活动目标：
1.提高幼儿的语言表达能力和信息整合能力。
2.培养幼儿对中国的兴趣，乐于了解中国的有趣知识。
3.增强幼儿大方清楚地表述对中国的认知经验。
4.让幼儿了解节日时人们主要的庆祝活动。
5.培养幼儿了解节日的来历，知道节日的日期和习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：
教师提前准备了关于中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。
活动过程：
一、引发讨论，鼓励幼儿交流对中国的认知经验。
教师提出问题，引导幼儿大方交流自己对中国的认知经验，激发他们的兴趣和思考能力。
二、幼儿讲述自己对中国的认识。
教师鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己对中国的认识，可以分组介绍或个别展示，让每个幼儿都有机会分享自己的知识。
三、展示幼儿的知识。
教师准备了一个中国风格的建筑，幼儿可以把自己搜集的信息按照不同的类别放在相应的房间里，共同布置出一个主题墙饰“我知道的中国”。
活动延伸：
1.鼓励幼儿带来与中国相关的书籍、明信片、文字资料、图片等，开辟一个“中国书”专区，供幼儿有目的地阅读。
2.欣赏古代建筑图片，学习画古代建筑的对称特征。
3.带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的中国历史和新中国的来历。
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活动时间：
活动内容：
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