大家好，今天小编为大家精心整理了有关如何写教研活动实施方案10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
20xx年x月xx日是我校规划的关键年，也是创建“合格学校”的重要时期。我们以创办家长满意的革新小学为目标，紧密结合学校实际情况，努力提升学校的综合实力和办学品位，促进学校持续健康发展。
我们的工作目标是提升办学条件，取得更好的教育质量成绩。
本学期的工作重点主要包括以下几个方面：紧扣创建“合格学校”的核心，加强师德师风建设，全面提高教育教学质量；优化德育管理、教学管理和安全管理；开展养成教育、教师专业成长、书香校园创建和保合格学校创建等四大活动。
具体的主要工作内容和措施主要包括：
一、加强班子建设，培养一支勤奋务实、团结奋进的行政领导集体。行政班子成员要严格要求自己，既要扎实工作，又要开拓创新，关心教职工的生活，身先士卒，讲求原则。每周举行一次行政例会，小结工作并研究问题。校长要经常深入教学第一线，帮助年级组教师解决教育教学问题。要讲学习、团结、奉献和廉洁，成为校长的得力助手。教研组和少先队要建立并充实自己的网页。组织和参与教育教学管理督查活动，保证公正。
二、加强教师队伍建设，培养一支师德高尚、业务精湛的教师群体。完善教职工考评制度和奖励制度，调动教职工积极性。教师要遵守学校的规章制度，关爱学生、尊敬家长，珍惜时间，做好工作。树立终身学习思想，开展教师读书活动，提升艺术品味，探讨教育热点问题，鼓励教师网上学习和研讨。制订并落实教师培养计划，帮助青年教师成长。组织家长评教和学生评教活动，严厉打击师德违规行为。
三、加强德育建设，努力构建具有民工子弟学校特色的德育运行框架。开展以爱国主义和民族精神为主题的教育活动，创建“合格学校”和诚信主题教育活动。加强橱窗、广播站和学校网站的管理，及时宣传校园新面貌和好人好事。加强学生的行为习惯养成教育，创建班级文化特色，加强班主任队伍建设。
四、深化课程改革，探索校本教研新路子。加强教学管理和目标管理，落实教学规范和教学计划。不断提高教学质量，做到教学活动的实施、学习过程的落实、教学手段的更新、考核的严格和辅导的细致。
新课程改革已经进行了六年，目标是全面实施素质教育，重点推进课程改革，并致力于探索小学数学有效教学方法。为了推动数学教研工作的深入发展，我们将加强课堂教学的研究和指导，提高师资队伍的素质，同时也要总结和推广小学数学课程改革的经验和成果。
首先，我们将加强学习培训，研究总结和推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。我们要关注和重视小学数学在课程改革中的新经验和新成果，并认真研究、总结和推广，以促进课程改革工作的深入推进。同时，我们也要正视课程改革实验中出现的问题，并积极寻求解决方案，提高课程实施水平。
其次，我们将深入课堂，加强教学实践、研究和指导，努力提高小学数学课堂教学效果。通过听课、研讨、观摩和交流等教研活动，我们要探索教学规律，总结经验，力争在教学有效性研究方面取得新成果。
第三，我们将加强师资队伍建设，特别是提高青年教师队伍的思想和业务素质。我们将总结和推广优秀教师的教学经验和成果，发挥他们在示范引领方面的作用。同时，我们还要加强对青年教师的培养，制定规划，搭建平台，跟踪培养。为了评选出优秀青年教师，我们将举办教学能力大赛。
此外，我们还将深入开展课题研究，提高课题研究的针对性和实效性。我们要指导各学校的课题研究，强化过程管理，努力提高研究的效果。同时，我们还将开展考试与评价研究，促进小学数学教学质量的提高。
最后，我们要切实提高常规教研工作的质量，全心全意为基层学校服务。我们将深入课堂研究指导，帮助解决教学难题，履行研究、指导、服务的职能。我们还将加强与各校的联系，开展小型调研、研讨活动。
通过以上工作安排，我们将不断推动小学数学教研工作的深入发展，提高教学效果，提升学生的数学素养。
沂源县初中语文名师、骨干教师将参与市基础教育科学院的网络教研任务，促进初中语文阅读教学的深入发展。任务内容是整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》的网络教研。参与单位有沂源县和淄川区，成员包括沂源县燕崖中学的白如洋和吴晓燕，以及淄川区龙泉中学的王凌君和实验中学的于文杰。
教研的专题内容主要包括小说阅读和整本书阅读的方法和技巧。其中，要对《钢铁是怎样炼成的》中的主要人物保尔进行分析，了解他的成长历程和形象，并体会作品对现实的意义。还要探究小说中人物和情节的典型化处理方法，理解自传体小说的叙述特点，以及作品中塑造典型人物的现实意义。
具体的安排包括：第一阶段是师生共读，团队成员共同商定任务和分工安排，并组织共同阅读和计划交流。第二阶段是课堂实践，完成文本价值解读、学情侦测、内容策略取舍等任务，并进行专题研讨课实践和交流。第三阶段是主题研讨和网络教研，团队成员合作编写材料，并进行预演和最终的网络教研。第四阶段是提质升华，固定成果。
以上是初中语文教师们的网络教研任务安排，具体细节将在后续商定。
为了提高初中地理教学质量，我们需要加强备课组活动，促进教学质量的提高和教师的培养发展。同时，我们要将地理教学和教科研结合起来。
我们的工作目标有几点。首先，我们要以培养学生的素质为根本任务，激发学生学习地理的兴趣、方法和能力，使课堂充满生命活力。其次，我们要加强学科组的团结合作，形成合力，使全组成员都有进步。我们还要进一步规范教研组活动制度，提高活动的实效性。此外，我们还要加强教学常规的落实和检查力度，规范备课和作业，并加强与课题研究相关的主题研究。我们还要在提高教师的学科素养方面进行努力，组织老师们进行业务理论学习，关注当前社会问题，并及时总结经验。另外，我们要充分利用多媒体等辅助教学手段，研究如何增大课堂容量，激发学生的学习兴趣。最后，我们要加强校际交流学习，引进先进的教育理念和教学方法。
为了实现这些目标，我们要采取一些具体的措施。首先，加强理论学习，树立正确的课程观、教学观、质量观。其次，实行个人备课和集体备课相结合的制度。个人备课要求教师有教案上课，而集体备课主要在学科组内进行，重点分析课标要求、教学重难点，并形成备课资料。此外，我们还要依托学科组，加强研究，解决教学中的重难点问题，并撰写教学论文和案例反思，积累教研成果。另外，我们还要开展教学观摩活动，让有经验的老师发挥带动作用。最后，我们要参加各级上级教育行政部门组织的培训或研修。
通过这些工作措施，我们相信能够提高初中地理教学的质量，培养学生的兴趣和能力，促进教师的成长和发展。
一、微课程：新时代的教学方式
随着科技的发展，我们进入了一个全新的时代，被称为“微时代”。在这个时代里，一种新的教学方式也逐渐流行起来，那就是“微课程”。微课程是一种利用多媒体技术，在五到十分钟左右，专注于讲解一个知识点的教学内容。在校园里，微课程正迅速风靡起来。
二、微课程的优势与应用
1.解决教学中的重点难点
微课程通常针对一个知识点进行讲解，这样的选择能够更好地解决教学中的重点和难点问题。微课程的初衷是为了分享教学资源，帮助学生和教师解决问题，激发教学的灵感。
2.适合多媒体表达
微课程作为一种媒体形式，内容的设计应该适合使用多媒体特性。如果内容不适合使用多媒体表达，那么制作微课的效果可能会徒劳无功，因为黑板教学或实践活动可能更适合。同时，如果微课程缺乏创意和多样性，观看者也会失去学习的兴趣。因此，微课程的选题应该适合使用多媒体表达，包括丰富的图形、动画和视频。
3.个性化教学
微课程应该根据不同水平的学生进行个性化教学，因为每个学生的需求和接受能力都不同。这也符合微课程的理念。
三、主题教研的活动安排
1.主题学习
在教研组进行主题学习，并进行交流。每次交流要有主讲人、课题、时间和地点。
2.上课研讨
通过公开课对每个小主题的实施情况进行具体化的研讨，并结合自己的主题进行备课和上课活动。
3.评课活动
通过课堂效率评价来评估活动的效果，力求提高课堂问答的效率。
4.学期总结
对本学期的主题教研进行总结，总结经验和教训。
坚持以“健康第一”为指导思想，充分发挥体育在素质教育中的重要作用，我们要加强教学科研，打造理想的课堂，开展丰富多彩的体育活动，丰富师生的业余文化生活。同时，我们要创建一个优良的教书育人的环境。具体的工作思路如下：
一、我们的音体美信息组是一个大组，有许多共同点。我们主要讨论的是体育组的目标：
1.着重开展群体体育活动，提高学生的全面身体素质。
2.本学期的具体工作安排如下：
(1)制定本学期体育组的教研工作计划，确保任务到位，责任到人。
(2)落实阳光体育活动和学校大课间活动，为大课间增添自己的特色。确保学生有不少于1个小时的活动时间。
(3)在一个月内完成初一年级广播体操（舞动青春）的教学工作。
(4)组织教师广播体操的教学工作，争取在国庆节前让教师们都学会广播体操，并参加县工会组织的比赛，取得一定的成绩。具体负责人是：上午由郭攀科和张衡负责教学，中午由蔡鹏和游勇负责教学，下午由雷武文和肖鑫负责教学。
(5)组织好羽毛球队的训练工作，由雷武文负责。
(6)组织好田径队的训练工作，由张衡和肖鑫负责。
(7)组织好篮球队的训练工作，由蔡鹏和雷武文负责。
(8)组织好围棋和象棋队的训练工作，由郭校长和游勇负责。
(9)在11月份组织校内第15届冬季田径运动会，请各班认真组织训练，安排好本班的参赛人员（学生和老师一起参赛）。
(10)学校将在12月份承办县级棋类比赛，认真筹备，做好比赛准备工作。
(11)本学期学校将组织教师篮球队和外校进行两次交流活动。
以上是本学期的大致安排，如果有不当之处，请大家指正。同时，希望大家提出更好、更合理的建议。
3.落实新课程精神，培养学生的健康和锻炼意识。
4.测试学生的体质健康标准。
5.加强卫生健康科学知识的普及。
二、加强体育教师的教育教学能力和水平，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新和突破。
三、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，制定相应的措施和管理制度。
四、建议：
1.加强学校体育室、音乐室、美术室的管理和教学资料的建设，购置必要的器材、参考书、教学挂图和教学软件。
2.进一步完善体育场地和器材设施建设，改善体育课的教学环境和场地。
3.努力改善体育教师的工作待遇，按时发放相应的配套服装和补助。
4.认真进行听课和评课活动，鼓励教师走出去，多交流，提高教学能力。
5.加强音体美信息组的建设，制定教研组长、备课组长的职责，以及与教师之间的协调。明确体育教研组长、备课组长、体育教师和器材管理员的职责，规范体育课堂教学常规。收集、整理体育教研组的资料，不断完善档案管理。
6.积极撰写论文、总结和教学体会。
以上是我们本学期的工作计划，希望大家能提出宝贵意见和建议，共同努力，为学生的健康成长和素质教育的推进作出贡献。
本学期数学组将以提高课堂教学实效和提高数学老师专业素养为核心，优化数学课堂教学，夯实学生数学基础，发展学生的数学素养和思维能力。
活动时间：每周二活动课。
大家好，今天小编为大家精心整理了有关如何写教研活动实施方案10篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
20xx年x月xx日是我校规划的关键年，也是创建“合格学校”的重要时期。我们以创办家长满意的革新小学为目标，紧密结合学校实际情况，努力提升学校的综合实力和办学品位，促进学校持续健康发展。
我们的工作目标是提升办学条件，取得更好的教育质量成绩。
本学期的工作重点主要包括以下几个方面：紧扣创建“合格学校”的核心，加强师德师风建设，全面提高教育教学质量；优化德育管理、教学管理和安全管理；开展养成教育、教师专业成长、书香校园创建和保合格学校创建等四大活动。
具体的主要工作内容和措施主要包括：
一、加强班子建设，培养一支勤奋务实、团结奋进的行政领导集体。行政班子成员要严格要求自己，既要扎实工作，又要开拓创新，关心教职工的生活，身先士卒，讲求原则。每周举行一次行政例会，小结工作并研究问题。校长要经常深入教学第一线，帮助年级组教师解决教育教学问题。要讲学习、团结、奉献和廉洁，成为校长的得力助手。教研组和少先队要建立并充实自己的网页。组织和参与教育教学管理督查活动，保证公正。
二、加强教师队伍建设，培养一支师德高尚、业务精湛的教师群体。完善教职工考评制度和奖励制度，调动教职工积极性。教师要遵守学校的规章制度，关爱学生、尊敬家长，珍惜时间，做好工作。树立终身学习思想，开展教师读书活动，提升艺术品味，探讨教育热点问题，鼓励教师网上学习和研讨。制订并落实教师培养计划，帮助青年教师成长。组织家长评教和学生评教活动，严厉打击师德违规行为。
三、加强德育建设，努力构建具有民工子弟学校特色的德育运行框架。开展以爱国主义和民族精神为主题的教育活动，创建“合格学校”和诚信主题教育活动。加强橱窗、广播站和学校网站的管理，及时宣传校园新面貌和好人好事。加强学生的行为习惯养成教育，创建班级文化特色，加强班主任队伍建设。
四、深化课程改革，探索校本教研新路子。加强教学管理和目标管理，落实教学规范和教学计划。不断提高教学质量，做到教学活动的实施、学习过程的落实、教学手段的更新、考核的严格和辅导的细致。
新课程改革已经进行了六年，目标是全面实施素质教育，重点推进课程改革，并致力于探索小学数学有效教学方法。为了推动数学教研工作的深入发展，我们将加强课堂教学的研究和指导，提高师资队伍的素质，同时也要总结和推广小学数学课程改革的经验和成果。
首先，我们将加强学习培训，研究总结和推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。我们要关注和重视小学数学在课程改革中的新经验和新成果，并认真研究、总结和推广，以促进课程改革工作的深入推进。同时，我们也要正视课程改革实验中出现的问题，并积极寻求解决方案，提高课程实施水平。
其次，我们将深入课堂，加强教学实践、研究和指导，努力提高小学数学课堂教学效果。通过听课、研讨、观摩和交流等教研活动，我们要探索教学规律，总结经验，力争在教学有效性研究方面取得新成果。
第三，我们将加强师资队伍建设，特别是提高青年教师队伍的思想和业务素质。我们将总结和推广优秀教师的教学经验和成果，发挥他们在示范引领方面的作用。同时，我们还要加强对青年教师的培养，制定规划，搭建平台，跟踪培养。为了评选出优秀青年教师，我们将举办教学能力大赛。
此外，我们还将深入开展课题研究，提高课题研究的针对性和实效性。我们要指导各学校的课题研究，强化过程管理，努力提高研究的效果。同时，我们还将开展考试与评价研究，促进小学数学教学质量的提高。
最后，我们要切实提高常规教研工作的质量，全心全意为基层学校服务。我们将深入课堂研究指导，帮助解决教学难题，履行研究、指导、服务的职能。我们还将加强与各校的联系，开展小型调研、研讨活动。
通过以上工作安排，我们将不断推动小学数学教研工作的深入发展，提高教学效果，提升学生的数学素养。
沂源县初中语文名师、骨干教师将参与市基础教育科学院的网络教研任务，促进初中语文阅读教学的深入发展。任务内容是整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》的网络教研。参与单位有沂源县和淄川区，成员包括沂源县燕崖中学的白如洋和吴晓燕，以及淄川区龙泉中学的王凌君和实验中学的于文杰。
教研的专题内容主要包括小说阅读和整本书阅读的方法和技巧。其中，要对《钢铁是怎样炼成的》中的主要人物保尔进行分析，了解他的成长历程和形象，并体会作品对现实的意义。还要探究小说中人物和情节的典型化处理方法，理解自传体小说的叙述特点，以及作品中塑造典型人物的现实意义。
具体的安排包括：第一阶段是师生共读，团队成员共同商定任务和分工安排，并组织共同阅读和计划交流。第二阶段是课堂实践，完成文本价值解读、学情侦测、内容策略取舍等任务，并进行专题研讨课实践和交流。第三阶段是主题研讨和网络教研，团队成员合作编写材料，并进行预演和最终的网络教研。第四阶段是提质升华，固定成果。
以上是初中语文教师们的网络教研任务安排，具体细节将在后续商定。
为了提高初中地理教学质量，我们需要加强备课组活动，促进教学质量的提高和教师的培养发展。同时，我们要将地理教学和教科研结合起来。
我们的工作目标有几点。首先，我们要以培养学生的素质为根本任务，激发学生学习地理的兴趣、方法和能力，使课堂充满生命活力。其次，我们要加强学科组的团结合作，形成合力，使全组成员都有进步。我们还要进一步规范教研组活动制度，提高活动的实效性。此外，我们还要加强教学常规的落实和检查力度，规范备课和作业，并加强与课题研究相关的主题研究。我们还要在提高教师的学科素养方面进行努力，组织老师们进行业务理论学习，关注当前社会问题，并及时总结经验。另外，我们要充分利用多媒体等辅助教学手段，研究如何增大课堂容量，激发学生的学习兴趣。最后，我们要加强校际交流学习，引进先进的教育理念和教学方法。
为了实现这些目标，我们要采取一些具体的措施。首先，加强理论学习，树立正确的课程观、教学观、质量观。其次，实行个人备课和集体备课相结合的制度。个人备课要求教师有教案上课，而集体备课主要在学科组内进行，重点分析课标要求、教学重难点，并形成备课资料。此外，我们还要依托学科组，加强研究，解决教学中的重难点问题，并撰写教学论文和案例反思，积累教研成果。另外，我们还要开展教学观摩活动，让有经验的老师发挥带动作用。最后，我们要参加各级上级教育行政部门组织的培训或研修。
通过这些工作措施，我们相信能够提高初中地理教学的质量，培养学生的兴趣和能力，促进教师的成长和发展。
一、微课程：新时代的教学方式
随着科技的发展，我们进入了一个全新的时代，被称为“微时代”。在这个时代里，一种新的教学方式也逐渐流行起来，那就是“微课程”。微课程是一种利用多媒体技术，在五到十分钟左右，专注于讲解一个知识点的教学内容。在校园里，微课程正迅速风靡起来。
二、微课程的优势与应用
1.解决教学中的重点难点
微课程通常针对一个知识点进行讲解，这样的选择能够更好地解决教学中的重点和难点问题。微课程的初衷是为了分享教学资源，帮助学生和教师解决问题，激发教学的灵感。
2.适合多媒体表达
微课程作为一种媒体形式，内容的设计应该适合使用多媒体特性。如果内容不适合使用多媒体表达，那么制作微课的效果可能会徒劳无功，因为黑板教学或实践活动可能更适合。同时，如果微课程缺乏创意和多样性，观看者也会失去学习的兴趣。因此，微课程的选题应该适合使用多媒体表达，包括丰富的图形、动画和视频。
3.个性化教学
微课程应该根据不同水平的学生进行个性化教学，因为每个学生的需求和接受能力都不同。这也符合微课程的理念。
三、主题教研的活动安排
1.主题学习
