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防震减灾专题活动方案汇总1
今年的“防灾减灾日”将于5月12日举行，这是我国的第八个“防灾减灾日”。为了认真宣传教育工作，提高广大师生对各类自然灾害的防范意识和自救互救能力，我校结合实际制定了以下方案。
首先，我们将紧紧围绕今年“防灾减灾日”的主题，大力弘扬我国传统的防灾减灾文化。我们将以人为本，以预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发灾害事件为重点。我们将普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生的防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害的防范意识和自我保护能力。
活动时间将从5月9日持续到5月15日，其中5月12日为正式的“防灾减灾日”。
活动领导小组成员包括组长王兴义，副组长冉胜刚，以及吴燕、朱乾益、余玉江和梁永碧等各班班主任。
活动的具体内容包括以下几个方面：
首先，我们将加强领导，提高大家的认识。我们要高度重视安全教育主题活动的开展，树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念。我们将把安全教育主题活动作为学校安全建设的重要内容，将其列入学校议事日程。
其次，我们将大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。我们将制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动的方案，并明确活动目标、措施、方法等。在5月9日至15日期间，我们将利用校园广播、黑板报和班会等形式，宣传防灾减灾知识。
第三，我们将开展防灾减灾系列教育活动。活动的形式和内容将根据我校小学生的实际情况而定。我们将开展防震、应急避震等演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
第四，我们将开展校园安全隐患排查和整改。从5月10日开始，由学校校委会组织相关人员对学校的教学楼、校园环境、学校师生思想工作以及校园周边环境进行全面排查。我们将及时发现并整改隐患，以防患于未然。
活动要求如下：
首先，要高度重视“防灾减灾日教育”活动。我们要充分认识到防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，将“预防为主”体现在“教育为主”上。我们要将防灾减灾活动作为提高学生综合素质的重要任务来抓。并将其列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织和周密安排，确保活动的顺利进行。
其次，我们要认真开展活动，力求实效。
最后，我们要长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，我们将坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针。我们将不断夯实学校安全工作的基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
通过这次“防灾减灾日”的活动，我们相信能够提高师生的防灾减灾意识和自我保护能力，为学校的安全工作打下坚实的基础。
防震减灾专题活动方案汇总2
今年5月12日是我国第一个防灾减灾日，主题是“--”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为了更好地普及防灾减灾知识和提高全市学校师生应对突发事件和自然灾害的能力，我们制定了以下方案。
一、加大宣传教育力度，普及防灾减灾知识技能
各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动，宣传水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施。我们要安排好防震减灾教育课程，开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动。通过广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种渠道，利用各类防灾减灾宣传教育基地，进一步提高广大师生的防灾减灾意识和自救互救基本技能。我们还要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会的防灾减灾意识。
二、开展灾害风险隐患排查治理活动
我们要深入开展校园灾害风险评估，并针对可能带来的威胁，认真排查校园重点部位的安全隐患。我们要动员全体师生参与到隐患排查中来，集中力量对学校进行一次全面隐患排查，确保校舍及其附属设施符合国家安全标准。我们还要做好消防设施的维护保养，保证消防安全通道畅通。对于存在的安全隐患，我们要及时进行整治，限度减少灾害造成的损失，确保师生的安全。
三、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练
各学校要针对校园中可能出现的新情况、新问题，进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案，强化综合防御防范措施，规范应急处置程序。我们要提高预案的针对性和可操作性，确保责任明确到人、落实到位。根据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，我们要每月至少开展一次应急疏散演练。在5月12日这个特殊的日子里，全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动。我们可以根据不同年龄阶段学生的特点，制定好《校园地震应急演练方案》，在显著位置标识《疏散路线平面示意图》，在楼道、走道、操场等地方设置应急疏散指示标志。这样可以确保地震应急演练活动的安全、高效、有序进行，进一步加强广大师生对地震等灾害的应对防范工作。
四、加强领导、精心组织，确保活动顺利进行
各学校要加强组织领导，成立活动领导小组，制定活动方案，细化实施环节，并精心安排活动过程，确保演练过程中不发生安全事故。我们要以这次活动为契机，进一步加强我市广大师生的防灾减灾应急综合能力的培养，使校园防灾减灾教育活动辐射到家庭和社会，促进我市平安城镇化的建设和发展。
各分片包干组要加强对学校的督促、检查和指导，学校要通过新闻媒体对活动开展情况进行宣传。在5月12日，市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练活动。通过共同努力，我们相信可以取得良好的效果，提高广大师生的防灾减灾意识和能力。
防震减灾专题活动方案汇总3
【演练目的】
为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。根据县教育局文件的精神，我园根据学校工作要求，结合消防知识制订了紧急疏散安全演练活动方案。通过安全逃生现场演练，让全体师生在地震灾害等紧急情况发生时能够逃生自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和逃生能力。特制定如下防震应急演练实施方案。
【演练形式】
防震疏散演练
【演练地点】
幼儿园园内
【演练对象】
幼儿园全体师生
【演练领导小组及职责】
1、突发事件应急指挥领导小组总指挥:王玉兰副总指挥：刘晓玲邢艳成员：各班班主任、配班教师、后勤人员
2、现场分工：
(1)广播信号组：乔志友(2)医务组：孟民（提前准备好医药）(3)疏散防护组:牛廷平陈庆友童伟杜玉全
【演练步骤】
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
【演练内容】
演练包括应急避震和疏散两个内容。警报声起，代表发生地震，教师带领幼儿进行应急避震。警报声结束后，代表主震结束，教师迅速组织幼儿进行疏散，以防余震发生。（听到警报声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。）
1、地震发生时的应急避震方法：
从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练。
2、教会幼儿应该做到：
⑴要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
⑵在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
⑶躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
⑷卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
⑸在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
⑹洗手间内的幼儿，也要采取应变措施，就近躲避。
⑺在室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
⑻老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
3、疏散的集中地点和路线：
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
警报声结束后，代表主震结束，教师带领幼儿按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
⑴疏散线路：
三楼：大（1）、大（2）从东楼梯下；大（5）、大（6）从西楼梯东侧下，大（3）、大（4）从西楼梯西侧下，奔向大操场。
二楼：中（5）中（6）、大（7）班从南楼梯下；大（8）、大（9）、中（12）班走东楼梯，大（10）、大（14）从西楼梯东下；大（11）、大（12）、大（13）从西楼梯西下；一楼：中1、中2、中3、中4从南侧出口直接向学校大操场撤离；中7、中8从东侧出口直接向学校大操场撤离；中8、中11、小2、小1、中9走大厅门直接向学校大操场撤离。
⑵集中地点：
园内大操场，从西楼梯西下的班级撤离至操场西侧塑胶地面，其他班级撤离至操场东侧。每班排成4队，集中在一起。
⑶疏散要求：
①为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给幼儿造成人身和精神伤害等事故，班主任必须宣传落实、演练到位。
②全体师生按幼儿园规定的顺序路线撤离，避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。
③各班幼儿在疏散时，由班主任统一指挥幼儿呈两列下，正班教师在队伍最前面，副班教师在队伍最后，疏散到操场后组织幼儿抱头蹲下。
④疏散防护人员负责查看各楼梯安全以及教室内有无幼儿遗漏。
⑤孟民负责应急救护，并在第一时间带着必要的药物赶到操场。
【具体时间安排】
3：30应急指挥领导小组及成员各就各位3：32演练总指挥宣布防震演练开始。
3：33警报负责人拉响警笛。
3：33听到警笛后，各班教师组织本班幼儿迅速、有序地抱头躲避在桌下。
3：34警笛声结束后开始疏散，幼儿在各班主任的指挥下，有秩序地疏散到学校操场指定地点。（广播告诫：请大家不要慌张，不得拥挤抢道）3：37待幼儿疏散到操场后班主任负责清点人数，负责疏散防护的人员迅速到责任班级检查有无滞留幼儿，检查完毕后向总指挥报告疏散总人数。
3：40防震疏散演练总指挥进行总结讲话，并宣布本次演练结束。
3：45疏散演练结束后，各班有秩序退场。
【演练结束】
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避震演练的效果。
防震减灾专题活动方案汇总4
一、总则
为了建立和完善地震应急救助体系，提高灾害应急反应能力和防御工作水平，避免或尽可能地减轻地震造成的损失，确保师生生命和财产安全，结合我校实际，特制定本预案。
二、指挥机构及职责
1、学校成立事故应急处理领导小组：
组长：杨会年
副组长：于农、缪献文、汪义泉
成员：汪洪、杨伟、姚军、陈怀喜、宋贞文、王桂友、张代娣
2、领导小组主要职责：
(1)尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。
(2)在第一时间向上级有关部门报告情况。
(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
(4)密切配合有关部门对事故进行处理。
(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
(6)负责事故的调查、分析和处理，查找原因和落实责任。
3、临时组建四个小组，各小组成员及职责如下：
应急救护组
组长：分管安全副校长成员：现场及附近教师、安全督查员、年级主任、班主任、校医等等。
(1)控制现场，抢救受伤人员，维护秩序，防止发生混乱局面。
(2)组织引导学生疏散到安全区域，排查受伤人员，送伤员到医院救治。
(3)配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。
(4)接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过激情况。
联络协调组
组长：德育主任成员：安全督查员、大队辅导员
(1)按照指挥领导小组的决定，在第一时间向上级通报事故情况。
(2)做好学校内部的通信联络工作。
(3)根据情况需要，及时拨打120、110报警。
事故调查组
组长：教学副校长成员：教务处人员
(1)尽早向知情者、见证人了解事故发生情况。
(2)采集事故全过程的各种信息资料。
(3)撰写事故的书面报告，整理取证材料。
善后处理组
组长：分管德育副校长成员：工会xx、总务主任
(1)做好医疗救治、现场控制等支援配合工作。
(2)做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的服务工作。
4、因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，由下一级成员代履行职责。
5、本着以人为本，救人为先的原则，联络协调组、事故调查组、善后处理组必须在协助应急救护组有序开展救护工作的基础上再落实本组相关工作。
三、适用范围
本预案适用于突发性地震或自然灾害引发的危害师生生命和财产安全的地面塌陷、地裂缝、地面沉降等事故灾害。
四、危险分析
地震或自然灾害的发生，会导致校舍倒塌，造成人员伤亡和财产损失。校舍的安全直接影响着师生人身安全和学校财产的安全。
五、信息报告
1、设立24小时应急值守电话：______
2、发生重大地震或自然灾害后，对造成师生生命安全和财产损失情况，立即认真核实，立即上报区教育教育局和街道，不得拖延。
六、应急处理程序
发生地震等突发自然灾害事故应急处理程序
(1)发紧急撤离、集中信号。
(2)立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。
(3)科任教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾发生时等其他灾害如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。
(4)紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。
(5)门卫听到信号后就打开所有大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。
(6)发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源(消防用水源除外)。
(7)在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校园应急领导小组迅速做出反映指挥成立疏散引导小组、通信联络小组、应急救护小组、后勤保障小组，各小组迅速到达指定位置。
七、培训与演练
1、通过各种方式向师生宣传地震等自然灾害中自救自护常识，增强师生安全防范意识，提高紧急避险技能。
2、每学期组织一次安全演练活动，使学生在危险来临时能保持镇静，能积极配合教师，进行快速、有序地疏散。
八、责任与奖惩
1、对在处理突发地震或自然灾害应急行动中表现突出的个人给予表彰和奖励。
2、对在处理突发地震或自然灾害应急行动中不履行职责、玩忽职守的人予以通报批评；对由于个人原因造成无法挽回的重大损失或人员伤亡的，将依法追究责任。
九、附则
本校突发地震及其他自然灾害应急预案由陶吴小学安全工作领导小组于20xx年4月修订并解释，自20xx年5月1日起施行。
防震减灾专题活动方案汇总5
为了增强偶发事件中的应急疏散意识，并提高自我防范能力，学校决定于20__年5月13日进行防震应急疏散演习。在这次演习中，学校要求各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，以提高广大师生对各类自然灾害的防范意识和掌握减灾技能，增强应对突发事件的能力。
一、目的
这次演习的目的是提高学校对地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡和财产损失，确保师生的安全，维护学校正常的教育教学秩序。通过演习，师生们能够从理论到实践地理解防灾知识，并切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排
1、活动领导小组：
组长：x
副组长：x
成员：行政人员、段长及各班班主任
2、现场指挥小组
总指挥：郑忠勇
现场指挥：x
消防扑救组：组长：x，成员：x
宣传摄像组：组长：x（中学），成员：x（小学）
音响警报组：组长：x（中学），成员：x（小学）
联络协调组：组长：x
人员疏散组：组长：x，成员：各科室及各班班主任等
三、参加对象
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防震减灾专题活动方案汇总1
今年的“防灾减灾日”将于5月12日举行，这是我国的第八个“防灾减灾日”。为了认真宣传教育工作，提高广大师生对各类自然灾害的防范意识和自救互救能力，我校结合实际制定了以下方案。
首先，我们将紧紧围绕今年“防灾减灾日”的主题，大力弘扬我国传统的防灾减灾文化。我们将以人为本，以预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发灾害事件为重点。我们将普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生的防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害的防范意识和自我保护能力。
活动时间将从5月9日持续到5月15日，其中5月12日为正式的“防灾减灾日”。
活动领导小组成员包括组长王兴义，副组长冉胜刚，以及吴燕、朱乾益、余玉江和梁永碧等各班班主任。
活动的具体内容包括以下几个方面：
首先，我们将加强领导，提高大家的认识。我们要高度重视安全教育主题活动的开展，树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念。我们将把安全教育主题活动作为学校安全建设的重要内容，将其列入学校议事日程。
其次，我们将大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。我们将制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动的方案，并明确活动目标、措施、方法等。在5月9日至15日期间，我们将利用校园广播、黑板报和班会等形式，宣传防灾减灾知识。
第三，我们将开展防灾减灾系列教育活动。活动的形式和内容将根据我校小学生的实际情况而定。我们将开展防震、应急避震等演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
第四，我们将开展校园安全隐患排查和整改。从5月10日开始，由学校校委会组织相关人员对学校的教学楼、校园环境、学校师生思想工作以及校园周边环境进行全面排查。我们将及时发现并整改隐患，以防患于未然。
活动要求如下：
首先，要高度重视“防灾减灾日教育”活动。我们要充分认识到防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，将“预防为主”体现在“教育为主”上。我们要将防灾减灾活动作为提高学生综合素质的重要任务来抓。并将其列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织和周密安排，确保活动的顺利进行。
其次，我们要认真开展活动，力求实效。
最后，我们要长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，我们将坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针。我们将不断夯实学校安全工作的基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
通过这次“防灾减灾日”的活动，我们相信能够提高师生的防灾减灾意识和自我保护能力，为学校的安全工作打下坚实的基础。
防震减灾专题活动方案汇总2
今年5月12日是我国第一个防灾减灾日，主题是“--”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为了更好地普及防灾减灾知识和提高全市学校师生应对突发事件和自然灾害的能力，我们制定了以下方案。
一、加大宣传教育力度，普及防灾减灾知识技能
各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动，宣传水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施。我们要安排好防震减灾教育课程，开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动。通过广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种渠道，利用各类防灾减灾宣传教育基地，进一步提高广大师生的防灾减灾意识和自救互救基本技能。我们还要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会的防灾减灾意识。
二、开展灾害风险隐患排查治理活动
我们要深入开展校园灾害风险评估，并针对可能带来的威胁，认真排查校园重点部位的安全隐患。我们要动员全体师生参与到隐患排查中来，集中力量对学校进行一次全面隐患排查，确保校舍及其附属设施符合国家安全标准。我们还要做好消防设施的维护保养，保证消防安全通道畅通。对于存在的安全隐患，我们要及时进行整治，限度减少灾害造成的损失，确保师生的安全。
三、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练
各学校要针对校园中可能出现的新情况、新问题，进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案，强化综合防御防范措施，规范应急处置程序。我们要提高预案的针对性和可操作性，确保责任明确到人、落实到位。根据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，我们要每月至少开展一次应急疏散演练。在5月12日这个特殊的日子里，全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动。我们可以根据不同年龄阶段学生的特点，制定好《校园地震应急演练方案》，在显著位置标识《疏散路线平面示意图》，在楼道、走道、操场等地方设置应急疏散指示标志。这样可以确保地震应急演练活动的安全、高效、有序进行，进一步加强广大师生对地震等灾害的应对防范工作。
四、加强领导、精心组织，确保活动顺利进行
各学校要加强组织领导，成立活动领导小组，制定活动方案，细化实施环节，并精心安排活动过程，确保演练过程中不发生安全事故。我们要以这次活动为契机，进一步加强我市广大师生的防灾减灾应急综合能力的培养，使校园防灾减灾教育活动辐射到家庭和社会，促进我市平安城镇化的建设和发展。
各分片包干组要加强对学校的督促、检查和指导，学校要通过新闻媒体对活动开展情况进行宣传。在5月12日，市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练活动。通过共同努力，我们相信可以取得良好的效果，提高广大师生的防灾减灾意识和能力。
防震减灾专题活动方案汇总3
【演练目的】
为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。根据县教育局文件的精神，我园根据学校工作要求，结合消防知识制订了紧急疏散安全演练活动方案。通过安全逃生现场演练，让全体师生在地震灾害等紧急情况发生时能够逃生自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和逃生能力。特制定如下防震应急演练实施方案。
【演练形式】
防震疏散演练
【演练地点】
幼儿园园内
【演练对象】
幼儿园全体师生
【演练领导小组及职责】
1、突发事件应急指挥领导小组总指挥:王玉兰副总指挥：刘晓玲邢艳成员：各班班主任、配班教师、后勤人员
2、现场分工：
(1)广播信号组：乔志友(2)医务组：孟民（提前准备好医药）(3)疏散防护组:牛廷平陈庆友童伟杜玉全
