很多人不知道中秋节活动方案策划15篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
为了传承中华民族的优秀传统习俗，弘扬中华民族的优秀传统文化，我们决定在全校范围内开展一次以“我们的节日·中秋节”为主题的活动。具体安排如下：
一、指导思想：
以社会主义核心价值体系建设为基础，要充分挖掘中秋节的文化内涵，引导广大干部和群众认识传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡的热情，提高文明素质，积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。
二、活动内容：
1.开展网上庆佳节活动：
我们将组织青少年围绕“感恩、团圆”主题，在网络、短信、微博、微信等现代交流平台上进行中秋签名寄语活动。通过表达感恩之情、发送感恩寄语，让异地学子和务工人员能够给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念之情，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆的氛围。
2.开展节日民俗文化活动：
我们将利用班会等机会，广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，让广大青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力。
3.开展中秋节送温暖活动：
我们将组织青年学生展开慰问和帮扶空巢老人和特困家庭的活动，给他们送上月饼和生活用品。同时，我们还将组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，让孤寡老人感受到温暖。此外，我们还将关心农民工子女和留守儿童，通过走访、座谈、联欢等活动，为他们营造快乐、温暖的成长环境。
4.开展节日卫生整治活动：
我们将组织各支部开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明意识，创造整洁优美的环境。
三、活动要求：
1.高度重视，精心组织：
各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。
2.广泛宣传，营造氛围：
我们要充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势，利用黑板报、手抄报等方式宣传民俗文化和文明礼仪，展示各支部节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。
3.认真总结，及时报送：
各支部要做好活动情况的收集工作，并于9月9日前将情况报告给校团委，邮箱：________。
活动目标：
1.让幼儿初步了解中秋节的来历，感受节日的欢乐气氛。
2.体验与同伴、教师一起过节的快乐。
3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。
活动准备：
1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。
2.悬挂灯笼，营造热闹的节日气氛。
活动过程：
1.以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。
教师：小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗？
2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。
(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识，有哪些是与别人不同的。
(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历。
3.扩展幼儿的知识，并介绍中秋节的习俗。
教师：小朋友们，你们知道中秋节要吃什么吗？除了吃月饼，我们还干什么呢？
4.教师向幼儿介绍获取资料的方法。
教师：呀！小朋友了解那么多知识，那你们是从哪里了解到的呢？
幼儿：交流自己获取知识的渠道。
小结：教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。
中秋节即将到来，为了丰富小区业主的业余生活，让大家在工作之余能够放松身心，享受节日的快乐，我们制定了以下活动目标：
1.加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚。
2.建立现代化的人际关系，培养住户的自律和群体效能，共同创造和谐的空间。
3.开展社区文化活动，发挥社区文化的导向、约束、凝聚、激励和辐射功能，促进物业公司的管理与服务，加深与业主之间的交流和沟通。
具体的活动项目如下：
1.扔飞镖：站在3米线外，用飞镖向镖靶准心投掷，环数越高越好。在规定距离和时间内得到35环以上者获胜，将获得礼品一份。
2.猜灯谜：猜中的灯谜可以到领奖处进行核实答案，答案正确后领取相应的礼品。
3.飞镖射气球：分为男子组、女子组和少儿组三个组别进行。每人可以掷飞镖5次，击破气球后回答一个脑筋急转弯问题，答对者将获得礼品一份。
4.套圈：将物品摆放在圈定地面上，距离最近物品2米远（小孩1米远）抛圈，每人限抛3次。
5.捏泥人：在10分钟以内能捏出看得出形状的泥人，将获得礼品一份。
参加以上活动的比赛成绩必须由裁判进行签定，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据成绩至物业客服台前领取奖品。
活动的经费由物业公司提供场地，合作单位需提供帐篷、活动节目和赠送的小礼品。我们将寻找合作者和赞助商，建议安排专人跟进。在选择合作单位时，需要注意对方的合作意图、合作项目和其他细节，并做出文字性的沟通文书，明确合作方式和要求。合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意，并以人身安全为前提进行。
随着中秋节的临近，我们小学为了让学生度过一个特别的中秋节，制定了以下活动方案：
一、活动目的
我们的活动主题是“独具匠心的中秋节”，目的是引导学生主动参与各种综合实践活动，如走进书店、计算机室、老师的办公室和社区，进行阅读交流、调查分析和实践体验等，让学生自己去寻找答案，培养他们的思维深度和研究能力。
二、活动日期
中秋节，也就是农历八月十五。
三、活动地点
教室和学生自己的家。
四、活动内容
1.中秋节的风俗和来历
学生将了解中秋节的日期，以及一些与中秋节相关的风俗和来历，激发对中国传统文化的兴趣。
2.月饼
学生将品尝月饼的香甜，体验劳动和分享的乐趣。
3.网上阅读
为了拓宽学生的知识面，我们可以组织学生上网浏览，查阅与中秋节相关的故事和诗歌，并记录下自己最感兴趣的内容。
4.协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让他们相互协作，根据自己的兴趣爱好组成小组，交流自己的发现和收获，共同体验快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生将了解更多关于中秋节的知识，并设计自己独特的中秋节庆祝方式，通过语言或其他方式表达出来。同时，鼓励学生培养搜集整理资料的能力与习惯。
我们还将组织班级的中秋诗文朗诵会，以及对特困学生、留守儿童和社区的孤寡老人、残疾人等家庭的慰问活动。
通过这些活动，我们希望学生们度过一个有意义、难忘的中秋节。
一、活动目的：为了丰富员工的娱乐生活，增进员工之间的交流，缓解工作压力，让工作与休闲相结合，同时展现公司对员工的关怀之情。
二、活动主题：迎国庆，贺中秋，放松心情，享受欢乐！
三、活动时间：2020年9月18日（周六）上午8:00-14:00
四、活动地点：光明农场滑草游乐园
五、活动内容：
1.趣味比赛：方程式赛车和弯弓射大雕
-方程式赛车比赛规则：分组进行淘汰赛，每组4人，第一、二名晋级下一轮比赛，然后2人一组进行PK，最终决出冠军、亚军和季军，奖励分别为200元、100元和月饼1盒。
-弯弓射大雕比赛规则：团体比赛，每个部门选出三人组队，每人5支箭，总成绩最高的队伍将获得300元奖金。
2.自由活动：滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目，根据个人兴趣选择，但务必注意安全。
3.丰盛午餐和颁奖典礼：享用美食，比赛获奖者将由魏经理颁奖。
二、活动流程：
三、工作人员安排：
-比赛裁判：魏经理
-记录比赛成绩：余XX
-拍照：张XX
-活动总指挥：曾主任、罗XX
六、温馨提示：
1.请大家注意安全，根据自身状况选择参与项目。
2.请穿运动装和运动鞋，女员工请不要穿裙子，确保活动愉快。
3.在活动期间，请听从统一指挥，多多配合，感谢大家的合作！
4.工程部、财务部和行政部请在周五下班前将参加射箭比赛的人员名单交给行政部。
5.由于周六例会取消，大家请在下周一之前将本周完成的工作和下周工作计划整理好，提交给部门主管。
行政部
一、活动宗旨和目的：
为了庆祝中秋节，提高五年级教师的荣誉感、责任感和使命感，激励他们以先进模范为榜样，在自己的岗位上做出卓越的表现，成为学生的楷模。同时，通过传统节日中秋节，加深老师们对中国源远流长的华夏文化的理解，增强他们的民族自信心和自豪感。为此，五年级教师工会活动小组决定举办一场“中秋节诗歌朗诵比赛”。
二、活动主题：
“弘扬师德，传承民俗”
三、活动对象：
五年级工会小组成员
四、活动时间：
9月28日下午4：00
五、具体要求及时间安排：
1、每个工会小组成员要准备一首与中秋节有关的诗歌进行朗诵。要求内容健康向上，形式多样化，原则上要求所有工会会员都参与。
2、如有配乐，请在9月25日之前将节目和配乐交给黄玉梅老师。
六、评分：
（一）评分方法：
总分采用10分制，参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后，剩下评委们给出的分数的总和。
（二）评分标准：
1、主题内容（1分）：主题鲜明，内容积极向上。
2、表演形式（2分）：节目选择和编排具有创新和个性。
3、表演艺术（3分）：表演熟练自如，朗诵技巧恰到好处。
4、服装、化妆（1分）：服饰整齐大方，化妆自然得体。
5、表情演技（1分）：表情自然，动作大方，不做作。
6、总体印象（2分）：包括上台和退台的紧凑有序，演出时间适中，服装、道具选择和使用得体，色彩搭配效果好。
七、工作人员安排：
总指挥：袁xx
副总指挥：李x
总策划：黄x
主持人：周x
评委：
标题：中秋佳节，白酒成为餐桌的首选饮品！
中秋佳节，是我们中国人一年一度的传统节日。在这个特殊的时刻，家人团聚、单位聚餐和宴请朋友的活动明显增多。而白酒作为正式场合的饮品，成为餐桌上的首选。特别是随着天气的变化，啤酒销售的旺季已经过去，白酒的消费开始上升。尤其是在餐饮场所，白酒的销售表现尤为突出。
经过半年多的市场运作，我们公司的产品在保定市已经完成了布局阶段，进入了推广和发展阶段。同时，我们在广告宣传方面的投入也取得了积极的效果，使我们的产品在市场上具有一定的影响力。
餐饮店的销量与服务员的积极推销直接相关，因此激励服务员对餐饮店销量的推动至关重要。大部分消费者在酒店消费时有一个心理，就是看到哪种酒有促销就会选择喝哪种，如果不满意则会换成其他酒。促销活动可以吸引消费者的注意，增加他们消费我们公司产品的机会。
此次“白酒，乐享中秋”活动的目的是：一方面是对淡季终端战略的检验，同时也可以提高全年的销售业绩；另一方面，可以拉动终端消费，培养忠于我们品牌的消费者，提升品牌形象；还可以增加我们产品在市场上的份额；同时加快餐饮渠道的销售速度，加快库存周转；改善与餐饮店的关系。
活动时间：从20XX年XX月XX日到20XX年XX月XX日。
活动内容：在选定的餐饮店就餐时间进行“乐享中秋”促销活动，凡是在活动店的活动时间内消费我们的产品都可以参加抽奖活动。
活动一：餐饮店在XX月XX日至XX月XX日期间累计销售一定金额的白酒系列酒品，我们公司将返还一定数量的白酒精品或提供同等价值的国庆旅游一次。
活动二：餐饮店在XX月XX日至XX月XX日期间一次性现金进货一定金额的产品，我们将返还一定金额的现金或提供一定数量的精品。
此次活动的奖项设置和控制原则是：针对消费者的抽奖活动，设有一、二、三等奖和参与奖；针对服务人员的抽奖活动，奖券分为不同金额的现金。消费者抽到的酒类奖品将在结账后凭票领取。
活动执行细则：
1、选择与我们公司合作较好、有发展潜力的饭店作为活动参与的对象；
2、餐饮店需满足一定的条件，如地理位置、客流量等；
3、餐饮店需提前报备，经过评定后确定是否参加活动；
4、活动前准备工作包括物料准备、人员准备等；
5、活动期间进行广宣工作，如展架、提示卡等；
6、活动执行过程需按照流程进行，并进行事后总结。
此次活动所需物品及费用包括奖品申请、服务人员奖金、广宣品制作等，预计费用为X万元。
以上是关于“白酒，乐享中秋”促销活动的详细安排和执行流程。希望通过这次活动，能够提升我们产品在市场上的知名度和销售业绩，同时加强与餐饮店的合作关系。让我们一起在中秋佳节中，享受白酒的美味吧！
一、活动组织机构
1、负责人：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：9月6日至9月30日
三、活动目的：
为了利用中国传统节日中秋节和国庆节假期，提升商场销售额，减缓销售下降趋势。
四、活动主题：庆中秋，迎国庆，送大礼!
五、活动口号：待定
六、场景布置：
1、场外布置(美陈)：
-大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆
-外墙悬挂宣传巨幅：宣传活动内容
很多人不知道中秋节活动方案策划15篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
为了传承中华民族的优秀传统习俗，弘扬中华民族的优秀传统文化，我们决定在全校范围内开展一次以“我们的节日·中秋节”为主题的活动。具体安排如下：
一、指导思想：
以社会主义核心价值体系建设为基础，要充分挖掘中秋节的文化内涵，引导广大干部和群众认识传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡的热情，提高文明素质，积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。
二、活动内容：
1.开展网上庆佳节活动：
我们将组织青少年围绕“感恩、团圆”主题，在网络、短信、微博、微信等现代交流平台上进行中秋签名寄语活动。通过表达感恩之情、发送感恩寄语，让异地学子和务工人员能够给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念之情，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆的氛围。
2.开展节日民俗文化活动：
我们将利用班会等机会，广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，让广大青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力。
3.开展中秋节送温暖活动：
我们将组织青年学生展开慰问和帮扶空巢老人和特困家庭的活动，给他们送上月饼和生活用品。同时，我们还将组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，让孤寡老人感受到温暖。此外，我们还将关心农民工子女和留守儿童，通过走访、座谈、联欢等活动，为他们营造快乐、温暖的成长环境。
4.开展节日卫生整治活动：
我们将组织各支部开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明意识，创造整洁优美的环境。
三、活动要求：
1.高度重视，精心组织：
各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。
2.广泛宣传，营造氛围：
我们要充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势，利用黑板报、手抄报等方式宣传民俗文化和文明礼仪，展示各支部节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。
3.认真总结，及时报送：
各支部要做好活动情况的收集工作，并于9月9日前将情况报告给校团委，邮箱：________。
活动目标：
1.让幼儿初步了解中秋节的来历，感受节日的欢乐气氛。
2.体验与同伴、教师一起过节的快乐。
3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。
活动准备：
1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。
2.悬挂灯笼，营造热闹的节日气氛。
活动过程：
1.以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。
教师：小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗？
2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。
(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识，有哪些是与别人不同的。
(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历。
3.扩展幼儿的知识，并介绍中秋节的习俗。
教师：小朋友们，你们知道中秋节要吃什么吗？除了吃月饼，我们还干什么呢？
4.教师向幼儿介绍获取资料的方法。
教师：呀！小朋友了解那么多知识，那你们是从哪里了解到的呢？
幼儿：交流自己获取知识的渠道。
