今天小编为大家整理了有关于最新班会主题活动方案设计模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。
一、活动目的:
通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备:
前期策划:在活动开始之前,需要进行充分的策划和安排,确定活动的具体内容和流程。
中期节目排练:对于需要表演的小品和歌曲等节目,需要进行充分的排练,确保表演的质量。
后期串联:将各个节目和环节进行合理的串联,确保整个活动的连贯性和流畅性。
制作多媒体:根据活动内容,制作相关的多媒体素材,以增加活动的视觉效果。
三、活动过程:
(一)、故事引入,揭示课题:
1、同学讲述《金斧头的故事》,通过讲故事的方式引发学生的思考和讨论。
2、师述:明礼为先、诚信为本是做人的重要原则,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题:《文明为先,诚信为本》
(二)、小品表演,蕴涵道理
1、小品《当我在路上捡到……》,通过小品的形式展示明礼和诚信的重要性。
2、师述:人们的道德修养是在一点一滴逐渐培养起来的,每一个小事都能反映出一个人的道德品质。
(三)、游戏活动,玩中感悟
1、游戏《找朋友》,通过游戏的方式让学生在实际操作中体会到诚信的重要性。
2、宣布结果,同时对游戏中可能出现的诚信冲突进行解释和讨论。
3、各抒己见,学生对游戏的感悟进行分享和评论。
四、现场采访,揭示主题
1、采访《校园随手扔现象》,展示一些反映“随手扔”的现象,引发学生对这一问题的思考和讨论。
2、队员甲:让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。
五、教师总结,学生感悟
1、师述:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!
2、全班同学合唱道德歌,用音乐的力量来弘扬道德的重要性。
在歌声中,班会结束。
活动说明:
通过学生参与的环节互动,体现学生通过“明礼诚信”教育,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
同时,通过活动的策划和准备工作,确保活动的流程和环节有机衔接,增加了活动的趣味性和吸引力,提高了学生的参与度和体验感。通过师生互动、学生讨论、游戏活动等形式,激发学生思考和表达,培养其道德品质和行为习惯,为他们的成长和发展提供了积极的引导和影响。
最新班会主题活动方案设计优质2
一、教学目的:
1、通过阅读新闻、抢答和表演小品等形式,引起同学们对交通安全的重视程度。
2、通过本次班会活动,让同学们了解一些基本的交通规则和交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集关于交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好并训练班会主持人。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
三、活动过程:
(一)、主持人读取关于交通事故的新闻以引入主题。
1、主持人A读取新闻。
2、主持人B:大家听完这则新闻有什么感想?
3、同学们各抒已见。
4、主持人小结:
A:生命掌握在你的手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们一起来学习交通安全,时刻注意安全,并养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、知识竞赛(抢答形式)
(三)、观看小品,讨论一下。
1、小品内容:一名小学生放学回家时因不遵守交通规则,发生了车祸。
2、小品内容:两名小学生在马路上踢球,结果在捡球的时候发生了车祸。
3、讨论一下。
(1) 这几个小朋友违反了哪些交通规则?
(2) 我们应该如何遵守交通安全?
4、纠正小朋友的错误。
5、通过小品,谈心得体会。
(四)、轻松一笑。
小合唱《祖国,祖国我爱你》
(五)、板板。
合:节日到了,真热闹,小朋友们,放鞭炮吧;
E:柴草旁边,屋前屋后,严格禁止放鞭炮;
F:点炮引,要用香,不要用火柴和打火机;
E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
F:冲天炮,危险大,引起火灾还伤害他人;
E:别拿扯炮对着人,免得自己受伤又伤害他人;
F:放鞭炮,害处大,自己别放它;
E:已经有一些城市严禁放鞭炮,我们要带头执行;
合:来执行吧!
(六)、必答题。
四、小结。
1、同学们小结一下:通过这次活动,你们学到了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你们手中,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命。
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活动目的:
1、通过本次活动培养学生尊重父母的意识,并且让他们意识到父母的重要性和对他们的关爱。
2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母,通过参与不同的活动来表达对父母的感激之情。
活动准备:
1、学唱歌曲《感恩的心》,这首歌曲的歌词表达了对父母的感激之情,通过学唱这首歌曲,可以帮助学生更深刻地理解感恩的含义。
2、准备一份父母习性的调查表,通过这份调查表,学生可以更了解父母的习性,进一步体会到他们的辛苦和关爱。
活动流程:
一、讲述感恩故事
主持人胡______:谈到感恩,第一个要感恩的人就是我们的父母。他们为我们付出了很多,我们应该对他们怀有感激之心。
主持人郝______:世上有一本永远也写不完的书——父母。他们无私的关爱和付出,让我们在成长的道路上充满温暖和力量。
主持人胡______:父母百般呵护我们,请梁______为我们讲述地震中的母子。这个故事让我们更加深刻地认识到母爱的伟大和无私。
二、学生讲述父母关爱自己的故事
主持人郝______:感动的小故事就在我们身边,有请杨___、彭___讲述父母关爱自己的故事。通过这些故事,我们可以感受到父母对我们的无私关爱和付出。
三、老师讲述薛___关爱父母的故事
父母关爱我们,我们要学会感恩,下面请老师讲述班上几个同学的感恩故事。这些故事可以让我们更加深入地了解到感恩的重要性和方式。
四、教师模拟生活情景,学生用实际行动作答。
在日常生活中,我们有很多机会可以表达对父母的感激之情。比如当父母生病时,我们可以照顾他们;放学回到家时,我们可以主动帮助他们做家务;打扫卫生时,我们可以主动承担一部分责任。通过模拟这些生活情景,让学生用实际行动来感恩父母。
五、集体诵读《游子吟》
《游子吟》是一首描述游子思念家乡和父母的诗歌,通过集体诵读这首诗,可以进一步加深学生对父母的思念和感激之情。
六、节日小知识
在活动中,可以加入一些与节日相关的小知识,让学生了解不同节日背后的感恩意义和表达方式。
七、完成调查表
在活动中,学生可以完成一份父母习性的调查表,通过这份调查表,可以更深入地了解父母的习性和生活习惯,进一步感受到他们的辛勤和关爱。
八、唱响歌曲《感恩的心》
最后,让学生们共同唱响歌曲《感恩的心》,通过这首歌曲,表达对父母的感激之情,并且鼓励他们在日常生活中用实际行动来感恩父母。
通过这个活动,希望能够培养学生尊重父母的意识,让他们懂得用实际行动来感恩父母,并且让他们更加深入地了解到父母的辛勤和无私。只有懂得感恩,我们才能更加珍惜和爱护身边的人,让我们的家庭更加温暖和幸福。
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目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
一.班会前期准备工作
1. 安排主持人,布置活动步骤;
2. 要求各组在规定时间内上交班号及解说词;
3. 要求各组上交班徽的设计图样,并根据美术老师的指导意见作出修改,在规定时间内上交最终图样及解说词;
4. 要求各组在规定时间内上交班歌歌词及原唱mp3, 全体组员准备脱稿上台演唱;
5. 要求各组在规定时间内上交手抄报,交由10位任课老师评分,选出前两名,统计投票结果;将手抄报张贴在教室后墙供同学们讨论评议,选出最满意的两张;
6. 安排朗诵组,并确定朗诵篇章及背景音乐;
7. 安排舞蹈组,并下载兔斯基版《穷开心》视频,建议第九节课排练;
8. 安排宣传组编写主持讲稿,在主持人对词后进行局部修改;
9. 安排视频制作组在各组设计彩排后录制“小组作战宣言”;
10. 要求ppt制作组上交两份ppt---班级相片展示及班会课流程;
11. 安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、游戏环节、颁奖礼的音乐;
12. 购买材料、设计并制作邀请卡,于周一发送至各位评委老师手中;
13. 课前在黑板上写上“这时花开,我爱我班---1103主题班会”;
14. 安排游艺节目主持人准备游戏《心有灵犀一点通》的提示板;
15. 编辑并打印成长记录册供评委老师及同学们传阅;
16. 购买奖状6张,嘉奖最佳班号、班徽、班歌、手抄报设计小组;
17. 将各组上交的班歌歌词印发给每位同学,利用读报唱歌时间熟悉乐曲和新改编歌词,根据各自的感受投出真诚的一票;
18. 跟评委老师沟通,邀请语文老师点评班号比赛环节,美术老师点评班徽比赛环节,音乐老师点评班歌比赛环节,并宣布六进三名单。
二、班会形式:朗诵、游戏、舞蹈、合唱、竞赛。
三、班会过程:
1. 班级大合唱《蓝精灵》
2. 班号班徽设计评比
3. 游戏《抢凳子》
4. 班歌设计评比
5. 舞蹈《穷开心》
6. 公布手抄报评比结果
7. 朗诵《相亲相爱的一家人》
8. 游戏《心有灵犀一点通》
9. 校运会个人奖项颁发
10. 班级十月先进个人及校运会突出贡献个人表彰
最新班会主题活动方案设计优质5
为了进一步加强学校的安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,我们决定结合“全国防灾减灾日”开展一系列活动。
活动要求是各年级中队辅导员布置队员提前收集资料,各中队根据自己学生情况自定活动主题,可根据下发的材料学习,学习后讨论,也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。
活动资料:
一、地震时该怎样办
1、躲在桌子等坚固家具的下面
在地震发生时,我们应该首先躲在重心较低、且结实牢固的桌子下面,并紧紧抓牢桌子腿。如果没有桌子等可以藏身的地方,我们也要用坐垫等物品保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑
地震发生后,我们应该避免慌慌张张地向外跑,因为碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等可能会掉下来砸伤我们。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,我们应该避开这些物体。
3、将门打开,确保出口
地震发生时,钢筋水泥结构的房屋可能会导致门窗错位,打不开门。为了确保出口,我们应该将门打开。
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处
在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。我们要注意用手或手提包等物品保护好头部。在楼区时,根据情况,我们可以进入建筑物中躲避,因为那里相对比较安全。
5、地震发生后应采取哪些自救措施?
在大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。
a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
b. 尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。
c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。
d. 几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。
e. 寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。
f. 一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。
g. 保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。
二、火灾逃生小常识
在遭遇火灾时,特别是在高层建筑中,我们首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,我们可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。
1. 卫生间是个避难所
如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺利疏散时,可另寻其他通道。我们可以通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。如果发生火灾时,我们实在无路可逃,可以利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,我们可以用水泼在门上、地上进行降温。
2. 如果房间外面起火,且火势较大,我们可以将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手背去接触房门,如果是热的,门不能打开,否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。
3. 湿毛巾捂嘴匍匐前进
在疏散过程中,我们应该采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,我们不要直立行走,应该弯腰或匍匐前进。然而,在石油液化气或城市煤气火灾时,不应该采用匍匐前进的方式。
由于火灾现场温度很高,我们可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上。在确定逃生路线后,我们应该以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。
4. 千万注意,不能乘普通电梯逃生。
在高楼起火后,很可能会断电。这时候乘普通电梯就有可能被卡住,导致疏散失效,反而处于更危险的境地。而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
5. 迫不得已不要跳楼
如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,我们可以利用绳索、消防水带,或者用床单撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。
如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威胁生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
最新班会主题活动方案设计优质6
一、活动形式:
主题班会
二、活动主题:主题班会策划书 弘扬中国传统文化 崇尚道德
三、活动背景:
大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情,暴力和血腥的场面,崇尚武力、崇尚金钱的价值取向,以及大量粗制滥造的影视作品,对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里,学生学的科目多达十几种,对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及,也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生,必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家,如果没有自己的传统文化,再怎么发展,也只能成为别人的文化附庸;一个民族,如果没有自己的民族精神,再怎么粉饰,也只能是一盘散沙。
大学生的道德责任反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学献给社会的重要保证。但从大学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,大学生的道德责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养大学生的道德责任心,树立起大学生强烈的道德责任感意识刻不容缓。
四、活动目的:
开展以“弘扬传统,崇尚道德”为主题的班会,通过本次主题班会,以提高同学们对大学生的道德责任问题的认知能力和促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础;丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱;还为让同学们明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会和国家等应尽的道德责任行为,并懂得在细节中努力实践大学生的道德责任和履行大学生的道德责任全面发展中国传统文化与校园文化。
五、活动时间、地点
20_年0_月1_日
2-305
六、活动准备:
1.发动同学们从网上查找相关资料和道德模范事例;
2.组织主题班会主持人串词、学生朗读资料、和宣誓词等;
3.准备相关视频、朗诵背景音乐等。
七、活动流程:
1. 模拟新闻发布会。班会以模拟会议开始,新闻发布会主要以传统文化和道德为主题,介绍一些相关的例子,引出本次班会的主题。
2. 想象空间。首先给同学们展示梅兰竹菊的图片,然后由此展开有关中国传统文化和传统美德的联想,然后请同学将自己的想法说出来和大家一起分享。让大家了解更多的传统文化,弘扬传统美德。
3.小小辩论赛。本节目首先以T台走秀(服装分为时尚和传统两方面)台下的同学即为观众和评委。最后结果以两平出现,进而大家展开以“是追求时尚个性还是弘扬传统美德”为主题进行一次小小的辩论。
4、开心一刻。大家一起观看由同学们自编的穿越短剧《那些事儿》。主要将传统文化和道德问题结合在一起,古代人穿越到现代,对现代生活中人们行为的感想和不理解。来源于生活,从小事中受到启发,做一个有道德责任感的大学生。最后以演员总结结束节目,并在此阶段以播放朗诵《三字经》的音乐为背景音乐。
5.百度在线。自制一些老师有关于道德和传统文化的MV并播放给大家,场外连线一些同学关于传统文化和美德的看法。随后播放央视《百家讲坛》节目中于丹老师讲《论语》的片段。最后由班长或学习委员进行一个讲评。
6. 主持人总结;
7.全班宣誓:“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”同时展示由同学写的倡议口号。
八、班主任讲话
九、主持人总结此次班会的意义
给了我们更多的自我展现空间,令我们能够通过轻松的比赛更为风趣地展现出自己的传统文化知识。使我们通过比赛的形式对传统文化知识有了更深入的认识,也给我们提供了一个互相学习的好机会。同时加强了全班同学的交流。
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一、教学设计:
(一)教学背景
总体来说,职高学生的文化水平较低,自我行为的控制能力弱,自我保护意识差,往往具备了一些不良习惯,例如好上网吧上网,好吸烟,好打扮,乱花钱,甚至赌博。这些特点极易使他们迷失自我,走上不健康的人生之路。
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一、活动目的:
通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备:
前期策划:在活动开始之前,需要进行充分的策划和安排,确定活动的具体内容和流程。
中期节目排练:对于需要表演的小品和歌曲等节目,需要进行充分的排练,确保表演的质量。
后期串联:将各个节目和环节进行合理的串联,确保整个活动的连贯性和流畅性。
制作多媒体:根据活动内容,制作相关的多媒体素材,以增加活动的视觉效果。
三、活动过程:
(一)、故事引入,揭示课题:
1、同学讲述《金斧头的故事》,通过讲故事的方式引发学生的思考和讨论。
2、师述:明礼为先、诚信为本是做人的重要原则,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题:《文明为先,诚信为本》
(二)、小品表演,蕴涵道理
1、小品《当我在路上捡到……》,通过小品的形式展示明礼和诚信的重要性。
2、师述:人们的道德修养是在一点一滴逐渐培养起来的,每一个小事都能反映出一个人的道德品质。
(三)、游戏活动,玩中感悟
1、游戏《找朋友》,通过游戏的方式让学生在实际操作中体会到诚信的重要性。
2、宣布结果,同时对游戏中可能出现的诚信冲突进行解释和讨论。
3、各抒己见,学生对游戏的感悟进行分享和评论。
四、现场采访,揭示主题
1、采访《校园随手扔现象》,展示一些反映“随手扔”的现象,引发学生对这一问题的思考和讨论。
2、队员甲:让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。
五、教师总结,学生感悟
1、师述:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!
2、全班同学合唱道德歌,用音乐的力量来弘扬道德的重要性。
在歌声中,班会结束。
活动说明:
通过学生参与的环节互动,体现学生通过“明礼诚信”教育,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
同时,通过活动的策划和准备工作,确保活动的流程和环节有机衔接,增加了活动的趣味性和吸引力,提高了学生的参与度和体验感。通过师生互动、学生讨论、游戏活动等形式,激发学生思考和表达,培养其道德品质和行为习惯,为他们的成长和发展提供了积极的引导和影响。
最新班会主题活动方案设计优质2
一、教学目的:
1、通过阅读新闻、抢答和表演小品等形式,引起同学们对交通安全的重视程度。
2、通过本次班会活动,让同学们了解一些基本的交通规则和交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集关于交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好并训练班会主持人。
4、了解一些基本的交通规则。