很多人不知道有关六一儿童节的活动方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
有关六一儿童节的活动方案合集1
一、活动目的
为了庆祝“六一”儿童节，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代学生的精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体学生提供一个展示自我的舞台。
二、活动流程
1、庆祝大会（8:10-9:00）
2、校园趣味运动会（9:10-11:05）
3、班级自主活动（12:30-14:50）
三、具体安排
1、5月_日-5月_日：宣传准备阶段
2、5月_日：班级自主活动方案和参加趣味运动会名单上交
3、5月_日-5月_日：活动项目准备阶段
4、5月_日：六一庆祝活动布置会
5、6月1日：六一庆祝活动
附件1：校园趣味运动会活动具体细则
一、拔河比赛
参赛形式：以班级为单位参赛
要求：
（1）参赛人数：参赛名单由班主任自定，无需上交
一、六年级每班30人（男生15人，女生15人），其他学生为啦啦队
二、四、五年级每班26人（男生13人，女生13人），其他学生为啦啦队
三年级每班20人（男生10人，女生10人），其他学生为啦啦队
（2）参赛方法：握绳采用分组两侧、前后、混合式。
（3）奖励方法：同年级两个班比赛，获胜班级赢得大包奖品，另一个班级获得小包奖品
（4）参赛顺序：按年级由高到低（六年级-一年级）
（5）班主任要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，并要求全班穿着整齐。
（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。
（7）教师参赛队伍分为两组：二、三楼混合办公室和一楼、行政一（1）混合办公室，分组进行比赛，并对参赛小组进行奖励。
二、乒乓球挑战赛
1、比赛项目：男子单打、女子单打原地对空托乒乓球（一、二年级）
2、比赛方式：
（1）分组比赛：低年级组（一、二年级）
中年级组（三、四年级）
高年级组（五、六年级）
（2）中、高年级组按组别进行淘汰赛，赢方继续比赛，输方换下一位选手参加比赛，赢一场奖励一个小奖品。
（3）低年级组能原地对空托乒乓球20个以上就可获得一个小奖品
（4）比赛规则：
- 单场比赛采用一局定胜制，每局11分，2分轮次的发球。先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。
- 攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，当达到10平时应采用轮换发球法，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。
- 比赛所用球拍由选手自备。
三、花样跳绳
1、比赛内容：除“正一摇双脚一跳”外，其余均属于花样跳绳，如：
- 正2摇双脚跳
- 反摇双脚跳
- 正摇单脚交换跳
- 反摇单脚交换跳
- 正摇活编花跳
- 正摇固定编花跳等
2、奖励方法：每位选手必须连续完成一种花式跳绳动作六个以上才能获得一个小奖品，中途停断不算。
3、比赛所用跳绳由选手自备。
四、玩转魔方比赛
规则：
1、比赛时间限定在10分钟内，超时视为“未完成”。
2、打乱：比赛前选手相互打乱魔方，经裁判员检查并宣布比赛开始后方可进行比赛。
3、奖励方法：完成一层还原，奖励一个小奖品；完成二层还原，奖励两个小奖品；以此类推。
4、参赛选手必须自行准备比赛所需的魔方。
五、现场绘画比赛
比赛具体内容和要求：
1、参赛选手在现场创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限，主题不限，绘画必须当场完成。
2、所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名和班级。
3、学校将统一提供铅画纸一张，其他绘画工具由选手自备，例如：水彩笔、水粉、油画棒等。
4、奖励方法：完成一幅作品，获得一个小奖品，学校将选取优秀作品进行展示。
六、现场书法比赛
比赛相关要求：
1、工具准备：
- 硬笔：低年级自备2B铅笔，自备高年级黑色钢笔，纸张由学校统一提供。
2、纸张规格：低年级：四尺对开（70*70），高年级：四尺对开（140*35）。
3、比赛内容由现场下发。
4、软笔和硬笔书写字体不限。
5、奖励方法：完成一幅作品，获得一个小奖品，学校将选取优秀作品进行展示。
七、五人六足跑比赛（预备：若时间允许则进行，否则取消）
比赛方法：
1、每班派出10人参加比赛（男女不限）。
2、每班分成2组，每组5人，同一组的成员相邻的两条腿用绳子紧紧绑在一起，变成5人6条腿，形成一个整体的大“一”字型向前迈进。比赛距离为50米，先到终点线为获胜方。
注：若时间充裕，则进行两组比赛，若时间紧张，则只进行一组比赛（由班主任决定哪一组）
3、参赛顺序：按年级由低到高（一年级-六年级）
竞赛要求：
1、比赛用绳子由学校统一提供，每组比赛完毕后，班主任应立即收齐绳子，交给负责老师，保证比赛的顺利进行。
2、每组队员间的绳子必须紧紧地绑在膝盖和踝关节之间的任意一处。
3、每组接力队员起跑时超出跑道线判为犯规，成绩将被取消。
4、如绳子在比赛中脱落，选手必须回到脱落的地点重新绑好后才能继续前进。
5、每组有一人手持接力棒，交接完接力棒后，下一组队员才能起跑。
6、此项目具有一定的危险性，请各班进行充分练习，以免发生意外。
八、教师排球发球赛
有关六一儿童节的活动方案合集2
一、活动目的：
1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。
2、举行入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
二、活动内容：
1、进行优秀学生的各项表彰。
2、发展新队员。
3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。
三、活动形式：
1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)
2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责)：班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等)，每班自行安排的节目在四个以内，然后进行筛选，选定20—25个节目进行六一儿童节的演出，教师也可以准备节目参加。
注：学前班自行安排两个节目，不用统一要求。
3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。
四、活动时间安排
1、节目上报截止日期：20__年5月_日
注：如到期不上报，视为弃权。
2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月_日前上交大队部。
3、5月_日前各班级对照活动方案认真组织活动，并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。
4、5月_日进行自行安排节目的筛选。
5、5月26日至_日各班要完成各项活动的前期准备。
6、5月31日完成活动的前期采排。
7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。
五、活动地点：
X小学
六、参加人员要求：
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)
七、活动步骤
1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。
2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。
3、做好新生入队的各项准备工作：
(1)新生入队名单及训练
(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)
(3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)
八、组织活动的开展及组织机构：(全校师生参与)
1、歌咏比赛评委成员：
2、游戏主持人：
3、采购人员：
4、游戏发放奖品：
5、音响设备负责人员：
6、写标语：
7、安全管理组组长：
成员：学样全体教师(有节目及任务的除外)负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作。
8、舞台场景布置组：所有年轻老师和高年级学生，负责舞台桌子的布置、收放
9、节目主持人的训练及誓词书写，由张霓负责。
10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月_日上交，不交者视为放弃节目。
11、活动领导小组组长：刘远堂校长
组员：大队辅导员以及全体教师
12、进行任何活动时没有任务的教师，要管理好自己所任班级的安全和纪律。
九、奖励
为了鼓励教师和学生积极参与，体现创新精神，本次庆六一活动设立集体一二三等奖，个人一二三等奖，并给与学前班鼓励性的奖项。
十、评分标准;
1.采用十分制。
2.评委根据以下方面客观、公正进行打分。
⑴主题内容：1分主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。
⑵表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。
(3)表演艺术：4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐。
(4)服装：1分服饰整齐大方
(5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。
(6)总体印象：1分包括参与面大小，上台退台速度及秩序节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。
十一、注意事项：
1、注意个人环境、卫生，操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。
3、着装整洁，统一佩戴整洁的红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
4、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。
5、活动期间，没有任务的教师要管理好所任班级的安全和纪律。
6、活动结束后，进行评分并颁发奖励。
有关六一儿童节的活动方案合集3
活动目的：
喜迎奥运，庆祝“六一”儿童节的到来，让孩子、老师和家长们在欢乐的气氛中共欢庆，多交流，增进感情。
活动时间：
20__年5月_日(周日)上午9：00—11：00。
活动地点：
石歧中心小学二楼活动中心。
很多人不知道有关六一儿童节的活动方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
有关六一儿童节的活动方案合集1
一、活动目的
为了庆祝“六一”儿童节，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代学生的精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体学生提供一个展示自我的舞台。
二、活动流程
1、庆祝大会（8:10-9:00）
2、校园趣味运动会（9:10-11:05）
3、班级自主活动（12:30-14:50）
三、具体安排
1、5月_日-5月_日：宣传准备阶段
2、5月_日：班级自主活动方案和参加趣味运动会名单上交
3、5月_日-5月_日：活动项目准备阶段
4、5月_日：六一庆祝活动布置会
5、6月1日：六一庆祝活动
附件1：校园趣味运动会活动具体细则
一、拔河比赛
参赛形式：以班级为单位参赛
要求：
（1）参赛人数：参赛名单由班主任自定，无需上交
一、六年级每班30人（男生15人，女生15人），其他学生为啦啦队
二、四、五年级每班26人（男生13人，女生13人），其他学生为啦啦队
三年级每班20人（男生10人，女生10人），其他学生为啦啦队
（2）参赛方法：握绳采用分组两侧、前后、混合式。
（3）奖励方法：同年级两个班比赛，获胜班级赢得大包奖品，另一个班级获得小包奖品
（4）参赛顺序：按年级由高到低（六年级-一年级）
（5）班主任要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，并要求全班穿着整齐。
（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。
（7）教师参赛队伍分为两组：二、三楼混合办公室和一楼、行政一（1）混合办公室，分组进行比赛，并对参赛小组进行奖励。
二、乒乓球挑战赛
1、比赛项目：男子单打、女子单打原地对空托乒乓球（一、二年级）
2、比赛方式：
（1）分组比赛：低年级组（一、二年级）
中年级组（三、四年级）
高年级组（五、六年级）
（2）中、高年级组按组别进行淘汰赛，赢方继续比赛，输方换下一位选手参加比赛，赢一场奖励一个小奖品。
（3）低年级组能原地对空托乒乓球20个以上就可获得一个小奖品
（4）比赛规则：
- 单场比赛采用一局定胜制，每局11分，2分轮次的发球。先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。
- 攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，当达到10平时应采用轮换发球法，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。
- 比赛所用球拍由选手自备。
