人教版八年级下册教学设计范例
人教版即由 人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。下面是小编为大家整理的
人教版
人教版音乐6年级下教学设计
音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。下面是小编为大家整理的人教版音乐6年级下教学设计5篇，希望大家能有所收获!人教版音乐
人教版九年级上历史单元教学设计
一般来说，历史学仅仅研究前者，即社史。值得注意的是，历史随时产生，是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是，让人们总结过去，充实未来的生活，以史为鉴，借古论今。下面是小编为大家整理的人教版九年级
人教版历史下册教学设计范例
历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。那么具体应该如何进行教学呢？下面是小编为大家整理的人教版历史下册教学设计范例5篇，希望大家能有所收获!人教
人教版小数的意义和读写法教学设计
小数的意义把小数的认识范围扩大，使学生明白不仅是元、角、分以元为单位可以用小数表示，生活中还有很多事物的数量都可以用小数表示。下面是小编为大家整理的人教版小数的意义和读写法教学设计5篇，希望大家能有所
人教版初二政治上册教学设计
政治随着社会从低级到高级的进程而发展，社会成员参与政治生活的深度和广度也随之向前发展。政治体制指政治制度的具体表现和实施形式，是管理国家政治事务的规范体系，下面是小编为大家整理的人教版初二政治上册教学
人教版统一长度单位教学设计
测量物体长度,首先要有一个标准长度,用这个标准长度与被测物体长度比较,才能得出被测物体的长度数值,这个被确定的标准长度就是长度单位.下面是小编为大家整理的人教版统一长度单位教学设计5篇，希望大家能有所
人教版《四个太阳》优秀教学设计
《四个太阳》是小学语文的一篇课文，做好课文的教学设计，对你的教学质量是有帮助的。下面是小编收集整理的人教版四个太阳优秀教学设计以供大家学习参考。
人教版《赤壁赋》教学设计
《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋，作于宋神宗元丰五年(1082)贬谪黄州(今湖北黄冈)时。这次小编给大家整理了人教版《赤壁赋》教学设计，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
