下面是小编整理的部编人教版小升初语文句子排序专项训练含答案5篇，希望大家喜欢。
部编人教版小升初语文句子排序专项训练含答案1
排序：
1.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）
2.把下面句子按顺序排列。
练兵场
一、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）
（）下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。
（）昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？
（）上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。
（）今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。
（）我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。
（）我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。
A.⑹、⑷、⑵、⑴、⑶、⑸B.⑹、⑷、⑶、⑴、⑵、⑸
C.⑹、⑴、⑶、⑷、⑵、⑸D.⑴、⑶、⑸、⑹、⑷、⑵
二、把下面句子按顺序排列。
（）世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。
（）霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。
（）洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。
（）烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。
（）他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。
拓展提高
一、把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话，标上序号。
()姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”
()大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。
()我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。
()我悄悄地一捏，把它捉住了。
()我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。
二、把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（时间先后顺序）
()从那天起，妈妈发愤读书了。
()我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”
()考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。
()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。
()一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
()过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。
三、把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（地点转换顺序）
（）远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！
（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
四、把下列诗句子排列正确，将序号写在括号里。
（）粒粒皆辛苦。
（）汗滴禾下土。
（）锄禾日当午。
（）谁知盘中餐。
五、按顺序排列下面词语。
①元宋清唐明
②圆明三园长春园皇家园林园林
六、根据课文内容将下面句子按课文顺序排列。
（）警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
（）金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。
（）你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！
（）犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就想起来了。
（）夜深了，一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。
（）这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。
七、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。
()国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。
()我家院里有一棵枣树。
()春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。
()那是一棵古老的、高大的枣树。
()夏天，枣树上结满了小青枣。
八、我会排列下面句子的顺序。
（）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
（）闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。
（）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
九、顺理成章。（句子重组）
（）这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。
（）湖中心有个小岛。
（）从万寿山下来，就是昆明湖。
（）游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。
（）远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。
（）这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。
（）湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。
（）桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。
十、将下面的句子整理成一段通顺的话。
（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
十一、我帮词语排顺序。
（1）①桃花②荷花③迎春花④腊梅花⑤桂花
合理的排列顺序是：
排列的理由是：
（2）①少年②老年③幼儿④中年⑤青年⑥婴儿
合理的排列顺序是：
排列的理由是：
十二、快乐排排队（把错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在前面）。
（）从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。
（）在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反面看不到那本书的所在。
（）我踮起脚尖，使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。
（）我跨进书店门，暗喜没人注意。
十三、根据文意，选出填入横线处的句子顺序最恰当的一项是（）
“绿色食品”是什么呢？。，，。
①绿色食品是指种植用土、空气均无污染，不使用高残留农药，既安全又营养的食品
②多吃绿色食品，不仅有利于肝脏造血
③但是，绿色的食物不一定全部是绿色食品
④而且还帮助细胞再生，预防细胞衰老
A．①②③④B．②④①③C．③②④①D．①②④③
十四、根据文意，依次填入横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
“坦荡荡”的心境和胸怀，，，。
①同时能使你有定力，使你的生命饱满、充盈
②既可以弥补你先天的遗憾③又可以弥补你后天的过失
A．①③②B．②③①C．②①③D．③①②
部编人教版小升初语文句子排序专项训练含答案2
给下列句子排序，最恰当的一项是（）
①许多植物具有“慧眼”识光的能力，它们自知日出东山，夕阳西下，从而把握了自己开花和落叶的时间
②某些北方良种引种到南方，颗粒不收，就是因为植物的“眼睛”对异地的光线不习惯
③植物的“眼睛”对光色也非常敏感，不同植物可识别不同光线，以促进自身的生长与发育
④植物不仅能“看见”光，还能感觉出光照的“数量”和质量⑤如牵牛花天刚亮就开花，向日葵始终朝阳
A．①②④③⑤B．①⑤④②③C．③④①⑤②D．③①④⑤②
十六、给下列句子重新排序。
①那该是大自然在多长时间内的杰作！
②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。
③想一想肥沃土地的来历，你会不由地涌起一种遥接万代的感情。④经过了多少亿万年太阳风雨的力量，原始生物的尸骸才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧。
重新排序后的顺序是：
练兵场
一、A
二、5 3 1 4 2
拓展提高
一、(4)(2)(1)(3)(5)
二、4、3、5、2、1、6
三、2 4 1 3 5
四、4、2、1、3
五、①唐宋元明清②园林皇家园林圆明三园长春园
六、2 5 3 6 1 4
七、5 1 3 2 4
八、（4）（1）（3）（2）
九、6 3 1 5 4 8 2 7
十、5 3 1 4 6 2
十一、（1）③①②⑤④（2）⑥③①⑤④②
十二、4321
十三、D
十四、B
十五、B
十六、③②④⑤①
部编人教版小升初语文句子排序专项训练含答案3
小升初语文专项训练扩句、缩句和合并句
一、排序题
1.把下面句子按顺序排列。
（）世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。
（）霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。
（）洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。
（）烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。
（）他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。
2.我会排顺序。
（）缸里的小朋友得救了。
（）一个小朋友掉进了大水缸里。
（）司马光砸缸。
（）别的小朋友都慌了。
3.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（）夏天，骄阳似火，年轻人来这儿洗澡，一边打闹，一边谈笑。
（）家乡的小河，一年四季都给我们带来欢乐。
（）金色的秋天，小河两岸果实累累。
（）我的家乡有一条美丽的小河。
（）春暖花开的日子，大姐姐们在河里洗衣、淘米。
（）到了寒冬腊月，小孩子们又可以到河边玩水，一个个喜笑颜开。
4.排列句子。
（）忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
（）把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。
（）一个下雨天，路上很滑。
（）王明打着雨伞，向学校走去。
（）他立刻跑过去。
（）那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”
5.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
6.排列顺序。
（）顿时，锅里响个不停。
（）翻了两次，荷包蛋基本成形了。
（）早晨，我开始煎荷包蛋，先开煤气，再倒些油。
（）又过了一会儿，一个金黄色的荷包蛋便煎好了。
（）然后拿起一个鸡蛋，磕开，倒进锅里。
（）过了一会儿，我放了点盐，用铲子将蛋翻个身。
7.排列句子。
（）我便到小水湾去钓鱼。
（）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。
（）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。
（）小水湾里鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。
（）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。
（）我们村外有一条小河。
8.排列顺序。
（）果然,豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。
（）下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。
（）可是，一会儿便雨过天晴。
（）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。
（）又是一个亮堂堂的天地了。
9.排列顺序。
（）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。
（）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。
（）从前一只公鸡，自以为很美丽。
（）它遇到老牛，伤心地说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它
们为什么都不理我呢？”
（）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。
10.把下列诗句子排列正确，将序号写在括号里。
（）粒粒皆辛苦。
（）汗滴禾下土。
（）锄禾日当午。
（）谁知盘中餐。
11.按顺序排列下面词语。
①元宋清唐明
②圆明三园长春园皇家园林园林
12.根据课文内容将下面句子按课文顺序排列。
（）警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
（）金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。
（）你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！
（）犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就想起来了。
（）夜深了，一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。
（）这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。
13.把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。()国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。
()我家院里有一棵枣树。
()春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。()那是一棵古老的、高大的枣树。
()夏天，枣树上结满了小青枣。
14.我会排列下面句子的顺序。
（）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
（）闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。
（）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
15.排列句序。
（）环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。
（）因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。
（）最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。
（）由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。
（）因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。
（）生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而
对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
16.排列句子。
（）最后为小树苗浇水。
（）接着把小树苗放进坑里。
（）二年级同学一起去公园植树。
（）他们先用锄头挖了个坑。
（）然后埋上泥土。
17.排列句子。
（）开始，小花苞穿着绿色的外衣。
（）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
（）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
（）现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。
（）春天来了，月季花长出了一个个花苞。
18.排列句子。
（）吃在嘴里，又香又甜。
（）它的形状是弯弯的，像个小月牙。
（）剥开果皮，露出了白色的果肉。
（）香蕉是我最喜爱吃的水果。
()果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。
19.排列句子。
（）“谢谢您！”小白兔说完就放心地睡了。
（）兔妈妈不在家。
（）小黄狗跑过来说：“小白兔，让我守卫在你家的门口。”
（）晚上，天上没有星星。
（）小白兔胆子小，不敢睡觉。
20.排列句子。
（）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
（）妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
（）一天，妈妈从田里回来。
（）妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”
（）我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”
提升题
一、排序题
21.将下列句子排序。
（）雨点淋不着王老师了，小红高兴地笑了。
（）王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。
（）放学了，同学们正走在路上，忽然下起雨来了。
（）她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。
（）这时，小红正走过来。
22.排列句子。
（）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。
（）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！
（）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！
（）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（）一只小猴子在台上表演节目。
23.排列句子。
（）一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树。
（）早晨，森林里散发出阵阵清香。
（）树上的露水沙沙地落下来。
（）树缝中间透出来的阳光，组成了无数五颜六色的光带。
24.排列句子。
（）中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。()前些天暖和得如同阳春三月。
()黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。
()昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。
25.把下列排列错乱的句子整理通顺。（填序号）
（）可是，苍蝇却嗡嗡飞走了。
（）忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮小卫的耳朵，一会儿叮小卫的鼻子，把小卫叮得烦死了。
（）一天，小卫在窗前看一本有趣的书。
（）小卫对着一堆碎玻璃呆住了：唉，谁叫我做事之前不好好地
想一想呢？
（）小卫想了想，拿起自动缩折伞，对准停在玻璃上的苍蝇，一按按钮，“当啷”一声，玻璃给打得粉碎。
26.给下列句子重新排序。
（）我只是微微一笑
（）俯下头来喝茶
（）它先是离我较远
（）依旧写东西
（）跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响
（）便一点点挨近
（）它就放开胆子跑到稿纸上
（）见我不去伤害它
（）然后蹦到我的杯子上
（）再偏过脸瞧瞧我的反应
（）绕着我的笔尖蹦来蹦去
27.顺理成章。（句子重组）
（）这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。
（）湖中心有个小岛。
（）从万寿山下来，就是昆明湖。
（）游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。
（）远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。
（）这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。
（）湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。
（）桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。
28.将下面的句子整理成一段通顺的话。
（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
