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高校廉洁教育知识答题答案大全
一、单选题(30×3=90分)
1、联合国通过的第一个国际反腐败的法律文件是(A)A、《联合国反腐败公约》B、《伯尼尔公约》C、《巴黎公约》D、《联合国宪章》
2、构成贪污犯罪最低金额是(D)
A、十万以上
B、五万以上
C、五千元
D、数额不满五千元,但是情节严重
3、党和国家机关、国有企业(公司)、事业单位、人民团体,在经济往来中,在账外暗中收受各种名义的回扣、手续费的,属何种违纪行为?(B)
A、贪污;
B、受贿;
C、索贿;
D、私分
4、建立健全惩治和预防腐败体系,教育是基础,制度是保证,_B__是关键。A、惩治
B、监督
C、预防
5、每一个家庭成员都应该成为反腐倡廉的宣传员、监督员、守门员和战斗员。家庭助廉是公职人员的__C_及亲属的责任。
A、所有亲戚
B、朋友
C、配偶、父母、子女
6、党的好干部_A__的家风清廉,他的儿子说:“在廉政问题上,爸爸守前门,妈妈守后门,我和姐姐守侧门。”
A、郑培民
B、牛玉儒
C、任长霞
7、联合国国际反腐败日是_(C)。
A、6月5日
B、10月6日
C、12月9日
D、12月20日
8、国际通行的腐败定义是指滥用__(B)__谋取私利。
A、个人权力
B、公共权力
C、家族权力
D、职务权力
9、腐败是伴随着_(A)和阶级的出现而开始存在的,是一种历史现象。
A、私有制
B、公有制
C、经济改革
D、集体所有制
19、当自己的合法权益受到侵害时,既不能忍气吞声、息事宁人,也不能采用非法手段进行报复。以下方法可以采用的是(A)①向人民法院提起诉讼,状告侵权者②向侵权者上级行政机关反映情况,以求公道③依法通过调解、仲裁方式维权
④向有关司法机关求助,实现维权
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
20、几年前,某银行职员利用计算机挪用公款被公安机关抓获。法院在处理时碰到了“麻烦”,原来我国的刑法中没有关于计算机犯罪的处罚规定。这从一个侧面说明(A)
A.建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提
B.实行依法治国,关键是国家行政机关必须依法行政,依法办事C.实行依法治国的根本目的是崇尚宪法和法律的权威
21、健全的社会离不开法,合格的公民不能不懂法。下列关于未成年人树立法制观念的说法不正确的是(C)
A.未成年人辨别是非的能力和自我保护的能力不强,容易受社会环境的不良影响而误入歧途,因此要增强依法保护自己合法权益的能力
B.未成年人能否健康成长,关系到我国社会主义事业的成败,需要法律的特殊保护
C.未成年人是国家和民族的希望,他们年龄还小,不懂事,因此不应该受到法律的约束
22、必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的(B)地位
A、领导
B、指导
C、主导
23、用科学发展观重要思想(B)社会主义文化建设
A、指导
B、统领
C、引导
24、坚持以科学的理论(B)人A、引导
B、武装
C、教育
25、穷和富的关系是(B)
A、绝对的B、相对的C、无关的D、不可琢磨的
26、通过幸福感方程式的分析,我们可以得出领导干部家庭最需要注意的是(B)A、生存状况
B、心态状况
C、吃喝住行
D、财务状况27.党风廉政建设的出发点和归宿是(C)。
A、巩固党的执政地位;
B、提高党的执政水平和抵御风险的能力;
C、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
28.建立健全惩治和预防腐败体系的主要目标是:到2010年,建成惩治和预防腐败体系基本框架。(A),建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制,建成完善的惩治和预防腐败体系。
A、再经过一段时间的努力;
B、到一定时间;
C、到2020年。
29.反腐倡廉教育的根本是(C)。
A、树立马克思主义的世界观、人生观和价值观;
B、树立正确的权力观、地位观和利益观;
C、树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观。
7、坚持教育、制度、监督并重。(A)。三者统一于惩治和预防腐败体系之中,相互作用,共同发挥作用。
A.教育是基础,制度是保证,监督是关键B.教育是保证,制度是基础,监督是关键C.教育是关键,制度是基础,监督是保证
8、党风廉政建设的核心问题是(B)。A.解决党同人民群众的鱼水关系B.密切党同人民群众的血肉联系C.反对腐败
9、必须坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,形成反腐败斗争的整体合力。党委统一领导、党政齐抓共管、(A)的反腐败领导体制和工作机制,是深入开展反腐败斗争的组织保证。
A.纪委组织协调、部门各负其责、发动群众配合和参与B.纪委配合监督、部门各负其责、依靠群众支持和参与C.纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与
10、建立健全惩治和预防腐败体系的主要目标。到(B),建成惩治和预防腐败体系基本框架。
A.2008年
B.2010年
C.2015年
11、文明社会对公民最起码的素质要求是(B)A.树立奉献精神
B.树立法制观念
C.树立合作意识
12、“法令行则国治国兴,法令弛则国乱国衰。”这句话强调了(B)A.依法治国可以确保社会主义市场经济顺利发展B.依法治国是实现国家长治久安的重要保障C.依法治国是治理国家的唯一方略
13、当自己的合法权益受到侵害时,既不能忍气吞声、息事宁人,也不能采用非法手段进行报复。以下方法可以采用的是
(A)①向人民法院提起诉讼,状告侵权者②向侵权者上级行政机关反映情况,以求公道③依法通过调解、仲裁方式维权④向有关司法机关求助,实现维权A.①②③④
B.①②③
C.②③④
14、几年前,某银行职员利用计算机挪用公款被公安机关抓获。法院在处理时碰到了“麻烦”,原来我国的刑法中没有关于计算机犯罪的处罚规定。这从一个侧面说明
(A)A.建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提
B.实行依法治国,关键是国家行政机关必须依法行政,依法办事C.实行依法治国的根本目的是崇尚宪法和法律的权威
15、健全的社会离不开法,合格的公民不能不懂法。下列关于未成年人树立法制观念的说法不正确的是(C)A.未成年人辨别是非的能力和自我保护的能力不强,容易受社会环境的不良影响而误入歧途,因此要增强依法保护自己合法权益的能力
B.未成年人能否健康成长,关系到我国社会主义事业的成败,需要法律的特殊保护C.未成年人是国家和民族的希望,他们年龄还小,不懂事,因此不应该受到法律的约束
16、必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的(B)地位
A、领导
B、指导
C、主导
17、用科学发展观重要思想(B)社会主义文化建设A、指导
B、统领
C、引导
18、坚持以科学的理论(B)人A、引导
B、武装
C教育
19、坚持以正确的舆论(A)人A、引导
B、感染
C、影响20、坚持以高尚的精神(C)人A、鼓舞
B、塑造
C、鼓舞21.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确,要把党风廉政建设作为(C)和政权建设的重要内容。(见《关于实行党风廉政建设责任制的规定》第4条)A.思想建设B.作风建设C.党的建设D.组织建设
22、我们党的最大政治优势是(A)
A、密切联系群众B、党员人数多C、经济基础雄厚
23、中国共产党党员是中国工人阶级的有(B)。
C.树立马克思主义的世界观、人生观、和价值观和正确的权力观、地位观和利益观
45、(A)是反腐倡廉相辅相成、互相促进的两个方面。
A.惩治和预防B.教育和制度C.党纪和法律
二、判断题
1、执法必严是依法治国的重要前提。(错)
2、第四个普法教育五年计划的对象是青少年。(错)
3、任何个人和组织都必须遵守法律,任何违法行为都将受到法律最严厉的制裁。(错)
4、依法治国就是中国共产党依照宪法和法律的规定,管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。(错)
5、胡锦涛书记在庆祝中国共产党的90周年大会的讲话中强调,如果腐败得不到有效惩治,党就会丧失人民的信任和支持。(对)
6、模范遵守国家的法律法规,严格保守国家的秘密是党员应享有的权利。(错)
7、行政监察机关作出的监察决定、监察建议可以以书面形式或口头形式送达有关单位或有关个员。(错)
8、我们党旗帜鲜明、一以贯之反对腐败,反腐倡廉建设不断取得新的明显进展,为推进改革开放和社会主义现代会建设提供了重要保障。(对)
9、党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。(对)
10、坚持四项基本原则是我国的强国之路,改革开放是我国的立国之本。(错)
11、利用职务上的便利,用公款购买住房归个人所有的,以贪污处理。(√)
12、党员领导干部不能挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。(√)
13、个人借用公款超过六个月不还的,追还所欠公款,情节较重的,应给予党纪处分。(√)14.禁止违反规定选拔任用干部,不准在工作调动、机构变动时,突击提拔、调整干部。(√)
15、依照《纪律处分条例》,贪污行为的违纪主体是党和国家工作人员。(×)(党和国家工作人员或者受委托管理、经营国有财产的人员)
16、党员受到警告处分,一年内不得在党内提升职务。(√)
17、党员伪造、变造或者买卖、使用伪造的学历、文凭,情节严重的,给予开除党籍处分。(√)
18、党员干部违反有关规定从事营利活动,从事有偿中介活动,情节严重的,给予留党察看处分。(×)(开除党籍)
19、阻止他人揭发检举的,不属于从重或者加重处分范畴。(×)(可以依照规定从重或者加重处分)
三、填空题
1、中国共产党党员永远是(劳动人民)的普通一员。除了(法律和政策规定范围内)的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得(谋求任何私利和特权)。
2、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党(生死存亡)的问题。党(坚持不懈_)地反对腐败,加强党风建设和廉政建设。
3、反腐倡廉教育要以(领导干部)为重点。
4、社会主义荣辱观的重要论述是党中央总书记胡锦涛同志在(2006年3月4日)看望出席全国政协十届四次会议的委员,并参加分组讨论时提出的。
5、加强党对反腐倡廉法制建设的领导,善于使党的主张通过(法定程序)成为国家意志,从(法律制度)上保证反腐败政策措施贯彻执行。
6、综合运用多种监督形式,努力形成(结构合理)、配置科学、程序严密、(制约有效)的权力运行机制。
7、注重研究反腐倡廉教育的规律,使教育内容贴近党员干部的思想和工作实际。既善于依靠各级党组织进行(灌输教育),又善于引导广大党员干部进行(自我教育);既善于运用(“三会一课”)等传统教育手段,又善于运用(信息技术现代会)手段开展教育。
8、社会主义荣辱观“八荣”的内涵指:热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、(诚实守信)、遵纪守法、艰苦奋斗。
9、在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,(建党一百周年)时,建成惠及十几亿人口更高水平的小康社会;到__(建国一百周年)时,人均国内生产总值达到(中等发达国家水平),基本实现(现代化)。10.“私”与“偏”是廉洁的两大威胁。11.廉洁的反面是“贪污腐败”。
12.“清廉律己,至公无私,心忧天下”是中华传统廉洁文化的精神内核。13.“奖惩分明,倡廉素贪”是中华传统廉洁文化中的制度规范。14.“廉洁爱民,廉政固本”是中华传统廉洁文化的目标指向。
15.“硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯汝,莫我肯顾”出自魏国民歌《硕鼠》,深刻表达了旧时百姓对腐败现象的无比痛恨。16.腐败的鼻祖是“羊舌鲋”。17.中华第一贪是“和珅”。
18.“正确分析和判断我国反腐倡廉的形势”是确定防惩腐败思路,明确任务、做好工作的前提。
19.“遵纪守法”是大学生践行廉洁教育的起点。20.廉洁文化本质上是一种“政治伦理文化”“道德诚信文化”“社会价值理念文化”。21.廉洁文化的特征是:“先进性”、继承性、“群众性”、价值取向性、广泛性、“实践性”、实效性。
22.新时期廉洁文化以“先进的廉洁理论”为基础。22.新时期廉洁文化以“先进的廉洁思想”为核心。22.新时期廉洁文化以“先进的廉洁文学艺术”为载体。
23.“清廉律己、至公无私、心忧天下”是廉洁文化的精神内核。24.“民主法治”是廉洁文化建设的核心理念。25.“公平正义”是廉洁文化建设的基本价值观。26.“诚实守信”是廉洁文化建设的道德操守。27.“两个务必”是廉洁文化建设的优良作风。28.高校廉洁文化建设“领导”是关键。29.高校廉洁文化建设“教师”是主角。30.高校廉洁文化建设“学生”是主体。
31.高校校园廉洁文化的特征是:具有“指向性”“时代性”“思想性”。32.“德”是人才素质的灵魂。33.“智”是人才素质的基础。34.“体”是人才素质的条件。35.“美”是人才素质的重要内容。36.穷不忘操,(贵不忘道)。[唐]皮日休《六箴序》37.出淤泥而不染,(濯清涟而不妖)。38.治官事则不营私家,(在公家则不言利)。[汉]刘向《说苑·至公》39.以修身自强,(则名配尧禹)。40.廉洁文化的核心内涵包括:“自我价值”“诚信意识”“节俭习惯”“法制观念”等四个方面。
41.廉洁一词最早见于《楚辞》。