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2024婴幼儿保育国赛题库答案150道
一、单选题(100题)
1.食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。
A.加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收
B.生熟食品分开存放和加工
C.不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜
D.外购食物要加热再吃
2.每次测量身长要连续测量()，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，身长数字记录到小数点后一位。
A.一次B.二次C.三次D.四次
3.行为人因民事违法行为而应承担的法律后果是指（）。
A.刑事责任B.违宪责任C.民事责任D.行政责任
4.蟑螂可携带（）、大肠杆菌等40余种致病细菌，携带蛔虫、蛲虫等多种蠕虫卵，会传播危害人体健康的传染病。
A.痢疾杆菌B.跳蚤C.病毒D.细菌
5.()不属于婴儿生活自理的主要内容。
A.独自大小便B.独自行走、独自吃饭C.独自做饭D.做一些力所能及的事情
6.婴幼儿患病毒性肝炎后，漂白粉消毒排泄物的时间是()。
A.20分钟B.半小时C.1小时D.2小时
7.一般来说()是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
A.睡眠B.户外活动C.吃饭D.室内教育活动
8.在学前教育机构，婴幼儿一天喝水的时间大体可分为（）时间段。
A.4个B.5个C.6个D.7个
9.提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。
A.中枢神经系统B.感觉和感知C.观察和思考D.感觉和知觉
10.教育幼儿看到易湿标志表示要防潮，教育幼儿不要在有此标志的地方()。
A.玩水B.玩插片C.玩积木D.玩串珠
11.幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。
A.游戏活动B.学习活动C.户外活动D.生活活动
12.在具体创设学前教育机构室内环境时，教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计，其中娃娃家、医院、菜场等属于（）。
A.社会活动区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区
13.婴幼儿耳廓脂肪少，容易()。
A.出现冻疮B.长疖子C.受损伤D.长耳垢
14.选择、购买消毒剂要有()字样。
A.卫健字B.卫消字C.卫食字D.卫准字
15.对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有()。
A.园长保管B.专人保管C.保育员保管D.教师保管
16.为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于()，都必须符合基本的卫生要求。
A.大班B.中班C.婴幼儿的年龄特点D.小班
17.幼儿睡眠中出现梦游，保育员应该()。
A.紧搂梦游的婴幼儿B.轻轻牵拉其手臂C.向梦游的婴幼儿大声喊叫D.不理梦游的婴幼儿
18.饮水机放置的最佳位置是（）。
A.活动室门口B.活动区之内C.活动区之外D.没有严格的要求，只要方便就行
19.保育员每天的消毒程序是()。
A.浸泡---消毒
B.刷洗----消毒
C.消毒剂浸泡----清水洗净
D.清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
20.学前教育机构中具体全面负责婴幼儿安全的人是（）。
A.园长B.教研组长C.保教人员D.炊事员
21.幼儿园每天应对（）进行擦拭消毒。
A.玩具架B.门把手C.玩具D.图书
22.为了表现需要，幼儿绘画时有时会出现透明的墙，让人能看见被墙遮挡的东西。这反映儿童美术的（）。
A.时间性与主体性B.审美游戏性C.直觉性D.模仿性
23.中班幼儿每次教学活动的时间应为（）。
A.10—15分钟B.15—20分钟C.20—25分钟D.25—30分钟
24.保育员的平时记录应全面、细致，还应（）客观。
A.真实B.系统C.艺术D.灵活
25.教育婴幼儿游泳前要()，一旦在水中发生腿抽筋无法游泳，造成溺水事故。
A.充分做好准备活动B.要多喝水C.要多吃糖D.要多喝奶
26.肥胖是指体重超过按身高计算的标准体重（）。
A.10%B.20%C.30%D.40%
27.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。
A.纠正错误B.总结C.练习D.示范
28.（）的孩子暂时避免接种。
A.发烧B.营养不良C.咳嗽D.牙痛
29.在北方的学前教育机构中，教育者常常给教室内的暖气片装上防护装置，这种做法体现的学前教育机构环境创设的原则是（）。
A.审美性B.安全性C.教育性D.经济性
30.幼儿用筷子吃饭的好处是（）。
A.有利于发展幼儿手部的精细动作B.可以很好地锻炼幼儿手眼协调的能力C.有助于幼儿大脑的发育D.以上说法都正确
31.我国幼儿园的根本任务是促进幼儿发展与()。
A.服务于家长B.服务于国家C.教育幼儿D.教育幼儿与家长
32.辅食添加的原则是()。
A.一种多量添加B.多种多量添加C.多种少量添加D.一种少量逐渐添加
33.不规则的场地不适合进行跑步类练习，但可以进行攀登、平衡类练习；柔软的草地可以进行跳远类练习；而坚硬的水泥地面则不适合于（）练习。
A.平衡类B.跳跃类C.投掷类D.钻爬类
34.婴儿缺乏()，主要表现为口角炎，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等。
A.维生素B2 B.维生素K C.维生素C D.叶酸
35.()的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。
A.不喜欢睡觉B.精力旺盛C.睡觉时间长D.体质好
36.下面()表述是不正确的。
A.选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B.切忌把训练当作刺激或惩罚
C.训练的方法要因势利导，循序渐进
D.训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步
37.热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是（）气质类型的特点。
A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质
38.婴幼儿睡眠的正确姿势是（）。
A.仰卧B.跪睡C.缩成一团睡D.蒙头睡
39.户外活动结束后，()负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有专人护送。
A.幼儿B.教师C.保育员D.体育教师
40.值日生分发餐具的数量应为()。
A.一人两碗B.一人一碗一盘C.一人一盘D.一人一碗
41.保育员要允许幼儿有机会()，并创造条件让孩子听、说、看和交流。
A.学习运用语言B.自由交谈C.讲故事D.听儿歌
42.语言活动包括的两个过程是()。
A.理解过程和实践过程B.学习过程和表达过程C.概括过程和理解过程D.表达过程和感知、理解过程
43.在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的()，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。
A.责任感B.目标意识C.劳动意识D.工作意识
44.有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、（）和减少痛苦。
A.防止手受伤B.防止伤残C.防止失语D.防止耳聋
45.学前教育学开始有较完整的理论体系，形成一门独立的学科的时间是（）。
A.15世纪B.16世纪C.17世纪D.18世纪
46.患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是（）的症状。
A.水痘B.风疹C.猩红热D.麻疹
47.幼儿的健康成长离不开三个大环境的密切配合，这三个大环境包括幼儿园、家庭和（）。
A.教师B.社区C.家长D.学校
48.新生儿的脑重约为（）。
A.350g B.950g C.1200g D.1500g
49.消化道传染病发生后，墙壁的消毒高度为()。
A.2米B.1米C.2.5米D.1.5米
50.婴幼儿正常的大便应该是()。
A.粪便有鲜血B.红果酱样便C.白陶土样便D.顺畅排出的成形软便
51.幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。
A.上厕所B.咬嘴唇C.进餐量突然降低D.吃饭快
52.()包括在语言活动两个方面。
A.表达和理解B.认知和判断C.思维和判断D.精细动作和大动作
53.()是婴儿认识自己的阶段。
A.妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段
B.同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段
C.妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段
D.伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
54.()不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。
A.对有天赋的幼儿不用指导
B.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动
C.为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高
D.支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动，帮助他们提高表现的能力和技能
55.保育员应避免让婴幼儿从高处跳到坚硬的地面上，以防止未愈合的（）出现变形。
A.腕骨B.胸骨C.髋骨D.足骨
56.（）不是婴幼儿的寄生虫病。
A.蛲虫病B.钩虫病C.昆虫病D.绦虫病
57.加强门卫管理，在幼儿入园后及时关上大门和门边，是预防()的有效措施。
A.摔伤B.走失C.坠落D.烫伤
58.看到()，要注意不点燃明火，不丢弃易燃物品。
A.防毒的标志B.防电的标志C.防火的标志D.易湿的标志
59.预防接种后，婴幼儿可以进行()。
A.追跑游戏B.跳舞C.散步D.游泳
60.婴幼儿腕骨正在骨化时期，所以注意()。
A.多锻炼B.适合经常握笔画画C.不宜长时间做精细活D.锻炼系鞋带
61.创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。（）
A.对B.错
62.婴幼儿的运动负荷量属于适度负荷的生理表现是（）。
A.呼吸急促B.汗珠滚落C.入睡较难D.食欲正常
63.日托园晨检的四查：查看婴幼儿的()，避免发生意外事故。
A.背包袋子里有无玩具B.鞋带有无系好C.衣裤是否干净D.衣兜里有无不安全的小物件
64.婴幼儿人身伤害事故的处理应主要遵循（）。
A.过错责任原则B.过错推定责任原则C.无过错责任原则D.公平责任原则
65.幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。
A.使用勺子B.使用筷子C.用手抓D.规范动作
66.下列关于幼儿游戏的特点，表述错误的是（）。
A.游戏不具有强制性B.游戏是幼儿的自主活动C.游戏是在真实情境中发展的D.游戏伴随着愉悦的情绪体验
67.()是影响婴儿的情绪的的主要原因。
A.稳定的主观心态B.外在环境变化C.其它人情绪D.成人评价
68.幼儿睡眠时保教人员应（）巡视1次，有蒙被现象应及时纠正。
A.30min B.25min C.20min D.15min
69.幼儿的需要主要有()、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。
A.喝的需要B.吃的需要C.睡眠的需要D.生理的需要
70.()又叫作手和眼的思维。
A.具体形象思维B.逻辑思维C.直觉行动思维D.感性思维
71.学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和()两方面决定的。
A.其知识经验B.教师的教育C.游戏本身的特点D.发展水平
72.对因便秘而出现排便困难的婴幼儿，保育员应（）。
A.及时与家长沟通B.鼓励婴幼儿定时排便C.在饮食上进行调理D.以上说法都正确
73.保育员每天确定的值日生数量为（）。
A.1名B.2名C.3名D.4名
74.在学前阶段的家庭教育中，()承担着主导作用。
A.幼儿教师B.父母C.祖父母D.主要抚养者
75.保育员应具备较好的)，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。
A.评价能力B.组织能力C.沟通能力D.交往能力
76.学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大差异。
A.水平B.方法C.特点D.效果
77.学前教育机构环境的创设要根据婴幼儿的年龄特点及其身心发展的规律来进行，而不能随便依照成人的想法。其体现的学前教育机构环境创设的原则是（）。
A.审美性B.安全性C.教育性D.发展适宜性
78.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题；采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育；()；加强家园联系，统一教育策略。
A.认真学习教育理论，找出合适的方法
B.相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会
C.关注婴幼儿之间的交往关系
D.建立和谐的师生关系
79.保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。
A.幼儿园安全、卫生保健制度B.教学活动的规则C.游戏活动规则D.本班的一日生活安排
80.在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好()。
A.孩子的活动量B.活动内容C.组织活动的方式、方法D.组织的火候
81.穿鞋的顺序是()。
A.分辨左右—将鞋分别穿在两脚上—提后跟—系鞋扣
B.将鞋分别穿在两脚上—系鞋扣
C.分辨左右—系鞋扣
D.系鞋扣—提后跟—将鞋分别穿在两脚上
82.个别化教学计划的依据是()。
A.每个婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.大部分婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况
83.对肥胖儿进行身体锻炼，开始时()。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。
A.活动量应少一些，以后逐渐增加
B.活动量应大一些，以后逐渐减少
C.活动应丰富一些，以后在逐渐专一
D.活动应单一一些，以后在逐渐丰富
84.缺（）可使人昏昏欲睡，委靡不振，儿童发育停滞。
A.钙B.铁C.锌D.镁
85.职业是指人们利用专门的知识和技能参与社会分工，创造社会价值，获得合理报酬作为物质生活来源，并满足（）的工作。
A.生活需求B.认知需求C.物质需求D.精神需求
86.在学前教育机构物质环境创设过程中，教育者往往会产生的误区包括过多的文字信息占据学前教育机构物质环境创设的空间和（）等。
A.墙面设计中出现展现地方民俗的彩绘
B.教室中陈列孩子们各种的作品
C.过度追求美观、好看的物质环境设计
D.室外场地被划分为很多不同的区域
87.6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。
A.乳牙B.恒牙C.六龄齿D.牙齿
88.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应()。
A.因人而异B.符合教育的要求C.符合孩子的要求D.符合活动目标
89.新生儿已能对某些声音发生反应，但明显的听觉集中在（）时才清楚地看出来，即能感受不同方位发出的声音，并把头转向声源。
A.1个月B.2个月C.3个月D.4个月
90.婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发()。
A.鼻炎B.咽炎C.中耳炎D.喉炎
91.患（）的婴幼儿可以通过到户外多晒太阳使病情得到缓解。
A.佝偻病B.龋齿C.斜视D.支气管肺炎
92.()不属于幼儿园经常性的预防工作。
A.培养良好的个人卫生习惯B.给幼儿提供平衡的膳食C.传染病发生后的隔离工作D.注意饮食卫生
93.所谓()是指在一个组织内部，组织成员所拥有的价值观念、行为规范与思考方式等方面的特征的总和。
A.文化B.交往C.社会D.幼儿园
94.在()进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。
A.单元教学活动B.特别活动时间C.情景教学活动D.一对一的教学
95.在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。
A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能
96.()的游戏方法，有利于提高婴儿社会交往能力。
A.独自摆弄玩具B.不与同伴共同搭积木C.独自绘画D.角色扮演
97.可以使用筷子就餐的年龄班是（）。
A.小班B.中班C.大班D.中班和大班
98.小勺、小钳子、漏斗等各种工具是()的玩具和材料。
A.象征性游戏B.建构游戏C.探索活动D.语言活动
99.配制消毒液过程中应注意()。
A.带手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
100.学前儿童胃排空的时间为3～4小时，两餐间隔时间不少于3.5小时，不超过（），保证儿童进餐时既有食欲，又不至于过分饥饿。
A.3.5—4.5小时B.4—5小时C.4.5—5.5小时D.5—6小时
二、多选题(20题)
101.下列对于婴幼儿泌尿系统特点描述正确的有（）。
A.肾脏储备能力差B.尿道较短C.输尿管易发生扭转D.尿路易感染
102.有利于培养幼儿良好饮食习惯的是（）。
A.按时定位进餐，餐前有准备B.参与餐前准备工作C.饮食定量，控制零食D.注意饮食卫生和进餐礼仪
103.DDST测验可以测量（）行为领域的能力。
A.应人能B.应物能C.言语能D.动作能
104.学前教育机构制定合理生活制度的原则有（）。
A.要符合婴幼儿的年龄特点
B.要符合教育教学的要求
下面这些是小编精心收集整理的2024婴幼儿保育国赛题库答案150道，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读下载。
2024婴幼儿保育国赛题库答案150道
一、单选题(100题)
1.食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。
A.加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收
B.生熟食品分开存放和加工
C.不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜
D.外购食物要加热再吃
2.每次测量身长要连续测量()，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，身长数字记录到小数点后一位。
A.一次B.二次C.三次D.四次
3.行为人因民事违法行为而应承担的法律后果是指（）。
A.刑事责任B.违宪责任C.民事责任D.行政责任
4.蟑螂可携带（）、大肠杆菌等40余种致病细菌，携带蛔虫、蛲虫等多种蠕虫卵，会传播危害人体健康的传染病。
A.痢疾杆菌B.跳蚤C.病毒D.细菌
5.()不属于婴儿生活自理的主要内容。
A.独自大小便B.独自行走、独自吃饭C.独自做饭D.做一些力所能及的事情
6.婴幼儿患病毒性肝炎后，漂白粉消毒排泄物的时间是()。
A.20分钟B.半小时C.1小时D.2小时
7.一般来说()是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
A.睡眠B.户外活动C.吃饭D.室内教育活动
8.在学前教育机构，婴幼儿一天喝水的时间大体可分为（）时间段。
A.4个B.5个C.6个D.7个
9.提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。
A.中枢神经系统B.感觉和感知C.观察和思考D.感觉和知觉
10.教育幼儿看到易湿标志表示要防潮，教育幼儿不要在有此标志的地方()。
A.玩水B.玩插片C.玩积木D.玩串珠
11.幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。
A.游戏活动B.学习活动C.户外活动D.生活活动
12.在具体创设学前教育机构室内环境时，教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计，其中娃娃家、医院、菜场等属于（）。
A.社会活动区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区
13.婴幼儿耳廓脂肪少，容易()。
A.出现冻疮B.长疖子C.受损伤D.长耳垢
14.选择、购买消毒剂要有()字样。
A.卫健字B.卫消字C.卫食字D.卫准字
15.对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有()。
A.园长保管B.专人保管C.保育员保管D.教师保管
16.为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于()，都必须符合基本的卫生要求。
A.大班B.中班C.婴幼儿的年龄特点D.小班
17.幼儿睡眠中出现梦游，保育员应该()。
A.紧搂梦游的婴幼儿B.轻轻牵拉其手臂C.向梦游的婴幼儿大声喊叫D.不理梦游的婴幼儿
