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2024保育员模拟考试题库
一、单选题(100题)
1.()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
A.1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B.7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
C.2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
D.1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
2.因大型玩具年久失修对婴幼儿造成的伤害属于（）。
A.设施、设备伤害B.保育教育伤害C.婴幼儿自身伤害D.婴幼儿走失
3.开展单元教学活动的顺序是()。
A.先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划
B.先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动
C.先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动
D.先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
4.配合保健医配置消毒液的准备工作是()。
A.准备水盆、水桶和量杯B.准备毛巾C.准备洗涤液D.准备餐具
5.整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该（）。
A.打扫寝室B.打开水C.叠放压风被D.帮助幼儿叠被子
6.（）不是婴幼儿的病毒性传染病。
A.百日咳B.病毒性肝炎C.流行性腮腺炎D.流行性感冒
7.保育员要()，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表，遵纪守法D.积极进取，开拓创新
8.()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A.个别化教学B.领域教学C.小组/团体教学D.拔高教学
9.婴幼儿伤害事故中的违法主体违反行政法律规范，构成行政违法而应当依法承担的否定性法律后果是指（）。
A.刑事法律责任B.违宪法律责任C.民事法律责任D.行政法律责任
10.为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在()，不要让其吃东西。
A.饥饿时B.进餐时C.哭闹时D.安静时
11.学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者要处理好四对关系，即显性与隐性的关系、立体与平面的关系、整体与个别的关系、固定与变化的关系，增强不同形式的物质环境元素之间的联系。这句话描述的是物质环境创设规划阶段中的（）。
A.空间规划B.时间规划C.效果规划D.内容规划
12.指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，()。
A.合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持B.精心设计和选择游戏C.激发游戏的情绪D.保证游戏的时间
13.不能专心排便会给婴幼儿带来的危害有（）。
A.肛门脱出B.腿部和臀部疲劳麻木C.不利于排便条件反射的形成D.以上方面都包括
14.我国“自然教育论”的代表人物是（）。
A.贾谊B.颜之推C.王守仁D.张履祥
15.配制消毒液过程中应注意()。
A.带手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
16.成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。
17.婴儿词汇量的增加，是通过（）的方法实现的。
A.让婴儿自己多看图书
B.引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切
C.每天要说不同的词语
D.让婴儿多看电视
18.发青的西红柿、发芽的马铃薯、新鲜的黄花菜、未炒熟的四季豆等都含有（），食用后会引起中毒。
A.黄曲霉素B.亚硝胺C.天然毒素D.多环芳烃
19.()是保育员做家长工作最常用的方式。
A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈
20.遗尿症是指儿童到（）以后仍不能控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤。
A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁
21.加强门卫管理，在幼儿入园后及时关上大门和门边，是预防()的有效措施。
A.摔伤B.走失C.坠落D.烫伤
22.婴幼儿服药结束后，保育员应该()。
A.做其他工作B.休息C.与幼儿游戏D.做好服药纪录
23.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题；采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育；()；加强家园联系，统一教育策略。
A.认真学习教育理论，找出合适的方法
B.相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会
C.关注婴幼儿之间的交往关系
D.建立和谐的师生关系
24.学前教育机构环境所具有的两个明显特点包括控制性和（）。
A.教育性B.审美性C.童趣性D.多样性
25.()餐具前，应先洗净餐具。
A.用水冲B.浸泡C.消毒D.晾晒
26.为帮助婴幼儿形成良好的饮食习惯，预防动脉硬化，就需要减少（）的摄入量。
A.铁B.蛋白质C.维生素和矿物质D.胆固醇和饱和脂肪酸
27.抹布可以在浓度为0.5%的（）中浸泡2分钟消毒。
A.84液B.洗消净C.漂白粉澄清液D.洗涤剂
28.保育员应该在预防接种时要求幼儿()，以便维持秩序。
A.按名单顺序排队B.按身高排队C.不上厕所D.做游戏
29.婴幼儿()，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
A.怕热B.怕冷C.皮肤娇嫩，排汗量多D.爱喝水
30.中班幼儿每次教学活动的时间应为（）。
A.10—15分钟B.15—20分钟C.20—25分钟D.25—30分钟
31.在所有的灭鼠措施中，最不适用于学前教育机构的是（）。
A.生物灭鼠B.物理灭鼠C.生态灭鼠D.药物灭鼠
32.蚊子主要传播乙型脑炎、（）等危害人体健康的传染病。
A.疟疾B.肠炎C.流感D.寄生虫病
33.（）幼儿应该学会使用筷子。
A.小班B.中班C.大班D.学前班
34.幼儿园中每个婴幼儿应该有自己的()。
A.衣柜B.床头柜C.储物袋D.抽屉
35.下列对综合教学描述不正确的是()。
A.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
B.各个领域的内容互相联系，互相渗透
C.以小组和团体方式进行集体教学
D.各方面的教育综合组织为一体
36.幼儿使用的筷子宜为（）。
A.圆柱形B.长方形C.正方形D.圆锥
37.对()应该进行检疫观察。
A.与传染病人没有接触的幼儿B.病儿所在班C.患传染病的幼儿D.没有患儿的班级
38.（）不是通过呼吸传染的传染病。
A.麻疹B.水痘C.乙肝D.幼儿急疹
39.婴幼儿营养不良的表现是()。
A.体重过重B.体重适当C.体重过低D.不易患病
40.婴幼儿意外伤害较多发生的季节是（）。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
41.第一名值日生应该用（）擦拭餐桌。
A.清水B.干毛巾C.洗涤剂D.84液
42.幼儿园要根据家长的不同特点，进行()和分层次的指导，注意灵活性。
A.分类型B.分水平C.分教育程度D.分经济背景
43.育婴师()，才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
A.只有把握近期目标B.要把握整体C.只有把握每天的单元活动D.只有把握好活动题目
44.()是婴儿生长速度与年龄的关系。
A.年龄越小，生长速度越慢B.年龄越小，生长速度越快C.年龄越大，生长速度越快D.18岁以后将停止生长
45.婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于()和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。
A.活动准备不充分B.孩子不感兴趣C.婴幼儿年龄特点D.活动枯燥
46.尊重家长即尊重家长作为教育者的主体地位和()。
A.人格尊严B.合法参与C.工作协助D.活动参与
47.玩具应该()。
A.摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒B.交给幼儿C.让家长交给幼儿D.随意堆放，定期清理
48.紫外线消毒法适用范围及条件（）。
A.用于室内空气、物体表面的照射消毒
B.用于教室、睡眠室的照射消毒
C.用于室内外空气、物体表面的照射消毒
D.用于幼儿园各种场合的消毒
49.情景教学活动与其它教学活动类型的关系是（）。
A.情景教学活动中常见的形式有户外活动、午点时间、入厕、吃饭等
B.情景教学活动有很强的随机性
C.情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练
D.情景教学活动是一类综合性的教学活动
50.一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。
A.领域、长期目标、短期目标、测评、活动计划
B.领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
C.领域、长期目标、短期目标、活动形式、一日活动
D.计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
51.学前教育机构中消毒灯管一般（）清洁一次。
A.每天B.每周C.每月D.每年
52.婴幼儿高级神经活动的特点是()。
A.容易兴奋，容易抑制B.容易兴奋，不容易抑制C.不容易兴奋，容易抑制D.不容易兴奋，不容易抑制
53.在蹭破皮肤的处理中，首先要观察()，是处理的步骤之一。
A.伤口的深浅B.皮肤C.手D.脚
54.教育幼儿遇到防电标志要，()。
A.可结伴触摸B.能随便触摸C.不能随便触摸D.触摸时小心
55.（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A.玩胶泥、撕揉纸团B.抛掷、取物C.套叠、敲击D.拍打、抓握、推拉
56.幼儿园预防接种的注意事项是()。
A.恐吓婴幼儿B.安慰鼓励婴幼儿C.批评婴幼儿D.冷淡婴幼儿
57.熟练地进行晨午检，主要是指：（）。
A.检查幼儿是否带异物入园B.检查幼儿口、手、头是否有红点、发热等C.检查幼儿出勤情况D.检查幼儿是否带小食品
58.一般情况下小组/团体教学的人数划分为()。
A.5人以上为小组，6人以上为团体
B.4人以上为团体，7人以上为小组
C.3人以上为小组，7人以上为团体
D.2人以上为小组，5人以上为团体
59.()是一个人智力发展的奠基时期。
A.0-1岁B.0-3岁C.0-5岁D.0-6岁
60.纠正婴幼儿不良的睡眠习惯应该注意()。
A.视而不见B.持之以恒C.批评教育D.睡眠剥夺
61.日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。
A.按规定、按时间B.按规定、按分工C.按规定、按内容D.按规定、按人数
62.孩子出生以后，教育的首要任务是保证（）。
A.婴儿的心理健康发育B.婴儿的身体健康发育C.婴儿的精神健康发育D.婴儿的道德健康发育
63.教育婴幼儿游泳前要()，一旦在水中发生腿抽筋无法游泳，造成溺水事故。
A.充分做好准备活动B.要多喝水C.要多吃糖D.要多喝奶
64.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。
A.养孩子的学习兴趣B.喜欢上学C.为儿童的终身发展服务D.提高儿童的学习成绩
65.保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应()。
A.速度慢B.声音大C.吵醒其他幼儿D.速度快
66.心理学认为，最容易被交往对象所看重的品质是（）。
A.尊重B.平等C.真诚D.换位
67.被蒸汽消毒的物品应（）放置，并留有空隙。
A.交叉B.均匀C.水平D.垂直
68.下列游戏属于有规则游戏是()。
A.音乐游戏B.角色游戏C.表演游戏D.结构游戏
69.3岁以后幼儿典型的思维特点是（）。
A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.感知动作思维
70.因为()，所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
A.大部分婴儿的特点与需要类似
B.婴儿的特点与需要相同
C.同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异
D.同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异
71.全面促进幼儿素质的和谐发展是幼儿教育的中心任务。这就要求幼儿园教育内容具有全面性和启蒙性，五大领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.健康、语言、社会、科学、艺术
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.认知、情感、意志、个性、自我意识
D.需要、动机、兴趣、理想、信念
72.蟑螂取食时会产生有臭味的分泌物，可使人产生（）反应。
A.过敏B.发热C.流感D.化学
73.保育员应避免让婴幼儿从高处跳到坚硬的地面上，以防止未愈合的（）出现变形。
A.腕骨B.胸骨C.髋骨D.足骨
74.木鱼儿属于()的设备和材料。
A.象征性游戏B.探索活动C.表演游戏D.音乐游戏
75.()不是婴儿有尿意的表现。
A.下蹲B.要求坐盆C.突然发愣D.哭
76.()不是幼儿口腔清洁的方法。
A.盐水擦拭B.喝水C.漱口D.刷牙
77.婴幼儿呼吸的主要方式是（）。
A.“胸式呼吸”B.“腹式呼吸”C.“喉式呼吸”D.“咽式呼吸”
78.为了防止餐具受到污染，分发筷子时保育员正确的拿取方式是（）。
A.拿取筷子较细的一端B.拿取筷子较粗的一端C.拿取筷子的中间部分D.以上三种方法都可以
79.抗体就是具有()作用的特异蛋白质。
A.辅助B.相反C.抗御D.刺激
80.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园需要每隔（）对幼儿进行一次体检。
A.3个月B.6个月C.1年D.1.5年
81.3～4岁的幼儿已能到处任意活动，两脚交替上下楼梯，会独脚站立（）。
A.2秒钟左右B.3秒钟左右C.4秒钟左右D.5秒钟左右
82.为帮助婴幼儿了解消毒灯对人体的危害，教育婴幼儿不随意开消毒灯，消毒灯开关处可贴上（）标志。
A.提示B.警示C.红色D.黄色
83.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以()为宜。
A.容易B.难度大C.具体形象D.具体形象可操作
84.个体的颈曲、胸曲是在（）时固定下来的。
A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁
85.以物代物，一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。
A.假想手段B.游戏规则C.思考手段D.交往方式
86.学前儿童胃排空的时间为3～4小时，两餐间隔时间不少于3.5小时，不超过（），保证儿童进餐时既有食欲，又不至于过分饥饿。
A.3.5—4.5小时B.4—5小时C.4.5—5.5小时D.5—6小时
87.陈鹤琴创立了“活教育”理论，创办了我国最早的()。
A.幼儿教育实验中心B.乡村幼稚园C.乡村师范教育D.劳工幼稚园
88.进入婴幼儿外耳道的污水应()。
A.自行蒸发B.流出C.挖出D.用棉签吸干
89.对人的皮肤、家具等腐蚀性比较大的危险品是（）。
A.杀虫剂B.灭火剂C.含氯消毒液D.消毒灯光
90.儿童强迫症的易发年龄段为（）。
A.6—8岁B.8—10岁C.10—12岁D.12—14岁
91.()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A.建立良好的行为习惯B.耐心指导C.帮助掌握基本要领D.责令宝宝快速的配合
92.幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
A.父子关系B.同伴关系C.师生关系D.母女关系
93.确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；()。
A.确定教育内容B.根据对照的结果确定教育目标C.了解儿童的想法D.选择教育方法
94.全体幼儿起床后，保育员对尿床幼儿的处理是()。
A.让幼儿自己清洗尿湿的衣物B.批评教育C.清洗晾晒尿湿的衣物和被褥D.把尿湿的被褥卷起来，让家长带走
95.小儿体格锻炼中发现()情况，应暂停运动，并及时采取措施。
A.面色苍白B.大汗淋漓C.心率过快D.以上都是
96.职业道德以规章、制度等形式表达出来，表明了职业道德的（）。
A.有限性B.规范性C.稳定性D.外在性
97.()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。
A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣
B.养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力
C.利用图书培养幼儿的学习能力
D.鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解
98.学前教育机构的教学活动组织形式要以（）为主，使婴幼儿在玩中学，在玩中取得进步。
A.上课B.游戏C.玩D.对话
99.组织幼儿盥洗最好采取()的方式。
A.全班挤在一起洗B.分小组洗C.全班排队洗D.自愿洗
100.保育员教育婴幼儿用鼻呼吸，使空气通过鼻腔，目的是防止灰尘和细菌进入（）。
A.咽部B.喉部C.气管和支气管D.肺部
二、多选题(20题)
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一、单选题(100题)
1.()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
A.1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B.7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
C.2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
D.1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
2.因大型玩具年久失修对婴幼儿造成的伤害属于（）。
A.设施、设备伤害B.保育教育伤害C.婴幼儿自身伤害D.婴幼儿走失
3.开展单元教学活动的顺序是()。
A.先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划
B.先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动
C.先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动
D.先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
4.配合保健医配置消毒液的准备工作是()。
A.准备水盆、水桶和量杯B.准备毛巾C.准备洗涤液D.准备餐具
5.整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该（）。
A.打扫寝室B.打开水C.叠放压风被D.帮助幼儿叠被子
6.（）不是婴幼儿的病毒性传染病。
A.百日咳B.病毒性肝炎C.流行性腮腺炎D.流行性感冒
7.保育员要()，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表，遵纪守法D.积极进取，开拓创新
8.()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A.个别化教学B.领域教学C.小组/团体教学D.拔高教学
9.婴幼儿伤害事故中的违法主体违反行政法律规范，构成行政违法而应当依法承担的否定性法律后果是指（）。
A.刑事法律责任B.违宪法律责任C.民事法律责任D.行政法律责任
10.为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在()，不要让其吃东西。
A.饥饿时B.进餐时C.哭闹时D.安静时
11.学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者要处理好四对关系，即显性与隐性的关系、立体与平面的关系、整体与个别的关系、固定与变化的关系，增强不同形式的物质环境元素之间的联系。这句话描述的是物质环境创设规划阶段中的（）。
A.空间规划B.时间规划C.效果规划D.内容规划
12.指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，()。
A.合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持B.精心设计和选择游戏C.激发游戏的情绪D.保证游戏的时间
13.不能专心排便会给婴幼儿带来的危害有（）。
A.肛门脱出B.腿部和臀部疲劳麻木C.不利于排便条件反射的形成D.以上方面都包括
14.我国“自然教育论”的代表人物是（）。
A.贾谊B.颜之推C.王守仁D.张履祥
15.配制消毒液过程中应注意()。
A.带手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
16.成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。
