下面小编整理了小学消防安全班会教案范本10篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、掌握报警的方法和注意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。
二、教学时间：
一课时
三、教学过程：
1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。
展示各种火灾现场图片，教师问道：“看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？”
教授家庭火灾发生的主要原因，如用火不慎、电气火灾等。
2、消防安全常识及灭火方法。
教授如何扑灭初起火灾的方法，如拨打火警电话、使用灭火器灭火、用水灭火等。
3、报警的方法及注意事项。
教授报火警的方法，如到消防队报警、拨打火警电话等，并强调报警时要讲清楚详细信息。
4、火灾现场人员疏散逃生。
教授火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项，如先用手背碰门把、低姿前行、用湿毛巾捂口鼻等。
5、竞赛活动，增强识记。
进行抢答题和判断题，巩固学生对防火知识的记忆。
做游戏，编写防火的拍手歌，让学生通过歌曲的方式记忆防火知识。
四、火灾演练，强化意识。
在校园放置消防器材，介绍灭火原理，教师指导学生如何灭火。
在学校指定位置放火，教师指导学生如何灭火。
进行班级起火逃生演练，以此来模拟家庭起火逃生，教师做点评。
教室内模拟火灾报警程序，指导学生掌握报警方法。
学生代表发言，总结防火、灭火、报警、疏散、逃生的要点。
小学消防安全班会教案范本2
教学目的：
1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
课前准备：
1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
教学过程：
（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）
1、火灾的预防包括哪些？
2、易燃物品应该怎样放置？
3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？
4、蜡烛为什么要及时熄灭？
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？
6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？
7、小学生能不能参加灭火行动？
8、从失火的楼房内怎样逃离危险？
（三）看模拟表演，议一议：
1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？
2、议一议：
（1）表演中的小朋友违反了什么规定？
（2）我们应该怎样预防火灾？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
（四）模拟练习：
集体演示意外发生时应该怎样做……
（五）小结：
1、同学们小结：通过这次教学，你懂得了什么？
2、班主任小结：
消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
（六）课外延伸
请你做个督导员，时刻提醒自己注意消防安全，给一年级的小同学做出榜样。
教学目标：
1、通过多种形式引起同学们对消防安全的重视，增加他们的消防安全意识。
2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的消防规则，并知道发生火灾后应该怎样做以及平时如何预防火灾。
课前准备：
1、让同学们收集有关消防事故的新闻，以加深他们对火灾危害的认识。
2、组织学生排演小品，以生动形象地展示火灾事故的危险性。
3、选好并训练班会主持，以保证班会进程的顺利进行。
4、了解一些基本的消防知识，以便在班会中能够给同学们传递正确的消防安全知识。
教学过程：
（一）主持读前几天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、由主持A读出威海火灾事故的新闻内容。
2、主持B问同学们对这则新闻有什么感想。
3、同学们进行讨论，各自发表意见。
4、由主持进行小结：
A：火对人们的生活至关重要。然而，如果火的使用不当或者管理不善，就会引发火灾，严重威胁到人们的生命和财产安全，对国家的建设和发展也会造成巨大损失。因此，消防安全至关重要。今天我们一起来学习有关消防安全的知识。
（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）
1、提出火灾的预防措施有哪些？
2、如何正确放置易燃物品？
3、平时用电炉取暖是否安全？使用电炉取暖有什么影响？
4、为什么要及时熄灭蜡烛？
5、为什么年龄小的同学不能自己燃放鞭炮？
6、发生火灾时，应该拨打什么报警电话？并且要说清楚什么信息？
7、小学生是否可以参加灭火行动？
8、在失火的楼房内，如何安全逃离危险？
（三）观看模拟表演，进行讨论：
1、模拟表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火。
2、进行讨论：
（1）在表演中，小朋友违反了哪些消防安全规定？
（2）我们应该如何预防火灾？
3、纠正小朋友的错误行为。
4、大家谈谈自己的心得体会。
（四）进行消防演练：
集体演示在意外事故发生时应该如何应对。
（五）小结：
1、同学们进行小结：通过这次教学，你们学到了哪些知识？
2、班主任进行小结：
消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次。幸福和快乐掌握在我们自己的手中。希望同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
（六）课外延伸
请你们做个消防安全督导员，时刻提醒自己注意消防安全，并给一年级的小同学们树立榜样。
小学消防安全班会教案范本3
教学目标：
1、使学生了解消防的基本知识和火灾造成的危害。
2、让学生初步了解火灾时的应变和逃生技巧。
3、增强学生的自我保护能力，提高安全意识。
教学准备：
1、准备一些展示火灾危害和灾难的图片。
2、准备湿毛巾和警报MP3。
3、准备逃生演习的图片。
教学过程：
一、了解消防的基本知识和火灾的危害。
1、教师展示图片，引导学生思考：
为什么房子会变成这样？森林会变成这样？
如果房子冒烟了可能是什么情况？
2、教师小结：
火灾不仅会危害我们的生命，还会让我们的财产遭受损失。一些大规模的森林火灾造成的损失更加严重。可能我们一点小小的火花，一根烟头都有可能引发大火。
3、了解火灾的起因：
哪些事情容易引发火灾呢？（点火烧东西，玩鞭炮等等）
二、组织学生讨论：发生火灾时我们应该怎么办，学习简单的逃生和自我保护方法。
1、组织学生讨论万一发生火灾该怎么办？
2、通过观看图片学习简单的逃生和自我保护方法。
（不要慌张，千万不要跳楼逃生，弯腰，用湿毛巾捂住口鼻以防止浓烟进入；在人多的地方要保持冷静，排队有序，沿着安全出口走，在高楼的人们不能使用电梯，一定要走楼梯……）
三、组织学生进行简单的逃生演习
教师发出警报，学生进行自我保护和逃生演习，学生快速但有序地顺着安全出口标记走下楼梯，可以用湿毛巾捂住口鼻，跟随老师到达空地上，教师清点人数。
这样的教学过程可以帮助学生更好地了解消防知识和火灾危害，提高学生的自我保护能力和安全意识。通过逃生演习，学生能够实际操作并加深对逃生方法的记忆，为发生火灾时能够正确、迅速地做出反应做好准备。
小学消防安全班会教案范本4
寒假前我校以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过看火灾图片、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式，充分认识了火灾的危害性，懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。孩子们都表示要从自我做起，牢牢树立“消防情系你我他，预防火灾靠大家”的安全意识。
为了提高学生的防火安全防范意识，增强他们的自护自救能力，避免火灾事故的发生，我们在寒假前准备了一场消防安全主题班会。活动的目的是让学生通过参与活动，掌握消防安全知识，减少火灾事故的发生。在活动准备阶段，我们让同学们收集有关火灾事故的新闻，了解一些防火安全知识，并组织学生排演节目。
活动开始时，主持人向同学们展示了一系列火灾图片，并询问同学们的感想。同学们积极参与讨论，各抒己见。其中包括如何在火灾发生时保持镇静、如何扑灭初起火灾、如何报火警等问题。主持人根据同学们的回答进行了总结，强调了如何正确应对火灾的重要性。
接着，主持人介绍了如何报火警的方法。同学们牢记了火警电话119，并了解了报警时需要提供的信息，如火灾发生的单位和地址等。同时，主持人也提醒同学们不能随意乱打火警电话，因为假报火警是违法行为，会扰乱公共秩序，妨碍公共安全。
在逃生方面，同学们学习了如何在火灾发生时安全逃生。主持人总结了同学们的回答，包括如何迅速疏散逃生、如何避免吸入浓烟、如何正确使用湿毛巾等。同学们通过模拟情景，学会了如何正确逃生，并且了解了在火灾中如何自救。
此外，还通过讲故事的形式向同学们传授了消防安全知识。故事《火中的“无形杀手”》讲述了一个因为没有正确使用电器而引发火灾的故事，给同学们上了一堂生动的消防安全课。
最后，进行了一场防火安全知识竞赛。全班分为四个小队，通过抢答题的方式进行比赛。同学们积极参与，回答问题，并通过比赛加深了对防火安全知识的理解和记忆。
在班会结束时，班主任对同学们的表现进行了评价，并强调了预防火灾的重要性。他提醒同学们要严格遵守消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，做到不玩火，互相监督、互相提醒。他还强调冬季是火灾多发季节，同学们要特别注意防火安全，保护美丽的大自然。
通过这次消防安全主题班会，同学们增强了防火安全防范意识，提高了自护自救能力。他们明白了预防火灾的重要性，将牢记消防安全知识，时刻保持警惕，共同建设一个安全的校园环境。
小学消防安全班会教案范本5
教学目标：
1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
课间活动应当注意什么?
l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：
1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口，务必"一慢、二看、三透过"。
5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，务必靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时务必看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校园安全的注意事项：
1.如何正确对待老师的批评，甚至误解?
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，就应和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎样办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
2.如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可乘之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，后果是不堪设想的。
3.为什么不能提前到校?
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4.当自己感到身体不适时，怎样办?
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
5.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6.安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
六.小结
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，做到警钟长鸣!
小学消防安全班会教案范本6
教学目标:
1、透过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、引导学生在活动中认识生命的好处，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命好处。热爱生命、保护生命。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业。
教学重点:让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线，明白有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规
教学过程：讲解交通安全事故案例
一、导入：透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
二、交通法规法律条文
法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志
常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车就应注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎样办?
警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规
3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡
三、观看小品--《爸妈，对不起》
情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在必须要留意……，他却一个劲地说爸妈罗嗦
情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，杯具上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛悲哀的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。
老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们就应怎样做，才会尽量避免这些杯具的发生?小组成员进行讨论，说出感受
本课小结
同学们，我们透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
下面小编整理了小学消防安全班会教案范本10篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
小学消防安全班会教案范本1
一、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、掌握报警的方法和注意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。
二、教学时间：
一课时
三、教学过程：
1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。
展示各种火灾现场图片，教师问道：“看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？”
教授家庭火灾发生的主要原因，如用火不慎、电气火灾等。
2、消防安全常识及灭火方法。
教授如何扑灭初起火灾的方法，如拨打火警电话、使用灭火器灭火、用水灭火等。
3、报警的方法及注意事项。
教授报火警的方法，如到消防队报警、拨打火警电话等，并强调报警时要讲清楚详细信息。
4、火灾现场人员疏散逃生。
教授火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项，如先用手背碰门把、低姿前行、用湿毛巾捂口鼻等。
5、竞赛活动，增强识记。
进行抢答题和判断题，巩固学生对防火知识的记忆。
做游戏，编写防火的拍手歌，让学生通过歌曲的方式记忆防火知识。
四、火灾演练，强化意识。
在校园放置消防器材，介绍灭火原理，教师指导学生如何灭火。
在学校指定位置放火，教师指导学生如何灭火。
进行班级起火逃生演练，以此来模拟家庭起火逃生，教师做点评。
教室内模拟火灾报警程序，指导学生掌握报警方法。
学生代表发言，总结防火、灭火、报警、疏散、逃生的要点。
小学消防安全班会教案范本2
教学目的：
1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
课前准备：
1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
教学过程：
（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
