以下是小编精心整理的有关于最新消防安全教育主题活动教案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
活动目的：
通过这次主题班会，我们的目的是进一步增强学生的安全意识和自我保护意识，帮助他们掌握一些自救自护的本领，以及珍惜生命，健康成长的重要性。
活动程序：
主持人甲：敬爱的老师们，
主持人乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
主持人甲：每个人都有权利享受愉快的生活，但是生活中的意外事件往往是出乎意料的。
主持人乙：然而，生命的泉水常常在不经意间枯竭。
主持人甲：衡阳大火的无情，吞噬了多少年轻的生命！
主持人乙：唐山地震的残忍，拆散了多少幸福的家庭！
主持人甲：灾难发生时，并不关心你的性别或年龄，无论你贫穷还是富有。
主持人乙：无论你年幼无知还是学富五车，如果缺乏警惕意识，危险可能就会在一瞬间降临。
主持人甲：我们的生命只有一次，生命是多么宝贵！
主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲：因此，我们必须懂得关爱生命，学会自救自护。
合：一(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始！（掌声）
主持人甲：同学们，当你面临熊熊大火时，你会是慌不择路还是冷静逃脱？
主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒时，你会是冲上去搏斗还是机智自救？
主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力时，你会是痛苦万分还是理智面对？
主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑时，你会沉溺其中还是适可而止？
主持人甲：如果你不懂得正确处理，不懂得如何在危险面前保护自己，你只会在人生的道路上留下痛苦的印记。
主持人乙：生命是最宝贵的，同时也是脆弱的，稍有不慎就可能付出巨大的代价。
让我们进入第一个环节：
交流护蛋经验，通过护蛋我们可以认识到生命的脆弱性，同时也了解到妈妈养育我们是多么不易。因此，我们应该珍惜今天的一切，因为这一切来之不易。
让我们进入第二个环节：
大家一起学唱《安全歌》。
(一 过马路 过马路、左右瞧，大家要走人行横道。公路若无斑马线，直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑，迅速安全通行好。 二 各行其道
靠右行、靠边走，交通法规要遵守。自行车道、汽车道，各行其道秩序好，平平安安不迟到。 三 红绿灯
红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶，大家停一停;黄灯亮晶晶，大家等一等;绿灯亮晶晶，可以向前行。行人车辆听指挥，拐弯慢行要小心。)
第三个环节：
主持人甲：电话号码要记牢，下面请同学们看看这些号码和标志，你们认识吗？
[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》]
电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没得说。120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。
标志：大街上，遇到我，有谁知道我是谁？----行人过马路。为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？----电的标志。我是一根小火柴，为什么在我身上画了一条线？---禁止点火。交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。
主持人甲：生活中，我们还会看到很多标志，比如说---这是禁止鸣笛的标志。这是停止的标志。这是左转的标志。
主持人乙：看来我们要仔细观察周围的事物，如果不懂的话，就要多向大人请教。
主持人乙：我在一个触电现场记录到了这样一幕，我总觉得不太对劲。
主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位触电的同学进行“诊治”吧！
主持人乙：那我们就进入下一个环节：
合：安全知识竞赛！
下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）
1. 下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2. 哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3. 哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4. 上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
5. 电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）
6. 电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）
7. 发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）
主持人甲：看来大家掌握的安全消防知识还真不少呢！
第五个环节：
快板表演：（课件出示）
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
f：点炮引，要用香，别用火柴打火机；
e：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
f：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
e：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
f：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
e：有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：来执行！
主持人乙：我们今天真是受益匪浅啊！
主持人甲：同学们，请珍爱这唯一的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们用四句话结束今天的班会：
[全班齐读]防火用电有方法，父母单位和电话，有事联系不害怕，游戏场所选择好，安全第一最重要。自护常识要掌握，自护能力要提高。
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，安全第一！（合）
主持人乙：非常感谢大家的参与，班会到此结束！（掌声）
最新消防安全教育主题活动教案通用2
活动目标：
1、训练跑的能力，发扬合作精神;
2、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐
3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动准备：
小筐、布娃娃、篮子
游戏玩法：
将幼儿分成2-4组扮演消防员，每组有相同数目的布娃娃放在消防小筐里作为等待救援的人员。老师发出口令后，幼儿跑向前方取一个布娃娃，并折返原位放入救出人的篮子中；完成后，与下一位组员击掌，继续游戏，直到全部布娃娃运送到篮子内，看哪一组最快。
游戏提示：
每组可以用不同颜色的布娃娃来区分，可请幼儿在运送时模仿消防车的鸣叫声，增加活动的乐趣与紧张气氛。
教学反思：
设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因此活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知，所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿，并以身作则，给孩子做个好榜样，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。通过这样的活动，幼儿能够在游戏中体验消防员的工作和救援过程，体会到紧急情况下的心情，同时也能够培养他们的团队合作精神。在这个过程中，幼儿还能够学习到危险地点的安全隐患，加强他们的安全意识。这样的活动既能够让幼儿在快乐中学习，又能够提高他们的安全意识，是一种非常有效的教育方式。
最新消防安全教育主题活动教案通用3
活动目标：
1、鼓励幼儿发挥想象力，用绘画表达自己的想法和创意。
2、增加幼儿对火的危害的了解。
3、帮助幼儿初步形成自我防范和自我保护的意识。
4、培养幼儿发现和意识到不安全因素的能力。
活动准备：
准备一些图片（如着火情景、消防车、灭火器等）、绘画纸、黑色水彩笔、蜡笔等。
活动过程：
1、出示着火情景图片，引导幼儿讨论发生了什么事情。
2、与幼儿一起探讨应该怎么办，鼓励他们用绘画的方式表达出来。
3、引导幼儿发挥想象力，让他们想象火的危害以及如何应对。
4、指导幼儿绘画，并教他们正确使用绘画工具。
5、鼓励幼儿向大家展示和讲述自己的作品，分享自己的想法和创意。
教学反思：
幼儿天生具有探索精神，他们总是充满了无数的好奇心和问题。作为教师，我们的任务就是与幼儿一起去探索、去发现、去尝试，并让他们成为活动的主导者。这样能够激发幼儿的创造力和想象力，并帮助他们发展自己的思维能力和解决问题的能力。通过这样的活动，幼儿不仅能够了解火的危害，还能够培养自我保护意识和发现潜在危险的能力，为他们的安全成长提供了有益的帮助。
最新消防安全教育主题活动教案通用4
活动目标：
1、了解火的用途，并认识到不正确使用火会带来灾害。
2、使幼儿认识标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”，并理解其含义，学习简单的自我保护方法。
3、教育幼儿基本的安全防火知识，以确保他们在日常生活中不玩火。
活动准备：
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、与火相关的图片，如烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电等。
活动过程：
1、讨论火的用途。
(1)教师展示图片，让幼儿观察片刻后提问：“你们知道什么东西可以燃烧？”“火对人类有什么好处？”(幼儿回答：火可以烧饭菜、水，还可以用于照明、取暖、发电等)。
(2)教师总结并补充火的用途，让幼儿了解人类生存和发展离不开火。
2、谈谈火的危害：
刚才我们讨论了火的好处。但是你们知道吗？如果不正确使用火，它也会很危险。一旦火起来，就会引发火灾，谁也无法控制。
你们知道火灾是如何发生的吗？(引导幼儿认识到不正确使用火会造成火灾，对国家和人民的生命财产造成危害。)引导幼儿提出预防火灾的方法：
①不能玩火柴、打火机等可以产生火的物品；小孩玩火是非常危险的，自己不玩火的同时，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
②蚊香等带火的东西不能靠近易燃物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧？(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)
③不能随便放烟花爆竹。
④不能玩未熄灭的烟头，见到未熄灭的烟头应及时踩灭。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿了解其特殊含义，并懂得预防火灾。
4、讨论：万一发生火灾，该如何应对？
让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法和技能。
如果发生小火，应该怎么办？如果发生大火呢？(不能乘坐电梯，不能向上逃跑)如果被困在房间里怎么办？公共场所发生火灾又该怎么办？
以下是小编精心整理的有关于最新消防安全教育主题活动教案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
最新消防安全教育主题活动教案通用1
活动目的：
通过这次主题班会，我们的目的是进一步增强学生的安全意识和自我保护意识，帮助他们掌握一些自救自护的本领，以及珍惜生命，健康成长的重要性。
活动程序：
主持人甲：敬爱的老师们，
主持人乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
主持人甲：每个人都有权利享受愉快的生活，但是生活中的意外事件往往是出乎意料的。
主持人乙：然而，生命的泉水常常在不经意间枯竭。
主持人甲：衡阳大火的无情，吞噬了多少年轻的生命！
主持人乙：唐山地震的残忍，拆散了多少幸福的家庭！
主持人甲：灾难发生时，并不关心你的性别或年龄，无论你贫穷还是富有。
主持人乙：无论你年幼无知还是学富五车，如果缺乏警惕意识，危险可能就会在一瞬间降临。
主持人甲：我们的生命只有一次，生命是多么宝贵！
主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲：因此，我们必须懂得关爱生命，学会自救自护。
合：一(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始！（掌声）
主持人甲：同学们，当你面临熊熊大火时，你会是慌不择路还是冷静逃脱？
主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒时，你会是冲上去搏斗还是机智自救？
主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力时，你会是痛苦万分还是理智面对？
主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑时，你会沉溺其中还是适可而止？
主持人甲：如果你不懂得正确处理，不懂得如何在危险面前保护自己，你只会在人生的道路上留下痛苦的印记。
主持人乙：生命是最宝贵的，同时也是脆弱的，稍有不慎就可能付出巨大的代价。
让我们进入第一个环节：
交流护蛋经验，通过护蛋我们可以认识到生命的脆弱性，同时也了解到妈妈养育我们是多么不易。因此，我们应该珍惜今天的一切，因为这一切来之不易。
让我们进入第二个环节：
大家一起学唱《安全歌》。
(一 过马路 过马路、左右瞧，大家要走人行横道。公路若无斑马线，直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑，迅速安全通行好。 二 各行其道
靠右行、靠边走，交通法规要遵守。自行车道、汽车道，各行其道秩序好，平平安安不迟到。 三 红绿灯
红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶，大家停一停;黄灯亮晶晶，大家等一等;绿灯亮晶晶，可以向前行。行人车辆听指挥，拐弯慢行要小心。)
第三个环节：
主持人甲：电话号码要记牢，下面请同学们看看这些号码和标志，你们认识吗？
[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》]
电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没得说。120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。
标志：大街上，遇到我，有谁知道我是谁？----行人过马路。为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？----电的标志。我是一根小火柴，为什么在我身上画了一条线？---禁止点火。交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。
主持人甲：生活中，我们还会看到很多标志，比如说---这是禁止鸣笛的标志。这是停止的标志。这是左转的标志。
主持人乙：看来我们要仔细观察周围的事物，如果不懂的话，就要多向大人请教。
主持人乙：我在一个触电现场记录到了这样一幕，我总觉得不太对劲。
主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位触电的同学进行“诊治”吧！
