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教师年度考核工作总结精选1
一学年即将结束，我由小学调入中学，担任三个年级六个班的体育教师。在这一年里，我深切地感受到了体育教师的辛苦和快乐。我把自己的青春和激情都投入到我热爱的教育事业中，关注每一个学生。现在，我来总结一下本学年我个人在各方面的情况，为新学年的工作制定目标。
首先是思想认识。作为一名年轻教师，我严格要求自己的思想上，热爱教育事业，全面贯彻教育方针。我努力学习上级文件的精神，提高自己的思想素质和道德水准。我时常关注国内外的大事和时事动态，支援灾区。我正确处理学校、社会和家庭的关系，积极推动教育合作，为提高学生的素质做出贡献。
其次是教学工作。在教学过程中，我真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，耐心细致地工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养素质。我根据教学进度和内容的安排，重复练习，让学生对技术动作有更深刻的印象，有利于他们的掌握和运动表现。我按照国家的标准对学生进行教学和测试，并及时上报测试情况。我积极开展阳光体育活动，改革大课间，重视每天的体育锻炼。
在本学年里，我还参加了各项活动。在县长跑比赛中，我组队参赛，两名学生获得好名次。我组织学生参加了集体舞比赛，效果良好。在初三体育考试前，我加大了对学生的训练，最终取得了历史水平的成绩。我还强化了体育学科的教学，丰富了教师们的校园生活。我成功策划并组织了校园体艺节，师生们都参与其中，增加了运动热情，培养了对体育运动的爱好和团结拼搏精神。
除了教学工作，我也严格遵守学校的规章制度，出勤率100%，坚持坐班。我还利用休息时间发挥自己的特长，写作文学作品和通讯稿件，取得了不错的效果。但我并不满足于这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中，要求自己更高标准，进一步提升自我，追求更高的目标。
教师年度考核工作总结精选2
我是一名小学教师，今年教三年级一班的科学、体育和电脑课程。工作中有苦有乐，我都能从容应对。我从以下五个方面严格要求自己，以促进自己的进步。
首先，我忠诚于教育事业。我热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的未来，是四化建设的接班人。为了祖国的发展和强盛，我要把对教育的热情融入生命，将教书育人与自己的存在融为一体。
其次，我服从领导的分配。在工作中，我尽最大努力完成领导分配给我的实际工作。我不会找借口，也不会抱怨工作环境，诚实守信地做人。作为一名教职员工，我应该着眼于学校教育的发展，摒弃私心杂念，全心全意为教育服务。
第三，我钻研教材，坚持学习。工作之余，我刻苦钻研教材，了解学生的情况。我根据学生的特点进行因材施教，分层辅导。我能够及时总结教学经验，以指导今后的教学活动。利用课余时间，我坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。在学习上，我永远不满足，孜孜不倦，争取成为一名新时代合格的人民教师。
第四，我团结同事，乐于助人。在学校中，我们有9位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够友好相处，互相帮助每一位老师。当同事们遇到困难时，我会尽我所能去帮助他们，不求回报，不计较名利，只求问心无愧。我们学校中有一些中年教师由于年龄大，接触新事物较少，所以遇到微机打字和学说普通话等困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。
最后，我以教书育人，做学生的良师益友为目标。在教学中，我深刻理解自己肩负的责任，不仅要教学生学习，还要教会他们做人。我刚刚从学生时期走过来，明白每个学生都渴望老师重视他们的价值，希望与他们真诚交往。我努力做到这一点，在教学中能够从学生的角度思考问题，帮助他们纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。
我下定决心，要在今后的教学工作中，严格要求自己，做学生的榜样，真正做到“学高为师，身正为范”。
教师年度考核工作总结精选3
转眼间，一个学期就过去了。在这个学年中，我一直认真教学、踏实工作。下面具体总结一下我的工作情况。
首先，我端正了思想，注重教书育人。作为一位教师，我清楚自己的教学思想和教育观会直接影响到教学方向和方法。因此，我在这一年中进一步学习了新教材和新课标，对它们有了全新的了解。同时，我还参加了学校组织的专题讲座，确立了以学生为主体的教育思想。
其次，我支持并积极进行了课堂改革。我不仅抱着支持的态度，还亲自参与了学校的“学案导学，自主探究”课堂教学模式的研究活动。我为课堂改革贡献了实际行动，认真负责地进行课堂教学实践，并总结了经验。
第三，我在教学中坚持以学生为主体。学生是教学的对象，也是教学的主体，而教师只是引路人。我常常让学生先预习，试着去做新的内容。当他们遇到问题和困难时，我会及时给予正确的指导。我希望通过让学生产生求知欲，然后适时告诉他们解决问题的方法，让他们对所学知识有更深的印象，有利于知识的掌握。对于那些想偷懒、不做作业的学生，我经常告诉他们：抄答案没有用，书本上的答案老师都知道。但如果只告诉你答案，而不教你方法，以后再遇到同样的问题你还是不会做。我希望学生明白掌握学习方法的重要性。
最后，我在教学中注重对学生进行德育渗透。德育教育是我们语文教师的重要任务之一。我认识到，教师和工人的工作性质不同，工作成果也不同。如果工人不认真生产，最多只会生产出一两个劣质产品。但如果教师不小心，培养出的学生可能不仅成绩不好，还可能成为危害社会、危害人民的社会败类。因此，我在教学中注重对学生进行德育渗透。
总的来说，我在这个学期里认真教学，努力工作。我端正了思想，支持课堂改革，以学生为主体，注重德育教育。希望在以后的工作中能继续进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师年度考核工作总结精选4
一学期转眼即将结束，时间过得真快啊！回想起这学期的工作，我不禁感叹时光的流逝。学期里，我面临了一个巨大的挑战——二年级上学期的教材改变。挑战意味着更多的付出，虽然很忙碌，也非常辛苦，但是同时也充满了快乐和喜悦。
我在这学期担任了二年级数学的教学工作。每天都过得非常紧张，从早上到下班都在忙碌之中。课前准备、上课、批改作业、备课、辅导，每一项工作都安排得很紧凑，几乎没有休息的时间。但是我感到很充实，因为看到孩子们一个个可爱的样子和快乐的笑容，一切都是值得的！
在教学过程中，我发现他们面临着一些问题：没有良好的学习习惯，对学习缺乏兴趣，课堂上不认真听讲。这些因素导致了他们之间的成绩差距很大。对于这部分孩子，我首先关注课堂教学，上课时时刻关注他们，对于简单的问题就找他们回答，回答正确时及时肯定和表扬，回答错误时给予指导和鼓励，逐步提高他们的学习兴趣和信心。同时，在课余时间我还帮助他们辅导，耐心地讲解和细心地教导。为了让他们能够更快地提高，我经常与家长沟通，了解孩子在家里的学习情况，并向家长反映孩子在学校的学习情况。通过双方的共同努力，孩子们取得了很大的进步。
我付出了辛勤的汗水在教书育人的道路上，但是我获得了充实和感情。在以后的教学工作中，我将更加严格要求自己，全面提高自己的素质，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步，为美好的未来贡献自己的力量。
教师年度考核工作总结精选5
过去的一年，我兢兢业业地履行教师的职责。我注重学生的学习状况，站在学生的角度来展开教学工作。在班级管理方面，我注重纪律的管理，营造良好的学习氛围。我以身作则，从未迟到或早退，给学生树立榜样。我也向班主任请教纪律管理方面的经验，重视班干部的培养和锻炼。在教学方面，我注重备课工作，深入剖析课本上的知识点，让学生更容易理解。在家访方面，我通过家长群与家长沟通，反馈学生在校期间的表现，并激励家长督促学生学习。我很满意班上学生在成绩方面的进步，但我也要追求更好的教学成果。
转眼间，我在_市_区教育战线已经工作了一年。对于刚刚走入社会的我来说，这一年意义非凡。我很庆幸能实现自己向往已久的三尺讲台梦想。我希望用我的知识和理念去教育有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，成为学生们永生难忘的良师益友。
然而，在走上讲台之前，__区新教师培训给我敲响了警钟。两天的新教师培训让我认识到教师这一职业的责任和困难，教师需要有清醒的认识。我意识到教师的道路并不容易，只有充实的知识和实践经验才能成为合格的教师。我要积极学习和实践，快速适应从学生到教师的角色转变。
作为一名新教师，我通过学习和实践不断提升自己的教育技能，成为一名合格的教师。我参加了区教师进修学院组织的培训，提高了自己的思想政治修养和实践教学能力。在区教研员和带教老师的指导下，圆满完成了初一语文的教学工作。我注重抓住学生的兴趣，鼓励他们发表自己的独特体验，挖掘教材中的人文性，注重培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。作为班主任，我积极参与班级的日常管理，并成功转变为正式班主任。我制定了切实有效的班规，并通过班干部轮流制实行。我充分利用班级周记和班会课，关心后进学生，帮助他们转变。此外，在教育教学之余，我积极参加各项活动，开阔了视野，增长了知识。
这一年，我在工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步。展望下一学期，我将在原有优良作风的基础上继续努力，追求更高的教学成果。
教师年度考核工作总结精选6
一个学年过去了，我的工作虽然紧张忙碌，但收获也很多。总的来说，我能认真执行学校教学计划，积极探索，改革教学方法，将新课程标准的新思想和数学课堂教学的新思路结合起来。我从各个方面严格要求自己，积极向其他教师请教，根据学校的实际情况和学生的实际需求，认真地开展教学工作。为了让今后的工作取得更大的进步，我对本学期的教学工作做了总结，希望能发扬优点，克服不足，总结教训，继续前进，促进教学工作的提升。
首先，在备课方面，我认真备课，不仅备学生，还备教材和教法。我根据教材内容和学生的实际情况，设计了不同类型的课程，制定了采用的教学方法，并详细记录了教学过程的程序和时间安排。我每一课都充分准备，制作了各种有趣的教具，课后及时总结，并写出了教学反馈。
其次，在教学方面，我努力提高教学质量，让讲解变得清晰、条理、准确、情感和生动。在课堂上，我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生发挥主动作用，使他们轻松、愉快地学习。我还注重精讲和练习，在每一堂课上都考虑到不同层次的学生的学习需求和能力，让每个学生都得到提高。
第三，在提高业务水平方面，我虚心请教其他老师，解决教学中的疑惑。我积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时多听老师的课，边听边讲，学习别人的优点，改进自己的不足。有时我还邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进我的工作。
第四，在作业批改方面，我布置作业时力求有针对性，批改作业时努力做到全面批改。我让学生的练习有针对性、有层次性。为了做到这一点，我筛选了各种辅助资料，力求每次练习都能发挥最大的效果。同时，我及时认真地批改学生的作业，分析并记录学生的作业情况，对出现的问题进行分类总结，并及时改进教学方法，做到有的放矢。
第五，在培优转差工作方面，除了在课堂上进行辅导外，我还在课后对后进生进行辅导。我不仅限于学习知识性的辅导，更重要的是进行思想上的辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，激发他们的学习兴趣。这样，他们就能轻松地学习，进步也会更快，同时兴趣和求知欲也会增加。
最后，我意识到自己还有不足之处。为了今后的改进，我将努力调动学生更大的积极性，在教学中更好地进行精讲和多练，采用更多样的教学方法，不断提高教学水平。我会有针对性地改进自己的工作，不断提高自己。
教师年度考核工作总结精选7
我今年担任初二两班的数学教师，经过一年的工作，我总结了以下几点经验和不足。
首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度。我热爱教师工作，思想进步，能够全面贯彻教育方针，认真完成学校交给的任务和工作。我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到、早退，踏实地执行学校的要求。
其次，我扎实地做好教学常规工作。在备课方面，我认真研究教材，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够灵活运用。我也了解学生原有的知识技能、兴趣和学习方法，预估他们学习新知识可能会遇到的困难，并采取相应的预防措施。此外，我也考虑教法，思考如何将自己掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材和安排每节课的活动。
在课堂教学方面，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，创造良好的课堂氛围。我提问的对象面向全体学生，讲解和练习相结合，布置合理的作业。我努力提高合格率，争取较高的优秀率。
在课后辅导方面，我认真及时地批改作业，重点在于订正。我及时了解学生的学习情况，以便在辅导中有针对性地帮助他们。
我还积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。我经常与经验丰富的教师请教并讨论教学问题。通过听评课活动，我加深了对教材的理解和教法的把握，提高了课堂教学水平。
然而，我在工作中也存在一些问题。首先，我在教材挖掘方面还不够深入。其次，我的教法不够灵活，对学生的引导和启发不足。此外，我对新课标下的教学思想了解还不够深入，对学生的自主学习和合作学习缺乏理论指导。另外，由于对学生的了解不够，我对差生的关注不够，导致教学中的盲目性。最后，我在教学反思方面还有待加强。
为了今后的努力方向，我计划加强学习，学习新课标下的教学思想。我还打算深入挖掘教材，进一步把握知识点和考点。我会多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。此外，我也会加强对转差学生的培优力度。最后，我会加强教学反思，提高教学投入。
教师年度考核工作总结精选8
教学工作即将结束，为了总结经验教训，提高自己的教育教学能力，我将今年的工作总结如下：
首先，在政治思想方面，我始终保持着正确的思想态度和良好的工作作风。我积极服从领导的工作安排，认真负责地完成自己的工作任务。为了适应社会发展的形势，我努力提高自己的素质，通过阅读道德修养书籍，勇敢地面对自我，提升自己的思想品质。
在教育教学能力方面，我注重将教材内容与时事热点结合起来，以提高学生的分析和解决问题能力为目标。我灵活运用新型热点材料，帮助学生扩展思路，并能够灵活运用基础知识解决问题。同时，我重视学生的认知水平和能力，注重巩固已学知识和新旧知识的联系，帮助学生不断发展。我尊重学生，与他们建立良好的情感交流和培养关系，鼓励他们大胆探索，共同成长。在教学过程中，我遇到了一些困难，但我积极参加培训，向有经验的教师和同行请教经验。我不断钻研新大纲，吸取先进的教学理论和方法，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。同时，我也注重积累教学经验，与同事交流心得体会。
在出勤方面，我严格遵守学校的规章制度，不迟到不早退，并且主动请假。我尊重领导和团结同事，正确处理与他们的关系。我勤俭节约、任劳任怨，真诚热爱学生，与人保持和谐融洽的人际关系。我从不与他人无谓争吵，以一名优秀教师的要求来规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和能力。
总之，通过今年的工作总结，我不仅明确了自己的优点和不足，也找到了提高自己的方向。我将会继续努力，不断提升自己的教育教学能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师年度考核工作总结精选9
一年来，我对教育事业充满热爱，坚持执行教育方针政策，工作中服从学校安排，注重从小事做起，不说空话，不搞形式。
在教学方面，我特别注重备课、上课和作业三个环节的工作。由于所教班级学生的基础普遍较差，学习习惯不好，因此教学的组织和有效性都存在困难。为了提高教学效果，我设定了目标，与备课组一起努力，研究教学内容和教学方式，上好每一堂课。尤其在课堂反馈环节，我认真选择每个习题，照顾到班级中不同层次的学生，确保每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，我每节课都抽出一点时间，处理作业中普遍出现的问题，培养学生解题的良好习惯，激发学生的学习兴趣。此外，我还坚持在课余时间面批作业和辅导班级中的部分同学。通过持续的努力，学生在学习态度和学习效果方面都有了明显的提高。
在过去的一年里，我始终以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，把教好学生、让学生全面发展作为自己的责任。我一直脚踏实地，勇于承担任劳任怨的工作。为了今后更好地开展工作，我总结了自己在这一年里的思想工作表现。
首先，在思想上，我时刻加强思想政治学习，严格要求自己，做同事们的表率，发挥模范带头作用。我从不因故请假、迟到或旷工。我不怕苦、不怕累，总是以百倍的热情投入到工作中。
其次，在工作上，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，深入研究新大纲，熟练掌握教材，积极开拓教学思路。我灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。同时，我也注重积累教学经验，发表了一篇教学论文。
在工作的同时，我也注重与同事们的团结，对待领导和同事真诚友好。
在这一年的工作中，我受到了学校领导、教师和学生的好评。然而，我也发现了自己存在的缺点和不足之处，主要表现在以下几个方面：首先，我在理论知识的学习方面还有所欠缺，存在懒惰的思想；其次，虽然我工作努力，但个人能力还有待提高，学生成绩的进步不够快。
今后，我将在学校领导和同事们的帮助下，加强学习，提高工作能力，让自己的思想和工作都能迈上一个新的台阶！
教师年度考核工作总结精选10
在过去的一年中，我一直以一名优秀的教师为标准要求自己。我以创新的教育理念为指导，致力于教育学生，使他们全面发展。我一直以踏实肯干的态度工作，不怕辛苦，不怕付出。为了更好地开展工作，我总结了过去一年的思想工作表现。
首先，在思想上，我时刻不忘加强思想政治学习。我严格要求自己，成为同事们的榜样，发挥模范带头作用。一年来，我从未请假、迟到或旷工。我不怕辛苦，不怕累，总是全身心地投入到工作中。
其次，在工作上，我服从学校领导的安排，认真完成学校交给的各项任务。在教学中，我虚心向老师请教，研究新教学大纲，深入理解教材。我积极开拓教学思路，灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。此外，我还注重积累教学经验，发表了一篇教学论文。
在工作中，我还努力与同事们保持团结，尊敬领导和同事，真诚对待每一位同事。
在过去的一年中，我得到了学校领导、教师们和学生们的好评。然而，我也意识到自己存在一些缺点和问题，需要努力改正。主要的缺点包括理论知识的不足和懒散的思想，工作虽然努力但个人能力还有待提高，学生成绩的进步并不快。在未来，我将在学校领导和同事们的帮助下，加强学习，提高工作能力，让自己的思想和工作都能更上一层楼！
教师年度考核工作总结精选11
本学期我们学校的体育工作以“健康第一”为指导，坚持教育面向全体学生的原则，进一步认识到实施素质教育和改革课堂教学的关键和重要性。在提高学生素质的思想指导下，我们始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划，我们很好地完成了各项工作目标，并取得了优秀的成绩。现在就本学期的体育工作进行总结。
首先，我们以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念。我们改革了学习方式、教学方法和评价方式，教师们在教学实践中不断反思，努力更新教育观念，从而准确理解“课标”精神，运用新的教法和学法。开学初，我们切实落实了体育课工作，得到了学生的普遍欢迎和喜爱。尤其是对于我们这个乡镇学校的学生来说，他们以前没有接触过正规的体育活动训练，体质较差，活动项目也较少。现在给予他们更多的时间和更好的条件进行体育活动，学生们非常热爱，极大地激发了他们的学习和锻炼兴趣，有利于他们的健康和快乐成长。同时，我们严格规范了广播操动作，加强了组织纪律性教育。教师们从现代课堂教学要求出发，加强了教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，提高了教学质量。我们经常对教学工作进行检查、总结，及时发现和解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学的新规律。
其次，我们常抓不懈，推动“两操一活动”。学校的“两操一活动”是展示学生整体形象的重要工程，也是推进素质教育的窗口。我们严格规范了广播操的纪律和做操质量，做到了出操静、齐、快，动作规范、美观。我们继续实施“领操周周换”制度，不断改善广播操的质量，树立各班领操员的榜样作用。我们召开了校体育委员会议，加强了体育检查小组的工作，督促“两操一活动”的正常开展，进一步落实了每周点评制度。通过举办全年级广播操比赛，我们大大改善了全校做操的质量和组织纪律性。
第三，我们多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进行身体锻炼的重要手段，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，我们制定了《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展训练和测试工作。在校长的领导下，体育组牵头，班主任组织者，体育教师指导，加强了协同配合，共同组织实施。经过多方努力，本学期的《学生体质健康标准》测试工作顺利进行，成绩优良。
第四，我们抓好各业余训练队伍的竞训工作。为了更好地统筹安排各项资源，我们制定了可行的计划。经过努力，我们在各项比赛中取得了优秀的成绩，获得了荣誉和称号。
第五，我们重视场地器材建设。根据教育部的要求，我们逐步配备了体育器材设施，并制定了出借登记、管理制度。本学期，教育局还投入资金购买了各种体育器材。
最后，我们查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，顺利完成了学校工作综合评估的自评、上报和验收。
总之，我们学校的体育工作在上级领导的关怀和支持下取得了很大的提高，但还存在不足之处。在未来的工作中，我们将更加努力，不断提升体育工作的质量和水平。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于教师年度考核工作总结精选15篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
教师年度考核工作总结精选1
一学年即将结束，我由小学调入中学，担任三个年级六个班的体育教师。在这一年里，我深切地感受到了体育教师的辛苦和快乐。我把自己的青春和激情都投入到我热爱的教育事业中，关注每一个学生。现在，我来总结一下本学年我个人在各方面的情况，为新学年的工作制定目标。
首先是思想认识。作为一名年轻教师，我严格要求自己的思想上，热爱教育事业，全面贯彻教育方针。我努力学习上级文件的精神，提高自己的思想素质和道德水准。我时常关注国内外的大事和时事动态，支援灾区。我正确处理学校、社会和家庭的关系，积极推动教育合作，为提高学生的素质做出贡献。
其次是教学工作。在教学过程中，我真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，耐心细致地工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养素质。我根据教学进度和内容的安排，重复练习，让学生对技术动作有更深刻的印象，有利于他们的掌握和运动表现。我按照国家的标准对学生进行教学和测试，并及时上报测试情况。我积极开展阳光体育活动，改革大课间，重视每天的体育锻炼。
在本学年里，我还参加了各项活动。在县长跑比赛中，我组队参赛，两名学生获得好名次。我组织学生参加了集体舞比赛，效果良好。在初三体育考试前，我加大了对学生的训练，最终取得了历史水平的成绩。我还强化了体育学科的教学，丰富了教师们的校园生活。我成功策划并组织了校园体艺节，师生们都参与其中，增加了运动热情，培养了对体育运动的爱好和团结拼搏精神。
除了教学工作，我也严格遵守学校的规章制度，出勤率100%，坚持坐班。我还利用休息时间发挥自己的特长，写作文学作品和通讯稿件，取得了不错的效果。但我并不满足于这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中，要求自己更高标准，进一步提升自我，追求更高的目标。
教师年度考核工作总结精选2
我是一名小学教师，今年教三年级一班的科学、体育和电脑课程。工作中有苦有乐，我都能从容应对。我从以下五个方面严格要求自己，以促进自己的进步。
首先，我忠诚于教育事业。我热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的未来，是四化建设的接班人。为了祖国的发展和强盛，我要把对教育的热情融入生命，将教书育人与自己的存在融为一体。
其次，我服从领导的分配。在工作中，我尽最大努力完成领导分配给我的实际工作。我不会找借口，也不会抱怨工作环境，诚实守信地做人。作为一名教职员工，我应该着眼于学校教育的发展，摒弃私心杂念，全心全意为教育服务。
第三，我钻研教材，坚持学习。工作之余，我刻苦钻研教材，了解学生的情况。我根据学生的特点进行因材施教，分层辅导。我能够及时总结教学经验，以指导今后的教学活动。利用课余时间，我坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。在学习上，我永远不满足，孜孜不倦，争取成为一名新时代合格的人民教师。
第四，我团结同事，乐于助人。在学校中，我们有9位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够友好相处，互相帮助每一位老师。当同事们遇到困难时，我会尽我所能去帮助他们，不求回报，不计较名利，只求问心无愧。我们学校中有一些中年教师由于年龄大，接触新事物较少，所以遇到微机打字和学说普通话等困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。
最后，我以教书育人，做学生的良师益友为目标。在教学中，我深刻理解自己肩负的责任，不仅要教学生学习，还要教会他们做人。我刚刚从学生时期走过来，明白每个学生都渴望老师重视他们的价值，希望与他们真诚交往。我努力做到这一点，在教学中能够从学生的角度思考问题，帮助他们纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。
我下定决心，要在今后的教学工作中，严格要求自己，做学生的榜样，真正做到“学高为师，身正为范”。
教师年度考核工作总结精选3
转眼间，一个学期就过去了。在这个学年中，我一直认真教学、踏实工作。下面具体总结一下我的工作情况。
首先，我端正了思想，注重教书育人。作为一位教师，我清楚自己的教学思想和教育观会直接影响到教学方向和方法。因此，我在这一年中进一步学习了新教材和新课标，对它们有了全新的了解。同时，我还参加了学校组织的专题讲座，确立了以学生为主体的教育思想。
其次，我支持并积极进行了课堂改革。我不仅抱着支持的态度，还亲自参与了学校的“学案导学，自主探究”课堂教学模式的研究活动。我为课堂改革贡献了实际行动，认真负责地进行课堂教学实践，并总结了经验。
第三，我在教学中坚持以学生为主体。学生是教学的对象，也是教学的主体，而教师只是引路人。我常常让学生先预习，试着去做新的内容。当他们遇到问题和困难时，我会及时给予正确的指导。我希望通过让学生产生求知欲，然后适时告诉他们解决问题的方法，让他们对所学知识有更深的印象，有利于知识的掌握。对于那些想偷懒、不做作业的学生，我经常告诉他们：抄答案没有用，书本上的答案老师都知道。但如果只告诉你答案，而不教你方法，以后再遇到同样的问题你还是不会做。我希望学生明白掌握学习方法的重要性。
最后，我在教学中注重对学生进行德育渗透。德育教育是我们语文教师的重要任务之一。我认识到，教师和工人的工作性质不同，工作成果也不同。如果工人不认真生产，最多只会生产出一两个劣质产品。但如果教师不小心，培养出的学生可能不仅成绩不好，还可能成为危害社会、危害人民的社会败类。因此，我在教学中注重对学生进行德育渗透。
总的来说，我在这个学期里认真教学，努力工作。我端正了思想，支持课堂改革，以学生为主体，注重德育教育。希望在以后的工作中能继续进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师年度考核工作总结精选4
一学期转眼即将结束，时间过得真快啊！回想起这学期的工作，我不禁感叹时光的流逝。学期里，我面临了一个巨大的挑战——二年级上学期的教材改变。挑战意味着更多的付出，虽然很忙碌，也非常辛苦，但是同时也充满了快乐和喜悦。
我在这学期担任了二年级数学的教学工作。每天都过得非常紧张，从早上到下班都在忙碌之中。课前准备、上课、批改作业、备课、辅导，每一项工作都安排得很紧凑，几乎没有休息的时间。但是我感到很充实，因为看到孩子们一个个可爱的样子和快乐的笑容，一切都是值得的！
在教学过程中，我发现他们面临着一些问题：没有良好的学习习惯，对学习缺乏兴趣，课堂上不认真听讲。这些因素导致了他们之间的成绩差距很大。对于这部分孩子，我首先关注课堂教学，上课时时刻关注他们，对于简单的问题就找他们回答，回答正确时及时肯定和表扬，回答错误时给予指导和鼓励，逐步提高他们的学习兴趣和信心。同时，在课余时间我还帮助他们辅导，耐心地讲解和细心地教导。为了让他们能够更快地提高，我经常与家长沟通，了解孩子在家里的学习情况，并向家长反映孩子在学校的学习情况。通过双方的共同努力，孩子们取得了很大的进步。
我付出了辛勤的汗水在教书育人的道路上，但是我获得了充实和感情。在以后的教学工作中，我将更加严格要求自己，全面提高自己的素质，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步，为美好的未来贡献自己的力量。
教师年度考核工作总结精选5
过去的一年，我兢兢业业地履行教师的职责。我注重学生的学习状况，站在学生的角度来展开教学工作。在班级管理方面，我注重纪律的管理，营造良好的学习氛围。我以身作则，从未迟到或早退，给学生树立榜样。我也向班主任请教纪律管理方面的经验，重视班干部的培养和锻炼。在教学方面，我注重备课工作，深入剖析课本上的知识点，让学生更容易理解。在家访方面，我通过家长群与家长沟通，反馈学生在校期间的表现，并激励家长督促学生学习。我很满意班上学生在成绩方面的进步，但我也要追求更好的教学成果。
转眼间，我在_市_区教育战线已经工作了一年。对于刚刚走入社会的我来说，这一年意义非凡。我很庆幸能实现自己向往已久的三尺讲台梦想。我希望用我的知识和理念去教育有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，成为学生们永生难忘的良师益友。
然而，在走上讲台之前，__区新教师培训给我敲响了警钟。两天的新教师培训让我认识到教师这一职业的责任和困难，教师需要有清醒的认识。我意识到教师的道路并不容易，只有充实的知识和实践经验才能成为合格的教师。我要积极学习和实践，快速适应从学生到教师的角色转变。
作为一名新教师，我通过学习和实践不断提升自己的教育技能，成为一名合格的教师。我参加了区教师进修学院组织的培训，提高了自己的思想政治修养和实践教学能力。在区教研员和带教老师的指导下，圆满完成了初一语文的教学工作。我注重抓住学生的兴趣，鼓励他们发表自己的独特体验，挖掘教材中的人文性，注重培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。作为班主任，我积极参与班级的日常管理，并成功转变为正式班主任。我制定了切实有效的班规，并通过班干部轮流制实行。我充分利用班级周记和班会课，关心后进学生，帮助他们转变。此外，在教育教学之余，我积极参加各项活动，开阔了视野，增长了知识。
这一年，我在工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步。展望下一学期，我将在原有优良作风的基础上继续努力，追求更高的教学成果。
教师年度考核工作总结精选6
一个学年过去了，我的工作虽然紧张忙碌，但收获也很多。总的来说，我能认真执行学校教学计划，积极探索，改革教学方法，将新课程标准的新思想和数学课堂教学的新思路结合起来。我从各个方面严格要求自己，积极向其他教师请教，根据学校的实际情况和学生的实际需求，认真地开展教学工作。为了让今后的工作取得更大的进步，我对本学期的教学工作做了总结，希望能发扬优点，克服不足，总结教训，继续前进，促进教学工作的提升。
首先，在备课方面，我认真备课，不仅备学生，还备教材和教法。我根据教材内容和学生的实际情况，设计了不同类型的课程，制定了采用的教学方法，并详细记录了教学过程的程序和时间安排。我每一课都充分准备，制作了各种有趣的教具，课后及时总结，并写出了教学反馈。
其次，在教学方面，我努力提高教学质量，让讲解变得清晰、条理、准确、情感和生动。在课堂上，我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生发挥主动作用，使他们轻松、愉快地学习。我还注重精讲和练习，在每一堂课上都考虑到不同层次的学生的学习需求和能力，让每个学生都得到提高。
第三，在提高业务水平方面，我虚心请教其他老师，解决教学中的疑惑。我积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时多听老师的课，边听边讲，学习别人的优点，改进自己的不足。有时我还邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进我的工作。
第四，在作业批改方面，我布置作业时力求有针对性，批改作业时努力做到全面批改。我让学生的练习有针对性、有层次性。为了做到这一点，我筛选了各种辅助资料，力求每次练习都能发挥最大的效果。同时，我及时认真地批改学生的作业，分析并记录学生的作业情况，对出现的问题进行分类总结，并及时改进教学方法，做到有的放矢。
第五，在培优转差工作方面，除了在课堂上进行辅导外，我还在课后对后进生进行辅导。我不仅限于学习知识性的辅导，更重要的是进行思想上的辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，激发他们的学习兴趣。这样，他们就能轻松地学习，进步也会更快，同时兴趣和求知欲也会增加。
