工作完成后要及时进行总结汇报，并且列好下次计划，下面小编整理了扫黄打非工作总结及工作计划，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
我校自接到教育局“扫黄打非·净网·护苗专项行动”通知以来，及时召开了会议，全文学习了文件内容，成立组织，制定方案，要求各校深刻领会文件精神及其重要意义。
各校积极开展专项行动以来，具体工作总结如下。
一、及时成立组织、制定方案
根据上级扫黄打非工作精神，由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗20xx·净网20xx”动员大会，部署全校工作推进计划，号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好专项行动工作。
二、认真做好宣传、防范工作
利用学校电子显示屏滚动播出“远离黄毒，健康成长”、“科学、文明、健康、守法”等宣传标语。
严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定，严把教材和教辅资料的入口关，严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求，擅自组织学生征订。
如有违反，要严格问责，坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂，赶出校园。
引导学生健康上网，让学生远离不健康的相关网络内容，定期对学校的“班班通”进行杀毒。
邀请当地派出所，司法所工作人员来学校讲座，宣传远离“黄毒”教育活动，增强学生抵制“黄毒”的能力。
三、营造校园文化、提升品位
开展多项活动，丰富校园文化提升学生品位。
我校开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动，如开展树叶画作品展示，远离黄毒，健康成长演讲比赛等活动。
这些活动的开展，极大的丰富了校园文化建设，提升了学生品位。
今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出，要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。
构建书香校园引领学生阅读。
学校图书馆，配备适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。
使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。
学校还把传统文化纳入校本课程，让乡情教育进入校园，如我们许多学校把头陀的美丽传说，风土人情，名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
要求各校定期自查，限期整改，对发现的问题即查即改，对于学校一时无力解决的问题要及时上报。
扫黄打非·净网·护苗行动一直在路上，让我们共同营造一个有利于青少年健康成长的文化氛围。
扫黄打非工作总结及工作计划2
我校自接到教科局专项行动通知以来，及时召开了会议，全文学习了文件内容，成立组织，制定计划，要求各校深刻领会文件精神及其重要意义。
积极开展专项行动以来，具体工作总结如下。
并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。
概括起来主要做了以下几方面的工作：
一、高度重视，明确责任
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
我校领导充分认识这项工作的重要意义。
把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓，成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：
组长：***
副组长：***
组员：教导处、德育处、后勤处、各班主任
二、全面检查，认真清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。
我校对学生的课外读物进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。
同时，我校还对全校的学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。
对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查，发现部分是盗版的，有错印，漏印，字迹不清等现象，并且要求各班主任教会本班的学生辨别盗版书籍的基本特点，认识盗版书籍的危害，以防再次上当受骗，同时鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
